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我心目中的好老师作文

小编: LV_ZW

在日常生活或是工作学习中,大家都有写的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的我心目中的好老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我心目中的好老师作文1

  老师,是我和暗中的一盏灯,指引着我们前进,老师,是含辛茹苦的园丁,辛勤地培育着我们;老师,是一支小小的蜡烛,照亮了我们,燃烧了自己。

  我很庆幸,从小到大遇到了很多的好老师,他们有的是良师益友型的典范,有的是诲人不倦的表率,有的是为人师表的楷模,还有的是严师厉行的榜样……

  古往今来,教师这个职业都是至高无上的,的确不假!因为老师给予同学的爱是与众不同的爱,那爱如同春风般的的和煦,吹醒了花苞,清泉般的甘甜滋润着心田;那爱又如秋风般的清爽,吹开了果实,清凉般的惬意萦绕着身心……

  若问我心目中的好老师是谁,那莫过于我的英语老师——刘文凤老师了!

  刘老师虽然不是班主任,但她却跟班主任一般尽职尽责。她的头发长长的,显得很有气质,精神充足,饱满。她有着一双明亮的眼睛,那是一双会说话的眼睛。当我们犯了错,内心不安地等待着老师的批评时,老师的眼睛里流露出的不是严厉,也不是凶巴巴的,而是宽容与慈爱。于是,从她身上,我学会了严于律己,宽以待人。

  她有着一张神奇的嘴,刘老师说起话来,绘声绘色,抑扬顿挫,很有素养。我很喜欢听老师说:“很棒!”当我们完成了一项项的任务,遵守了纪律,成绩变好时,刘老师都会说:“很棒!”简简单单的两个字,却给了我们自信,给了我们希望,给了我们动力。于是,我又学会了鼓励别人。

  在刘老师的课堂上,不会是沉闷,呆板的教学,而是声情并茂,激情四射的演说,精彩动人。她说的话,就像音符般巧妙地为我们打开一扇扇充满智慧的大门,把我们带进一个个五彩斑斓的殿堂。

  刘老师不会对我们斥骂,而是细心地为我们指点。她工作十分地负责、认真。为了让我们能有高效的学习,她专门开设了阅读课、听力训练课、写作课和重点词组句型课。在每次的写作课上,她会给我们许许多多有利写作的手法和方法,教会了我们列提纲。在阅读课、听力课上,她会教我们如何进行阅读和做听力,在重点词组句型课上,她会告诉我们学习重点和知识难点,并如何去应用它们……

  刘老师不怕我们给她提意见,而她让我们学会什么事都要勇于表达。有她在,我们的情绪都会非常的高涨,我们的成绩也总是那么地优异……

  在刘老师的感染下,我也学会了如何去面对每一件事,积极、阳光、认真、负责……她热情待人,平等待人,和蔼可亲,落落大方,从她的身上,我更学会了一些做人的道理。

  这就是我们的老师,她平凡而又伟大,我们尊敬她、爱她。我们成功,您为我们高兴,我们失败,您为我们祈祷……您不求得到什么,只是默默地做好自己的工作。

  刘文凤老师就是我心目中的好老师!

我心目中的好老师作文2

  在我的心目中,星星的绽放,是在天空之上;花儿的美丽,有小草的衬托;我们丰富的只是来自于老师无私的传授!

  在我的心中,一位好老师,他无私的将知识传授,他会像父母一般呵护、爱护我们,带我们遨游知识的海洋……这样一位好老师,我就有幸碰到过,她就是我们的班主任——谢老师。

  她,中等个,樱桃小丸子似的俏皮短发,圆圆的脸,月牙似的眼睛。笑起来时,变成了一条曲线。她朴素、大方,似乎永远都是一个“乐天派”。她像姐姐一样包容我们的过错但却又不会纵容我们犯错。当触及班级之事的时候老师就不会轻易的饶了我们!

  在她看来,我们都是她的“孩子”,她对我们百般宠爱却又严厉至极。学习上,她对我们一丝不苟;工作上分外上心。她以我们12班为骄傲、为自豪!

  初一上学期,我们刚到校园不久,就被拉到操场上进行“军训”。我们不听教练的话,在那说话,打闹。教练实在管不住了,就把班主任叫了过来,班主任非常生气就让我们罚站15分钟。刚过了两分左右,就看到队伍里有一直颤颤巍巍的手举了起来,我悄悄瞟了一眼,面色惨白,嘴唇发紫?不知班主任会怎样呢?我带着这个疑问看向班主任。只见班主任信步走去,撑着那个男生走向医务室。看着远去两个的身影;看着那个男生摇摇欲坠的身体;看着老师用尽全力的撑着,看着这幅温暖的画面我感觉可能只有在家了才能感受得到吧。但是在学校,我们竟也能感受得到。老师,您当真像我们的家长一样呵护我们、爱护我们!

  一学期的相处让我觉得有家一样的感觉,在学校快乐、开心、无忧无虑。当然,我对老师的了解也更加深刻了!

  初一下学期的序幕悄然拉开,但是,总是会发生一些不愉快的事情。我们真的很不听话,每次都惹各科老师生气,以至于班主任也非常生气!

  我们总是在体育课上为所欲为,不听从张皓老师的安排。也许是因为他比较年轻,我们喜欢年轻的老师;也许是因为张皓老师像大哥哥一样吧;也许是因为张皓老师对我们特别好的缘故吧。所以,我们班体育课的纪律简直不能提,一提就让人气愤,恨不得马上就来揍我们一顿。这回,体育老师彻底的发飙了,把我们骂了一通还提醒个别人要注意一些。下课铃打响后,我们班想炸了的马蜂窝一样一拥而上。班长告诉了班主任,班主任听后,让我们写500字说明给她看,并在下一次的体育课上罚跑1000米还要给老师集体道歉,保证以后不会再这样了!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰始泪干”。给小鸟飞翔的是天空,给树叶温暖的是树妈妈!老师,您就像我们整个班级的“母亲”,老师,我爱你!

我心目中的好老师作文3

  在我心目中的好老师有很多,但我最尊敬的还是那和蔼可亲的班主任---李老师。

  李老师有一双炯炯有神的眼睛,常常闪烁着智慧的光芒,他还有一张能说会道的嘴巴,讲出来的故事娓娓动听,令我们陶醉。

  李老师非常平易近人。记得我四年级刚转过来的时候,对一切事物都感到很陌生,上课因为胆小而不敢举手发言。每次李老师提问题的时候,我的心里都忐忑不安:李老师可千万不要点到我呀……“周子璇”,突然,李老师点到了我的名字,“请你来回答这个问题。”我的脸一下子涨得通红通红的,就像一个熟透了的红苹果。我害怕地全身发抖,但还是颤抖地站了起来,结结巴巴地回答完了问题,声音小的像蚊子一样嗡嗡。李老师听了,并没有火冒三丈,而是亲切和蔼地对我说:“回答正确,新来的学生能起来发言已经是非常勇敢的了,而且回答还是正确的,真了不起,同学们掌声鼓励她。”李老师说完,顿了顿,“只是希望你在下一次回答中能大声一点,不要害怕!”“好的!”我勇敢、大声地回答到。说完,我便坐下了。我在心里默默地想着:李老师和同学都在鼓励我,我为什么不能勇敢一点呢?在李老师的不断鼓励下,我发言越来越积极,人也变得越来越活泼、越来越自信了。

  李老师不但平易近人、而且教学有方。李老师发现如果有同学犯了错,就会立刻指出来,给你一次改正错误的机会,不像有的老师,只要发现你的错误就训你一顿。前段时间,李老师发现我和同桌江一涵上课经常讲话、开小差,便在下课的时候,把我俩叫到办公室,语重心长地对我们说:“你们作为班干,要能严格要求自己,管好自己的言行,作同学们学习的榜样,上课怎么能带头说话呢?”我们听了都惭愧地低下了头。后来在课堂上,我们都严格遵守课堂纪律,没有讲话,也没有开小差,老师见了还表扬了我们。

  李老师除了教学有方,还很民主。选举班干的时候,并不是他一个人说了算,而是让我们参加竞选,来一个公平竞争。记得当时我还是一个新生,就连我自己都感到我是不可能当上班干的。可是李老师鼓励我说:“你哪一方面有优势,就可以发挥自己在这一方面的才能。”我在心里想:我的画画水平不错,我是否能当上宣传委员呢?但又想:虽然我在以前的学校里画画的技术是数一数二的。但是山外有山,人外有人,说不定这个班里有许多人都比我画的好,我还是不要做这个白日梦了吧!怀着紧张、不安的心情我还是参加了竞选,可是结果令我难以置信,同学大多都选我当宣传委员。我非常感谢同学和李老师对我的信任,所以我一直在尽心尽力做好这份工作,不让同学和李老师失望。

  李老师还有一个妙招:上课的时候,有感情地朗读课文,还告诉我们一些相关的小故事。有一次上课李老师对我们说:“同学们,你们朗诵的没有感情,让我来给你们示范一下吧!”他说完,就拿起语文书深情地朗诵起来。他的语调时而低沉,时而高昂,时而婉转动听,时而抑扬顿挫,表情非常陶醉,我们都仿佛看到了文中所讲的一切。李老师讲小故事的时候,娓娓动听,仿佛身临其境,我们都听得入了迷,就连下课的铃声都没有听到。

  李老师平易近人、教学有方、管理民主,他是我心目中的好老师。

我心目中的好老师作文4

  打开记忆的阀门,漫步往前走,看到了小学时在操场上飞驰的自己,看到了中学时在教室中埋头做作业的自己,也看到了许多的老师,语文老师数学老师英语老师```````细细一数,真的好多,但是在我心目中印象最深的老师只有一个,那就是您------朱老师。

  “老师"这个词语我不知叫了多少遍,是多么的熟悉,”老师",多么神圣的词.我们从他们身上汲取知识,日积月累,才筹成优异的成绩,一张张试卷凝聚了你的汗水与努力,把我们从那幼稚无知的小孩,改变成今日吟咏诗文的青少年。这就是老师,我们心中的好老师.

  而我们对您的爱并不仅仅源于您教给我们知识,还有的是教给我们做人的道理和你那鼓励的眼神。或许你已不记得,当我考试考得差时,是您,抚摸着我的头,笑着对我说:"没有人不会犯错,这次考得不好没关系,我们还有下次机会,只要你再努力一把,老师相信你一定会成功的.”老师,您可曾知道,您那几句安慰的话,让我的自信心又回来了.看着你那鼓励的眼神,我在心中暗暗自语,下次我一定会考好,这就是您啊------朱老师.满腹经纶的朱老师,谢谢您能支持我。.

  老师,您不仅在学习上帮助了我们,还教给了我们做人的道理.

  “在学习之前,要学会做人"这是老师一直对我们讲的话您说,只有做好人,才能读好书.您教我们做人要信守承诺,要有修养,要诚信,只有这样才会在社会上立足,朱老师您这一番话令我终身难忘。做人才是最关键的啊.您让我从一个调皮捣蛋的男孩变成了一个有道德,讲诚信的男子汉。.

  朱老师,您陪我们受苦受累而不怨半句,让我感动不已.

  今年八月我们有一个学农活动,要在烈日下学做农活。当我们在烈日下工作时,您不是在寝室中享受空调,而是陪着我们,我们头上的汗水挡不住的向下淌,衣服都湿透了,不停地擦汗。再看得您,也与我们一样。但您不是再擦自己的汗水,而是在为身边的人擦汗,朱老师啊朱老师,那时,在我们的心中您可真伟大.干完活,我们会到寝室去休息累得趴下了,但您却还不休息,马不停蹄地来关心我们,鼓励我们,让我们燃起了自信与勇气.到了晚上来看我们是否不适,那时,那时我们在心中说道:"老师,您真好”。

  现在您带着我们踏入初三的门槛,时刻提醒我们:要努力,马上就要中考了,您告诉我们:您与我们一起奋斗,一起努力。在此,我想说:“老师,让我们一起打一场漂亮的胜仗吧.”

  常有人把老师称为人类灵魂的工程师,比作黑暗夜空中的一盏明灯,一身都在奉献的蚕,而我要说:朱老师,您虽然普通,但永远是我心目中的好老师。

我心目中的好老师作文5

  有人说,老师是画家,点缀了祖国最亮丽的风景线;有人说,老师是指针,指引我们走向成功的大门;有人说,老师是歌唱家,让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;有人说,老师是雕塑家,塑造着一批批青年人的灵魂。老师,一个普通的名字,却孕育着多少人的梦,这颗最闪亮的星光将是我们人生旅途永远的伴侣!

  在我的心目中,好老师是辛勤的,在我的脑海中,珍藏着一个微笑,永远滋润、温暖着我的心田。一个个老师的影子不停的闪现在我的面前,那辛勤的汗水洒在我们的心田,是何等的温暖,何等的灿烂!让我们的心灵不再枯涸,而充满了欢声笑语。老师们像园丁,回想起幼时的我是那样的淘气,老师的教导都是耳旁风,但每当我学会一件新事物的时候,老师们都会宽慰的笑着,额头上却布满了汗水,那时的我,第一次学会了愧疚。

  在我的心目中,好老师是无私的,老师像一位辛勤的园丁,用自己辛勤地汗水来浇灌还不懂事地小树苗们;老师又像一朵娇艳的花朵,让我们这些小蜜蜂在她身上采着芳香的知识蜜粉;老师更像一棵大树,用浓密的枝叶为我们遮风挡雨。是啊,人们曾把老师比做蜡烛,说她们照亮了别人却燃烧了自己,永远也忘不了她们的谆谆教诲,更忘不了的是她们那无私奉献得精神。他们谆谆教诲我们,用智慧启迪我们的思想,来唤醒我们沉睡的灵魂!

  在我的心目中,好老师是善解人意的,我们的心情牵动着她们的思考,每当我们在痛苦与苦闷的海洋中苦苦挣扎之时,她们便用非凡的智慧化解我们心中的烦恼,那平易近人的微笑是对这智慧的最好诠释,他们擦去我们心灵上的灰尘,抹平我们内心的创伤,为我们枯涸的心灵带来甜美的温泉,让我们走出阴影,迎来光明。她们用善意的眼光看待事物,教会我们人生的道理,她们用手中的画笔点亮了我们的星空,我们的世界。

  在我的心目中,好老师是伟大的,他们在做着一件平凡的工作,却创造出属于这个世界的奇迹,没有什么职业能如此辉煌。还记得,我的幼儿园老师曾经告诫过我,只要勇于担当,就一定是一个顶天立地的男子汉!这句话对我至今受益匪浅。我不仅学会了做人的道理,还学会了怎样做好我这个人。我应该去顽强的拼搏,勇于奋斗,并有责任感,这是至关重要的。还记得汶川大地震吗?有许多年轻的老师为此付出了自己的青春年华,自己短暂的生命。这些老师的情操是多么伟大啊!老师们的壮举如同黑暗中顽强的一柱烛光,刺破了那残酷的黑暗。灾难是无情的,可是老师们用他们的血肉之躯,谱写了一曲曲生命的壮歌!他们用生命告诉我们,什么才是人间真正的爱,无私奉献的爱!我们会永远把你们铭刻在心里!

  好老师书写着我们每一个学生的传奇,他们用自己的行动去帮助我们成长,教会我们做人的道理,他们是整个夜空中最亮的星,他们闪耀着的光芒今生今世将陪伴着我们度过这一生!老师决定着我们的方向,老师用自己的力量,为我们鼓舞士气,给予动力,坚定信念,帮我们在人生的海洋中奋勇拼搏!

我心目中的好老师作文6

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  ——题记

  她,一个高高的,瘦瘦的人,短发,她是我的语文老师。

  “大家好,我性方,以后我就是你们的语文老师了!”我们是一年级时认识的,第一次见她,就给人一种严肃的感觉。三年级以前我不是很出色,甚至成绩不算好,可能这和我没有端正的学习态度有关吧!当然,性格贪玩,年幼无知的我对待她的批评也只是左耳朵进右耳朵出,不以为然。

  三年级的一天,在匆促之下交了作业,虽然完成了,但是字迹依旧潦草不堪,我的心忐忑不安,都怪我,星期天因贪玩而耽误了作业的完成,可依旧怀抱侥幸的心理,可能老师因工作繁忙,草草批改呢?可能老师遇到了什么开心的事呢?正想着种种可能,她便拿着一本练习本走了进来,是我的那本吗?此时,仿佛老师的眼睛正直勾勾的盯着我,“章雅彤。”老师气冲冲地喊我的名字,狠狠的瞪了我一眼,“咔”的一声,我的本子瞬间被撕破了,此时,我的脑子一片空白,泪水止不住的统下来,有羞愧,也有怨恨……

  从此以后,我一直鞭策着自己,虽然成绩稳定,但对老师的怨恨你旧未减,这种怨恨一直持续到六年级后的那一天。

  毕业了,放假了,同学们都约好去看老师,我答应了,毕竟这一次的分别,可能是永久的离别,虽说这样,但我的心中还是隐隐有着一种不情愿。

  “叮咚!”按想了门铃,离老师来开门的时间,虽然只有几秒,但对于我来说却是一个世纪,我害怕看到老师的面孔,老师的眼神,害怕……

  “老师好!”“你们好!来来来,快进来坐!”今天的老师似乎特别亲切,特别热情,以至于让我有一些不自然。

  “初中生活马上就要来临了,你们做好准备了吗?暑假有什么打算呢?”她正向我们亲切的问候,一向严厉的老师现在竟然如此平和,但这种平和似乎让我有此语无伦次:“我……我还没想好。”

  “那可不行:做事应该有计划,有安排,初中是一种转折点,一切都会重新开始,一切都会改变。初中的老师可不会像现在的老师这样管着你们,你们要学会自主学习!”老师的话很朴素,短短几句,却像十斤重石般压在我的心里,原来这么多年老师一直在辛苦的“管”着我们,有严肃,也有辛酸,“管”的多么不易,“管”的多么辛苦,原来,是我误会她了,误会了这样一位好老师,泪水在我眼里打转,但我强忍着没让她流下来。在欢笑中,度过了一个快乐的下午。

  一束夕阳从天而降,照亮了我的心房,打开了我的心窗,或许母爱如疆,父爱似海,但艰辛与不易中无言的爱又换来了什么?或许有讴歌,有赞美,但也有抱怨与误会,我们又有回报给他们相同的爱么?让夕阳打开你的窗户吧,感受丝丝温暖,让我们高唱——《爱无言》,让我们高呼——老师,我爱您!

我心目中的好老师作文7

  刚升入初中的时候,就听说学校有一位视学生如子女的好老师,真希望她能教我们班。说起来可真幸运,这位数学老师恰好就教我们班。

  盼着,盼着,终于等到第一节数学课了。我怀揣着激动而又喜悦的心情,等待着老师的到来,可能大家都同我的心情一样,上课铃还没响,教室里已经变得特别安静,同学们像约好了似的,都伸长了脖子,用好奇的目光迎接着老师的到来。

  她到底长什么样?漂亮不漂亮?严厉不严厉?……突然,一声清脆响亮的“上课”,把我从胡思乱想中唤回。我们的这位数学老师中等身材,身着一件朴素的连衣裙,头上扎着马尾辫,圆圆的脸,高高的鼻子,大大的双眸中透露出慈祥的目光。只见老师转身在黑板上写下三个秀丽的大字:黄永红。这三个字与他本人一样秀丽。她对我们十分坦诚,毫无隐瞒,在我认识的老师中,几乎没人愿意把自己的大名告诉学生的,但她做到了。

  下课后,同学们纷纷议论着,都觉得这节课特别有趣,听起来特别好懂。我抬头望着窗外,天气是那么晴朗,阳光是那么明媚,花草是那么美丽。那一天,我的心情就像花儿在明媚的阳光下绽放一样美好。

  突然有一天,我们这位亲爱的数学老师没到学校来。许多同学都迫切地想知道什么原因。班主任告诉我们,她生病了,她的嗓子暂时说不出话来。我们听了,都非常担心老师,都盼望着她能快点好起来,都想能快点见到老师,又希望她能多休息几天。过了没几天,老师就来到了学校,那天一上班,她就来到教室,逐一询问我们这几天的学习情况,我听出她的嗓子仍然很难发出声音。

  上课了,她按时来到教室,不同的是,她的嘴旁多了一个扩音器,她皱着眉头跟我们说道:“上次测试,我不在学校,虽然个别学生成绩有进步,但成绩滑坡的学生也为数不少。学习很重要,任何时候,我们也不能放松学习呀。”声音很小,很嘶哑,却字字刺痛着我的心,同学们都低下了头,不敢看老师,因为我们心里都明白,这次考试考得很差。我的眼睛一阵酸涩。我这才明白,老师皱着眉头不是因为她难受的嗓子,而是为我们的成绩担忧啊!

  就这样,她带着扩音器,给我们上了十几天的课,虽然她说话的声音不如以前那么响亮,但我们却听得特别清晰,特别专心,教室里也比以前任何一节课都要安静。接下来的一次检测中,班级成绩有了很大的提高,连几个一向考不及格的同学也考出了满意的成绩。老师笑了,我们也笑了。

  真想不出用什么语言来赞颂她,只觉得她真的就像一位辛勤的园丁,用心浇灌着每一朵花朵,或许对于她来说,这些花儿就是她的子女,因而她无法割舍。

我心目中的好老师作文8

  人们常说,老师,是我们人生的指路人;老师,是一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师是非常伟大的称呼,把我们从调皮的孩童,培养成意气风发的少年;可我觉得老师更像妈妈。

  我心目中的好老师是唐老师,她有着高挑、苗条的身材,白白的皮肤,一双会说话的大眼睛,瓜子脸,披肩的卷发,秀气的鼻子下面一张小小的嘴巴,微笑是她象征性的标志,她对我们胜过对自己的孩子。

  记得那是一年级新生报名的那天,家长们都自觉在教室外面等候着,老师正在给我们讲解。同学们坐在老师分配好的座位上,个个眼里都闪着亮光,满怀期待地望着老师,只有我心里有些害怕、有些难过。唐老师轻轻地向我走了过来,因为我心中难过,实在忍不住低声哭泣起来,这啜泣声引来了老师的注意。(现在想来,安静的班级中突然出现这样的场景想不引人注意都难),一个肤色白净,脸上胖乎乎的可爱男孩儿,无助的小脸上,两条清晰似小河的泪水正在脸上流淌……看着老师探寻的眼光,我想老师一定觉得我很奇怪。老师轻轻地走到我旁边,关切地问:“孩子,你怎么了?是哪里不舒服吗?”我难过地答不出话来,只是轻轻地摇头不停地擦拭脸上的泪水,过了一会儿,才低声啜泣着说:“我……我……我舍不得妈妈。”老师好不容易才宽慰我止住了哭泣。从那以后,我感受到了唐老师对我的关心和爱护,我对她也有着独有的好感。

  就在前不久发生的一件事情也令我深深的感动。记得那天中午,我参加完学校的一项活动回到教室,拿上餐盘准备去盛饭,走到盛饭处一看,我的妈呀,我的心里凉了半截,饭菜早就被同学们盛得一干二净了。我心里“咚”的一声,背心冷汗直冒,心里想:这该怎么办呢,要下午放学回家才有吃的。我不由自主的在心里说“妈妈,妈妈,我饿……”我一手摸着叽里咕噜唱歌的肚子,一手拿着空盘回到座位上,不知该如何是好,只得一个人在那坐着发呆,看着同学们吃着香喷喷的饭菜,我口水不停地往上涌,心里更觉得饿。

  “高上博,你怎么不吃饭?”我这才发现唐老师不知不觉的站在我面前。“唐老师,饭菜都没…没有了。”我弱弱的回答。我看见唐老师转身回到讲台上放下手中的筷子走出了教室。不一会儿,唐老师从教室外面端了一大盘饭菜走了进来,径直走到我面前,“快吃吧,不然一会儿凉了。”原来,唐老师是去其他班里给我找来了饭菜端给我……我坐在课桌旁,望着热气腾腾的饭菜,看着老师转身离去的背影,这一刻,我才想起老师为了给我找饭菜,自己碗里的饭菜已经凉了。在我眼眶里打转的眼泪再也忍不住,悄悄从眼角滑落。

  在我的心目中,唐老师,您就像母亲,那么严厉,又那么温和,随时给我们教育和呵护。唐老师,您永远是我心目中的好老师!我永远爱您!

我心目中的好老师作文9

  教过我的好老师有很多,其中最好的老师是教我们语文和英语的李老师。

  我们和他第一次见面是在那个秋天,那时候天有些冷了,我们和他以前没见过,都有些怕他。他对我们说:“天冷了,早上出门时记得穿厚些,帽子戴上,手套戴上,围巾围上,不要把猪娃子冻坏了。”他这么一说,我们都笑了起来,有些胆子大的同学还笑出了声,我们都不觉得害怕了。

  从那以后,他就每天带着我们学习。在课堂上,他有时给我们讲,有时带着我们读,有时带着我们背。听他的课,得认真听,因为他总是喜欢一边讲一边问,要是不好好听,就回答不上来。在学习“水滴石穿——非一日之功”时,他说:“上一个单元学了一个句子,意思和这个是一样的,那个词语是什么?”大家都不出声,我想可能是“精诚所至,金石为开”,就低声的说了出来,他一听,高兴的说:“太好了,说得非常正确。这两句都表示,只要不断的努力,很难的事情也能做成功。”有一个单元的四篇课文都是写田园风光的,他竟然在每一篇课文中都挑了些句子,组成一篇很精彩的作文,叫《我的家乡》,真是太神奇了!

  课文中的有些字词和句子,总是不容易记住,他就教给我们怎么把一个很难记的句子变得容易起来,让我们可以少花时间,多学知识。可是,有些同学光对着书看,不开口,还有的三心二意,谁知道他在想着什么呢,这样自然更记不住了。他就在课堂上带着我们念,一个人一个人往下念,一句一句往下念,这样一来那少数人就不能滥竽充数了,十几个英语单词一节课下来全部读会背会,一篇英语课文,也可以只用一节课时间让全部同学都读会。学了《和时间赛跑》以后,他就经常提醒我们说:“要和时间赛跑,做事要赶早不赶迟。”就这样,一年多来,贪玩的人越来越少了,放学后还没做完的人也很少了,成绩也越来越好。

  他经常表扬学生,每一个同学都能得到他的表扬,或者是因为做对的题多,或者是因为字写得好,或者是因为有进步,我们经常能得到他给的小奖品,糖果、红枣、小贴画都有,或者别的我们喜欢的小东西。孙辉文胆子大些,得到奖品后,高兴得活蹦乱跳,王慧兴胆子小,不说话,后来也变得慢慢敢说话了。

  他是一个很爱干净的人,他经常提醒我们要讲卫生,每天早上要洗脸、梳头、洗干净手,要把手指甲里的脏东西弄干净。他这样说,我就开始留意他的手了,呀!他的手指甲真的一直是干干净净的。他还经常说:“安全第一,学习第二,不去危险的地方,不做危险的事情。”说得我们都能背下来了。

  他还对我们说,我们的妈妈种田、打工,很辛苦,要我们好好学习,好好听爸爸妈妈的话。实际上,我觉得老师也很辛苦。老师,您就像辛勤的园丁,用心的培育着我们这些小花。老师,您辛苦了,谁言寸草心,报得三春晖。等我们长大后,一定会报答您的。

我心目中的好老师作文10

  我心目中的好老师是什么样呢?热情大方?博学多才?幽默风趣?……其实,只要是同学们都喜欢的,就是我心目中的好老师。很幸运,我遇到了这样一位老师,她就是我们的班主任洪老师。

  她是我们的知心朋友。上课时,还会跟我们讲笑话,让我们的课堂充满欢声笑语,让我们爱上学语文。下课了,她总喜欢拉着我们的手,和我们一起谈天说地,陪我们一起开心地玩。她也会和我们一起跳跳绳、踢踢毽子、玩玩游戏。这样的她,和我们亲密无间,我们和她的亲切度与贴近度倍加,她在我们心中也渐渐亲切起来。

  她有着跟天一样宽阔的胸怀。不管我们犯下什么样的错误,她总是尊尊教诲,从不和我们发火,和她在一起,我们感受到得是无私的爱,而不是恐惧和害怕。记得有一次,我不小心打翻了墨水瓶,地上到处黑黑的。我焦急万分,生怕被老师批评。正在这时候,洪老师来了,她什么也没说,就和我一起用拖把把地上拖得干干净净。啊!老师的谅解让我无比的感动!

  她有着扎实牢固的基础和渊博的知识。上课时,她总是微笑着面对同学们,用各种风趣的.方法吸引我们,让我们牢牢地记住要掌握的知识。印象中,她博学多才,似乎没什么能难倒她的。她的课外知识也很丰富,无论我们提出任何题目,她都能对答如流。同学们对她的知识深信不疑、无比佩服。每次午间阅读,她总是捧着一本书津津有味地看着,那么投入。在她的带领下,我们班的同学都养成了爱读书的好习惯。她总喜欢说一句话:读书破万卷,下笔如有神》确实如此,现在,我的作文是写得越来越精彩了。

  她有一双慧眼,能读懂我们的心声。每次不管是哪个同学有点什么小事,或悲或喜,都逃不过她的眼睛。一次,正在上《我爱爸爸妈妈》这节班会课时,梅倩倩突然无声地地下了头,好像在流泪。敏感的洪老师发现了,没有立刻走过去安慰她,而是即兴给我们讲了一个故事。故事中的妈妈,为了生出自己的孩子付出了生命。但她临终的一句话是:宝贝,我爱你!我不后悔!这时,她悄悄地到梅倩倩身边,摸着她的头说:妈妈永远不后悔!因为她爱你!原来梅倩倩的妈妈是因为难产而死,她一直很愧疚。这就是我们的洪老师,她分享我们的心情,和我们一起欢笑,一起悲伤,一起成长!

  她从不吝啬表扬和鼓励。如果有同学表现优秀,出类拔萃,她就会竖起大拇指,送给他一句表扬和鼓励的话语。如果有同学上课不认真听讲,开小差或做错事情,她就会走到他身旁,轻轻地抚摸他的头,给他一个提示,一个眼神,让他悔改。看到他们的进步,她也会给一个会心的微笑,激励他们继续努力。

  这就是我心目中的好老师。你们也想要这样的好老师吗?那就到我们班上来吧!

我心目中的好老师作文11

  在上中学前的一个暑假,毫无作业可做,在家平淡无奇,今日与明日似乎也是相同的。于是十分渴望日子快过些。好让我尽快到新的学校读书,新奇新奇。在那段时间,我对此似乎达到了朝思暮想的程度。

  如今,中学生活也过得许久了,我开始为我在暑假时的“朝思暮想”而感到可笑。何说?因为现实的中学与我想象中的很不靠谱,或者说是完全沾不到边。中学生活简直就是险像万千,困境重重,什么离奇古怪的事都可能发生。

  命运如此:上天安排了一个严格得出了名的老师来教我,竟没想到一上中学便遇到如此棘手之事,别人中学三年之久都轮不到的“好事”。

  这老师是教语文的。

  他大概是教我的老师中最矮的一个了,他经常把双手放在身后,从头到脚都散发出一种教师特有的气质。大概同学们都听说过他的传闻,晓得他是位“厉害人物”。于是,在上他的第一堂课便显得十分收敛,认真。教室里覆盖着浓浓的严肃气息。

  第一堂课自然是未开始讲课的,而是对我们提出一些要求,而这些要求也正是我们所惧惮的。如果没按他提出的要求行事的话,便要写了。

  每次上他的课,我们都异常的谨慎,三思而行。上完他的课之后,大难不死的同学暗笑自己的幸运,难逃魔爪的早已拿上纸笔写检讨了。我也曾写过一次检讨,但写的过程总感到无辜,委屈,毕竟所犯错误甚小!忘带了字典。这点小错便要罚写两千多字的检讨书且是一天之内必须完成。确有些不服。

  一次,他在上课时带来了一个纸箱子,随后便给我们每人一张大概是2平方厘米的小硬纸,要我们吧各自的名字写在小硬纸上。我疑心这不会是什么好事,但也不明不白地写上了名字。跟着的确不是什么好事。他把我们写上了名字的小硬纸放在了纸箱子里,随后他便不紧不慢且中气十足地说:“今后上课,便用这箱子来抽同学回答问题,回答不出的,一个字‘罚’!”顿时,全班听到这“罚”都乱了手脚,虽不能明显,但那气氛很近似于阴森恐怖。他也说过上他的课是十分刺激的。

  如他所说,今后上语文课似乎都看到那纸箱子,许多同学都被这箱子捉弄过,于是都很憎恶这箱子。倘若,语文老师有一次不带它来上课,同学们便要为自己的幸运而絮语一整天了。

  在语文老师这种与众不同,阴森恐怖的教学方法中,我们压力少不了,但压力却也会是动力,一种曾经从未有过的学习动力。正因这股压力,才有了动力,才有了看得怡心的成绩。

  我的作文竟名列前茅,竟获奖且竟发表,我开始疑心这都与语文老师罚写的那两千多字的检讨书有些关系了。写检讨书时的不服也忘却了。

  如今他终于没有教我了,我竟不舍于那令人憎恶畏惧的纸箱子,竟不舍于那阴森恐怖的课堂。

我心目中的好老师作文12

  教师是火种,点燃了学生的心灵之火。

  教师是石阶,承受着学生一步步踏实的向上攀登。

  教师是路灯,指引着学生在黑暗崎岖的人生之路上向着光明前进。

  老师充满活力和朝气,幽默与无拘束相结合,使我们与她倍加亲切与贴近,每天上课都是我们最开心的时候。上课铃打响,老师面带微笑地走进来,使我们感到如春风般洋溢的舒服,上课期间老师幽默的话语使原本死气沉沉的教师变得活跃起来,每位同学都聚精会神地听课,一节课便在欢声笑语中不知不觉地度过。

  老师宽广的胸怀如大海一般。以前的我是一个胆怯的女生,遇事只知道一味地退缩。在刚进新班的时候,周围一切都是陌生的,陌生的同学,陌生的老师,以及陌生的班集体,这种陌生的感觉让我不想呆在这个班学习,而是怀念以前的班上的老师与同学,但当老师给我们上第一节课时,她那豪爽的气度让我逐渐与这个班级融入,但是胆怯仍旧不能使我完全的敞开心扉。在一次上课时,我被抽到了一个问题,但是我根本不会,只是低着头红着脸,不经意间我瞥到了老师那一抹鼓励的眼神,我鼓起勇气回答,虽然这个问题很简单,我还是没有回答对,而老师对我没有丝毫的责备,却说我有自己独到的见解是很好的。老师拥有宽广的胸怀,能够包容我们所犯的错误,并且激励我们不断进步。

  老师有着扎实的基础,渊博的知识,独特的教学方式,新颖的思维方式与技巧。在每次上语文课时,老师会让我们自己先预习,这样会更加的掌握学习的梗概与技巧。而每次老师讲述作者简介与背景时,总会为我们补充许多课外知识,像讲述一个又一个的故事,而枯燥乏味的课本知识也瞬间变成了具有真实感的生动画面,使课本的知识更轻松地记入大脑,不仅能有效地记住知识,还能使课堂变得精彩有趣,而同学们自己制作幻灯片,并单独地完成课本讲解也使同学们提起兴趣,更好的汲取知识。

  老师是一个很负责任的人。每次当我们默写课文时,她总会很认真的批改,并监督那些不过关的人一一背诵。在闲暇时间,老师会把我们叫到办公室与我们谈心,了解我们最近的学习状况和心理状态。

  而这位老师便是我心目中的好老师——我们的语文老师王老师。

  老师,您像一支蜡烛,虽然细弱,但又一份热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。而“落红不是无情物,化作春泥更护花”。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这些诗句都是赞美您的。

  假如我是诗人,便会写下优美的诗句,赞美大海,献给胸怀博大的老师。

  而老师您就如海水中的蚌,我们就是蚌里的砂砾,您用爱去舔它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂砾便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

我心目中的好老师作文13

  古语有言“一日为师,终身为父”,老师不仅是给我们授业解惑之人,更是我们除父母外相处时间最长的人,作为学生,我们遇到的老师有很多,将来还会更多。从古至今,不知有多少赞美老师的诗句。李商隐在诗中曾写到:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”斯大林也说过:“教师是人类灵魂的工程师。”我说:“老师是春蚕,是园丁,更是一位父亲,引导我们在人生的道路上走的更顺,更远。”人们常说,慈母严父,可并不竟然,我的一位老师在我的眼中更像“慈父”。

  初中三年,遇到了很多很好的老师,可我最喜爱,最尊重的一位老师是我的初中班主任,也是我的英语老师——唐老师。唐老师不仅受到我的喜爱,更受到全班同学的喜爱,我们不喜欢叫他“唐老师”,这样的称呼太疏远,我们大家都喜欢亲切的叫他“大叔”,当然,调皮的男生更喜欢称他为“胖子”。大叔从不与我们计较这些,他总喜欢宠着我们,惯着我们,把我们当作他的孩子,一直包容着我们。大叔有时候比我们更像孩子,他喜欢和我们班的男生打篮球,有时候输了还会耍懒皮,还恐吓那些男生,要让他们抄单词,简直比我们还小孩子气。还记得快要体育中考的那段日子,每周星期五的下午第八节课结束后,我们都要到运动场上加强体育训练,有一次练习400米跑步,轮到我们班男生上跑道了,不知大叔从哪里冒出来,脚下还踏着一辆自行车,我们幸灾乐祸的想,男生肯定要遭罪了,果然,在男生开跑后,大叔也骑上了小单车,在男生后面使劲追使劲赶,大叔边骑还边威胁他们,说如果谁跑在最后他就骑着自行车追着谁跑,那些可怜的男生听后,一个个像打了鸡血一样兴奋,跑得飞快,都在规定的时间跑完了全程,不过他们也累得够呛,纷纷鄙视的看着大叔,大叔却得意洋洋地让他们感谢他,看着那些郁闷的男生和搞怪的大叔,我们在旁边笑弯了腰,大叔实在太有意思,太可爱了。

  大叔有时候比我们还爱玩,有时为了打场篮球赛,直接把我们带到场上,而课程嘛,用大叔的话说就是:“反正我的课也很多,让你们休息一下也不错。”看吧,我们的大叔就是那么可爱,我们打心眼里爱戴他。

  最后,我们毕业了,我们即将离开这个可爱的大叔,我们不舍,大叔也不舍。大叔组织了一次郊游,我们十分开心,离开城区来到乡镇,我们一起爬山一起拾菌,我们拍了好多好多的照片,这些照片将会是将来回忆的线索,它们能让我们想起这一切,大叔不喜欢喝酒,也不准那些男生喝,可是那天大叔喝了很多酒,那些平时调皮得不得了的男生也默默的喝着酒,气氛十分苦闷,让人心里堵得难受,再也不见来时的欢快,每个人的脸上都带着忧愁,带着不舍,最后还是大叔打破了僵局,大叔笑着说:“将来总会有再见的时候,不要那么伤感嘛!”我们纷纷扬起笑脸应着,心里的难受不再表现在脸上,那些男生又开始闹腾了,大叔始终笑看着,可是还是在大叔的眼中看到了泪光。

  初中三年,给我最多帮助的是你,大叔;给我最多鼓励的是你,大叔;给我最多温暖的是你,大叔。

  大叔,也许你并不是最好的老师,可在我的心里,你永远都是我心中最好的老师,无论将来的哪位老师,都无法取代你在我心中的地位,您是我的老师,我永远尊重、爱戴您。

我心目中的好老师作文14

  老师是什么?老师是明亮的灯塔,指引我们前进的道路;老师是燃烧的红烛,温暖我们的心田;老师东方冉冉升起的太阳,照亮我们内心的彷徨;老师是希望,支持我们精神的信仰!

  儿时,看着一群群朝气蓬勃的哥哥姐姐们蹦蹦跳跳去上学,我幼小的心灵里总会萌生出一个念想:等到我上学时,会碰到什么样的老师呢?那一定很棒吧!那时,我对“老师”这一职业的神圣一直是耳濡目染,我心中的老师,是神圣的、是敬业的、是负责的,是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是“令公桃李满天下,何用堂前更种花”,是高贵而又不可侵犯的!

  后来,我上幼儿园时。幼儿园的老师是一名和蔼可亲的大姐姐,眉目宛如星月,长发如瀑,笑起来直暖到人的心底,不仅如此,她的一举一动更是十分亲切,她教会我们一些基础知识,每当我们表现出不耐烦的神情,四下张望时,她总会向我们投以安抚的目光,目光如水,让我们烦躁的心灵得以平静;她会在我们撒娇哭泣时,亲昵的呼唤我们的名字手拿糖果,哄着我们,她的声音软绵绵的,连哭声也嘎然而止。

  几年后,我上了小学。邻家姐姐特意来告诉我:“小学老师可凶着哩!严格苛刻,一点也不近人情,你可小心!”她这一番话听得我心里一颤,颤颤惊惊地来到学校,小学第一个老师姓杨,扎着长长的马尾,标志性的瓜子脸上总不离一副眼镜,但是,那对眸子却是炯炯有神,仿佛夜幕中闪烁的星星,又好似圣洁的黑宝石,让人印象深刻。我总觉得,她的眸子,好像会“说话”。因为邻家姐姐的一番话,一整天我都十分拘谨,上课时,更是连大气也不敢出,这时,坐在我前排的两个男孩按耐不住了,在座位上你推我攘,玩的不亦乐乎!我不由的为两人捏了把汗,偏不巧,我抬起头时,看见了老师盯着他俩,眼里闪烁的光芒,天哪!那是怎样的眼神?仿佛在说:“你们太让老师失望了!”可是,其中又夹杂着一些懵懂无知的我看不懂的东西……老师走向了他们,笑盈盈地说:“你们两个怎么在课堂上大闹天宫呀!孙猴子的本领可是学来的,好好学习吧!”哦,原来老师这么亲切!我心里暗喜……

  再后来,我遇到了不同性格的老师,学到了许许多多的知识!她们授业,不知写完了都少粉笔?不知多少个夜晚的灯光下,有她们批改作业的身影?不知她们每日辛劳,又是为了谁?她们的身影,在我心中逐渐高大起来;她们解惑,不知多少次,为我们耐心的讲解?不知多少次,她们用沙哑的声音告诉我们做人的道理?不知几许,她们,已苍老了许多?不知几时,她们留下了艰辛的泪水?

  老师,一日为师,终生为父,您的教诲让我们受益匪浅;您的生命,早已为我们点燃;您的一举一动,更是我们终生的楷模!

  老师,永远都是我心中的好老师!

我心目中的好老师作文15

  春花,夏木,叶落,雪飘,反反复复,三年时光已悄然流逝,又快到了离别的日子,最依依不舍的,是我的同学,我的老师。

  我们一起度过了三年,我恨我当初不懂得珍惜,任凭时光从我手中流过,直到现在,我才醒悟,原来你对我们是那么的好,你对我是那么的重要,我对你是多么的不舍啊!

  初见的情景

  第一次见到你,是三年前。你夹着一本书,潇洒的走上了讲台,给我们进行了有趣的自我介绍。你说你教书二十多年了,送走了一批又一批的学生,很多学生有了很大的成就,他们经常叫你一起吃饭,你希望我们也可以在你的带领下,将来有所成就。你是学校领导,只带我们一个班,并且还不是我们的班主任,但却比班主任讲的更多。

  我记得,开校三个月了,你竟然连我们的名字都没记清,连课代表叫什么你有时候都会忘了,然后开始乱叫人名,每每这时,我们便会狂笑不止,你站在讲台上,挠挠头说:“哎呀,教的学生太多了,竟然搞混了,对不起啊!”

  飞舞的试卷

  大约是去年冬天吧!那件事我记得很清楚,那是一场数学考试,我们全班都考的很差,令你非常失望。当时,你夹着一沓卷子,从教室门外冲了进来,怒目而视着我们。原本正在课间活动的我们,被你的眼神吓得乖乖做到了座位上。

  你站在讲桌前,大手一挥卷子在教室中飞舞,顷刻间,满地都是卷子,紧接着,你开始骂到:“恶心死了!一堆恶心鬼,做的个什么样子啊!不想做就早说……”就这样,我们接受了一节课的批评,那是你第一次对我们发那么大的脾气,好像也是最后一次。

  之后,我们为了不让你失望,对待每次考试都很认真,你那次可真的是吓到我们了。

  最后的元旦

  在学校过的最后一个元旦,你的做法让我们全班都非常感动。你不是班主任,却只带我们一个班,以前你从未参加过我们的元旦庆典,那是你第一次来,也成了最后一次。收到邀请后的你,准时来到了我们班参加庆典。

  我们的节目让你笑趴在了桌子上。我们的班主任和其他的代课老师都被邀请去其他班欣赏节目去了,唯有你一直坐在那儿认真的观看者我们的节目,哪儿都没有去。节目表演完后,我们全班开始非常兴奋的开始大合唱,即将离别,我们想要留下一点怀念。我们的歌声非常响亮,你怕惊扰到其他班级或者是校长,便默默为我们关上了门,站在门外为我们放哨。你的头一会儿探进教室看看我们,一会儿又会很快的伸出去,为我们放哨。

  那一刻,所有看到这一幕的同学都被感动哭了,你在我们眼中,一直是一个非常正经的人,没想到,这次你非但没有阻止我们,反而站在门外为我们放哨,这足以体现出,你对我们的爱,究竟有多深。

  你总是喜欢抽出一堂数学课来为我们讲人生大道理,激励我们努力学习;你总是喜欢在数学课上讲一些幽默趣事,赶走我们的疲劳。我们也喜欢模仿你扔卷子的样子,批评人的样子,你总能让我们感受到欢乐。

  三年已经远去,唯一永存于世的便是我们这一段真挚的师生情。你不但教会我们如何学好文化知识,而且你教会了我们如何去做人。你不是班主任,却话比班主任还多,处处为我们着想,你的行为鞭策着我更加努力的学习,你总是说,我们优异的成绩是对你最好的回报,所以我开始不断的突破自己,取得进步。我想说,我心目中的好老师,非你莫属!