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难忘的一堂课作文【通用5篇】

小编: 孤街浪人

在现实生活或工作学习中,肯定对各类作文都很熟悉吧。作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编整理的阅读的难忘的一堂课作文【通用5篇】,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

难忘的一堂课作文【通用5篇】

难忘的一堂课作文【通用5篇】一

加油!加油!一阵阵呐喊声在校园中回荡,宁静的校园顿时热闹起来,我们资兴市五完小正在举行第二届运动会。

赛场上,男同学精神抖擞,女同学英姿飒爽。瞧!跳远的同学猛跑几步,脚用力一蹬,身子一弓,向前一跃,像猛虎扑食一样,腾空而起,然后轻轻地落到松软的沙坑里;看!跳高的同学神气十足地站在助跑线上,只见运动员挥动手臂,飞快地跑到横竿前,腾空一跃,像展翅飞翔的海燕,又像凌空翱翔的雄鹰,“唰”的一声,飞过横竿,稳稳地落入软软的垫中。

最让我们担心的800米跑步快开始了。赛前,我们发现运动员李嘉莉脸色苍白,好难受的样子,这下我们可着急了,立刻问她,她说:“我吃完早餐肚子就痛了,”我们迫不急待地问她:“你800米跑步还跑得了吗?”她坚定地说:“我行,我能跑……”

“呯!”,800实比赛开始了,运动员们像离弦地箭一样,争先恐后,你追我赶地向终点跑去。前两圈李嘉莉在前三名的位子,我们还真佩服她的毅力,心想,为她担心是多余的,突然,李嘉莉速度减慢了,脚步越来越沉重了,脸色越来越苍白了,“李嘉莉快不行了,快去陪跑。”一个同学大叫。我们几个同学快速跑到李嘉莉旁边,一边跑,一边大声地喊:“李嘉莉,加油!加油!李嘉莉坚持!坚持!”这时她的.步伐慢慢加快了,微笑地朝着终点跑去……

比赛结束了,这真是一届难忘的田径运动会。李嘉莉同学让我们懂得在运动场上比的不仅是成绩,还要比拼搏的精神。我们要不断努力,不断奋斗,不断超越自我、我想这就是举办的意义所在。

难忘的一堂课作文【通用5篇】二

人生中会有许多失败,失败对有些人来说是一种鼓励,一种进步;但对有些人来说又是一种伤害,一种停滞。我也有过许多的失败,尤其是那次,它在我小小的记忆中留下了无法抹去的痕迹,它带给我无尽的思考,指引我前进的方向。

记得上小学时,我开始学习钢琴。钢琴,是一种高雅艺术,许多家长都想让自己的孩子学,而我也不例外。妈妈说,学习钢琴能让我有特长,学了钢琴能让我成为一个文静的人……等等许多说不完的道理,这些道理无懈可击,我只好假装欣然接受。而内心却非常讨厌学钢琴,它又枯燥,又无聊,至始至终无法吸引到我。

今天是星期三,我讨厌的时候又来了,怎么也逃不过,回家后,我试探着对妈妈说:“今天可不可以不上钢琴课呀?最近学习任务重,我还没有练习好上周布置的曲子,可以不去上吗?”“不行!”妈妈一口否定了我的想法,说:“你去给教师弹奏一遍,老师还能帮你找错,总之,必须去!”态度是如此的强硬,我的心里忐忑不安起来,其实,这几天我真的没怎么练习曲子,回家做完作业后,已经很累了,只是大致地马马虎虎弹奏了几遍就完事了。可是,现在,此时此刻,我该怎么向老师交代,怎么办?怎么办?我好似热锅上的蚂蚁急得不得了。到了老师家,我低着头,默默地抬起钢琴盖,脸更加红了,怎么弹?怎么弹?不敢弹!一秒,两秒……时间在沉默中飞逝,等待中的老师开口了:“你怎么不弹呢?”这下只有一条路可走了,弹!麻木的手指动起来,脑袋一片空白,好像过了一个世纪,曲终人惊。我看见老师的眉头越皱越紧,目光越来越严厉,仿佛马上穿透我的心。难受之至,我的心惩罚自己:活该,谁叫你平时不认真练习,你不知道要还课呀?你不知道一份汗水一份收获呀?你不知道……现在只能在这儿听老师罚你,你还不是自作自受!”的确,如果我平时努力一点就不至于这样了。老师终于在沉默中爆发了:“你怎么回事?弹得什么?你平时可不是这样的!真叫我失望!”我恨不得找一个地缝钻下去,泪水夺眶而出,一滴滴落在琴谱上,一圈圈抹不去的痕迹。

我不知道是怎么离开老师家的,但老师那一番意味深长的话语却久久地萦绕耳边。是呀,失败不可怕,可怕的是不能面对失败,找准原因,从今做起,勇往直前。人生路上,荆棘坎坷,挫折困难无数,如果我们懈怠不前,颓废停滞,一切的理想期望都是海市蜃楼。相信自己,辛勤的耕耘总会有硕果累累,现在的努力换来的是明天的成功。暂时的落后不要紧,只要心中充满希望,脚下的路会越走越精彩!老师,请您相信我,不管是弹琴,学习,生活,我都会脚踏实地,一步一个脚印,充满自信地迎着风浪前进。

难忘的一堂课作文【通用5篇】三

在过去的五年里,有四年是在金鸡亭小学上的。三年级的时候,有一节综合课令我迄今难忘。

“同学们,今天这节课,要让你们演遇到歹徒怎么办。谁要演?”老师一上课,就对我们说。班上一下子沸腾起来了,每个人都叽叽喳喳讨论不停,过了好一会儿,班上的几名搞笑“大咖”就报名了,情景剧马上开始了。“啦啦啦,啦啦啦……”郭某某背个书包,哼着小调,摇摇晃晃地走来,在虚拟文具店附近还故意摔了个“大马趴”,全班同学都哈哈大笑起来,郭某某直起身来,拍拍“尘土”又继续向前走。这时,林某某拿了“刀”(其实只是一把尺子),在悄悄靠近郭某某,为了搞笑,这位“歹徒”把刀掉在脚上,然后哇哇乱叫,全班哄堂大笑。而此时,郭某某浑然不知危险的靠近,正专心致致地看玩具呢!

“把钱交出来!”,林某某突然吼道,全班“怔”了一下,转而狂笑。林某某不笑,继续吼:“要不然把你砍成肉酱!”郭某某“切”地一声,竟拿起书包要反抗,老师连忙制止,要他们正常点。郭某某听了,转身就跑,因为急,慌不择路,竟跑到了人少的地方——教室外面,全班笑得前仰后合。老师又去调解,说:“遇到歹徒,应该去人多的地方。”郭某某听了,“哦”一声又跑回来,但已经被“歹徒”追上了,老师又不得不插手,因为林某某真在砍,全班笑成一团,有几个倒在地上。老师说:“逃跑也要喊‘救命’,好让有人报警。”这时,下课铃响了,老师又总结了一下:如果遇到歹徒时跑不掉,只能把钱交出来,保命要紧。就这样,我们结束了这堂有趣的课。

这堂课我们既学到知识,又不时地大笑,这的确是很令我难忘的一节课。

难忘的一堂课作文【通用5篇】四

今天下午,教室窗外的雨瓢泼似的哗啦啦地下着,敲击着我弱小的心灵。张老师上的那节“反思课”让我终身难忘。欲知详情,且听我慢慢道来。

事情是这样的,几个星期以前,学校布置给我们全体同学一项作业:在星期六或星期天,带着照相机出门拍下几张人们文明或是不文明的举动。我们班只有两个同学交了照片。二、三年级的小弟弟、小妹妹们却都交作业了,而且每张都照得很好,每个人物的造型、比例都抓得很准。张老师为此很生气。她怒气冲天地走进教室,眼睛瞪得比核桃还要圆,还要大。同学们立刻傻眼了,你看看我,我看看你,没明白过来到底什么事情惹得老师那么生气。老师交待完事情后,同学们恍然大悟,都羞愧得低下了头。我也不例外。是的,我们班上有很多同学家里都有照相机,都可以去拍照。如果我家也有的话,我一定拍下十张,甚至二十张!!可是,我没有!

班里所有人都沉默了,寂静包围了我们,连根针掉在地上都能听得一清二楚。半晌,张老师突然问我们:“你们在这一年中或者从小到大,为了什么努力过?!”我的头垂得更低了,可是仔细想想,我努力了的事情有很多,例如上次“星火”运动会,我为了在仰卧起坐比赛中取得良好的成绩,我平时一有时间就努力的练习;还有,我为了提高我的英语成绩,每天都叫爸爸帮我补语法……可是我又不知道怎么说,我心急如焚。天啊天啊,老师要同学们轮流来说了,快到我了,怎么办呀!我在心里叨念着,眼睁睁的看着别的同学一个个得到老师应许,坐下来。在我绝望之际,我的心里忽然有了点子,我心中一阵惊喜,真是“雪中飞炭”呀!终于轮到我了,我站起来,爽朗的说道:“在这一年里,我为‘五小我的家’作文比赛努力了。在比赛之前的那些天里,我每天都坚持做读书笔记,积累人家写的好词好句好段,最终在比赛里获得了一等奖,我的努力没有白费!”说着说着,我的内心升起了一股豪气,不由得悄悄挺直了身子。老师点头示意我坐下了,我不禁想起了一个广告上的一句话:“努力了不一定会失败,但是放弃,一定会失败!”是呀,做什么事情都要努力,都要竭尽全力地去做好,努力又不一定失败!我们班的每一位同学都说完后,张老师总结道:“同学们说得都很好,可是有些同学则把精力放在了‘玩’的方面,还有一些同学偏科了,努力提升了一科成绩,其他可就不努力了……还有的同学分明就是在说谎,其实他根本没努力过。”我在心里默默地承认,我努力过了!

“铃铃铃……”下课铃声响了,我意犹未尽地走出教室,在这堂“反思课”里,我受益匪浅,懂得了很多很多。这堂课真让我难忘!

难忘的一堂课作文【通用5篇】五

难忘的一堂科学课

从幼儿园到小学,老师给我上了许许多多的课,但是,使我最难忘的还是四年级时的一节科学课。

那天,阳光明媚,天气晴朗,随着悦耳的上课铃声,我们站好了排,走进教室,开始上课了。

此时的老师打扮得也格外漂亮,说话的声音也特别好听:“同学们,我们今天做一个实验。”说着,老师在黑板上写下了“铁锤锤蛋锤不碎”几个大字。

课堂的气氛一下子就活跃了,有的同学说:“铁锤锤蛋,连3岁小孩也知道谁胜谁负,今天老师怎么了?怎么变得这么笨了呢?”有的同学附和地说:“是呀,说得对极了!”还有的同学故作神秘地说:“说不定呢,老师知识那么渊博,怎么会错呢?”再看看班上那些小文学家、小科学家也正在抓耳挠腮,想不出个头绪。你别说,此时,我也正纳闷呢!

老师小心翼翼地把道具——一个普通得不能再普通的鸡蛋、一个碗口大的铁锤拿出来。老师向我们摆摆手,这时,教室里一下子就静了下来,甚至连掉下一根针都能听见。大家屏住呼吸,睁大眼睛,望着那个红皮鸡蛋。只见老师拿着铁锤,使劲向鸡蛋上砸去,结果鸡蛋立刻碎了,老师的手沾满了鸡蛋青和鸡蛋黄。

这时,不知谁说了一声:“老师输了!”我们班的同学议论纷纷,有的说“老师这下子可输定了!”有的说:“这下看老师怎么说。”还有的说:“这回老师可没法下台了。”

5分钟过后,议论声停止了。

老师微笑着说:“同学们,你们看我说得没错吧!”“没错?鸡蛋都碎了,还没错?”我的心理充满了疑惑。“你们把铁锤锤蛋锤不碎,理解为蛋不碎,但我却认为是锤子不碎。”同学们这时才恍然大悟,纷纷点头。

课后我想:“中国文字可真是奥妙无穷啊!看来我以后还要好好学习呀!”

这件事太有趣了,至今使我难忘。

一堂难忘的课

人都有许多难忘的事,我却有一堂难忘的课。回想起来,还真是津津有味,你们也来分享这堂难忘的课吧!

一天晚上,我去上文捷优作文课。刚好那天是节活动课,我听说有好玩的游戏时,高兴地一蹦三尺高。老师终于在同学们迫不及待的目光中,宣布:“这节活动课,我们可要用到好吃的东西做道具哦!”老师话音未落,下面就一阵雷鸣般的欢呼声飞速响起。我真幸运,在第一轮就被老师请上台来了。老师的一句话,打破了下面热闹欢腾的场面:“我们的活动现在开始,我给台上的同学一人发一块可比克薯片。”老师说的游戏规则是这样的:用脸部表情,把薯片从眉际动挪到嘴巴,并用嘴巴咬住,才算获胜。我心想:“哎呀,这个有点难度,我还是全力以赴,尽力而为吧!接下来,比赛开始了。

我仰起头,把薯片小心翼翼地放在额头上,使劲地眨眼睛和挤眼睛。台下一直充满着欢呼声、尖叫声和喝彩声。我稍稍瞥了一眼别的同学,他们的进展都没我快,这才长长地舒了一口气。怎么才能让薯片稳稳地落在嘴里呢?我绞尽脑汁终于想到了快速的办法,先扇动鼻翼,嘟起嘴,特别谨慎地试了好几次,那块薯片最终“不情愿“地停在我的脸颊。我心里暗自加油,使出”终极秘密武器“——脸部抽搐功,神功使尽,薯片马上落在了我舌头够得着在地方。我轻轻一钩,薯片就安稳地落在我的嘴里了。台下立刻响起一阵掌声,我清楚听到:“这局,琨祺获胜!”我高兴得无法形容,老师接着说:“琨祺,这块薯片归你了!”我兴高采烈地回到座位上,心飞快地跳动。

课后,我在思索:这堂课为什么让我快乐和难忘呢?啊,原来是因为我领悟了一个大道理:世上无难事,只怕有心人。