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写笑声的作文【精选6篇】

小编: 北巷以北

在平时的学习、工作或生活中,肯定对各类作文都很熟悉吧。借助作文可以提高我们的语言组织能力。下面是小编收集整理的写笑声的作文【精选6篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

写笑声的作文【精选6篇】

写笑声的作文【精选6篇】一

体育课上,操场上传来了阵阵笑声。

你看,在球场上,男孩们在开心地踢着足球,相互把球传来传去,你一脚,我一脚,踢得很起劲。突然,我们的“足球小神童”丁钟喜飞起一脚:进球啦!我们欢呼起来,对方呢?却要责备守门员,眼看就要打起来了,我急忙上前劝阻:“反正是游戏,谁输谁赢没关系。”这才阻止了一场“战争”。大家又继续踢,我们又进了一球:胜利了!男孩们爽朗的笑声又在球场上响起。

再看操场的另一边,几个女生正在跳绳,一个跳过了,另一个又接着来跳,一连跳了足足有一百多个,真厉害!她们笑着跳着,像欢快的小鸟,银铃般的笑声在操场上回荡着。

下课铃响了,我们都依依不舍地离开了操场。但男孩女孩们笑声似乎还在耳边回荡。

写笑声的作文【精选6篇】二

“叮零零”,清脆的下课铃声响起了,我们像一只只快乐的小兔,连蹦带跳地冲出教室,跑到操场上来玩“老鹰捉小鸡”的.游戏了!

你知道游戏的规则吗?让我告诉你吧:两个同学分别当母鸡和老鹰,后面的同学一个拉一个,排成一条长龙当小鸡。老鹰只能抓最后一只小鸡。而母鸡的责任是保护小鸡,老鹰如果抓完了小鸡,就算赢了!

游戏开始了,“母鸡”史丹妮扇动着硕大的“翅膀”做出一副战斗的架势,“老鹰”巫颖弘也不甘示弱,左右移动,想找一个合适的位置把“小鸡”抓住。只见小鸡们个个胆战心惊,缩成了一团,好像在说:“别捉我!别捉我!”一开始,“老鹰”一直往左,“母鸡”也跟着移动。突然,“老鹰”向右冲去,眼睛紧紧盯住最后一只“小鸡”,猛地一扑,抓住了她。

这时,“小鸡们”乱了阵脚,有一只小鸡不小心掉了队,大家都很着急。这时“老鹰”风驰电掣般地跑来,“母鸡”拼命挡住,可是还是挡不住“老鹰”的猛烈攻击,那只“小鸡”还是被抓住了。眼看“小鸡们”一只只地成为了“老鹰”的“美食”。我不禁大叫起来:“小鸡们,快逃啊!”只可惜,最后“小鸡们”还是“全军覆没”了。一场游戏过后,大家都气喘吁吁,累得不可开交了。无论“老鹰”、“母鸡”、还是“小鸡们”,大家看到瘫倒在地的对方,都“扑哧”一声笑了出来。原来老鹰抓小鸡的游戏也会这样刺激好玩,这样让人精疲力竭啊!“哈哈哈……”游戏虽然结束了,但是那清脆的笑声还在操场上空回荡,让人久久回味

写笑声的作文【精选6篇】三

笑声

再也没有听到那样的笑声了,那样自然洒脱的笑声;再也无法拥有那样单纯、美好的同学的关系了,我是多么怀念我的小学生活啊!

那时我们总是有说不完的笑话。课间的时候,身子一转,四个人在一起谈天说地,一点束缚也没有。有一次,小书不知说了一个什么笑话,让我们“哈哈哈”笑了很久,笑得那样大声,甚至有点“肆无忌惮”。而如今,大家都变得很拘谨,就算是笑,也是规范的“抿嘴一笑”,“捂着嘴笑”,“微露皓齿”......诸如此类,在我看来都是那么勉强,那么世故。如今,我要想找回儿时的纯真,难啊!时光流逝,当年已渐渐地远去,留给我的只看不可磨灭的记忆。

初三的一节体育课,我站在操场旁——享受这午后短暂的阳光。刚一转身,便见到了几个初一的同学在跳皮筋。忽地,我想到了我小学的时候,那时我经常和同学们一起跳皮筋。于是我和同学聊了起来——“你记得我们小时跳的‘五步’吗?“记得,那时候我们的规矩可多了呢!不能前府、不能后仰……”,她一下子说了好多,眼里闪着亮亮的光,把我的记忆带到了更深处,

听到她那样说,我更开心了,我与她侃侃而谈,叽哩呱啦地说了一大通,最后一直重复着;“好怀念啊”“对对”“嗯”我们边说边笑,开心得不得了,又开始“哈哈”地笑起来,听到她的笑声,我不根本禁想起李清照的《如梦令》:常记溪亭亭日墓,沉醉不知归路,兴尽晚回舟误入莲花深处,争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭,李清照能有这样美妙的回忆定是开心,那样畅快的生活怕是很难有了。对于我们,对于当时的李清照来说都是一样的。

如今的社会发展的太快,对人的要求也就提升越来越快,那么直接影响的便是对我们学生教育,因此,我们学生在题海中挣扎,便失去了很多快乐,何时才能寻回那久违的笑声呢?

写笑声的作文【精选6篇】四

关于写雨的作文400字 雷声,雨声

傍晚,我独自一人漫游在街上,天黑了,似乎快要下雨了。

伴着一声雷,雨,悄悄地滑落了。天上雷电交加,天下撒着小雨,我撑开一把伞,在雨中散步。

雷声,“轰隆隆”地响着,就像一位古乐手,在云头敲着鼓,似乎在为一场音乐会做准备。一道亮光从天空飞跃而过——是闪电,而后接二连三地响起了雷声,这雷声仿佛一块大石头从天而降,重重敲击了地面;又好像一位歌唱家,他那雄浑的声音达到了最高潮;又好似一只发怒的狮子,对天高吼一声,方圆几里都能听到……

“轰隆”,又是一声雷声,在我心中,这声雷如同一列火车,在铁路上飞驰而过,留给后人的,是一声长长的呼啸……

雷声,渐渐消失了,雨,又沿着它的脚步来到了我们眼前。“沙啦啦,沙啦啦”,仿佛是一首乐曲,从四面八方悄然响起,而雨点,就像一根根轻柔的手指,弹奏着黑白的琴键。

雨,降落在树叶上,发出“噼噼啪啪”的声响,像是群众在鼓掌,一阵接一阵,有节奏的进行着。

雨,降落在河边,沙沙,沙沙,这时,水与水手牵着手,一起去滋润了河边的小草、小花……

突然间,雨停了,我收起伞,享受着雨后清新的空气……

写笑声的作文【精选6篇】五

今天,我们学校举行广播操比赛。

先是高年级的,然后是低年级的。

比赛开始了,高年级的在操场上手舞足蹈的做广播操,一年级一年级得轮下去了,很快就到二年级我们班了,我们又紧张、又激动,不知会不会得前三名,我们对着广播传出的音乐,两个节拍一个动作,认认真真的做起来,尽量把每一个动作都做得很规范。

比赛结束了,我们得了第二名,大家高兴得欢呼起来。

写笑声的作文【精选6篇】六

什么的笑声

“丁零零,丁零零……”下课铃响了,我和小伙伴们一起去操场上玩“打野鸭”的游戏。

我们来到操场上,周源拉着我的手,笑眯眯地对我说:“张珺沁,我们一起来做野鸭,让他们用球打我们的腿吧!”

“好啊!让他们怎么也打不到我们。”我嬉皮笑脸地回答。于是,我让大家先围成一个圈,然后我去拿了一个球递给了其中的一个小朋友,那小朋友真是“阴险”,我还没准备好,他就已经开始发起进攻,还好我一个躲闪,那球没有砸到我,否则我岂不是成了笼中之鸟了?“哎哟!”发生了什么事?原来,周源无意夹到了球,不小心摔了一个四脚朝天。“哇哈哈哈,哇哈哈哈,真是太好笑了!哈哈哈!”周源这一个动作让同学们哄堂大笑,我也不禁“呵呵呵……”地笑了起来。

上课的铃声再次响起,游戏也在同学们的欢声笑语中结束了。

什么的笑声

有一天,太阳公公高高的挂在天上,天空没有一朵云彩。树林里有一群群的小鸟在空中飞舞,它们一会唱歌,一会躲在树林里跳舞,树底下开满了各种各样的小花儿,有红的,有黄的、还有白的……远远看去就像许多仙女在草地上休息,一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,还有几只蜻蜓忽上忽下,像飞机在空中飞翔。

小明、小文和小刚和一些小伙伴在树林里玩迷藏。他们先用石头剪子布来决定谁先玩,结果小明输了,就由他先捉。小明蒙住眼睛,其他的小朋友赶紧找地方藏起来,有的小朋友藏在大树底下,有的藏在草丛里,还有的藏在大石头后面……他们都藏好了,轮到小明捉了,小明找呀找呀,一个都没有找到,就在这时候,他看见草丛动了一下,他想一定有一个人在那里,于是他就悄悄地跑到那里一看,小刚果然在那里。后来这些小伙伴都被小明找出来了,大家就高兴的叫呀,跳呀,树林上空飘荡着小朋友欢乐地叫声,这里简直成了儿童的乐园!

小朋友们给小树林带来了欢乐,小树林也给小朋友们带来了欢乐!

什么的笑声

哈哈……三(4)班传来了一片笑声,原来我们正在玩“牛头对马嘴”的游戏。

一听到“牛头对马嘴”这个游戏,是不是很好奇?那就让我说一下这个游戏的规则吧!我们有四组,第一组写时间,第二组写地点,第三组写人物,第四组写事件,最后再把它们连成一句话。

游戏开始了!第一轮我和3小朋友参加,我们连起来的话是:99点20分1110秒霸王龙被黑洞吸进去了。同学们哄堂大笑,有的笑得上气不接下气,有的眼泪都要掉了,还有的用手拍打着桌子,脸涨得通红!好像只有这样才能表达出快乐的心情。第二轮开始了!出现了同学们最感兴趣的句子:蒙古时代外星人在教室跳舞。教室里充满了欢声笑语,同学们笑个不停。

我们的教室成了欢乐的海洋!

什么的笑声

今天是一个快乐的日子,今天是一个难忘的日子,今天又是一个属于我们的日子——六一儿童节。

中午,天空格外的蓝,阳光格外的灿烂,树上的小鸟叽叽喳喳地叫,仿佛在为我歌唱,为我祝福。我怀着愉悦的心情参加学校组织的游园活动。

一进教室,就看见同学们有的在搬桌子,有的在扫地,还有的在帮老师准备游园的材料,总之大家都忙得不亦乐乎!我也很快地加入了这个队伍。游园活动开始了,有夹珠子,有投球,还有钓鱼等游戏,大家都随心所欲地做着自己喜欢的项目。同学们实在太高兴了,一个个欢呼雀跃,每个人的脸上都带着笑容。教室里传出的呐喊声、加油声、笑声此起彼伏,久久回荡在走廊上。大家永远也不会忘记这快乐的一刻!我也参加了许多活动,得到了不少的奖品满载而归,心里被喜悦塞得满满的。

什么的笑声

平时我们上活动课,总是到学校的操场上去玩,一些小朋友玩老鹰捉小鸡、跳绳、学做木头人、造房子、扔沙包……大家都玩腻了。今天,为了让我们高兴一下,老师决定教大家做一个有趣的游戏——“打野鸭”。

游戏规则是:同学们围成一圈做“猎人”,用球踢圈内的同学(野鸭),把“野鸭”全部击中,游戏即告结束。

游戏开始了。姚老师叫我和九个同学站到圈内做“野鸭”,其他同学在外面围成一圈做“猎人”。老师把球给了外圈的李涵菲,她提起脚就把球踢向那些“野鸭”,十只“野鸭”东躲西藏一个都没打到,球传到了对面的“猎人”脚上。过了一会儿,只听一位同学兴奋的说:“打中了!打中了!”“猎人”们高兴得手舞足蹈。

“野鸭”一个个被打中了,最后只剩下我一个人孤军奋战。我左躲右闪坚持战斗,观众中发出阵阵喝彩声。不过,最后我还是“中弹”了。游戏结束了。