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真了不起这篇作文怎么写【范文10篇】

小编: 樱花涵

大家都跟作文打过交道吧,特别是其中的话题作文,更是常见,话题作文的主题不必从材料中提炼,而是从话题引发出来的,材料的作用在于阐发话题,启发学生作文思路,就材料本身而言,既可以运用到写作中,也可以不加采用。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的真了不起这篇作文怎么写【范文10篇】,欢迎大家分享。

真了不起这篇作文怎么写【范文10篇】

真了不起这篇作文怎么写【范文10篇】一

写事作文开头

1、 在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉。

2、在我的记忆中,有一件令人啼笑皆非的事,那就是我第一次做酸辣鱼。

3、在我成长的道路上,有一件事使我终生难忘。

4、在我记忆的长河中,有高兴的事,有伤心的事,但最令我难忘的还是要算那次发生在公交车上的事。

5、我经历过许多事情,但最令我难忘的是体育课学习后滚翻的一件事。在我读三年级时,发生了一件事,一直深深地印在我的脑海里,让我难已忘怀。

6、去年暑假,我曾经做了一件错事,这件事使我至今难忘,一想起来心里就难过。

7、 在我的童年生活中,有许许多多因为我盲目做事,使我后悔的事。在这些后悔的事中,有一件事使我印象深刻。

8、童年就像一幅画,画中的图案五彩缤纷,每一笔色彩都是一件令你刻骨铭心的事。我就说说其中一件有趣的事吧!

友谊开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。

结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。

团结开头:每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千,特别是在XX事情后,体会更是深刻

结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。

宽容开头:宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。

结尾:生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。

谅解开头:谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。

结尾:逝者如斯,历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话每一种表情向人们昭示谅解,协同人们用谅解交往。

把握谅解,社会便会进步;把握谅解,人类便拥有财富。

理解开头:理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。

结尾:相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由理解来浇灌!

分享开头:孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩? 山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

结尾:分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。

分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。

分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。

快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。

集体利益开头:集体,是什么概念?集体就是一个团队,所谓的团结,就是关心集体,热爱集体、回报集体,下面我就讲讲……

结尾:正因为这样,我们一定要团结,因为我们是一个集体……

回报开头:

(1)绿草如茵,那是草儿在回报春天;鲜花缤纷,那是花儿在回报阳光;白雪千里,那是雪儿在回报朔风。生活,因回报而美丽。

(2)绿叶尽情地释放自己,映衬了荷花,挤出了阴凉,虽然没有人赞赏,最后枯黄而死,但它相信,明年的夏天依旧绿意盎然。 雪,忍受深深的孤寂,用自己的躯体保护农作物,虽然最后融化成了水,但它不后悔,因为农民会因此展开笑颜。 梅,迎着风雪,一枝独放,虽然不能改变周围环境的寂冷,但它坚信,第一个报春的消息,迎来万紫千红的满园春色就是它最好的回报。

(3)在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的脚步中,我听到了一种声音,天使的声音,好人总有好梦,付出总有回报。

结尾:世人总是希望这个世界给自己多少回报,却忽略了自己到底为这个世界付出了多少。天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的,只有付出才会有回报。诚如一首所唱:世间自有公道,付出总有回报;说到不如做到,要做就做最好……我们只有让自己付出,让自己做得最好,我们的生活才会更加美好。

感恩开头:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛

结尾:怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

集体温暖开头:雷锋叔叔曾经说过:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

结尾:“一棵小树,难经风吹雨打;百里森林,能顶呼啸狂风。”让我们主动关心集体,热心为集体做事,诚心为集体服务吧!

师生情开头:有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着希望……

结尾:老师是无私的,他不求得到学生的回报;老师是“好面子”的,他希望自己的学生成才。作为学生,我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗?

真了不起这篇作文怎么写【范文10篇】二

大粒盐怎么不见了初一作文

小学一年级的时候,妈妈要我去买一包大粒盐,说要渍酸菜,那是我还不是那么了解大粒盐,所以打开看看,所以打开看一看。呀!好脏呀,妈妈平时最爱干净了,盐那么脏,我帮妈妈洗一洗吧。我拿出了一个大盆,倒了水,把盐就放了进去。我看见水已经浑了,这盐太脏了,得泡泡呀。干完就出去玩了。

过了很久,我猛然就想起了那些盐,赶紧回去一看,水更浑了,我好不容易才把水盆端上了水池里,要把浑水倒掉,水哗哗的流走了,却没有看见盐。怎么办呢?我好心却办了坏事,我闯祸了,妈妈会骂我的,我就哭了起来

妈妈听到了我的哭声,三部鬓成两步的跑来,事情的`真相被妈妈知道以后,就说:“傻孩子,盐是不能洗的。”我带着好奇的说:“为什么呢,。”我的疑惑有许多许多。”妈妈说:盐遇到水会化的。”

我在生活中学到了大粒盐与水会化的原理,以后我还要在生活中多观察,得到更多的知识

真了不起这篇作文怎么写【范文10篇】三

【篇一:假文盲】

寒风凛冽的冬天里,站台上的人特别多,因为这是大年初六。在一个站台上有一个牌子写着“母子上车处”,这是为了方便母子上车,才设立的。可是呢,我却看到了这样一幅场景:

在“母子上车处”旁,有一对母子站在站台外面,很明显是被挤出去的。而站台的中央却站着几个中年男子,我看见这几个人文质彬彬的,从哪儿看都像是知识分子。

一个人穿着貂皮大衣,走的皮鞋,一看就是某公司的经理,显然是假的文盲。

一个人闭着眼睛,轻快的吹着口哨,像是在告诉我们:“我是‘文盲’,我不认识‘母子上车处’这几个大字。

另一个人穿着厚厚的羽绒服,想必今天是多么的冷,因为他正在发抖!

我现在虽然只是在说这几个不懂人情,不懂规则,为自己的利益,不顾别人的人。但是,我在这里主要是想说:“我们不应该为了自己的方便,而不顾他人。我们应该遵守这个世界上的所有规则,遵守自己良心中的每一个规则。”

【篇二:假文盲漫画】

今天,我看到了一幅漫画,叫做《假文盲》。让我陷入了沉思。

一个寒冷的早晨,北风呼啸。在公交车站点,立着一个十分醒目的大牌子,上面“母子上车处”五个大字格外耀眼。可在牌子下面的上车通道上,有四个身强体壮的大男人站在那。他们一个个面无表情,若无其事地在那儿等车,却把本应享有这项权利的一位年轻母亲和一个刚出生不久的婴儿挤在了一边。

在母子候车处等候的四个大男人中,第一个人身穿的一件大衣,裤子和皮鞋都很讲究,看上去是个有知识的商人。可他眯着眼睛,一副旁若无人的样子。第二个人戴着大棉帽,穿着一件长大衣,两手插进衣兜里,他眯着眼睛,毫不在意那牌子上的字。第三个人像一知识分子,矮矮的个子,穿着一件时髦的羽绒服,脚蹬着一双油亮的皮鞋,鼻子上架着一副宽边眼镜。第四个人穿着一件大皮衣,戴个口罩,可是,眼睛里却掩饰不住内心的不安。

母子上车处是个优先的上车位置,这是社会关爱儿童和妇女的表现。可那些看上去很讲究的人,反而借这个机会来给自己优先。他们的穿着很干净,但他们的内心是无比丑陋的。他们看上去很有文化,其实他们根本不懂得“尊老爱幼”这个成语的真正含义。

在当今社会中,仍有这样一些坏风气。比如:公交车上写着:“禁止抽烟”。可是还是有人在车上肆无忌惮地抽着。草地旁写着:“小草青青,脚下留情”。可是,仍然有人进去踩踏草坪。这样的人都是假文盲。

在生活中,我们不能贪占小便宜。做什么事都要光明正大,心中不能光想着自几,还要多想想别人。

与人为善,就是与己为善。在爱的传承中,你、我、他人人有份。如果我们每个人想别人都比想自己多一点点,这个世界将会更加美好!

【篇三:假文盲作文】

寒冬腊月的一天,北风呼呼的吹着,路边的小树左右摇摆,一位妇女抱着一个孩子,来到了公交车站。站旁立着“母子上车处”的木牌子。

但是,牌子下却站了四个大男人,他们一个个面无表情,装出若无其事的样子在那等车,实在让人气愤。他们是文盲么?不是的,从他们的穿着和打扮都像是饱经诗书的人,可是,却都目空一切。

在我们的生活中,这样的“假文盲”还真不少如:公共汽车上,常有几个座位上方,明明写着“孕妇专用座”“老弱病残专用座”,然而有些人在众目睽睽之下,依旧面不改色心不跳的坐在那,让那些孕妇、老弱病残者站在后边;公园里,“不准踩踏花草”的牌子数不胜数,并且非常醒目,然而,被踩踏的花草却随处可见;广场上漂亮的垃圾箱上的字格外耀眼,但是,仍有人在旁边乱扔垃圾……这些“假文盲”只顾自己的利益,不管大家的感受,充分体现了他们不道德的做人平行。

只要我们每个人都遵守社会的公德,我相信这种现象就会逐见消失。让我们为这个目标而奋斗吧!

【篇四:假文盲漫画】

车站的“母子上车处”闹哄哄的,里面挤满了前来坐车的人。可走进一看,哟!那里竟然站着4个穿着棉皮大衣的大男人。

你瞧,站在“母子上车处”这个牌子下面的是一个圆头圆脑的大男人,他穿着一件名牌大衣,两只手插在口袋里,眼睛紧闭着,若无其事的站在那次;站在圆头脑身后的是一个军人,身军装,还有一个瘦小的老人身穿着棉衣。而在胖男子旁边站着一位抱着小孩的瘦小女人,她被挤到了一旁,默默地看着那四个有学问的人。

在这个高度文明的城市里,有许多人为了自己方便,为了自己的利益,做假文盲这种不文明的人,而真正弱小的人却被人们忘记了。在现实社会中,还有许多这样的现象,如:在插有“小草有生命,请你们爱护她”的牌子边上,仍有许多人在上戏耍打闹。

这位着名的漫画家华君武画的这幅《假文盲》,反映了现实人生活中,这种只为自己利益着想的现实。所以我们应该加强民族的道德观念。

【篇五:假文盲】

今天我看了著名漫画家华君武先生在1980年画的一幅名为《假文盲》的漫画。

这幅漫画主要描写了在公共汽车站台上,几位大汉站在专为妇女儿童准备的“母子上车处”等车,把一位抱着孩子的妇女挤到普通候车处等车的场面。作者讽刺了社会上那些不遵守社会公德,蛮横无理,依自己力量大欺侮弱小人群的人。

看了这幅漫画,我不禁沉思起来。画面上的几位大汉,第二个和第三个都戴着帽子,第三位还戴着眼镜,看着都像有知识的人;而且第二位大汉比较年轻,应该说年轻人不应该是文盲的。第四位戴着口罩,既然他们知道讲究卫生,又怎么会是文盲呢?依我看,他们肯定不是文盲,他们是为了自己乘车方便,不遵守乘车规则,硬是把这位抱孩子的妇女挤到普通上车处,自己站在母子上车处。

据我观察这种现象在现实生活中也有,甚至可以说很普遍。就说这学期开学报名吧,本来大家一个一个排着队按顺序交学费的,忽然来了几位男士,把一位低年级学生一下扒到一边,很快把队伍挤散了,挤到交费窗口,不顾别人的指责,三下两下交完费扬长而去。自从他们走后,队伍就散了,乱糟糟挤做一团,往往交完费就被挤得上气不接下气了,还有的被挤掉了鞋子。这多么不好呀!

我希望大家都能遵守社会公德,共同营造温家宝总理在今年人代会上提倡的和谐社会吧!

【篇六:假文盲】

每个人都是社会这个大家庭的一员,而“道德”更是社会风尚的体现。但在今晚看过华君武的作品——《假文盲》,却让我了解到了社会与道德的另一面。

黑白描绘的《假文盲》漫画上,我看到了这样的一幅画面:在显眼的标识“母子上车处”下,却站着四位威风而高大的男人。他们的神情有的懒散,有的神气,有的麻木,有的自得。而那手抱婴儿本该享受此服务的妇女,却被四个大男人挤到一旁,无奈地哄着哇哇大哭的婴儿,焦急得差点掉下眼泪来。而那四位身强力壮的男子,却仍装作若无其事的样子,宁愿丢下自尊,去做“假文盲”,无视身旁的标示,也不愿放弃这一时的便利。

在生活中一定有类似的“假文盲”,在四处都是标牌,“请勿践踏花草”的草坪里,却经常可以看见有人在玩耍、嬉戏,把绿油油的小草踩踏得面目全非;在挨挨挤挤的公共车上,也可看见几个乘客把“专座”所霸占,成为他们个人的“专座”……难道,那些违背公德的人都不识字吗?

社会多么广阔,而在道德的背后,却无处不存在黑暗。

此时的我不禁想到一句话:“人之初,性本善”。我想,就算是再恶劣的人,应该也都曾经有过善良的一面。任何一个有良知的人都会想到:图中的妇女既然受了委屈,但为什么没有一个人敢站出来替这位妇女评理吗?

有时候我觉得:社会就相当于一张无形的大网,将好与坏都合在了一起。作文

【篇七:假文盲】

在一个北风呼啸的早晨,在一个标着“母子上车处”的站牌那里,发生了一件十分奇特的事情,几个大男人居然站在那里,却把一个怀里抱着一个一岁小孩的母亲给挤到了一旁,难不成他们都是文盲,不认识上面的子,不像呀!你看:

第一个人大腹便便,身穿一件名牌大衣,皮鞋又黑又亮,想这样的人八成就是个机关干部,机关干部会不识字?

第二个人身穿一件羽绒服,正在闭目养神,看这气质,不是个教授就是个老师,既然是当老师的会不认识字?

第三个人头戴一顶帽子,也许是天冷的缘故吧,他把脖子缩了缩,使自己变的十分矮小,脚上的一双皮鞋明晃晃的,肯定十分有钱,既然有钱会没受过教育?要他真不识字,那他怎样与别人签合同呢?

看来他们都认的字,可是他们为什么都站在母子上车处那里等车呢?答案只有一个,那就是因为他们只顾一己之利,如果他们都能够把位置让给那位妇女,而自己去别的车站等车的话,那么这些站牌上也不用标着这是母子上车的地方了。

【篇八:假文盲】

亲爱的朋友,您看过华君武爷爷的漫画吗?您理解他漫画的深刻寓意吗?下面,我就给您讲一个华君武爷爷著名的漫画故事——《假文盲》。

故事发生在一个长途客运站。由于临近春节,这里的旅客特别多。车站领导想尽了一切办法,调整车辆,增加班次,但总是车少人多,无济于事。尤其在旅客上车时,好不容易等来一辆车,大家就一拥而上,你争我抢,生怕占不到座位。这样就苦了哪些抱小孩的母亲,她们总是被强壮有力的`男子挤在一边,好不容易上了车,也只能是站在那里被人们挤来挤去,孩子哇哇地哭,母亲也跟着流泪。

为了解决这个问题,车站的工作人员想了一个办法,在入站口的旁边又开了一个上车通道,并竖了一块高高的标示牌——“母子上车处”。这个办法,确实方便了那些带小孩的母亲,她们可以和其他人员隔开,走专门的通道提前上车。

但好景不长,还没过两天,这个母子上车的专用通道,就又被一群年轻力壮的“大孩子”们占领了。这不,今天古城幼儿园的阿梅阿姨就遇到了这烦心事。

一大早,阿梅阿姨带着一大包行李,抱着不到四岁的儿子来到车站。大老远,她就看见了那高高的标示牌——“母子上车处”。她喜出望外,抱着孩子直奔过去。到跟前一看,这里站着的一队人并不是妇女儿童,而是几个肚大腰圆的大老爷们。她好不容易抱着孩子走到前面,可这几个爷们旁若无人地站在那里一动不动,丝毫没有要给她们让道的意思。

她无奈地站在一边打量着这几个人:站在最前面的那位好像是个国家干部,穿着一件笔挺的黄呢大衣,脚上的鳄鱼牌皮鞋黑亮黑亮的,一尘不染,他双手插在大衣口袋,目不斜视地站在那里,一动不动;第二位好像是个中年军人,魁梧的身材,得体的毛翻领大衣,让人感到一种威严,他比前面的那位高出大半个头,站在那里双眼紧闭,好像正在闭目养神;第三位好像是个知识分子,一付金丝眼镜,看上去知识丰富、很有修养,难说,看到他那目不斜视、若有所思的神情,说不定还是个教授呢!第四位好像是个大夫,一只雪白的大口罩盖住了他的大半个脸,他那睿智的眼睛微闭,好像一直在研究他前面那位教授的后脑勺;……

阿梅阿姨从前到后观察着每一个人的脸,他们好像很守秩序地站在那里一动不动,好像旁边那些无奈的母亲和哭闹的孩子简直就不存在似的。阿梅好不容易鼓起勇气,走到最前面的那位“国家干部”跟前,“同志,您没注意看吧,这里是‘母子上车处’”。那人仍然目不斜视,“对不起,我是文盲。”尽管他的声音不大,但站在他身后的一队人肯定都听见了,但仍然没有一个人反应。这时,阿梅不知哪来的勇气,他把正在上幼儿园的儿子高高举过头顶,大声地说:“孩子,请你把这牌子上的几个大字,念给你的这些伯伯和爷爷们听吧!”“母——子——上——车——处,母——子……”,一声声稚嫩的童音在车站回荡,一个个假文盲如梦初醒,纷纷拎着大包小包回到了自己应该去的地方。这时,孩子的哭声没有了,只见那些母亲和孩子们非常自觉地排成一队,整整齐齐的站在“母子上车处”的牌子下面。

车来了,人们一个接一个的自觉地上车,当然,阿梅阿姨和她的儿子也和其他的母亲和孩子们一样,已经早早地坐在了临窗的几个座位上。

真了不起这篇作文怎么写【范文10篇】四

以前我认为,了不起的人只会是成年人,但在5.12大地震后,我改变了这个看法,因为我知道了一位抗震小英雄——他就是林浩。

林浩与我是同龄,而他的勇敢和沉着,真令我望尘莫及。

在地震发生的那一刻,林浩奋力向外跑,跑到走廊上时,有一块楼板塌了下来,把林浩压倒了。在他旁边,有两个小伙伴也同时被埋在了废墟下,其中的一位女孩子害怕地哭了起来,林浩不断地安慰她,还带着他们一起唱歌,鼓舞士气。林浩一边用双手不停地挖着石块,一边使劲地将身子往外挪。他的手被锋利的石块划破了,可他全然不顾,依旧吃力地挖着,一点一点地打开“希望之门”。由于林浩的身体较小,所以在经过了一番努力后,终于爬出了废墟。然而,已经脱离危险的林浩并没有跑开,而是冒着生命危险,又转过身去营救同学。

他发现了一个男同学压在废墟下,立刻爬过去,使劲地拉扯。由于用力过猛,手一滑,胳膊撞在了一块碎砖上,划出了一道口子,可他还是忍着痛,咬咬牙,把这个同学拽了出来,然后背出去,交给了校长。紧接着,他又爬回去,把一个昏倒的女同学背出来,又交给校长。当他再次跑回去救人时,一块垮塌的楼板又把他埋在了下面,他使劲挣扎,幸运的是,他被老师救了出来。

当被人问到你为什么救人时,林浩平静地说:“因为我是班长”。没有豪言壮语,只是一句朴实的话。小小年纪的林浩,在巨大的灾难面前,是多么的沉着、冷静、机智、勇敢,恐怕有些大人在那样的危难面前,也未必会有林浩那样的表现吧。

林浩坚强勇敢的精神真让人钦佩,他不仅是我们学习的榜样,更是我们同龄人的骄傲。我真想对林浩说:“你真了不起!”

真了不起这篇作文怎么写【范文10篇】五

说我了不起可不是吹的,我6岁便会洗碗碟、洗自己的衣服、叠被子等。那是一个炎炎夏日,我背着小书包,步行几十米回到家,见哥哥在洗碗碟,准备煮饭烧菜等待妈妈下班回家吃饭,我便说:“哥,今天我来煮饭给你们吃,你去炒菜吧!”我先把自己的小手洗干净,再把电高压锅洗干净;再装入4小杯的米,然后盛水饭勺搅拌米,把浑浊的水倒掉,这样三次后米就洗干净了;接着再盛一些水,目测水位在几升左右,再准备是盛水还是准备煮饭的下一个步骤;最后用毛巾擦干内胆,把内胆放入外锅里,盖好盖子,插好插头,把旋转开关旋转至煮饭位置,大约30分钟饭就煮好了。

5分钟过去了,10分钟过去了,15分钟过去了,30分钟终于到了,我听见电饭煲里跳闸的声音,便迫不及待地打开盖子,闻一闻,啊!热气腾腾的饭真香。哥哥的菜刚一出炉,妈妈就下班回来了,我们一家人围坐在一起共进晚餐。吃着我自己做的饭,听着妈妈的夸奖,我心里乐滋滋的,这可是我亲手煮的饭啊!

6岁的自己是那么的了不起,是那么的懂事,可是自己越长大就越叛逆,越不懂事。我多么希望自己不管长多大,都能像6岁的自己那样的了不起啊!

真了不起这篇作文怎么写【范文10篇】六

小事就像一面镜子,往往不经意间地一照就能照出一个人的品质优劣……

一个春光明媚的星期天,我和妈妈来到美丽的西湖边,漫步于旖旎之间,好不惬意。到了正午,我和妈妈去了西湖边的公共厕所“如厕”。厕所里人很多,我比妈妈快,先出来洗手。

这个厕所只有四个水池,因此,几乎每个水池前都站满了等着洗手的人,有年逾花甲的老人,有相貌干练的都市白领,有身穿西服的男人,还有顶着一头黄发或白发或红发的小青年,他们每个人都在向前挤,等着洗手。水池前面人满为患,可有一个水池却“门庭冷清”,一个人都没有。我仔细观察,发现许多人都是高高兴兴地凑过去一看,扭头做厌恶状,赶紧扎进人堆,老老实实排队去了;偶尔有一两个赶时间的人去了,也是匆匆洗完手,马上离开。我不禁好奇,这究竟是怎么了?我走上前一看,啊?!原来水池里不知哪个马大哈洗完手后,忘了打开那个小小的排水开关,水池里蓄了满满的一池脏水。难怪人们都不愿来这洗手。嗨!懒得排队了,在这洗手算了。我想着,也匆匆地洗好了手。正在我甩干手上的水时,一个扎着马尾辫的长相文静的小女孩过来洗手了。她大概也是看这儿的人少吧,不知她看了这一池脏水会怎么做?我想着。小女孩看见了这一池脏兮兮的水,皱了皱眉,卷起袖子,做了一件我意料之外,却在情理之中的事——她把手伸进脏水中,打开了排水开关,水便“哄”的一声全流了下去。小女孩自言自语的不知在说些什么,她看了我一眼,像是对我说似的,仔细一听,原来她说的是:“这样不就好了么!”小女孩洗好手,便大步流星地走了。我愣在了原地,是啊,这样不就好了么……

从此,在一个人的时候,我总是想起这件小事,想起小女孩的那句话,我总是想:为什么在“这样不就好了么”的小事中,只有小孩子才会做呢?

真了不起这篇作文怎么写【范文10篇】七

   真了不起,因为我今天学会了溜冰,还溜得挺厉害呢!

        今天,我在电视上看到舞林大会选手们那潇洒的舞姿羡慕不已,要求让爸爸晚上就带我到正大广场学溜冰。

        一进溜冰场,一股冷气就朝我扑来,还见到无数人在摔跤,看得我跃跃欲试。

        我穿好溜冰鞋,踏上了那片白茫茫的溜冰场。可是这双溜冰鞋好像故意要和我作对,刚上场,就摔了一个正宗的“狗吃屎”。爸爸妈妈看到我这狼狈样,禁不住哈哈大笑。我气愤地想:哼,我不会让你们看笑话的。

        于是,我先扶着扶手一点一点慢慢滑,可是一不小心就要摔跤,真是“哑巴吃黄连—有苦说不出”。慢慢的,我能自己掌握平衡了。过不多久,我就可以离开那“初级地点”边缘,滑到了“高级地点”中心。我越溜越快,可一不注意,还是会摔跤,屁股可疼了!最后,我学会了简单的花样滑冰——绕障碍物。我跟着前面的小朋友,在绕障碍时,顺便带上一些花样动作,溜得可高兴了。

今天真是快乐的一天,爸爸妈妈也一个劲儿地夸我:“你真了不起!”我心里也美滋滋的。我心里想吃了蜜一样甜。

真了不起这篇作文怎么写【范文10篇】八

当流星划过,寄托了一个又一个的梦想;

那些年华里,追寻了一个又一个的梦想;

现在的我们已然长大,去实现一个又一个的梦想……——题记

听——梦想的脚步渐渐地近了。

我依然记得8年前的那个夏夜,天空中繁星点点,我眨巴着双眼问爸爸:“为什么天上有那么多的星星?”“天上的星星都积攒了一个又一个的梦想哦!”爸爸用他那粗糙的双手抚摸着我的头,他那双深邃的眼睛望向了星空,“而你老爸我的梦想是当一名警察,为民除害嘞!”说着,还笑出了声。“那妈妈呢?”我的好奇变得“一发不可收拾”了。“小偷!”还没等妈妈回答,爸爸抢先回答了。“哪是啊!”妈妈脸红了,月光映着妈妈的脸庞使我记得清清楚楚,“别听你爸瞎说,当小偷可不是什么好梦想。我想当军人,那样多帅气啊!”看着妈妈那个洋溢着幸福快乐的表情,我仿佛看见了妈妈身穿军装的样子。一家人欢声笑语,充斥着整个夏夜。

看——梦想的颜色悄悄地变了。

小时候,梦想也许只是拥有好多好多的钱去买许许多多的棒棒糖。可是,1年、2年、3年……8年过去了,梦想是否还是那纯真的白色呢?不,它变了,不知什么时候,它已经悄声无息地变了,变得色彩斑斓。那无数个梦想变成了星星升上了天空,成为了人们的寄托,成为人们实现的目标。我与邻居家的姐姐一起长大,小时候,她曾与我拥有过同样的梦想。不知何时,她不再与我畅谈梦想,而是每个夜晚都与书籍“披星戴月”,我有些小小的失落与孤单,直到现在我才明白,她是在为了她的梦想努力前进着。她也不曾停下脚步,为的便是实现曾与我畅谈过的梦想。她拼搏、她努力、同时也幸福着。

想——梦想的力量到底有多大?

我曾几度思考过这个问题:梦想的力量可以干什么?可始终毫无头绪。梦想的力量是无法想象的,人因为有梦,才会去奋力拼搏;人因为有梦,才会有科技进步;人因为有梦,才能使国家昌盛……梦想激起了人们的动力,梦想推动了时代的进步,梦想创建了繁荣的国家。梦想可以使石缝间的生命成长,梦想可以使迷茫间的人们清醒,梦想可以使懵懂间的生命向上。梦想的力量是多么的强大!它使贝多芬、朗朗、霍金……站了起来,与困难与疾病作抗争。梦想并不是微不足道、不容小觑的力量,因为它有一种神奇的魔力。

追——梦想的背影慢慢地消失了。

我想取得更好的成绩,我奋力学习与向上。那一次,我尝到了拼搏后的“美味”。我想成为八大委员之一,我努力干好每一件事。那一次,我享受到了努力后的“收获”我想成为一名老师……这一个个愿望永远埋藏在心中,永不消逝。我想培养国家栋梁,因为“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”

梦想会一个个实现随之消逝,新的梦想又会接踵而来。因为他们拥有过同一个“中国梦”!梦想怎么了?梦想寄托了,梦想强大了,梦想要实现了!让我们共同完成同一个梦想吧!我要成为老师,灌溉花朵,富强中国,完成“中国梦”的一部分!

真了不起这篇作文怎么写【范文10篇】九

作文写不长,怎么办?_小学生写作指导

小学3年级后,孩子开始接触作文,在此阶段,只需要表述清晰,词能答意,一小段叙述就可以拿到作文的高分,而到了小学高年级,一篇作文需要达到400字左右的要求,这对一些缺少作文训练的孩子来说就会出现无话可说的情况,以至出现标点的滥用、词语的重复、段落脱离中心等等凑字的做法,结果适得其反,一篇好好的文章变成了语句不通、前后不连贯甚至是跑题的低分作文。

其实,一篇小学叙事作文,写到400字的要求并不困难,训练中最重要的是培养孩子细节描写能力。有个孩子,描写自己做饭的场景,当他把所有能加进去的菜、调料全部写完以后,就无话可写了,因此他不断地重复,我炒啊炒,炒啊炒,炒啊炒啊炒……一篇作文就这样被炒蔫了,把分数炒没了。在这个孩子眼中,细节已经说穷说尽了,其实不然。

细节描写不是多就够了,必须注意逻辑顺序。同样举以上炒菜为例,我们同学可以把平时经常使用的连词加入其中:首先、接着、然后、最后。这还不够,炒菜过程是这样一帆风顺吗?如果不是,那可以再加:可是、突然、出乎意料、尽管如此、怎知、就这样……加入连词后,同学们就会发现在这里可以加入炒菜的新环节,如试味。逻辑顺序是一篇文章通畅的关键,而在文章中保证连词的适用,是打好逻辑顺序的基础。

当然,连词的使用只是第一步,随后同学们要注意的是每段连接描述之间的心理感受。比如说,炒菜前,回想一下曾经妈妈做出的这道菜是什么味道,为什么可口。或者简单描述一下自己炒菜的原因和目标。炒菜过程中,可以加入心理的变动,比如说刚开始还信誓旦旦的我突然发现了炒菜的困难,原来看起来简单的事情也是需要下很多功夫完成的,或者心理窃喜着妈妈看到我做得才后肯定表扬我之类。在菜出锅后,我想象它的味道一定不会差,想象这一定是今晚最受欢迎的一盘菜等等。

心理描写是炒菜的关键,因为从中可以体会小作者写文的目的和作文的立意。但作文的优劣还在于用词的精致与否。这一部分的要就往往体现在对事物的观察、描述和想象之上。当菜放入锅中,随着“嗞”的一声,油点跳了出来,我立刻丢下锅铲跳了开去;菜叶放入锅中后开始卷曲身体,原来大片的菜叶收缩起来;青绿的颜色在逐渐加深……这些描写没有使用多少富有诗意的深奥词汇,但是足以表现作者形容的深入和观察的细致,生动的画面立刻展现在我们眼前。当然,加入细致的陈述后,作文的字数不可能会少于要求的标准了。

平时写作总是无话可说的同学并不代表脑袋里没有内容,只要安排好作文的逻辑框架,再往里填充心理、动作、外观等的描述,就能很快找到写作的感觉。

真了不起这篇作文怎么写【范文10篇】一十零

1.概念及种类。征文启事是指报刊、杂志或有关单位面向社会,向作者征求稿件时所使用的征求性应用文。征文启事又称征稿启事。

征文启事往往以有奖的方式进行征文,设若干奖项,并聘请专家、学者评选,这有利于推出一些新鲜、深刻的作品。另外,当代一些具有现代思想和公关意识的企业家也常常和一些报纸、杂志社联合主办征文活动,以此提高自己的知名度和美誉度。

征文一般分成报刊征文和活动征文两类:

报刊征文主要是一些报刊杂志为配合某项专题性内容的宣传,通常以征文的形式组织稿件,公开发出征文启事,向愿意参加征文的读者说明征文的有关事项。如主题征文启事、随笔征文启事、杂文征文启事、报告文学征文启事等。

活动征文主要是一些社团、组织为推进某项事业,就一定的内容范围进行广泛的交流而开展的各种征文活动。如书画大赛征稿启事、服装设计大赛征稿启事,等等。

2.格式及写法。征文启事的内容由标题、正文、落款组成。

(l)标题。标题有以下几种构成方式:

第一,由事由直接构成。如《征稿》、《征文》。

第二,由事由和文种名称共同构成。如《征文启事》。

第三,由具体内容和文种名构成。如《中国名胜古迹大观征文启事》。

第四,由征文单位、具体内容和文种名称共同构成,如《微型小说选刊社“超级想像”微型小说全国征文大奖赛启事》。

(2)正文。征文启事的正文一般要写明以下四个方面的.内容:

一是写明征文的目的、对象、用途、意义;

二是写明征文的题材、体裁、字数;

三是说明有关事项(如起止时间、投寄办法、评奖的办法等);

四是写明征文单位、联系人。

(3)落款。注明发布征文单位的名称、发布日期。若标题或正文中已显示征文单位,此处可以省略。在报纸上发表的征文,也可不必再写年、月、日。