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小学二年级作文

小编: LV_ZW

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的小学二年级作文4篇,欢迎大家分享。

小学二年级作文 篇1

  阳光温和的照耀着泳池,我像一条小鱼一样,在水里游来游去,心情甚是愉快,因为我今天终于学会了自由泳!

  开始的时候,老师先让我们做一下热身运动。老师的话刚说完,我就弯弯腰,挺挺胸,踢踢腿,戴上了泳镜,“嘭”的'一声跳入了水中,真畅快啊!

  接着,老师做起了示范动作,他的姿势很优美,他的双手轻松的摆动,双脚有节奏地蹬着,划出一道道美丽的弧线,又溅起一朵朵漂亮的水花,真是太令人着迷了,看着老师的泳姿,我也情不自禁的游了起来,可是由于学艺不精,我只能使劲摆动着手臂,双脚乱蹬,跟老师做的相差甚远,我回来的时候,老师跟我说了这些毛病,我惭愧极了,认真听老师讲的要领,立刻修改了过来,又游了一趟。回来的时候,老师说我学会了,而且还是第一个学会的呢!我的心里像吃了蜜一样甜。

  通过学习游泳,我明白了:“知错就改,就一定会成功!”

小学二年级作文 篇2

  放寒假了,我一个人在家里呆了几天,感觉特别孤单,妈妈就把我送到最好的朋友家。

  一天晚上,我和朋友一道叫上他的哥哥,准备出去玩。我们冥思苦想,就想到了放鞭炮。我二话不说从口袋里拿出零花钱向商店奔去,花了二元钱买了二盒鞭炮。

  我们开始放鞭炮了,我们一边点火一边扔炮,发出了一阵噼里啪啦的声音像春雨来临之前的雷声。我们一会儿心惊胆战,一会儿欢呼雀跃。有一次,我一连扔了好几个,没有听到响声。咦!

  这是怎么回事?我小心翼翼地走过去,我想拾起来,可是,我害怕它会突然爆炸。我在旁边等了一会儿,它仍静静地躺在地上。我这才放心地走过去,拾起来一看,原来是‘‘哑炮’’ 放鞭炮对于我们是一件快乐的事,同时,也是一件危险的事,你们要记住要在大人的指引下放鞭炮。

小学二年级作文 篇3

  夏天的太阳火辣辣的,我呆在家里闷得喘不过气来,小学二年级作文。这时,妈妈提议说:“不如我们去游泳馆游泳吧。”我听了乐得一蹦三尺高。连声说“好呀!好呀!”。于是,我们拿好游泳用具就出发了。

  我们刚来到游泳馆的门口,便听到园内不时传来人们嬉水的欢笑声。我早已等不及了,还没等姐姐换了衣服,我已冲进了游乐场内,那里项目真多:有勇敢者之路,空中冲浪,谁的力气大,快乐儿童乐园……我都不知道先玩哪个好,小学二年级作文《小学二年级日记作文》。正当我犹豫不决时,前面传来了“哇哇”的尖叫声,我抬头一看,哟,一个个“空中飞人”从高高滑梯上滑下来。我想:空中冲浪一定很好玩,我也来一下空中冲浪的感觉。于是,我快步登上最高层,排好队,不一会儿,轮到我了,我往下一看,哇!这么高,不摔死才怪呢!我吓得浑身发抖,用手捂着眼睛,偷偷地排到队伍后面。可不一会儿,又轮到我了,我往后看,一个人也没,这下怎么也逃不过了。旁边的救生员好像看出了我的心思,笑着对我说:“小朋友,不用怕,用手捂着后脑勺就安全了。”我按照救生员的说法去做,还没等我反应过来,就被急流的水冲下去了,水花溅起了几丈高。我情不自禁喊道“哇,真刺激。”

  后来,我还玩了“勇敢者之路”、“过桥”、跳水比赛……。各个项目让我流连忘返。

  天色已晚,我依依不舍地离开那里,真希望下次再来红花湖游玩。

小学二年级作文 篇4

  炎热的夏天,我和妈妈爸爸一起去水上乐园玩。我们带上游泳衣和墨镜就出发了。

  到了那里,我就听到了许多说话的声音,心想:里面应该有几十个人吧!可我们一进去,就看见里面人山人海。我们下水了,一开始我不会游泳,就站在那里害怕得直发抖。妈妈看见了,说:“李怡洁,你再不下去,我就把你扔下去了。”我听了连忙下水。妈妈见了开心地笑了。

  妈妈说:“你现在是第一次,你就先看看别人游泳吧!”我看见有些人在水里好像小鱼儿一样自由自在地游来游去,手脚并用,多么自在。有的人在玩水上排球,球一掉进水里就溅起一朵朵水花;有的在蛙泳,还有的在仰泳,我照着他们的样子学。

  很快就学会了一点点。过了一会,我大着胆子开始下水游泳。

  时间飞快地过去了,大家都来催促我了,我只好依依不舍地离开游泳馆。

  游泳真爽啊!我喜欢游泳。