当前位置: 对联网 > 小学作文 >

我和诸葛亮交朋友作文【范文9篇】

小编: 北巷以北

特别是其中的话题作文,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的我和诸葛亮交朋友作文【范文9篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我和诸葛亮交朋友作文【范文9篇】

我和诸葛亮交朋友作文【范文9篇】一

先生:

惊闻街亭失守,举国大惊。而先生自贬三级,思过则己,愚以为,此举智也。先生既有“鬼神不测之机”,又为何做如此之事,陷自身于不义之地?小子虽不敏,但也愿为先生谋划一二。

其一,街亭之失,马谡之过。先生己授其战术要诀,并再三嘱其不可意气用事,然马谡不闻,而至街亭之失。先生调兵遣将,调整战术而避免蜀汉受更大的伤害,此乃有大功于蜀汉也。非但“弃车保帅”,还可“加官进爵”,何苦大包大揽?即使事态过于严重,先生亦不过检讨耳。自贬三级,亦大过斯。

其二,虽失街亭,但先生并示惊慌失措,而是镇定自若,设疑兵、伏兵,保护军兵平安归蜀,粮草、辎重无一失,并收姜维,拨天水、南安,安定三郡入蜀。蜀汉国力并未衰竭,反而欣欣向荣,为出祁山,定中原保存了实力,更不用说以一人之力,退十五万雄兵。此乃古今未有之举,可谓“瑶琴独退十万兵”。而先生努只盯阴暗面,先生谓孔明,即不明矣!

其三,先主刘备白帝城托孤于先生,说马谡不可重用矣,可此事除先生和先主,无人知晓。而先生即将此事公之于众,让一群文人抓住了把柄,如今还有“失街亭,谁之过”的争论。先生精通于排兵布阵,却不懂得辩证法,长期以来,如何不至“出师未捷身先死”,又怎能不“长使英雄泪满襟”呢?

其三点委实对先生有利,望先生三思啊!

我和诸葛亮交朋友作文【范文9篇】二

我眼中的诸葛亮是一位十分了不起的人物,我也十分佩服他。诸葛亮,字孔明,南阳人氏,人称“卧龙”。刘备“三顾茅庐”请出山后,他辅佐刘备南征北战,立下了赫赫战功。公元234年,诸葛亮病故五丈原,享年54岁。

诸葛亮之所以在我心目中占有这么大的位置,是因为他是位足智多谋的天才军事家。“火烧博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟获”和“空城计”等,充分显示出他的大智大勇。他知己知彼,用兵大胆果断,善于发现敌将的弱点,攻其不备。他根据自然现象,巧用大雾天,“草船借箭”是其成功的范例。他利用司马懿的多疑,巧施“空城计”,吓退了追赶蜀兵的魏军。

诸葛亮不仅是一位天才的军事家,还是一位伟大的发明家。他为了使农民更方便地灌溉农田,发明了脚踏水车。为了解决军粮运输的困难,发明了“木牛流马”。据说木牛流马的肚子装粮草,把舌头一扭就会走动或停止。诸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅庐”以知“三分天下”,使刘备能有安身之处。他的“联吴攻魏”的策略,使蜀兵节节胜利。他采取“抚民生息”的方针,让蜀国一步步走向强盛。诸葛亮有是一位杰出的文学家。刘备在“三顾茅庐”时,听到农夫唱的歌词,就是诸葛亮写的。可惜他的作品流传下来的很少。

诸葛亮,这位有杰出成就的军事家、发明家、政治家和文学家,在中国乃至世界历史上留下了光辉的一页,这难道不值得我们敬佩吗?

这就是我眼中的诸葛亮。

我和诸葛亮交朋友作文【范文9篇】三

假如我变成了诸葛亮

一顶金黄的官绅帽,一捋长长的胡子,一双炯炯有神的眼睛,这就是我最崇拜的偶像——诸葛亮。

终于有一天,我梦寐以求的幻想成真了。我感觉两耳生风,穿越到了三国时期,变成了诸葛亮,身穿长袍,住在刘备富丽堂皇的宫殿里,只听刘备和张飞正在谈论战场上的情况,原来武汉被孙权占领了,刘备十分愤怒。

我对刘备说:“主公,我们去攻打孙权的军队吧!”刘备答曰“好!”我们率领着军队快马扬鞭,连夜奔驰,终于赶到武汉,趁其不备,攻打吴国军营,孙权实施了妙计,走为上计,就往后方逃。我神机妙断,让张飞率领军队实施突围计,终于顺利抓捕孙权。

几个月后,我的魔力消失了,回到了凡间。当著名武将的生活真快乐,真希望以后还能继续当刘备的忠臣!

我和诸葛亮交朋友作文【范文9篇】四

我和字典交朋友小学作文

在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的我和字典交朋友小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我和字典交朋友小学作文1 我有一个学习的好朋友——字典。

你可别小看这个小小的朋友,它可比我们智慧多多了呀!

记得上二年级时,老师说:“不会写的字查字典。”作业上的一道题目难住了我,“气派”的反义词是什么?我刚想跳过去的.时候,想起了老师说的话“不会写的字查字典”。我拿出自己的字典,用音序查字法,音节“pai”是535页,查到“气派”的反义词是“落魂”,很快写了上去。这样字典便成了我的好朋友。

还有一次,老师在讲课,老师说“谁能说出‘耙子’的读音。”同学们左顾右盼,叽叽喳喳地和旁边的同学讨论,而我在思考,但一直没人举手,我想到了我的好朋友——字典,我迅速地拿出字典,用的是部首查字法,先查“耙”字的部首“耒”,再查“巴”字有四画,我查到了“耙”字,原来这个字的读音是“pa”,我举手回答问题,我说“这个字读作“pa”,共有10画,耙子是一种农具,组词“钉耙”、“竹耙”,这是个多音字,还一个音读“ba”。同音字有爬,爬行,笔顺:一、二、三、……我一口气全说出来,同学们都目瞪口呆,有的还拍起掌来,老师也表扬了我。我心里美滋滋的,心想多亏字典帮了我,老师才表扬了我。

字典不仅是我的好朋友,还是我学习的好老师。我喜欢我的好朋友!

我和字典交朋友小学作文2 在我的书桌上整齐地摆放着一叠书,其中最耀眼的是一本穿着金色镶红边的外衣,厚厚的、方方的,上面闪着四个醒目的大字“新华字典”,记得那是幼儿园毕业典礼上,老师亲手赠给我的,老师告诉我,它是一位不会说话的“老师”。

“新华字典”别看他个子小小,本领可大啦!肚子里装满了知识和学问,不愧是一位知识渊博的老师。自从有了这本新华字典,每当我学习上遇到困难就去找他帮忙,他是我生活中的好伙伴。

有一次,我看了一本书叫《漫游未来》,书中有两个字“凹凸”,我指着这两个字问爸爸:“爸爸,这是什么字?”爸爸说:“我只告诉你它的读音,其它的你就去请教你的‘老师’吧!”于是,我用老师教的音序查字法,很快地在字典里找到了这两个字,原来“凸”是高出的意思“凹”则和它相对的意思,用来形容道路高高低低不平坦,我终于明白了这两个字的意思,“凸”和“凹”字的结构也不一样,一个肚子鼓起,一个肚子下陷。这下我深深地把这两个字记在脑海里了。有时遇到区分不清楚的字我也会去请教我的‘老师’,如:“像”“象”“橡”三个字怎么更好的区别,我翻开字典,我的‘老师’会帮我举例、解答,让我弄懂这三个字怎么区分,在考试中,遇到同音字的选择,我再也没错过哦!

我特别珍惜这本书,每当用完它,我会轻轻地摆放在书桌上。新华字典将陪伴着我学习、陪伴着我成长,它是我的良师益友,是我生活中形影不离的好帮手!

【我和字典交朋友小学作文】

我和诸葛亮交朋友作文【范文9篇】五

诸葛亮八、九岁时,还不会说话,家里又穷,爹爹就让他在附近的山上放羊。

这山上有个道观,里边住个白发老道人。老道人每天都走出观门闲转,见了诸葛亮便逗他玩,比比划划地问这问那。诸葛亮总是乐呵呵地用手势一一回答。

老道人见诸葛亮聪明可爱,便给他治病,很快就把诸葛亮不会说话的病治好了。

诸葛亮会说话了。非常高兴,跑到道观向老道人拜谢。老道人说:“回家对你爹娘说,我要收下你当徒弟,教你记忆识字,学天文地理,阴阳八卦用兵的方法。你爹娘同意,就天天来学,不可一天旷课!”

从此,诸葛亮就拜这位老道人为师,风雨无阻,日不错影,天天上山求教。他聪明好学,专心致志,读书过目不忘,听讲一遍就记住了。老道人对他更加喜爱了。

转眼七、八年过去了。

再说,在这山腰间,有个“庵”,诸葛亮每天上山下山都从这庵前经过。有一天,他下山走到这里,突然狂风大作,铺天盖地地下起雨来。诸葛亮忙到庵内避雨。一个从未见过的女子把他迎进屋里。只见这女子长得细眉大眼,油嫩丝白,娇娆仙姿,犹如仙女下凡。他不由心中一动:庵里有这样漂亮的女子呀!临走,那女子把诸葛亮送出门,笑着说:“今天我们算认识了,往后上山下山渴了累了来歇息用茶。”

打这以后,诸葛亮每到庵中来,那女子不仅殷勤接待,还盛情挽留,做好的饭菜。吃过饭他们不是说笑,就是下棋逗趣。与道观相比,这里真是另一个天地。诸葛亮被那女子的甜言蜜语弄得神魂颠倒!

诸葛亮思想出了岔,对学习倦了起来。他笑着从庵里出来,走进观里发愁,真是“出门欢喜进门愁,笑脸丢在门外头”。师父讲的他这个耳朵进去,从那个耳朵出来,印不到脑子上;书上写的,看一遍不知道说的啥,再看一遍还是记不住。

老道人看出了问题,把诸葛亮叫到跟前,长叹一声说:“毁树容易栽树难哪!我白下了这些年的功夫!”

我和诸葛亮交朋友作文【范文9篇】六

记得我刚刚学会说话的时候,才两岁多,我和妹妹就被送到了邵阳老家!从此,我们的口音就有一股浓厚的山门味儿,还夹杂着一些山门方言!

我四岁的时候,回到长沙才知道,原来还有“普通话”。那时,妈妈把我和妹妹带回长沙上幼儿园。幼儿园的老师告诉我们:“以后都要说普通话哦!”那个时候我还不太懂,直到我遇上了一些问题。记得有一次,我口渴了,我对老师说:“老师,我要恰茶!”老师根本听不懂我的'意思,当然,我也没有喝到水。回家后,我告诉了妈妈。妈妈说:“宝贝,到了长沙,你要说普通话,不然老师就不能理解你的意思!比如“恰茶”要表述为“喝水”,“恰饭”要表述为“吃饭”,“快行(hang)”要表述为“快走”,“鳄(e)梨”要表述为“梨子”……妈妈说了很久,我才慢慢理解了普通话和山门话的不同,也才明白了普通话的重要性!

现在,我七岁了,我的普通话水平在渐渐地提高了!现在的我不仅能说普通话了,还能有感情地朗读课文、演讲故事!我的同学来自四面八方,随着我们的学习,我们能够用普通话交谈。

让我们一起来学好普通话吧!加油!

我和诸葛亮交朋友作文【范文9篇】七

原本,我可不喜欢看书,觉得看书一点意思都没有。可妈妈总是“唠叨”说:“你要多看书,多读书,书能让你进步,书能让你越来越聪明,你如果多看书,就可以把书上好的词语、好的句子都记在大脑里,到有用的时候信手拈来,那多好呀!”妈妈的“唠叨”根本就不起作用,我就是不听。

读一年级了,我们班的语文老师怎么也跟妈妈一样“唠叨”?整天说着读书的好处,还规定每个同学在晚上睡觉之前必须看书半小时的书。我当时就想:这不是折磨人嘛!但是老师布置的作业,我硬着头皮也得做完。看什么书好呢?有好多好多插图的绘本书不错,不读字,翻翻精美的插图也是一种享受。可是不读字,画面上的意思跟我想的一样吗?还是读读吧。这一读,不得了了!我被深深地吸引了,真够美的,绘本太有意思了。慢慢地,我还迷上了漫画书,甚至自己还创作了漫画作品呢!

我不断地成长,随着识字量的不断增大,我看的书也在变化,由看图画书渐渐地过渡到看文学书。《西游记》《水浒传》这些“大书”我也常常爱不释手,细细读来。有的书我甚至看了好几遍还觉得意犹未尽,我觉得每读一遍书,都会收获与上一次不同的体验,有新的发现。

渐渐地,家里的书已经不能满足我的需求了,我总是吵着让妈妈买新书。现在故事类的、科普类的、散文类的书已经把我的书柜装得满满的,我把这些书当成形影不离的朋友了。晚上睡觉前总要找一本读一读才睡得踏实。

课外书,它使我的知识丰富起来,使我的视野开阔起来,更使我的生活变得充实和多彩。我一定要和书交一辈子的朋友。

我和诸葛亮交朋友作文【范文9篇】八

我叫杜翔,是个男孩子,今年9岁。我的样子长得不错,别人都说我很帅,我的鼻子微微翘起,显出几分傲气。听妈妈说,我的名字是在我出生前爸爸给取的,是让我在天空中自由飞翔的意思。

妈妈说,我小时候很乖,从不闹事。我爱哭,两眼一挤,泪水就能流下来。妈妈说:“你不当演员都可惜了。”我性格上的弱点是没毅力、浅尝辄止……这些缺点我正在慢慢改正,因为人总是要进步的嘛!

我的爱好广泛,画画、跳绳、跑步,样样喜欢,看起电视、玩起电脑更是入迷。但我最喜欢的还要算跑步了,尤其是3000米跑,只有在这时,我才爽快。

这就是我,你愿意和这样的我交朋友吗?

我和诸葛亮交朋友作文【范文9篇】九

和月亮姐姐交朋友作文

星期六的晚上,我有点累就赶紧躲进被窝里面,把小眼睛闭上了。

这时,我好像听到了有人在叫我的名字。我一睁开眼睛看看,原来:是月亮姐姐在叫我的名字啊!它把明亮的月光洒在了我的脸上。又好像在说:“你愿意跟我交朋友吗?”“愿意”我回答。那就请你跟我来吧,我跟着月亮姐姐到处游玩。哇!月亮姐姐的房间全部是明亮的灯光。一闪一闪的,真漂亮。我看得入了迷,一目鸟燃。直到月亮姐姐推了一下我,我才惊醒。

现在,月亮姐姐又叫我坐上月亮船,跟它来到了天上,“哇”天空好大啊!!!!!

我看到了火星,木星等等。我坐上月亮船,游过了银河,游过了宇宙,我飞啊,飞啊,直到月亮姐姐推了一下我,我才惊醒。

到了我的'家里,月亮姐姐就走了。我在家里的阳台上喊着:月亮姐姐再见!有空来我家玩!!!月亮姐姐听到了,就说我一定会的!说完月亮姐姐就上路了。

这时,我醒了。原来,这只是一场梦,不是真的啊!

但是,我还是觉得我真的和月亮姐姐交朋友了!!!