教室里的掌声作文【通用7篇】

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧。作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。以下是小编精心整理得教室里的掌声作文【通用7篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。

教室里的掌声作文【通用7篇】一

小明的皮箱里住着许许多多的书，有四大名著，小说，杂志等等，他们过着安静没有烦恼的生活。可是今天，皮箱里竟然传出了一阵阵掌声。原来，这些书要选出一名他们的领袖，每一本书都有参赛资格。规则很简单：只要上台说出自己做领袖想法与规划，谁说的好，说出能够服众的道理来便可以当上它们的首领。 消息一传开，每一本书都积极准备起来。他们翻出肚子里的知识，东拼西凑，都想成为一名令人羡慕的领袖者。到了第二天早晨，主持人字典女士走到台上，她用甜美的声音宣布竞选赛开始，全场轰动。大家都充满信心，昂首挺胸，互相说着祝福的话，但心里却想着怎么打败别人成为最后的赢家。 竞选赛开始了，第一位上场的是四大名著，他挺着大肚子，骄傲地说：“如果让我来当你们的领袖，我会尽我的所能来帮助大家，和你们一起学习，我会把我的知识毫无保留的传授给你们，让我们的关系更加密切。一旦我当上了你们的领袖，你们的生活将会变得更美好，我会安排专门的人员照顾你们的生活起居，让你们不用自己动手就能过上无忧无虑的生活。”所有的书听了都不想成为照顾别人的可怜书，只想成为被别人照顾，过上贵族的生活。四大名著在热烈的掌声中扭着肥胖的身子，骄傲地走下台。但是每本书都不想照顾别人，这样四大名著的提议就没办法成功实施，他的规划就成了一句空话。 第二位上台的是三字经爷爷，他捋捋花白的胡须，挺直了他的老腰。他昂首挺胸像一只骄傲的大公鸡大摇大摆地走到台中央。他咳了一声，清清嗓子，才缓缓开口：“大家早上好，我是这个皮箱里最年长的书，没有人比我更了解这个地方，我相信也没有人能比我更适合管理这个家族。这个领袖的位置理所当然是属于我的。”他傲慢地看着台下的晚辈们。所有的书在听了他这样不可一世的宣言之后，都对他嗤之以鼻，更别说要选择他当领袖了，大家都恨不得要哄他下台。三字经在一片嘘声中心虚地走下了演讲台。 字典小姐甜甜的声音再次响起：“有请第三位参赛者来自加拿大的绿山墙的安妮上台发表她的竞选宣言。”话音刚落，台下就一阵骚动，大家纷纷议论，有的说：“一个刚来不久的洋妞也敢来中国的领土上争做领袖?太不自量力了吧!”还有的说：“别小看人家外国书，她肚子里的墨水可不一定比咱们少。”绿山墙安妮显然是听见了台下的议论，她镇静地走到话筒前，用柔美的，带着一些外国腔的汉语向台下的书问好：“Hello!柠檬好，我是来自加拿大的绿山墙安妮，柠檬可以叫我安妮。其实我并不想跟你们争着做什么领袖，我只是想发表一下我个人的看法，我认为一个领导应该要为人民办实事，而不是为了一个职位争得头破血流。身为领袖更应该能够融入群众，这样才能更真实地了解人民真正需要的是什么。我们的主要任务就是把知识传授给人类，而不是追求享受。”说完她深深地鞠了个躬，台下响起了雷鸣般的掌声。 那些本来准备要上台发表自己的竞选宣言的书，都低下了自己的头，他们感到了十分羞愧。大喊道：“安妮，你就是我们寻找的领袖!请你带领我们为人类传授知识吧!”安妮摇摇头：“不，其实我们每个人都是自己的领袖，没有人需要被谁领导，我们都很清楚我们的使命。” 皮箱里再一次响起了经久不息的掌声……

教室里的掌声作文【通用7篇】二

“哈，哈，哈哈，哈哈哈哈哈••••••”一听这开心的笑声，就知道这是课间十分钟。

这几天天太热，空气像着了火，教室里更是“热火朝天”。我带着在冰箱里冻成冰坨的水，能稍稍感到一丝凉意。

下课了，冰坨化成了水，用手摸着真舒服。我拿着冰水对郭梦梦说：“老郭，要不要品尝冰水，这可是在冰箱冻好的干净水。”

“好，好，好，让我喝点吧。”郭梦梦喜眉笑眼地同意。

“我有个要求，嗯••••••”我抱着瓶子卖起关子来，“同意了才能喝。”

“行，行，行。我全都答应，不管什么要求都答应。”她已经等不及了，眼睛一直盯着我手中的冰水。

“我给你倒到嘴巴里去。”我摇着手中的那瓶冰水认真地说。

“啊？行。”她爽快地拍拍手，把头仰起来，张着嘴，“啊，快倒。”

我把瓶子举起来，对准她的嘴倒水，可是手一颤，冰水顺着她的细脖子流到了心窝。我情不自禁地嘎嘎嘎地笑起来。

她生气了：“还敢笑？”

“对不起。对不起。大女侠，女大侠，我再给你倒一点。这次保证不倒在脖子上了。”

“这还差不多。快倒吧。”

这一次没倒在脖子上，可也没倒进嘴里，倒在了她的脸上了。

“你，你怎么回事，诚心的是不是？”

我忍住笑争辨：“我只保证不倒在你脖子上，可没保证不倒在你脸上。”四周的同学都笑了，没喝上冰水的郭梦梦也被我的话逗笑了

教室里的掌声作文【通用7篇】三

那一阵阵沉稳而又活跃的掌声，就在那一瞬间深深地烙印在了我的心上。

那是上学期的一次考试，我仔细地读着每一道题，认真地思考着每一道题，试卷交上去的时候，我感觉这次应该能上90分了，可令我惊讶的，这次语文考试我竟然得了第一名。当老师报出我的名字那一刻，我还没来得及激动，耳边就响起了一阵阵如雷鸣般的掌声。我环顾四周，只见同学们一个个怀着幸福和喜悦使劲地为我鼓掌。

“叮铃铃”下课铃响了，但此起彼伏的掌声仿佛仍在我的耳畔回荡，我多么希望时间能够停留在这一刻，可以让我继续享受掌声带给我的快乐和自信，可以时间匆匆流逝，掌声也随之飘逝，但在掌声中，也让我懂得了，只有努力才能有收获。

教室里的掌声作文【通用7篇】四

今天，森林里特别热闹，因为第11届运动会开始了，运动场上彩旗飘扬。山羊伯伯、老虎阿姨、啄木鸟大娘……连常不出门的黑熊妈妈也来了。

　　比赛开始了，只见黑熊妈妈威风凛凛地走上了运动场，她伸伸腿，弯弯腰，捏捏拳头，打个滚。她这几个动作逗得观众们哈哈大笑。而她的对手呢？就是森林之王狮子。他长吼一声，惊得在场的观众都目瞪口呆了，小猴奚落黑熊妈妈说：“你还是弃权吧！”黑熊妈妈坚定地说：“你别小看我，我们熊类在动物史上还是著名的相扑运动员，你要是再说，我就把你吃了。”这可把小猴吓坏了，他一声不吭地溜走了。只听发令枪声响了，森林之王像一匹脱僵的马，离弦的箭。而黑熊妈妈呢？她却拖着自己笨重的身体，一步一步地向前挪。此时，狮子快要到终点了，他灵机一动想：“等她赶上我还早着呢，我不如先到附近去找点吃的，补弃点体力那也不迟呀！”说完，他就向森林跑去，他一会儿捉小鸟，一会儿追野兔累得他满头大汗气喘吁吁，他不但没有填饱肚子，还耗尽了体力。这时，黑熊妈妈已经赶上了狮子，但她一鼓劲，向终点“冲刺”。此时，森林里的掌声响彻云霄，只见黑熊妈妈一大步跨过了终点，得了第一。她穿过拥挤的人群，站在领奖台上，深深地为大家鞠了一个躬，表示感谢大家的掌声。而狮子呢，却在一棵大树下卧着，偷偷地流泪，他想：“都怪我小看黑熊。”这时，参加运动会的动物们都来劝他，他却硬咽地说：“朋友们，谦虚使人进步，骄傲使人落后。黑熊妈妈那种坚韧不拔的精神值得大家学习呀！”

教室里的掌声作文【通用7篇】五

我是二二班教室里一组第一个同学的课桌，是新的，很漂亮。可主人却是调皮捣蛋的费飞。他有时把昆虫给我看，我有点怕，可他还把虫子放在我脸上玩，把那些令人作呕的东西都放在我脸上，别人都说我太脏，有时，他还拿着铅笔在我脸上乱画，直让我受不了!

我还有一个可以放东西进去的“大肚子”――抽屉。可费飞不放书进去，而是放一些“垃圾”进去：纸屑啊、折的纸飞机呀……他真不象话!

费飞有时还把我推一下，似乎想把我推整齐，结果他是乱推，反而搞得我东倒西歪了!他还经常故意把我摇一摇，弄得我头晕脑胀。

吃课间餐时，费飞把餐具一拿就来敲我，痛极了，他还用碗和杯子一起“相撞”，“噼啪噼啪”地响个不停，吵死人了，吵得我耳朵都快爆炸了!

他为什么要把虫放我身上?为什么要把我画成这样?为什么往我“肚子”里放纸片?干吗老摇我?又为什么总吵我?真希望他以后能知错就改。

教室里的掌声作文【通用7篇】六

皮箱里传来了阵阵的鼓掌声……这次，全场都传来了响亮的掌声……

糯米是一只小熊，它住在格瑞斯村。过着安详的生活……

糯米非常爱拉小提琴，它珍藏着一把破旧而又金光闪闪的小提琴，它总跟别人说：“这是我爷爷的爷爷的爷爷传给我的宝贝小提琴，可以拉出童话世界中最美丽的旋律……”是的，糯米和伙伴们就住在多姿多彩的童话世界……

糯米有个好伙伴米糕，是个可爱的小熊妹妹，每次糯米在演出后都垂头丧气的，打不起精神，但都是因为米糕安慰它，所以糯米总是欢欢喜喜的散了场……

这一天，糯米正在赶往学校。忽然，他好奇的走到路边的草丛中，看到了一个棕色的皮箱，一个光溜溜的小皮箱，十分崭新!糯米把皮箱提起，试图把皮箱打开，看看里面装了什么，突然，它的熊掌在皮箱上一拍，皮箱里就传来了阵阵雷鸣般的掌声，它又轻轻碰了碰皮箱，掌声又响起了……

糯米快乐地在草丛中玩耍，追着蝴蝶，因为这个皮箱，它感到十分幸福……下午的时间很快就流逝了，糯米恋恋不舍的从柔软的草丛中爬起，慢慢胸有成竹地走向学校……

文艺演出开始了，大象弹起了风雅的钢琴，百灵鸟和孔雀合唱动人婉转的歌，松鼠悠闲地吹起了笛子……还有一大群小动物抒情的跳着舞蹈!最后，小熊糯米上场了，观众席上的同学们笑嘻嘻的嘲讽着糯米，糯米的弟弟米粥和米糕都兴致勃勃的看着糯米的表演。

糯米挥起了手，小提琴仿佛又要发出嘶声的惨叫，观众们都捂住了耳朵，这时，一阵优美动听的旋律传来。同学们慢慢松开捂着耳朵的手，气恼的坐在椅子上，不情愿的听着糯米这美丽的小提琴声。直到最后，所有观众都如醉如痴的躺在椅子上，音符都在空中舞蹈着。表演结束，皮箱里首先传来了一阵惊天动地的掌声，台下人回过神来，看到了台上兴高采烈的糯米，手中拿着那把小提琴，简直不相信，刚才听到得奇妙美韵是糯米演奏的，都轻轻地拍着掌声，掌声是那么有气无力，但还是被那个皮箱里传出的掌声铺盖住了……

从此，糯米依靠着皮箱，每次都能演奏出让人吃惊的美丽旋律和纯洁的音韵…… 可这梦一样的幸福被一场突如其来的暴风雪打破……

冬季来了，学校放假了，糯米带着宝贝皮箱缓缓走回家。天空中慢慢落下冰冷的雪花，飘散在它的衣服上。

雪已经停了，它到处翻着堆积在地上厚厚的雪，它竟然把它最心爱最宝贵的皮箱给弄丢了!或许是因为刚才它实在太冷了，没有发觉皮箱已经从它的手上滑落，天上不断下着大雪，皮箱早已被埋没，想找到就跟大海捞针没什么两样。糯米焦急的左翻右翻，泪水滑过它毛茸茸的身体，糯米大哭大叫着找着它的皮箱——那幸福的小提琴声就是奥妙无穷的皮箱里传来的啊!糯米绝望的跪在雪地上，一个人，多么凄凉……

糯米跑到了森林中，和从前一样，它大哭大闹着，地上堆满了雪，它一不小心被地上的一颗石头给绊倒了，脚趾头上沾满了血和雪，糯米冷的靠在大树上，全身一直颤抖着，它又看到了刚才绊倒自己的东西——皮箱!皮箱就在这荒无人烟的森林里，它一直没找到……

糯米抱着皮箱，拿出里面的小提琴。糯米悔过的躺在冰凉的雪地上，慢慢被冻昏过去，两个小时后，米糕和米粥出现了，他们扶起了双眼迷茫的糯米。糯米扑在雪地上，看着那个皮箱，用小刀划了几道痕，不小心割破了手指。这时，森林里慢慢走出了一大群他往日的观众，全格瑞斯村的小动物，都走了出来……大家都笑着鼓起了掌，有节拍的，“啪……啪……啪……”糯米擦干了眼泪，从皮箱里拿起了那把摔坏的小提琴，拉了起来，旋律是那么动听，这已经不是皮箱的力量了，这是糯米最幸福的演奏，这就是童话世界里最美丽的旋律!

皮箱里传来了阵阵的鼓掌声……这次，全场都传来了响亮的掌声……

教室里的掌声作文【通用7篇】七

教室的笑声

记得有一天下午最后一节课老师要去开会，让我们写作业，老师刚走出教室一会，我们的笑声就充满了教室的每个角落。

我们班的搞笑二人组王晓亮和靳子玉。他们就开始表演了，他们两个就趁我班同学不注意悄悄溜出了教室，然后又把教室门打开一道缝。同学们都以为是老师来了，教室了变得静悄悄，只能听见同学们写字的“沙沙”声。原来是靳子玉趴在地上王晓亮骑在他头上爬了进来，教室里顿时爆发出“哈哈哈”的大笑声，同学们有得笑得趴在了桌子上、有得笑得蹲在了地上、有得笑得东倒西歪，我笑得肚子还疼呢！还记得也是他俩趁老师不在时还在讲台上摆出各种搞笑的姿势玩石头，剪刀，布，逗得大家哈哈大笑。可惜他俩现在都不在我们班了，不过现在又有了新的搞笑人物，，老师不在时他故意让自己摔倒，说些搞笑的话，还影响周围的同学写作业。还有他那三岁小孩才看的三流作品，很有趣。

这就是我们班老师不在的课堂，简称欢笑课堂。

教室的笑声

笑，是人的本性。有的笑声代表欢快的事情；有的笑声代表快乐的事情；有的笑声代表美好的祝福。

在一个阳光明媚的早晨，我匆匆的来到了学校。我看到了欢快飞舞的小鸟，听见了许多教室里书声琅琅。我忙忙的走到了教室里，听到一片喧哗声。我做到了位子上，拿出了语文书，便坐在位子上看书了。老师，忽然从教室里出现。全班立即肃然无声，老师大声的说：“这么了，老师不在就不自觉了。”我立马坐得端端正正的。老师给我们发了试卷，一个一个的传下来。我开始写了，同桌却在那儿跟别人说话，我已经把前面的写完了，只剩作文。同桌，忽然说：“别人穿着什么裤头什么颜色的裤头。”结果，教室里响起雷鸣般的笑声。后来，那个人又说：“我同桌穿什么裤头什么颜色。”我却觉得，虽然好笑，但是他们怎么能说这么恶心的事情呢！后来，我们又在哪儿笑着。笑着，笑着我们发现老师快出现了，于是就停止了笑声在写作业或写试卷。

笑话能给大家带来快乐，快乐能给大家带来笑声。笑声很厉害，因为它能给我们带来无比快乐的时光。我也体会到了，只有大家开心，你才会开心。大家笑，你才会笑。

笑声是多么宝贵呀！

在每一次的选修课上，乐乐总会用他那响亮的嗓音，为大家唱一首歌，听听！乐乐又开始唱歌了，我们看看今天他会唱什么吧！

今天，在选修课的最后几分钟时，乐乐又展开了他的嗓音喽！

乐乐先清了清嗓子，然后大声地说：“今天，我要为大家唱的是《上海滩》，请鼓掌！”话音刚落，一阵阵夹杂着笑声的掌声响了起来，“停！”乐乐说，“请老师起个调。”陆老师一边笑一边唱：“浪奔……”话音未落，乐乐就开始接了：“浪流，万里江水……”乐乐不由自主地点了点头，摇了摇身子，扭了扭屁股和腰，还摆着只有他懂的手势，突然，身子转了一圈，高兴地继续唱着，台下时不时爆发出一阵阵笑声。

大家笑的姿态也各不相同，有的同学笑的趴在了桌子上，有的同学“仰天”大笑，有的同学笑得连嘴都合不上了，还有的同学……笑声在教室里飘荡着。

周末放学了，同学们都争先恐后的离开学校，有的急着参加补习班，有的心系着温暖的家，还有的惦记着吃一顿大餐。学校迅速安静下来。这时一阵阵笑声不时从一个教室传来，强烈的好奇心驱使我随着声音向那个教室走去。

笑声是从四七班传来的，可教室里空无一人。但那声音明明是从这传出的，我紧走几步到教室里，唉呀！我被眼前的一幕惊呆了：一位男生和一位女生正蹲在地上擦地，两位学生袖子挽的高高的，双手拿抹布按着地，两腿跪着，身体一伸一拱的用力擦着地，他们擦过的地方干净明亮，没一点污痕，而那双小手却又脏又红。“哗啦”一声，男生洗抹布溅起的水花打到女生脸上，女生连忙用小手抹去水珠，却把自己抹成了一花脸。男生指着她笑了，女生见男生不知什么时候也变成花猫脸也笑了，他们笑的那么开心，多那么清脆笑声回旋在教室回旋在校园里。

我看着他们，听着笑声，久久没离去，他们的小手和小脸脏了，却换来了干净整洁的教室，他们的笑声多么爽朗，里面饱含着他们为老师、同学有一个舒适洁净的教室环境的默默付出。那好听的笑声至今在我的脑海里回荡，回荡……

下课铃响后，同学们纷纷走出教室，中队长王军刚走到教室门口，就听见“哎呦”一声，王军赶紧看是谁被自己弄伤了。

王军往后一看，吃惊了，原来自己把语文课代表给弄伤了，王军知道语文课代表脾气很不好，不敢去扶语文课代表，语文课代表却叫了一声，那声音大的快把王军的耳朵快要震龙了，王军终于鼓起勇气扶语文课代表起来，便说起王军，王军被语文课代表说到了上课，王军很生气的听课，因为为了这事王军课间都没玩。

第二天，王军上学迟到了，语文老师正在听写生字，王军刚要坐到座位上，老实说请帮我拿一盒红笔，王军又向办公室走去，我们齐声问：“你要去哪？”王军说：“老师不是让我拿红笔吗？”我们哈哈大笑。