我的老师作文初二作文【通用4篇】

在平淡的学习中，很多人都有过写作文的经历。写作可以锻炼我们独处的习惯，可以让我们的内心平静，可以思考我们未来的方向。下面是我老师的作文，初二作文，是边肖编的。【通论四篇】以下是边肖读书的汇编。欢迎阅读收藏。

我的老师作文初二作文【通用4篇】一

新学期来了几个新老师，地理和物理。我来说说他们。

地理老师进门给我的第一印象是:一个很随意很善良的老师。他的声音很有特色，是男孩，但有点像女孩的尖锐，但不刺耳。

经过一段时间的相处，我发现地理老师也很幽默。上次，他给我们讲了一个故事。以前我们抗美援越的时候，中国帮着把美国人打走之后，越南反目成仇，想在中国边境得到一些好处，所以中国军人做了一个非常伟大的决定——把他们打一顿再走。这句话，再加上老师的动作和骄傲的语气，让我们忍俊不禁。

地理老师很有趣，上课很严格，每个题目都很详细，这样我们可以更好的理解。

物理老师很认真，站在讲台上也不生气。第一节课给了我们一个下马威，说三条高压红线不能违反，让我们胆颤心惊。

时间长了，他会开玩笑，他说的每一句话都触动我们的笑声。子弹只飞一段时间，很快就会回到正题。有个同学胆子大，没做物理作业。他被物理老师“邀请”去办公室，从办公室回来。整个人都不舒服。并告诫大家，以后一定要做物理作业。

有一次上课，他在书上说人1米6。我说怎么可能？嘲笑书中的矮个子，没想到他给了我一句话:“你有1.6米吗？”刚说到我的痛苦，我无言以对。旁边的同学说:“老师，你看不上她。”没想到，老师说得很认真:“我只是在嘲讽她。”

看，这是我的两个新老师，一个是地理，一个是物理，好像都是讲“理论”的老师。

我的老师作文初二作文【通用4篇】二

亲爱的老师:

您好！请原谅我以这种形式向您表达。不知道什么时候，你像水，像空气，不曾被注意，却被依赖；从来没有被重视过，但是不可或缺。我们刚上学，不成熟，调皮。你总是别无选择，只能表现出200%的耐心，细心的教我们，指导我们。直到忍无可忍，像骂娘一样骂我们(老师，你总是生气地撅着嘴说你不再关心我们了，但是几分钟后，你就笑着和我们打成一片，打着拍子。

老师，你很严格。作为班主任，你要不苟言笑，认真。但你又喜欢开玩笑。上课时一个小词往往会扰乱全班。你对停止这场闹剧是非常认真的。真不知道你是有意还是无意引起了笑声。然后我们就当老鼠玩。

老师，我们都是看你的责任心，记在心里的。但有时候你做得太过分了。比如上一次你让我们看懂一段文字，可惜我们傻了，一直没看懂，所以你勃然大怒。早上四节课你都上完了，连课间休息都不给我们留，中午连回家都不让我们上。有的时候，你在任何一个班都不听话，就会占班，我们都不满意。不过，你毕竟是老师，我们要跟着你导航。比如一节语文课，你让我们默写课文，学生没准备好，没有一个是对的。中午你让全班抄了几次课文，中午没时间。结果晚上翻倍。万一作业太多，这篇课文就像滚雪球一样，越来越大，没完没了。我知道你做的很好，但是你有没有想过我们的内心有多委屈，多难受？作为一个学生，我们可能没有资格给老师提建议，但我们真的真的真的不想被逼着一次性学会不断提高。没有人有这个能力吧？

每次家长会，学生们都很紧张，因为你总是说你应该告诉我们的父母各种各样的坏习惯，看看父母怎么能收拾我们！每次在家紧张出汗，等待“好消息”。但毕竟你是很舍得夸我们的。当父母笑容满面的时候，我的心是甜蜜的。

老师，你爱我们。我也爱你。你和我们在一起6年了，但你能度过多少个6年？希望老师永远健康健康，不求富贵，但求平安！

我的老师作文初二作文【通用4篇】三

老师，另一个妈妈，陪着我们茁壮成长；老师是指路明灯，在我们迷茫的时候指引我们；老师，一棵大树，在我们受伤的时候，为我们打开了安全的臂膀。而我的老师宋就是这样的老师。

宋先生有一双大眼睛和一头黑发。虽然他不是很高，但他看起来很小，很聪明，很活泼。我们和宋立科先生同龄的朋友交谈，我们无话不谈。和宋老师在一起四年，发现当大老师的特点是细心和细心。

今天是我们运动会的日子。因为我们班有些同学丢了衣服，所以他们向四年级三班的同学借了很多衣服。运动会结束后，老师牺牲午休时间把衣服裤子叠整齐放在教室讲台上，仔细与名家对比，数了数，发现少了一件白衬衫，一件羊毛背心和一条裤子。老师马上叫王冠林跑到卧室把衣服取下来。把衣服取下来后，老师还教导:“借别人的东西要及时归还。有句话叫‘有贷再贷不难’。”这一刻我默默的想:不就是一套衣服吗，有什么，有的说话那么认真？老师把西装拿过来后，又数了一遍。确定没有丢东西后，他小心翼翼地把它放在一边，怕弄脏。

起床后老师特意把衣服送了个人，给每个给我们借衣服的同学送了一块巧克力，又让赵老师确认衣服不缺，然后安心地点点头。

如果我们是小花，那么老师就是保护我们的一滴水；如果我们是草，老师就是一缕阳光，滋润着我们，告诉我们真相。而我的老师就是这么细心认真的老师。

我的老师作文初二作文【通用4篇】四

暑假的时候听说我们数学老师要换了。是谁呀？男人？女人？很苛刻吗？还是温柔？我想了想，想不出某个时间，只好等到开学。

盼星星，盼月亮，终于盼到开学，老师还是没出现。第三节是数学课。我很开心，想看一看。突然，一位老师来到教室:他中等身材，小眼睛，戴着眼镜，鼻梁很高，嘴巴很小，左脸颊上有一颗痣，皮肤黝黑。他看上去和蔼可亲。我欣喜若狂。当我再次看到它时，我突然感到冷水涌上心头。我认识他。他姓杜，名晓凤。他教体育。他在这里做什么？他教我们运动吗？不可能，我们的体育老师是刘芳毓！他为什么不离开？一分钟，两分钟。他不仅没有离开，还向我们做了自我介绍。他是我们的数学老师吗？觉得不得不放弃这个想法，我决定听听老师的自我介绍:

“大家好，我是你们的新数学老师，我叫杜晓峰。你可以叫我杜先生或数学老师。我最讨厌抄作业。我要严厉批评任何抄作业的人。还有，我上面说学生在下面说话，上课不认真听讲，工作不认真。这是不允许的。最后老师没有要笔，也不允许他们拿。

听了老师的这番话，我突然觉得有点害怕。原来他很厉害。后来想了想老师说的话，半信半疑。因为没见过老师把东西从同学手里扔出去，这么说吧，语文老师厉害，但是陈先生不把东西从同学手里扔出去。看来杜先生对我们会很严格的。

第二节数学课之前，我早早的准备好了数学书，数学书，作业本和钢笔，趴在桌子上思考，他的讲课能吸引学生吗？你晚上有很多作业吗？想到一个问题，不知道就去上课了。

一上课，学生们就立刻进入了学习状态，被迷住了。只有九个学生在玩小把戏，被杜老师批评了。那堂课之后，我不仅学到了知识，也学到了课堂套路的要求。虽然杜老师表面上看起来很严厉，但他的班级很有吸引力，他的讲话很平易近人。

通过近几周对杜先生的细心观察，杜先生的课很有趣，讲课也很精彩。我越来越喜欢数学老师，也很期待每天上数学课。我相信我的数学会在新学期和新老师的教学中上一层楼！