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三年级下作文小实验【精选9篇】

小编: 樱花涵

大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的三年级下作文小实验【精选9篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级下作文小实验【精选9篇】

三年级下作文小实验【精选9篇】一

今天,阳光灿烂,温度很高,外公对我说:“今天我们来做个实验吧。”一会儿他就拿来纸、火柴和放大镜。

只见外公把放大镜放在阳光下,对着阳光进行聚焦,呈现了一个小圆点。外公把火柴放在小圆点中间。过了一会,火柴就冒出了一股细烟,接着火柴就烧了起来。我问外公:“怎么会这样呢?”外公说:“火柴头上有鳞的成份,燃点很低,太阳的热量就集中在火柴头上,就燃烧起来了。如果是纸也会烧起来的。”

于是,我拿了一张报纸放在阳光下,同样用放大镜聚焦,那张报纸同样也燃烧起来了,不过时间比火柴要长。外公说:“因为报纸的燃点比火柴的燃点高。”

太阳的能量正大呀!世界上的奥秘还真不少,我一定要好好的探索它、研究它、学习它。更好的积累科学知识。

三年级下作文小实验【精选9篇】二

今天,我做了个有趣的实验。

我先准备了2只鸡蛋,1个加满清水的碗和一个加满盐水的碗。然后,我把两只鸡蛋分别放入两个碗内,观察了一下,也没发现什么不同,只不过加满清水的碗里鸡蛋是横着的,一点儿也没浮起来。而放在加满盐水的碗里的鸡蛋是竖着的,像一个不倒翁,不会倒下,也没有浮出水面。这时,我急了,怎么会这样?我带着这个疑问去问妈妈,妈妈回答我说:“你盐加的太少了,盐必须要加到水饱和为止,再说,这鸡蛋这么大,肯定很难浮起来呀!”于是,我按照妈妈的方法,将一个已装盐水的碗内又加了很多的盐,进行搅拌,直到盐完全溶解为止,然后拿了2个鸡蛋分别放入2个碗中,不同的现象出现了,装满清水的碗中的鸡蛋完全沉于碗底而装满盐水的碗中的鸡蛋浮出了水面,实验成功了!

通过这个实验,我懂得了一个道理:由于盐水的比重比清水大,所以它的浮力也比清水大,所以放在盐水里的鸡蛋也浮了起来。

三年级下作文小实验【精选9篇】三

今天,人人期盼以久的班队活动又到了,胡老师走上台,叫沈鼎豪在黑板上画了四头大象。有几位同学说:“胡老师你在干嘛?”可胡老师不告诉我们小学生作文,我们想胡老师不知在葫芦里买的`什么药。

过了一会儿,一位同学说找不同,可是大象都一模一样,另一位同学说是贴鼻子,可是鼻子画好了。画快画好了,答案马上揭晓了。胡老师把鼻子擦掉了,我们没想到被那位同学猜对了,原来真是贴鼻子。老师让每个同学来做个鼻子,然后,老师叫来四个人,用红领巾蒙住眼睛,去把鼻子贴到准确的位子,听说贴对了还可以加分呢。

开始了,我们组先上的是徐松辉,他转了个圈,搞不清左右,过了好一阵了才清醒。“右边,左边……”我们喊得很大声,可徐松辉一点也不听,可能声音太多了。在激烈的叫声中,四个人都贴好了,徐松辉拿掉红领巾,看见我们在笑,回过头来,发现把鼻子贴在耳朵上,也大笑起来,别光看我们。别人的更有趣,有的把鼻子当做了尾巴,有的把鼻子贴的老远的,还有的贴在大腿上,把大伙们逗得哈哈大笑。

就这样我们在欢声笑语中结束了这一节课,希望下星期的班队活动更精彩。

三年级下作文小实验【精选9篇】四

今天的科学课上,沈老师问我们:“你们看过“火山爆发”吗?”我们异口同声地说:“没有看过。”沈老师又问:“你们想看吗?”大家都兴奋地大喊:“想看!”“那我们今天就来做一做,火山爆发的实验。”沈老师说。

我们先准备了一个瓶子、一只柠檬、一瓶红颜料、一根搅拌棒和一些小苏打。实验开始了,我们先铲了一个小土堆,把瓶子放在小土堆中间,接着把柠檬榨成柠檬汁倒入瓶子里,再把红颜料倒进瓶子里,然后拿搅拌棒把瓶子里的液体搅拌均匀,柠檬汁变得鲜红鲜红的,看起来真和岩浆一样了,最后把小苏打倒入瓶中,这时瓶子里的液体飞快地喷发出来!我们高兴地大喊:“火山爆发了,火山爆发了!”

等我们冷静下来后,沈老师告诉我们“火山爆发”的原理:因为柠檬汁里有很多柠檬酸,柠檬酸和小苏打粉混在一起,会产成二氧化碳气体,反应剧烈时,短时间内放出大量气体,就像“火山爆发”一样!

今天的科学实验不仅让我知道了“火山爆发”的原理,同时也锻炼了我的动手能力,真是一举两得!

三年级下作文小实验【精选9篇】五

周末了,我和爸爸在小区里打乒乓球,正在兴头上时,我有一个球没有接住掉到了地上,所以一不小心踩了乒乓球一脚,这一脚可不得了,它竟然被我踩瘪了,不能再打了,我们都很郁闷。

这时,我的眼睛骨碌一转,啊!有办法了。我对爸爸说:“我们回去把乒乓球修好吧。”

“修乒乓球?怎么修,你会吗?”

“爸爸,你就等着瞧吧。”我得意地笑着说。

我们回到了家,我先让爸爸帮我烧壶水。于是,爸爸拿起水壶,接上水,接着,又把水壶放在煤气灶上,打开开关一眨眼苗条的火开始了“舞蹈”。一两分钟后,水开了,里面开始冒泡了,我关掉开关,在水壶上放了一块毛巾,拿出一个杯子,拿起水壶把水倒到杯子里,把“生病”的乒乓球放到热水中,球果然恢复“健康”了。爸爸在边上看的很惊讶,问我是怎么回事,我回答:因为球中有气体,加热后气体膨胀,压强加大,所以会涨大。爸爸听了在一旁直夸我!

科学真是又有趣又奇妙啊!

三年级下作文小实验【精选9篇】六

有趣的小实验三年级作文

今天,在作文课上老师说:“世界上最长的是时间,最短的还是时间。”我始终不明白,于是,我带着疑惑做起了实验。

老师说:“我们这次做的实验叫感受时间的长短,老师告诉我们在两分钟内写在教室里见到的.东西的名称。老师说:“开始!”我便飞快的写了起来,可是写着写着,我就没有可写的了。心想:这教室除了人也没剩下什么了!我眼睛一转就想出了一个好办法,写出了以下几个词:女孩、男孩、女人。但是,即便这样我也才写了18个词语。对还有……我刚想起来,老师说:“时间到!”我心想这时间是不是坐火箭了,实在是太快了。

接着老师又让我们摆造型定格,我选了一个思想者的造型,但看到大家的造型,我忍不住笑了。有的大大张开嘴装成了老虎,有的拿书盖在脸上,还有的像木头人一样直直的站在那里。过了一会儿,我太累了,老师却说才一分钟。我心想老师的手机是不是被水泡了,我的两只手都酸了,右手从脑袋旁边慢慢放到了下巴上支在桌子上。左手也从直直的变成垂在腿上。

最后,老师让我们玩两分钟。于是,我便飞快地追起了吕政阳,刚出屋,老师就喊“回来吧!”我心想老师的手机的时间怎么一会快一会慢。同样的2分钟,做着不一样的事情,为何感觉一短来一会长呢?

后来我才知道不是老师的手机上时间出了问题,而是做自己喜欢做的事就觉得快,自己不喜欢的事情就觉得慢。

三年级下作文小实验【精选9篇】七

今天抖音上很多人都在晒立扫把,立鸡蛋的视频。有两个说法:第一个,今天是完美的重力角度,是唯一一天可以让扫把独自站立的日子;第二个,今天的地球引力最小,可以让扫把站立起来。我和哥哥看了以后,也跃跃欲试。我们拿了一把家用扫把,把它竖立起来,慢慢的放开了双手,奇迹出现了,扫把真得立住了,看来这一说法是真的。

晚上等爸爸回来,我们就迫不及待的把这件事告诉了他,爸爸听后哈哈大笑:“是不是今天才会出现这种情况?你们明天再试一试不就行了吗?”

第二天一早,我一睡醒就迫不及待地去拿了昨天那把扫把,把它立到客厅上,手一放,扫把就倒了下去,我洋洋得意,看来昨天的说法是对的。爸爸走过来,拿起扫把,把它竖立着,用力往下压了压,然后慢慢放开了手,扫把竟然也立了起来。我一脸困惑,爸爸笑着解释道:“你看到扫把头上的鬃毛没有?刚才我把它压了压,它散开后重心降低了,保持了上下的平衡,鬃毛构成的三角也有利于保持扫把的稳定。你只要找到这个平衡点,哪一天都可以立扫把。”

原来是这样啊,我恍然大悟,看来以后不能听信流言,要相信科学。

三年级下作文小实验【精选9篇】八

我的小伙伴三年级300字作文

我的小伙伴叫王冠骅。他个子不高,圆圆的脸,看起来虎头虎脑的。眼睛虽然不大,却炯炯有神。

提起王冠骅,我们班的同学和老师可有说不完的趣事。

王冠骅特别爱看书。他是个“小书迷”。他走路看,吃饭看,甚至上课的时候也情不自禁地看……所以他的口才特别好,上课的时候总是说出同学们意想不到的词,让大家羡慕不已。他还非常聪明,昨天学习算24点,他算得可真快呀!不一会,就算出好几道题,我好佩服他啊!

可是他也很调皮。有一天下雪了,我们去上体育课。因为老师怕我们把衣服弄湿,所以不让我们到雪地里去。但王冠骅非得去,老师叫王冠在那里站着,过了几分钟,老师让他回来,他倒是假装听话回来了,但过了几秒种,却又不见他的踪影了,原来他又偷偷跑回雪地玩雪去了。唉!真拿他没办法!

他特别爱做实验,他们家的墙经常被搞得青一块,红一块的。我觉得他长大以后能当个科学家。

三年级下作文小实验【精选9篇】九

啊,我们成功了!我们成功了!什么声音?哦,是做实验啊!

老师神秘兮兮地走到桌上,她从桌子的下面一层拿出一杯水、一袋子的盐、一双子、当然还少不了一个主角——鸡蛋。我们同学一看都不知道是什么,老师笑着说做一个实验鸡蛋浮起来。

实验开始了,老师把清水倒到杯子里然后把鸡蛋小心翼翼地放到水中。有的同学立刻走过去老师身边伸长脖子恨不得把自己变成长颈鹿呢!蛋像一个跳水运动员,跳下之后它就像一个宝宝在摇篮中睡觉呢!

老师又放了几勺盐,同学们看到鸡蛋慢慢的浮了一点点教室发出了一片欢呼声,我们又是叫又是欢呼。可我们还没欢呼好鸡蛋又掉下去睡它的大觉,我们看到了心情又变得失望了。

老师又再次加盐,用筷子快速搅拌着,我们的眼睛盯着鸡蛋一动不动。突然鸡蛋从水中慢慢飘起来,像美人鱼在水中游到河上,当然,水也变白了,我们看到了欢呼起来,啊,我们成功啊!

原来科学在很多地方,只要我们仔细察看就一定可以发现。