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小学作文我的梦想左右【通用3篇】

小编: 七号同学

大家都写过作文吧,特别是其中的话题作文,更是常见,话题作文的主题不必从材料中提炼,而是从话题引发出来的,材料的作用在于阐发话题,启发学生作文思路,就材料本身而言,既可以运用到写作中,也可以不加采用。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的阅读的小学作文我的梦想左右【通用3篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学作文我的梦想左右【通用3篇】

小学作文我的梦想左右【通用3篇】一

世界上没有完全相同的两片叶子,每个人的梦自然也绝不相同,每个人每一天也都会做着不一样的梦,当然,这些美梦只是虚拟世界的泡沫,没有人荒诞到想要把它变成现实。但梦想就不同,它是理想的化身,它照亮黑暗,点燃激情,唤醒沉睡,点亮人生。中国梦,就是每一个华夏儿女对未来祖国的一种美好希翼、憧憬和祝福。它是一个巨大的正能量,能瞬间燃烧炎黄子孙血脉里隐伏的对祖国崛起、民族复兴的憧憬和信念。

中华民族是一个勤劳、勇敢、追逐梦想的上进民族。在夸父追日的神话里,我看见了祖先渴望摆脱茹毛饮血生活的梦想;在成吉思汗由远及近的马蹄声中,我听见了中国图强的梦想;在郑和下西洋远航的桅杆上,我触摸到屹立世界的梦想;而在圆明园断壁残垣的屈辱里,我分明感受到梦想破碎后的一地伤痛,还有梦想被八国联军蹂躏后支离破碎的屈辱与不甘;幸好,我在小米加步枪的铿锵步伐里,在爬雪山过草地的坚强中,在迎风招展的五星红旗里,看见这些曾经被碾碎的梦想碎片被红军战士用鲜血淋漓的双手,以无比坚毅的目光一一拾起,集合四万万中国同胞的力量在满目苍夷的祖国大地绣上了中华人民共和国几个扬眉吐气的崭新大字,而就在这个无数先烈用生命垒筑的社会主义国家里,我在小岗村联产承包责任书的鲜红手印里、深圳渔村变身现代都市的奇迹里,我品尝到了中国改革梦想的香甜味……

走在绿树成荫、鲜花盛开的上学路上,看着川流不息的车流和一座座拔地而起的高楼大厦,我看见美丽中国的梦想在我身边的每一片绿叶尖上,每一朵花蕊上跳动;走进校园,看着金山小学“放飞心灵、追逐梦想”的校训,听着教室里朗朗的读书声,我看见富强中国的梦想在每一个同学的笔尖上,每一个同学“为中华之崛起而读书”的行动中闪跃;打开电视和网络,我看见各行各业的人们都在为同一个中国梦想而勤奋的工作、刻苦的学习。一种自豪、一种敬佩、一种豪情在我心中油然而生:

中国梦,有梦的地方就是幸福!作为中国人,让我们行动起来,加入逐梦的队伍去圆梦吧!

小学作文我的梦想左右【通用3篇】二

有的人梦想着当白衣天使,有的人梦想着当歌手……而我却梦想当一名发明家。

科学家细致地观察蜻蜓,发明了直升机;观察鲸鱼,发明了潜水艇;观察青蛙,发明了电子蛙眼……而我很想知道,壁虎为什么能在天花板、玻璃上自如行走。因为我想发明“吸盘鞋”。我发明的吸盘鞋是专门给在高空作业的工人准备的。

建筑工人和擦玻璃的工人带上劳动工具,穿上“吸盘鞋”, 他们只要按一下鞋上的按钮,鞋底就牢牢地吸附在墙壁和玻璃上,在高空自如操作,把我们生活的城市装扮得更加美丽。

我的中国梦,是和谐梦。少年强,则国强;少年富,则国富;少年梦,中国梦!我将沿着这条梦想之路,努力前行!

小学作文我的梦想左右【通用3篇】三

爷爷是一位辛勤耕耘了几十载的老教师,他带着大红花的照片挂在墙上,我真羡慕他呀!

晚上,我睡在舒服的大床上,做了一个梦。梦境中,一位年轻的教师,正给许许多多的小朋友讲课呢!孩子们用目光告诉那位老师:“老师快给我们多讲些科学知识吧,祖国的明天要靠我们去创造!

”而那位老师呢,则用流利的语言,清晰的口齿与和蔼的声音给大家讲解各种科学知识。再仔细一瞧,呀!那不就是我吗!……我的讲课吸引了越来越多的同学,台下时时响掌声,我也高兴地笑了,天亮了,我看了看四周,我还是我,不是教师。

我将这个梦告诉了爷爷,爷爷没说话,也没鼓励我,只是笑、他笑的把我弄糊涂了。

“爷爷,您笑什么?”“哈,你,你想当老师?”“怎么原来您是笑我没出息呀,那我敢说您错了,因为我们也说老师受尊敬,爷爷,您说,当老师重不重要,光不光荣?”

“嗨!我们的宝贝孙女也有理论嗨!”爷爷止住笑说:“看你人这么小,就想当人民教师,真是白日做梦。”

我听了说:“爷爷,您别小看人吗,别看我小,我的知识可不少!别看我本领小,难道我就不能取得优异的成绩,爷爷,您不是常说:‘世上无难事,只要肯攀登’吗?”

又是一个宁静的夜晚,爷爷在灯下读书。为了不影响他老人家,我和爸爸躲进了小房间,我拿出语文书,一口气从一课读到十五课。爸爸说:“嗨,这女儿……”“不,我才不要听这句话呢!”我想把自己当成一位小老师,老师要背的我也会背,我要从小养成老师应具备的素质与知识,将来成为一名真正的教师,成为一名好老师!