说明文五年级【通用5篇】

小编:樱花涵2021-07-19

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧。作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编收集整理的说明文五年级【通用5篇】下面是小编收集整理的,欢迎大家分享。

说明文五年级【通用5篇】

说明文五年级【通用5篇】一

我从小就爱读书。一说起我和书的故事,我就想起我和书有一段难忘的经历。

一个星期天中午,我帮妈妈忙完了家务,觉得有点累,坐在沙发上休息。突然,我冒出了一个想法:到书店逛逛,看看有什么好的书,买一些回来看看,这也许对我的学习大有益处。于是,我便匆匆出门去书店。此时,烈日当空,晒得我汗流浃背,但是一想到买书,心里却充满快乐。

到了书店,我跨进店门一看,哇!书架上的书整整齐齐地排放着,让我看得眼花缭乱。我不由自主地走向书架,选择自己喜欢的书。我精心挑选了三四本,来到了收银台,准备结账。我的手伸进口袋里,才发现因为自己走得太匆忙而忘了带钱。我失望极了!这几本书我都爱不释手,哎!都怪我一时心急。

于是,我把书放回书架,飞快地跑回家拿钱,然后,又飞快地奔回书店。还好,书店还没有关门,里面还是一样热闹,我高兴极了。书店里的人很多,我迫不及待地从大人的腋下挤进去,总算挤到里边来了,在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找刚才要买的书,却怎么也找不到那几本书。我真担心书被别人买走了,定了定神,我认真地从头再找了一遍。啊!在这里,原来不在刚才的地方了。我马上拿着书去付了钱,心情愉快地回家了。

回到家里,我静静地坐在书桌前,迫不及待地打开书,一页、二页……我像一匹饿狼,如饥似渴贪婪地读着,完全沉浸在书的海洋里。

读书不仅能提高阅读、写作能力,增长知识,开阔视野,开启智慧,而且能充实一个人的精神世界,让心灵健康地成长。年少的我们,让我们徜徉在书的海洋里,从小养成爱读书的好习惯吧。

说明文五年级【通用5篇】二

这是一幅极其简单但耐人寻味的画面:一个小女孩和伙伴回家,看见楼边有个垃圾桶,桶外垃圾成山,桶内却空空如也。她捡起垃圾扔进桶里。伙伴呢,则拿出纸笔,写下一行标语贴在垃圾桶上:"文明——只差一步!"

是啊,只要人们再往前走一步,就可以把垃圾准确无误的投到垃圾桶里。可是,为什么这一步大家都没有迈出去呢?也许大家都以为这只不过是鸡毛蒜皮的小事。其实这不但影响了环境的美观,还可能引发细菌大量繁殖,疾病四处传播……到最后,受害的还是我们啊!

其实,文明并不难,有时只需要小小的一步。让我们都走好这一步吧!

说明文五年级【通用5篇】三

每年的暑假,爸爸妈妈都会带我出去旅游。今年的夏天,我们全家登上了雄伟的东方明珠,那一次激动人心的场面令我永生难忘。 那一天的晚上,我们一家来到了东方明珠广播电视塔。站在塔的底下,抬起头仰望,哇!东方明珠塔真是高大而又美丽呀!看,三个主球体和五个小球体不但组装得错落有致,而且散发着耀眼的彩色光芒,可真算得上是五光十色、熠熠生辉呀!我既兴奋又惊讶,欢呼着,雀跃着,愉悦不已。 买了票,我们就排着拥挤的队伍进入了零米大厅:柔和的灯光照耀着整个宽敞的大厅,金灿灿的墙壁姣好地映衬着洁白而又光滑的地板……只是非常可惜,我们还来不及仔细地欣赏,便又随着长龙一般的队伍向前行了。

终于登上了超大圆形的观光电梯!“呼——”的一下,才只有几秒钟的时间,电梯便来到了东方明珠塔第二个主球体。缓缓地渡步过那商品琳琅满目的展示厅,就来到了距地面有263米的'观景台,快看——天哪!站在观景台上远眺,迷人的黄浦江顿时呈现在眼前!在那又长又宽的江面上,几只闪烁着耀眼灯光的游船,缓缓移动着,仿佛在欢迎我们这些远道而来的朋友。再看那黄浦江畔:车辆川流不息,犹如一只只闪闪发光的萤火虫;高大建筑物上的灿烂星火,此时更加壮美……这些景色在夜空的陪衬下,显得更加壮丽了。 随后,我就走过楼梯,来到了距地面259米的悬空观光廊。哇——我的头顶上、身子旁、脚底下居然全部都是玻璃!外面的美景照映进来,脚底下的美景又反射在头顶透明的玻璃上,使我仿佛是在云中漫步,与星星点点的街景交相辉映,真是天地相接啊!那感觉,真令我飘飘欲仙、流连往返呀!东方明珠真不愧是华夏大地的一颗夜明珠,愿它永远璀璨夺目!

繁华的大上海、迷人的黄浦江、雄伟的东方明珠,以后,我一定还会再去看你们!

说明文五年级【通用5篇】四

今天中午,在五年级六班教室里,举办了一个别开生面的辩论会,当班主任宣布正式开始时:首先,由正方的一辩提出他方观点“开卷有益”,而我是反方的一位成员,也是反方一辩,反方的观点则是:“开卷未必有益”。

然后正方的二辩杨语涵说出了论点,引经据典进行论证。反方的二辩杨雅不甘示弱:列出了三点,首先:书有好坏之分,其次,读书的目的有正邪之别,最后:读书的方法有得当失之差,并列了三个例子。

当正方的三辩提出他的观点时,有些结巴,这似乎被我方的三辩罗元元找到了漏点,于是她以中小学生因学习的压力,而沉迷在那些武侠小说里,所以可以证明“开卷未必有益”。

可是,就在正方的.第四辩黄茵佳发话是,她表现非常出色,但反方第四辩钟苓心并没有被这个气势吓倒,钟苓心站起来,总结了反方的观点之后,信心十足地坐下。

下面进行下一个环节。在主席的一声令下。正方的成员便向反方的成员提出问题。就这样一场“口舌之战”拉开了序幕。正方的一辩想我方的二辩提出了一个问题,这似乎并没有难道我方的二辩杨雅,她信心十足地站了起来回答了这个“简单”的问题,接下来就更加精彩了。

终于,到了决胜负的时候了,我们双方都把自己的“杀手锏”拿了出来,在这场激烈的“战争”中,大家都提出了坚定的观点,大家为了这个观点都费尽了口舌,正反的第一辩邹阳露瑶说:“如果开卷未必有益”那我们从什么地方学到知识呢?正反的第三辩刘加洲说:读书就像往一个水库里加水,只要一直往里头装水才能越来越聪明。反方第一辩也就是我:有的同学看书只是为了得到表扬。并没有细读,许多也只是光看故事情节,不会欣赏书的艺术价值和深刻内涵,所以并未受益。反方第二辩说:书有好坏之分,正邪之别。所以须读好书,但有些同学并不明白这一观点,所以:开卷未必有益。

经过这场辩论会,我们双方打成了平手,但使我们明白了,书有好也有坏,应多读好书,才能使人进步。

说明文五年级【通用5篇】五

星期五下午,一位男孩和一位女孩一起回家。他们俩正有说有笑地聊天时,无意间瞟到了路边一个不太显眼的垃圾桶。里面似乎没有多少垃圾,可周围却屯了不少。女孩看见了,立刻跑过去,将垃圾桶周围的垃圾重新装进垃圾桶里。男孩想:今天去收拾了垃圾,以后肯定还会有人再把垃圾丢在垃圾桶旁边的,该怎么办呢?

有了!就用文字来提示人们吧!男孩心想着,立刻拿出纸和笔,在纸上写下“文明只差一步”几个醒目大字,并贴在了垃圾桶侧面。

其实这只是漫画家吴孝三的漫画作品。但在现实生活中,这样的事例并不少见。现在的人们嫌弃垃圾桶太脏太臭,不敢靠近它,在丢垃圾时只在隔着两三米的地方扔进去,有时没扔进去也就不再理会了。而道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。我们要从小培养好习惯,为绿化城市做出贡献。