我的成长手记 小学生【通用9篇】

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧。作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。以下是小编精心整理得我的成长手记 小学生【通用9篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的成长手记 小学生【通用9篇】一

一

大家好，我是一颗绿豆，名字叫小小。我人如其名，长得瘦瘦小小，弱不禁风。别看我人长得小，但我有远大的志向，我要通过自己的努力，做一条白白嫩嫩的豆芽!我生活在一个平静的大家庭里，跟兄弟姐妹在一起居住。日子就这样一天一天地过去了。可是，有一天，一只白净秀气的小手打破了我们平静的生活。它在我们家里挑挑拣拣，最后选中了我和另外十几个兄弟姐妹。一直嫉妒我的毛毛被刷下去了，我有幸目睹了它气歪了脸的“芳容”。

听别的入选的人说，我们这次出来的目的是长成我最最崇拜的豆芽!我心里高兴极了，但一想到“壮士一去不复返”这句话，我心里还是酸酸的。不过，我愿用一生的努力，去赢得昙花一现的美丽!

一开始，我以为从绿豆变成豆芽是一件很痛苦的事情，没想到，我们每天要做的，只是沐浴在这晒得发热的水里，接受阳光的抚摸!多么幸福的生活呀!可是，一天以后，我们的幸福生活就完全变了样。

二

今天，我突然感到胸闷，呼吸困难，头晕目眩。好难受呀!我感到我们居住的水里有一股强烈的异味，好像是由长时间不换水所造成的。晶莹剔透的玻璃杯在阳光的照射下发出刺眼的光芒……我觉得四肢无力，不由自主地浮上了水面。朦胧中，我仿佛感觉到有一只手将我们拿起，并将水倒入池中。天哪!难道小主人要将我们扔掉吗?我绝望了。没想到，一股清澈的自来水注入进来，顿时，我感觉呼吸不再那么困难，身体也好受多了。可是一波未平，一波又起。小主人把我单独从水里取出来，拿在手心里。我刚刚落下的心又一下子悬了起来。我竖起耳朵仔细听着，只听小主人自言自语地说：“这个绿豆居然浮在水面上，是不是坏了?要不我把它扔掉吧!”天哪!原来这个“人面兽心”的小主人想把我扔掉!我一下子晕了过去……

我醒来以后，发现自己仍然躺在水杯里，众多兄弟姐妹把我围在中间，太阳发出柔和的光芒。我觉得温暖极了。原来，小主人并没有把我扔掉呀!真是有惊无险，谢天谢地呀!

三

不久，我开始脱皮了。马上就要完成使命，变成豆芽了，我心里好激动呀!我变得有点骄傲自满了，不过这也有情可原呀!毕竟我是第一个开始脱皮的小绿豆嘛!大家都很羡慕我，有一些人竟把我当作崇拜的对象!我好自豪呀!

有句话说的好：乐极生悲。正在我的意忘形之是，一场更大的“灾难”正在慢慢地向我靠近……

我的成长手记 小学生【通用9篇】二

成长-右手

    啡杯里冒着一圈圈的热气圈，但咖啡杯里装着的却不是咖啡，而是有着同样温度的带着微苦味道的中药！

——题记

　　好几年来，我一直喝一种药。医生说我必须坚持！于是，我没有再说什么，只是很乖违地喝下一杯杯装在咖啡杯里的药水！

味道——微苦！

　　我喜欢喝药的时候，眼望着窗外，哪怕是漆黑的夜里，在一种很深邃的黑暗中！然后端起咖啡杯，一饮而尽！——多年来，我一直用左手端咖啡杯，我想滕出自己的右手，因为它承载了太多不必要的负担。

　　我用右手画画，虽然我一腔热诚，虽然努力尝试，但结果，一张张扭曲的怪异画卷开始不断让自己恶心，我丢掉画笔，逃离即将对我永远关闭的艺术殿堂！右手，我的右手，第一次死去！只留下一段辛酸的回忆！

然后，右手笔尖里滚出的一个个方块字，也同样扭曲，同样丑陋，我开始怀疑这不是一个女生的右手！我拒绝写字，我不想侮辱我聪明的祖先！

　　接着，有了以下一幕：

　　小学三年纪的课堂上，老师当着全班同学的面，大声宣布由于我连续一星期未交小字练习作业而罚抄全册汉字的决定！那一刻，小小的我蜷缩在墙角，我不停地看着自己的右手！不停地问：“你为什么这样不争气！”更让我难过的是，这一次，我将愧对祖先，因为在我的右手里，将诞生一本写满“丑陋”的我也不认识的“方块字”！

我的右手——我的心痛！

　　因为太多太多，我必须用我的右手写字！我用我的右手翻书，我用右手打球，但我决不会用右手端起苦苦的药水，往自己的胃里灌！

　　因为：苦·苦=苦2……

　　后来，终于有一次，我发现右手的光环！我能用它写出一篇篇我喜欢的文章，我微笑，回忆那个端咖啡杯的动作，我的眼角慢慢地浸出了眼泪，一种晶莹的闪动！——因为成长，因为自己的右手！

我的成长手记 小学生【通用9篇】三

“滴答滴答——”雨滴敲打着玻璃，又缓缓地滑落，顷刻间，滑入我的心底。

瞬间，在心灵深处，时光一丝一缕地编织起来，形成一张无形的网，记忆的水珠——滑落，聚集，与滑落心底的水珠混合，一张记忆水晶网呈现在我眼前。模糊，清晰，我看到了一个女孩……

万籁俱静，桌前还闪着微光，我在奋笔疾书，眼皮渐渐有些沉重，“哈——”伸了伸懒腰，打了个长长的哈欠，“听听音乐提提神吧”我心想，房间外很静，妈妈不在，我偷偷地插上耳机，沉浸在音乐的海洋。

“吱扭——”门突然开了，我慌忙地扯掉耳机，往旁边一扔，心里像小鹿乱撞似的不安。

“在干什么？”我扭头一看，是妈妈，她手里拿着一杯茶，热气腾腾地向四周洋溢。她的眉头微皱。

“哦，我，我没干什么呀……”我不知所措，“还说没干什么，我一进来就听到嘣地一声响。”妈妈眼里放射出一道冷光，直逼我心底。

我哆嗦着，“我在听歌……”一阵寂静，那冰冷的空气压得我喘不过气，“还听音乐，都什么时候了？你还听音乐……”妈妈气愤地吼道。

我没有说话，愤怒一点一点地积起来，听着妈妈的骂，我实在忍不住了。

“怎么了，我听下音乐怎么了，我一天的学习那么辛苦，听下音乐不可以吗？”我愤怒地望着她。

妈妈目光一颤，握杯子的手一紧，“好，可以，我不管你了。”转身离去，“嘭——”门重重地关上，也打到了我心上。

第二天早上，我没有叫妈妈便走了，留下一个坚决的背影。

放学了，却不知何时下起了雨，没有带雨伞，同学们都焦急地向外寻找着父母的影子。而我望向窗外看雨点打着树叶，树叶被雨点打得垂下了头，弯下了腰，还不住地流泪。脸颊边滑下了水珠，不知是雨还是泪。

天愈加的阴暗，压抑的空气，雨点越来越密集，冷冽的风刮起来，我不由裹紧外套，树叶纷纷被吹倒，无情的雨打得它生疼，几片无力承受的树叶回旋而下，掉落在地面上，却又被水冲走，远去，消失。

同学一个一个地走了，喧闹的人群静了，散了。我一个人静伫在走廊上，让雨点拍打我的脸，同树叶一起，忍受寒冷。一滴雨水渐渐滑入我的心底……

雨渐停，云亦散，天骤亮。

树叶挺直起来。打弯了的树枝梢头蹦出了几点新绿，眼前一亮，一道彩虹划过天空，我心平静了些许。脚边溅起了水花，心里想的只是快快回家。

快到家时，我骤然停下脚步，抬头望去，阳台窗外，露出了一张焦急地脸，向我张望，一霎那，我们的目光相撞，她赶紧把头缩了回去，我心中一暖，加快步伐向家中走去。

门是虚掩的，我蹑手蹑脚地走进家里，看见妈妈，泪水不由自主地滚落，“妈妈，对不起，我错了……”。“好，知错就改，是好孩子。”

桌上是香喷喷的饭菜，妈妈一直在等我……

看着记忆水晶网，我的泪珠扑簌扑簌地落下，凝聚在我的脚边，形成一个小型的圆形漩涡，将我深深卷入，那温暖将我重重包裹……

我的成长手记 小学生【通用9篇】四

童年是一条河，河里有许多浪花，每一朵浪花都有自己的故事，但有一朵浪花，令我有着无尽的回忆……

小时候，我常住在诸暨。一出门，就能感到大自然那神秘的气息，完全没有城市的喧嚣。在诸暨，我最喜欢的事就是和表哥一起去河边钓龙虾。

那是一个风和日丽的早晨，我和表哥拎着一大桶水，拿着两根长长的钓竿以及一些诱饵。到了河边，我决定与表哥进行一次钓龙虾比赛，表哥爽快地答应了。

我装上诱饵，拿起钓竿，往河面上一抛，水面溅起了层层涟漪，诱饵便沉下去了。我双手拿紧鱼竿，双眼紧盯鱼浮，我在心里祈祷：龙虾啊，快快上钩吧！快快上钩吧！

可龙虾却迟迟不来，我已有些沉不住气了。刚想放弃，谁知鱼浮一沉，我的第一反应就是：龙虾上钩了。赶紧紧掣钓竿，总算钓上来一只小龙虾。那小龙虾挥舞着双螯，活像一个大将军。

有了成功的经验，我更加自信了。我再次抛下钓竿，期待着会有更多的小龙虾上钩。可是等了半天，也不见鱼浮下沉。我的自信心正在一点一点地消失。眼见表哥钓上一只龙虾，我急得不得了。表哥看见我这么急躁，对我说：“你还是看看你的诱饵吧。”

我半信半疑地拎起钓竿，“什么？诱饵不翼而飞了？”

表哥告诉我，要耐心地等，总会有收获的。听众了表哥的话，我放入诱饵，再次与龙虾展开了一场拉锯战。

大约钓了三个小时，我钓上了五只小龙虾，可表哥钓了整整十只龙虾！唉，惨败啊！

这次游戏不仅给我增添了乐趣，还给予了我人生的真谛。如果你想在某一方面取得成功，不仅要勤奋，更加需要持之以恒。面对暂时的困难，千万不能自暴自弃，要有勇气去面对，你才能赢得最终的胜利。

我的成长手记 小学生【通用9篇】五

周五竞选，我只想着当小旗手，老师一说，我马上上台，大声说“我要当小旗手”，但是后面几句声音就弱下来了。也许其他小朋友都只想着竞选班干部吧，我顺利当选了。真实太开心了！实现了我的一个小心愿。周一升旗，我站的可直了。我们顺利把红旗升上去了。

我的成长手记 小学生【通用9篇】六

我的家中养了许多植物，花团锦簇的长寿花、苍翠欲滴的翡翠木、娇小可爱的旱莲、亭亭玉立的四季梅……我喜欢他们的美，而我更喜爱枝繁叶茂的吊兰。

我把一棵有根的小吊兰小心地取了下来，把它放在一个装满水的瓶子里，过了几天，我发现吊兰长出来了一些根，细细的、嫩白的，太有趣了！吊兰的叶子也在变化，不断生长伸长，还有两道金边。过了几个星期，吊兰的叶子变得肥厚了，根也越来越长，弯弯曲曲，形态各异，像老爷爷的白胡须，又好似少女穿着白色的裙子在跳舞。渐渐地，我的小吊兰长大了，变得更加茁壮了！妈妈告诉我，可以把它移植到花盆里去了，土壤里的营养更加丰富。

我点点头，小心翼翼地将吊兰种在了花盆中。然而不久，我发现它变得垂头丧气了，毫无精神，我焦急地问爸爸：“吊兰它怎么了？是不是生病了？”爸爸笑着说不要紧，小吊兰换了新家，要适应一段时间新环境，我只好耐心地等待。过了几天，小吊兰果真恢复了健康，它的叶子又开始尽情地舒展。

我很激动，又很敬佩小吊兰坚韧不拔的精神，它能够在不同的环境里顽强地成长，它虽没有花儿的艳丽，但是它顽强的意志值得我去学习。通过这段时间的细心观察，我收获满满。不但了解了一些植物生长的知识，也深受他们对生命执着的精神所鼓舞。我会努力地去学习，不惧困难，像他们一样绽放出生命最耀眼的光彩！

我的成长手记 小学生【通用9篇】七

刚上三年级的时候，妈妈为了锻炼我的笔头功夫，让我每天坚持写一篇日记。

起初几天，我认认真真地写，但天天写就烦了。那天，我觉得没什么可写，就在日记本上写了四个字“一日无事”。写完心里默默祈求，但愿今天妈妈别看我的日记。然而，祈求无效，妈妈刚下班回家就检查我的日记本。只几秒钟，妈妈的脸就已经沉了下来，把我的日记本一摔，转身走了。

咦，妈妈竟没有骂我！抱着侥幸的心理，第二天，我又在日记本上写了六个字——“仍然一日无事”。晚上妈妈又来检查日记，我手里捏了一把汗。我能感觉到妈妈的火都快把头发点着了，她握着拳头咬着牙，一副马上要扑上来的样子。奇怪，什么也没发生，她又转身走了。

接下来的一天，我只在日记本上写了两个字——“同上”。晚上妈妈

翻开日记本，我心里十五个吊桶正七上八下着呢，没想到，妈妈忽然笑了！这笑，可是比暴风雨还可怕啊！妈妈什么也没说，又走了。

我开始坐立不安，这不是妈妈的一惯风格啊！她葫芦里卖的什么药？是在诱敌深入吗？还是另有图谋？唉，我忽然觉得这样玩很没意思！妈妈不接招，弄得自己整天猜来猜去、胆战心惊的。算了，我还是把这几天的感受都写写吧。写完以后，我主动把日记拿给妈妈看。没想到妈妈又是搂又是抱，开心地对我说：“写得真好！”我长长地呼了一口气，心里悬着的那块大石头终于落了地。

现在，日记已经成了我最好的朋友，每天开心不开心，它了，并且我的作文水平也提高了。

我的成长手记 小学生【通用9篇】八

导语：读书，使我增长了知识，开阔了视野。下面是小编整理的一些初一的优秀作文，欢迎查阅，谢谢!

　　阅读伴我成长人的成长离不开书，读书让我领悟到了人生的真谛，每当我迷惑、彷徨时，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时，书告诉我说，悲伤只是暂时的，只要勇于去开拓，便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时，书告诉我说，勇敢地去走你的路，他们会看到真实的你。

高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。英国作家尤艾肯也在《走遍天下书有侣》中写到“如果你坐船周游世界，一趟下来，你可以将它读上百遍，最终你能背诵下来”一个人的一生离不开很多很多，离不开空气，离不开休息，离不开健康，同时也离不开书籍。

记得小时候，一个人在家时，就喜欢读书，沉浸在书的世界，仿佛整个世界上只有呼吸声。忘怀了世界，也忘怀了自己。

“读好书，读书好，好读书。”好的书籍对一个人的一生影响很大，而书籍的海洋又是那么那么的辽阔，无边无际，我便从小就养成了读书的习惯。

《三字经》、《百家姓》、《千字文》，俗称“三百千”，是三部影响大而流行广的启蒙读物。明代理学家吕坤曾说过：“初入社学八岁以下者，先读《三字经》以习见闻，读《百家姓》以便日用，读《千字文》以明义理。

读完《三字经》后，我觉得它真是中国古代历史文化的宝贵遗产，是学习中华传统文化不可多得的儿童启蒙读物。它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。其内容包含了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，使我受益匪浅，所以说熟读《三字经》可知天下事。

读完《百家姓》后，我了解到它是一篇关于中文姓氏的文章。《百家姓》采用四言体例，对姓氏进行了排列，而且句句押韵，虽然它的内容没有文理，但对于中国姓氏文化的传承、中国文字的认识等方面都起了巨大作用，这也是它能够流传千百年的一个重要因素。

读了《千字文》之后，我知道了它是以儒学理论为纲，让我懂得了诸多常识，并用四字韵语写出，后来就成了中国古代教育史上最早、最成功的启蒙教材。《千字文》在中国文化史上也有独特地位，是历代各流派书法家进行书法创作的重要载体。隋唐以后，凡著名书法家均有不同书体的《千字文》作品传世。它那优美的文笔，华丽的辞藻，是其他任何一部童蒙读物都无法望其项背的。

书给了我想象的翅膀，让我感到幸福和满足，让我陶醉其中。在阅读中，我收获了快乐，也积累了语言，提高了阅读能力。

俗话说：“开卷有益。”读书，对于每一个人来说都是很重要的。读一本好书，不仅可以让我们增长知识，开阔视野;还能丰富阅历，让我们受益终生。巴罗曾说过：“一个爱书的人，他必定不至于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。”我相信大家都是伴着书香长大的，我亦是如此。

阅读，在迷途中为我指引方向。阅读伴随我成长，带领我走向成功的彼岸。让我们一起手捧心爱的图书，沉醉在浓浓的书香之中，体验阅读的乐趣，记录下我们成长的足迹，让阅读伴我们成长吧!

　　阅读伴我成长我爱读书，是因为它带给我快乐，带给我知识。他就像一位伙伴，一位导师，陪伴着我，引导着我快乐的成长。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是呀，我们生活中需要精神食粮来充实自己的生活。在我小时候，我总爱看没有文字只有图画的儿童画报，觉得文字书单调无聊，只有小人书才能带给我快乐。我经常一个人对着小人书经常比划，嘴里咿咿呀呀嘟嘟囔囔个不停。我最爱看一些想象力丰富的连环画，有时，还一个人扮演几个书中的角色在屋里自娱自乐。

可是上了三四年级后，妈妈给我买了一本《笑猫日记》，在这个五彩缤纷的故事中，充满了各种诱惑。我爱不释手。有时我会捧着书哈哈大笑，有时我会被书中的情景感动得泪流不止，有时我又会瞪着书发呆陷入想象。《笑猫日记》里面有很多和现实不同的东西：会笑的猫?猫和老鼠会是朋友?猫能听懂人话?老鼠变球，乌龟有神功——是不是太不可思议了?我喜欢它们，有时等的甚至有些迫不及待了，还有时我想，杨红樱阿姨怎么不快点写呀!我快把全部看完了，如果看完了杨红樱阿姨还没有写出来怎么办!后来才发现还有很多文字书都很有趣呢!

自从我领悟到书中蕴含的趣味，我便喜欢读各种各样的文字书，并痴痴的爱上了它们。《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《狼王梦》……一本本好书都深深地吸引着我，让我回味无穷。《钢铁是怎样炼成的》，书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我，教育我要在困难面前树立信心;《假如给我三天光明》，书中主人公海伦·凯乐接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界，深深地感动了我，让我在困难面前要怀有一颗不屈不挠的心。看着看着，我收获了很多知识，作文水平也有所提高了。我可喜欢它们了，一有时间就看。夏天午休时，乘爸爸妈妈睡着了，我常常偷偷拿书看。有时往往看一个中午，而下午没有精力学习。每当妈妈进来时，我就会把书塞到枕头里，开始装睡。终于妈妈识破了我的伎俩儿，并告诉我：“看书是好事，但应该学会劳逸结合。不好好睡觉可是不行!”。

现在我已经升到六年级了，学习越来越紧张，但我依旧会抽出一些时间看书，开阔自己的视野。书已经成为我最亲密的朋友，我一天也离不开它，它让我明白了许多做人的道理和知识!书是我最好的导师。

　　阅读伴我成长“读书足以怡情……读史使人明智，读诗使人灵秀数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩，凡有所学，皆成性格。”培根的这句话使人获益匪浅。是啊!只有阅读才使我们成为宽容和有理智的人。

我从小学四年级就爱上阅读，已经到了如痴如醉的地步，在这四年的时光里，阅读陪伴着我度过了风风雨雨，他让我茁壮成长。在我伤心时，给予我安慰;在我困难时，给予我帮助;在我迷茫时，指引我方向。

记得小学五年级时，我最好的朋友污蔑我偷她的东西，这令我伤心至极，接着就发生了口角纷争。她振振有词地说：“你还真不知羞耻啊!做了一些偷鸡摸狗的事还不肯承认啊!”我怒气冲冲地说：“你没有证据凭什么说我，别口是心非了，我做没做你心知肚明。我知道，你不就是嫉妒老师给我发那么多的奖品，所以你故意陷害我。”说着，她眼里含着泪神情渐渐黯淡了，灰溜溜地走了。

之后，我们就彻底的分手了。相识相知了五年，五年的友谊就那么烟消云散了，这令我每天都为此萎靡不振。

恰好有一天，我翻开了一本书，看到有三则名言：“朋友!相信吧!残冬过去，痛苦的犁刀犁过的心田上，又将是一个春意盎然的新天地。”“黄昏可以吞噬光明，但明天又将升起一个全新的太阳。朋友，不必为眼前的幽暗而忧伤。”“你说过，失去的就让它失去。但是，朋友，千万别错过醒来的早晨。”

看了之后，我的情绪渐渐地有了转变，当我回到了从前那个活泼阳光的女孩之后，就在一个星期后，发生了一件事——

在上课时，我曾经的那个与我吵架的朋友扔给我一张纸条。上面写道：我最最好的朋友，我不应该污蔑你，我已经知道错了，你想想曾经的我们是多么快乐啊!这次我真的错了。我不奢求你的原谅，只希望你不要对我如此冷漠罢了。

我看了之后，感到很纠结，如果和她重归于好，那会让我想起以前种种她对我做的错事。如果和她勾心斗角，这样对我们双方都不好，到头来只能是两败俱伤。这令我很为难。

当我一筹莫展时，我突然想起莱蒙托夫和拉罗什富科说的话：“若无宽恕，生命将被永无休止的仇恨和报复所控制。”“不会宽容别人的人，是不配受被人宽容的，但谁说自己是不需要宽容的呢?”

这时我明白了每个人都有做错事的.时候，只要我们肯去包容，那么就会“化干戈为玉帛”。过后，我和她成为了形影不离的好朋友……。

这些年来，阅读带给我的好处数不胜数呢!它不仅是我扩大了视野和提高了写作水平，还让我有了自制力。阅读陪伴着我挣脱逆境，陪着我越过荆棘，陪伴着我成长。

“书中自有黄金屋，书中只有颜如玉。”不错的，爱上阅读吧!

　　阅读伴我成长读书让我领悟到了人生的真谛，每当我迷惑、彷徨时，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时，书告诉我说，悲伤只是暂时的，只要勇于去开拓，便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时，书告诉我说，勇敢地去走你的路，他们会看到真实的你。

读书，提高了我的作文水平。从小一有空，我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，等到写作文时，就能得心应手，不会感到欲言无物、词汇匮乏了。

读书，使我增长了知识，开阔了视野。记得很小的时候，脑子里总有很多的问题。比如：天上为什么会有月亮?鱼为什么不能到陆地上来生活?等等。但当我上小学并爱上了读书之后，很多问题便迎刃而解了，甚至有时候我还充当小朋友的小老师，每当这时候，我都会由衷地感到读书的好处，更坚定 我要多读书，才能多长见识 的信念。

读书，教会了我做人的道理。读了《古井》这篇文章，文中的古井就同伟大的母亲一样，无私地向人们奉献甘甜的、清凉的泉水，养育一方村民，而对人们毫无所求。读完这篇文章，我体会到做人应该有博大的胸怀，也更应该有无私奉献的精神。虽然我还是个中学生，现在我还不能干大事，但在学校里，我能做到助人为乐。遇到同学学习有困难，我会主动帮助他们解决难题。

读书，使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了 为中华之崛起而读书 的宏愿。前人已经为我们铺平了道路，创造了幸福的生活，难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个宏伟的目标，只有从小刻苦读书，掌握渊博的知识，长大才能用自己的才干为人类服务，报答我们亲爱的祖国。

读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以创造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗，体会 结庐在人境，而无车马喧 那种置身闹市却人静如深潭的境界，感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名着《巴黎圣母院》，让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度，他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩，使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句，这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪，拥有充实舍弃空虚，拥有踏实舍弃浮躁。 

我的成长手记 小学生【通用9篇】九

我喜欢诗人，我喜欢诗歌，从小到大，一直都喜欢。诗歌伴我成长

儿时的我，喜欢的是杜甫的“千秋万岁名，寂寞身后事，孟郊的“谁言寸草心，报得三春晖”，陈子昂的“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下”，李白的“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”，白居易的“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”。

稍大一些，我又喜欢个了别的诗。我喜欢上了李白的“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”，王勃的“海内存知己，天涯若比邻”，骆宾王的“无人信高洁，谁为表予心”,王湾的”海日生残夜,江春入旧年”,以及常建的“万籁此都寂，惟闻钟罄音”。

上了初中，学习负担重了，天天捧着书本读啊读，心里很烦，此时，岳飞的“莫等闲，白了少的头，空悲切”便成了我读书的动力。对啊，“少壮不努力，老大徒伤悲”，我们现在还不好好学，难道等老了再来后悔?

现在，我已是初二学生，虽然课外阅读时间少了，但是，我依旧喜欢着诗。年纪大了，对诗已有了不少自己的看法，喜欢的也就与儿时不太一样了。王之涣的“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”，杜秋娘的“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”，王维的“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”，杜甫的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，还有李白的“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”使我动容，从内心深处喜欢上了它们。

从小到大，一路走来都有诗。