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高二作文【范文4篇】

小编: 北巷以北

大家一定都接触过构图。作文一定要围绕主题,围绕同一主题进行深入的阐述。避免漫无边际,分散注意力,甚至没有主题。你知道如何写一篇作文来规范它吗?以下是高二[4篇]精心整理的作文,仅供参考。我们来看看。

高二作文【范文4篇】

高二作文【范文4篇】一

去北方和南方曾经是许多男人和女人的美丽梦想。这个城市充满了灯光、声音和马匹、交通、美女和帅哥。还有传言说南方遍地黄金,帝都脚下名利双收。对于年轻浮夸的人来说,权利和利益可能不是最重要的。然而,逍遥驰骋在异乡的天空下,任那躁动的心如梦幻般狂奔,出现在异乡,那份激动,那份喜悦,那份叛逆,谁又能阻止呢?

于是,奔驰的火车,顺流而下的客船,形状像燕子的摩托队,或者逆流而上的帆船,日以继夜的工作着,仿佛幸福的明天就在你的指尖。即使你在风中沉睡,在山中涉水,在学业上荒废,在爱情上远离,在婚姻上,在面对亲人的泪水,你也永远改变不了你倔强的初心。远方,呼唤你;遥远,吸引你;远远的,刺激你。遥远的地方,魔力无限;远远的,五颜六色。

其实谁能解释清楚得失?城市的繁华引诱外人,排斥陌生人。全能,掉队;不能的,默默离开;那些在能做什么和不能做什么之间徘徊的人,依然在继续。即使在围墙下,即使头破血流,依然坚守着最初的心,为梦想而战,为青春而战,为未来无悔。

每一条路都是一种感悟。事过境迁,一句开悟凝聚千言人生。但是,既然选择了遥远的地方,就要为了爱,为了爱,为了梦想,为了心,风雨同舟。

异乡的日子在时间上是坎坷的,有的擦亮了棱角,有的磨圆了尖牙,有的耗尽了热情,有的失去了本来面目。当心累了,身体累了,它&黄金;感觉燃烧、游泳和做梦很好

海明威在《太阳照常升起》中说,也许随着时间的推移,你会学到一些东西。我不在乎这个世界上发生了什么,我只想知道如何在这个世界上生活。也许如果你知道如何在这个世界上生活,你就会知道这个世界是怎么回事。

有些事情只能一个人做;有些习俗只能一个人通过;有些路只能一个人走。喜欢爱情,我幸运,但我冷漠;就像名利一样,你得到的很轻,失去了也不后悔。曾经,努力,奋斗,享受,坦然面对结果,不也是一种收获吗?

朋友说,太阳不应该被爱,还应该温暖;不要擦天,天可以蓝;地球不需要拥抱,但会很深。我问她:你想要什么?她笑了:我要热爱生活。

如果你被生活欺骗了,或者你被生活欺骗了,请相信,既然有冬天,就一定会有春天!有时候,太残酷太残酷,你看了,但你还会在乎那份悲伤和孤独吗?

有些爱只能深埋。有些人只能远远的去想。与山和水分开,就离不开一个前世的因果。不是不爱,不是忘了转身直到时间,不是转世后不改原貌,生命停止跳动。爱是如此,爱是如此,哪怕风尘仆仆,芬芳也会汹涌澎湃,充满心田。

你能不能给我一个这样的时间:门前静静流淌的河水,青砖绿瓦的茅屋,绿草如茵的乡村,袅袅升起的炊烟,嬉戏奔跑的顽皮孩子,半亩含苞待放的花田,夕阳,两个缓缓移动的身影,携手走进余辉......

高二作文【范文4篇】二

计划是行动的指南,是实现目标的基本保证。为了保证学习目标的实现,有必要制定学习计划。制定学习计划有利于增强学习的主动性,避免盲目性,从而增强有序性。只要能制定出详细透彻的学习计划,并主动按照计划学习,就能形成良好的学习习惯,从而提高学习效率。

第一,积极预习

强调课前准备是学会主动学习的重要环节,也是学习的初始阶段。-一般预习应达到以下四个目的:

1、是对课文或下一课的内容和水平有一个大致的了解:

2.要复习旧知识,理解新知识,把新旧知识进行粗略的有机联系:

3.要找出课文中的重点和难点,以及你感到不解的地方,尤其是那些似是而非又耳熟能详的知识:

4.要看懂课文后面的习题,标出难题,老师讲课要注意听或提出。预习其实就是听课前的思想、心理、智力准备。

第二,备课

课堂学习的准备主要包括几个方面:

1.建立明确的课堂学习目标。明确的学习目标对课堂学习具有很强的引导和激励作用,可以使学生集中注意力,激活思维,提高学习效率。

2.调整好心态。第一,要有强烈的求知欲;第二,要有乐观的学习情绪;第三,要有积极的思维取向。

3.做好身体准备,以保证充分的精神参与课堂学习。

4.准备好学习用具,保持书桌整洁,不要因为书桌上乱七八糟的东西影响学习心情。

第三,专心上课

课堂是教育教学的主阵地。学生大部分时间在学校上课。上好课,好好听课,是学好每一门课的重要途径。课堂学习是一项艰苦的脑力劳动,只有注重策略才能取得良好的效果。有效的课堂学习策略主要包括:抓住老师的思路,抓住重点内容,积极思考,学与思相结合,珍惜课堂学习时间,完成老师布置的任务,注重课堂总结。简而言之,在课堂学习的过程中,我们应该用眼睛、手和心去做。只有做到老师上课讲的东西基本消化吸收,才能为进一步掌握和巩固知识打好基础。

第四,及时复习

复习不仅是语文学习的重要环节,也是提高语文学习有效性的重要因素。语文复习一定要主动。

动词 (verb的缩写)课外学习

1、尽可能与课堂学习内容一致,有利于促进文化科学知识的学习和发展正当的兴趣爱好。

2.课外学习活动的内容和时间应适当,以免影响正常的课堂学习和体育锻炼。

这些方法只是语文学习和阅读的常用方法,我应该在语文学习中全面正确地运用它们,以获得自己的主动发展。

高二作文【范文4篇】三

青春无题高二作文

鸟戏天,鱼搅河,花戏绿叶,风舞稻花香。春天的活力,夏天的旺盛,秋天的妖娆,冬天的干净……啊,生活如此美好,大自然如此迷人!

每天早上,当你被铃声召唤时,你就开始了新的一天。上课时,老师一步步讲,学生聚精会神听;课后,老师解决学生的问题,学生谈论他们的生活烦恼。师生关系多么和谐,学习生活多么精彩!

在安静的教室里喝一杯清水,净化心灵;捧一杯书刊,品味书香校园的生活。阳光照耀大地,万物在阳光中茁壮成长;知识灌溉学生,我们徜徉在学习的海洋中。我们用汗水浇灌祖国的花朵,用读书的声音创造祖国明天的辉煌。

窗外,阳光灿烂,鸟儿在歌唱,鸟儿在相互追逐;窗外,许多学生风华正茂,勤奋生光彩。每天,我们过着无忧无虑的生活。在学习的黄金阶段,是读书的时候。

但是——这真的是我向往的生活吗?这真的是一种理想的生活吗?这真的是青少年的生活吗?

吃饭-学习-睡觉的日常生活——还有食堂-教室-宿舍的日常生活,只有学习才能缓解悲伤,只有睡觉才能缓解压力。我们还能做什么?你还会做什么?

这样的日子虽然美好,但真的好平淡。在教室里,老师教学生如何做人。但是,教和做是两个不同的概念,我们学生需要实践,因为“实践是检验真理的唯一标准”。我们青少年应该充满生机和活力,早点体验生活。我觉得这不是青春期叛逆。正如我的同桌许所说:人活着就要有所追求。生活应该更有经验。经验永远比书本上的知识珍贵!

我每天都过着同样的生活,抱着时间的流逝,我似乎无所畏惧。看着镜子里连自己都不明白的眼睛,不禁要问:谁会给我一次青春的荣耀?

看别人精彩的故事,再看自己斑驳的人生。怎么装修才能变漂亮?人生是一场梦,我在青春的走道上扮演什么角色?是青春先锋还是贫瘠制造者??也许我只是一个清醒的看客,看着别人,看着自己,看着青春的过去。看着花开花落,叹息如梦无影无踪。

我想工作和学习,但没有地方让我尝试。因为有这种想法的学生太少,社会上没有学生的工作。我曾经幻想过自己创业,但这只是幻想。应该说他是我的理想生活。

在残酷的现实和迷茫的未来中,我们应该微笑还是流泪。我不喜欢平淡的生活,因为这样会消磨人的意志,让人安于现状。不明白学生现在忙什么,忙学习。忙着花钱?忙着谈恋爱?忙着打游戏?我有时候觉得经济在进步,为什么文明不进步?

作为新一代的年轻人,要有理想,有抱负,不要等到长大。每个成功的人都是青少年的灵感,尽管有些成功是在他们的全盛时期。

我们应该学习的是一种经验,一种未来生存所需的技能。我们都要离开父母,步入社会,体验生活。因为你的经历,你会比别人多一次机会。

不经历风雨怎么能看到彩虹?没有经历过黑暗的光在哪里?是我们温室里的花出来晒太阳的时候了。感受大自然的美好,体会风雨的滋味,那么你会比别人更坚韧,开花更漂亮!

青春之美在于它的生命力;生活的美好在于奋斗。在人生的旅途中,我们才刚刚起步,路还很远,梦想还很长,但是成功的彼岸可能就在你的面前,虽然前方有很多暗礁…

请让我们在人生的道路上快速前进,无论成功与否,都要奉献自己,奉献青春,奉献青春的荣耀。请让我们勇敢战斗,为青春不留遗憾!

高二作文【范文4篇】四

龙星夜,思念爱情,高二作文

在学习、工作甚至生活中,每个人都写过作文。作文一定要围绕同一个主题,进行深入的阐述。避免漫无边际、松散的主题,甚至没有主题。我相信写作是很多人头疼的事情。以下是边肖为大家编的作文,希望对大家有所帮助。

每一次,我都会不自觉地看着窗外空旷、寂寞、深邃的夜空,认认真真、孜孜不倦地寻找最亮最亮的那颗星。幻想,在那颗星星上,会映出一个善良而又极其善良的身影。他总是面带微笑,捋着短短的白胡子,和我交换着夜灯停下来凝视一刻钟。

恍惚间,突然,那个身影变得清晰起来,勾勒出我脑海中最深刻、最纯粹、最善良的记忆。爷爷,我最想念的人,毫无准备的出现在我眼前,记忆之门缓缓开启——

我不到五岁的时候,爷爷就永远离开了这个世界,离开了让他痛苦了一辈子的家,离开了他最爱的小女儿——我的妈妈。一个小小的坟墓,然后失去了一切,容纳了我最想念的他。

同村人说:“唉,离开也不是坏事。至少到了那里,他就不再那么累了,再也不会为了家里的生计而努力了……”

或许,我应该说:“是这样!”

的确,在整个大乡镇里,他并不是因为他的财富而出名,也不是因为他的田地的丰饶而出名,而是因为他的“穷”字,这个字很多人都想改。我妈曾经告诉我,18岁的她连真正意义上的像样的衣服都没有,成了同村孩子学习、取笑、欺负的对象。

然而,这又能怪什么呢?怪命运不公?

我曾经记得我爷爷,很爱我。有一次我爷爷来看我们,他在我刚满四岁的时候把我抱起来,手里还放了一点皱巴巴的5块钱。后来听姥爷说,那5块钱是姥爷积攒了很久的一个破便士,在小区里换的。当时我特别珍惜这5块钱。我害怕被损坏和弄脏,所以我被夹在大衣的夹缝里,但我最终还是把它弄丢了。我哭得很厉害,我爷爷就摸着我的头说:“没事,就让我孙女给我爷爷买件衣服吧!”那一刻,我抬起头,看到了一个高大的身影,一张慈祥的笑脸,一张定格在晶莹泪珠里的笑脸。一个身影在晶莹中放大,永远留在我的脑海里。

我还记得每次去爷爷家,爷爷总会拿出一把熟了的杏子或者梨。拿到宝藏后,我立马吃了,才发现它破了,发霉了。我偷偷跑出去埋在土里,渴望来年能有更多的桑树,这样爷爷就不用每次都帮我省吃的了。

我爷爷曾经说过:“宝贝,如果我爷爷以后老了,你就去看看星空,找出最亮最亮的那颗星,这样你就能找到我爷爷了!”我不明白为什么我爷爷会说这样的话,我不明白为什么我当时没有感到孤独和凄凉;不明白为什么历经沧桑的老人身边没有一丝惆怅。

现在,我明白了。每次抬头,我都认真努力地寻找最亮的那颗星“爷爷!”我打电话,希望爷爷能听到。十几年过去了,孙女还在想你,想你,叫你,用手向着更亮的星星飞去...