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小学生成长的困惑作文【通用8篇】

小编: 孤街浪人

在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧。写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。以下是小编收集整理的小学生成长的困惑作文【通用8篇】,希望对大家有所帮助。

小学生成长的困惑作文【通用8篇】

小学生成长的困惑作文【通用8篇】一

“小小少年,没有烦恼,无忧无虑乐陶陶”。每当我听到有人唱这首歌时,我的眼神里就充满了向往。我向往无忧无虑的生活;向往和爸爸妈妈打打闹闹;向往和小伙伴们嬉戏追逐……可是,我连这小孩的本能都没有,唉,好烦恼,好伤心。要是你们问我为什么,还不是因为那令人讨厌的蜿蜒曲折成长路上的烦恼——作业多,家长看重分数,根本就是分数大于我!

每天晚上回家时,总是很烦。望着那丫的我快春不过起来的作业,我就回头着下巴,幻想着没有作业的日子,多好啊,多幸福啊!可是幸福是残酷的。我只好拿起笔来,埋头奋斗到十点半。这还算好,一到周末或放假的时候,作业多得能要了你的命!我明白,马上就要考初中了,应该把全部精力放在学习上,可也要给我们一点放松时间啊。我现在每天只知道写写写,仿佛我这手艺生下来就是让我写作业的!还有家长要求太高,让我没回考第一,考第一还行,但我不能保证回回呀!只要没达到标准,爸爸的手掌就要发展他的威力了,想想都后怕,别说尝试了!

每天不到六点,就被爸爸从‘童话世界’拉出来,回到现实。然后就是度秒如年的背英语,读课文。枯燥乏味,看见就恶心。六点半起床。那是,学校是我的天堂,家是我的地狱。一放学,就写作业,即使没有作业,父母也逼着我写。每次听到小孩子的嬉笑声,我就会克制不住自己往外看,可是,父母会……‘啪,啪’接着就是我的哭声和抱怨。

我真的好想逃离分数的怀抱,和烦恼说声:“BYE,BYE”。

再见,可恨的烦恼!

小学生成长的困惑作文【通用8篇】二

游长城,游长城,说的好听一点就是游长城:说的难听一点就是爬长城,说的再难听一点就是爬楼梯。长城你得再高还是一样的,只是看见一节节的楼梯。那游人们为什么要来长城呢?可能就是冲着“不到长城非好汉”这句话来的,连我也包括在内。这不,这个暑假我就跟老爸老妈到了长城。

我们刚刚来到长城脚,都感觉到了长城的伟大的气息。但向长城上面看去,却是那么令人生畏。这时爸爸说:“我们开爬吧!”我们便不管三七二十一,直接往上冲。哈哈哈哈,真是太简单了,不一会我们便到了第一个烽火台。我转身向下看去,啊!怎么这么高啊!原来长城是非常陡的,所以看下去也就非常高了。这时我听到导游在说:“大家都知道不到长城非好汉,那是对的。但你们知道这句话的下一句是什么吗?”顿时鸦雀无声,只听见风在我耳边呼呼地吹过。“那就是爬得越高越笨蛋!”听了导游的解说我笑了,因为有许多人只听过不到长城非好汉,谁有听过爬得越高越笨蛋的呀!……

休息了片刻我们继续向上“进军”,这次我们的速度慢了很多。因为你爬得多,路就陡,那离地面就夜高。当我们爬到第二个烽火台时,我的脚都软了,只好站在城墙旁边看风景。那风景真是好看!那里大多数是松树,碧绿的树叶在微风中飘荡,时不时地飞来几只小鸟站在树上歌唱!

“时候不早了,我们该回去了!”我只好依依不舍地回去了。在路上,我的嘴里还始终说着那两句——不到长城非好汉,爬得越高越笨蛋!

小学生成长的困惑作文【通用8篇】三

为了一睹江南长城的风采,我们全家来到了临海的江南长城。来到长城脚下,一座高大的牌坊矗立在我们眼前,上面写着“雄镇东南”四个大字。牌坊的左右两边各有一块巨石,上面分别刻着“江南长城”、“民族瑰宝”。

进入景区,我抬头向上看,哇,好高啊!那石级的角度,几乎是直上直下的。我们爬到半山腰,回头一看,那牌坊已经离我们很远了,东湖公园的景色大半收在眼底。碧绿的湖水,葱郁的柳树,还有几艘游船在湖面慢慢地滑过。亭台楼阁在树丛中隐隐约约。东湖公园就像镶嵌在临海土地上的一块碧玉。

登上了长城,我们站在揽胜门前往下望,整个临海古城的景色一览无余,与对面的巾子山遥相呼应。进入揽胜门,民族英雄戚继光的铜像威武地立在那里,手持宝剑,目光炯炯地凝视远方,好像要与倭寇决一死战。

沿着台阶往上走,我们来到了城墙顶上。城墙顶上铺着方砖,我用手去量了一下,大约有三搾长,两搾宽。地面上铺着石板,大约有三米宽。沿着石级往上走,城墙一会儿高,一会儿矮。走了大约两三百米,我们发现了一尊大炮。我连忙跑过去一看,上面写着“1644年”,旁边的石碑上写着“大将军”,重量达两千公斤,其威力更是无人能比。

我们走了大约两小时,终于把长城的全程走完了。

小学生成长的困惑作文【通用8篇】四

生命中,难免会遇到坎坷。在我们最需要帮助的时候,我们都渴望会有一双温暖的手及时伸出,带我们走出困境。

这是一个有着淅淅沥沥小雨的一天,两旁的树也在风的抚摸下,抖落了树叶。地上潮湿,却不曾影响我的心情,清凉的风迎面吹来,一阵凉爽,果真还是最喜欢下雨天了。

上学路上,一个人正走在我的前面,一拐一拐地走着,书包也随着他的动作摇摇摆摆,他的手里拿着一把带着花色的伞,但那伞似乎没起什么作用,雨点儿全部调皮地落在他的肩上。过了一会,他走到了那条被雨水浸泡的下坡路上,害怕滑倒的他,一步一步小心翼翼地走着,手里还紧紧地抓着那把作用不大的伞,正当他踩稳了左脚边的那块砖,右脚准备跨过去的时候,左脚滑了,他重重地摔倒在路上,溅起一身的水花,他一时呆住了,然后挣扎着要爬起来,可那地板却老是不合作,又将站到一半的他重重摔在地上,满身是水。

当时我就在他的后面,旁边的同学催促着我赶快离开这,可我却呆在那儿,困惑着,也许这时的困惑是不应该的,我应该立刻去帮助他,可是我犹豫不决。看着别人从他的身边冷漠地走过,嫌弃似地走的远远的。我也开始在意他们的眼光,怕我扶起他后,同学们古怪的神情。我转过身子,跟上了同学的脚步,跨过了那个矮矮的下坡。

但是回头的那一刻,看着瓢泼大雨,我的心立即软了。我又转身回去,似乎是下了什么重要决定一般,如同一个即将跨上战场的战士,大步跨回了那个小坡。可当我回到那个小坡时,已不见那个狼狈的身影,只留下了那滩水,和我的遗憾。

也许,在我疑惑的时候,已经有个温暖的手将那男孩拉了起来;也许是那男孩自己站了起来;也许……

但是,我感谢生活中的这一课!它带着我走出了困惑,让我不再迷茫于一些微不足道的小事。自从那时起,每当看到那淅淅沥沥的下雨天,每当我看到那走路不平稳的人,我似乎都会回想到,那天,那人,与那时的困惑。

小学生成长的困惑作文【通用8篇】五

成长,每一个人都经历过或正在经历的一种快乐,每一个人都感受过或是正在感受着。成长的快乐是一种最纯粹的快乐,有时候甚至不需要什么理由,它是一种人的生命在不断完善时的欣喜,更是发自内心的情感流露。人们总是认为长大了是一种快乐,而我却认为长大了是一种烦恼。

“小佳,限你一分钟之内马上写作业。长大了做事就不要拖拖拉拉的了,像什么话呀!快点!”

才刚放学回到家我就莫名其妙的引来了老妈的一阵数落。我连坐都没敢坐一下,就开始了“工作”。

好不容易熬到了吃饭的时间,“圣旨”又来了∶“快,盛饭去,你长大了,何况你是一个女孩子家的,生来就要学会劳动持家……”

仅仅是为了盛饭这一件小事,妈妈就又要长篇大论一番,我的耳朵都快起趼子了。为了避免老妈的“紧箍咒”的狂轰,我只好端着碗去盛饭。

“你长大了,怎么连吃饭都不会,吃一顿饭掉了一桌子米粒,这怎么行呢?太不文雅了!”

“你长大了,身体正在生长发育期间,吃饭不能挑三拣四!”

“你长大了……”

终于吃完了饭,可以好好休息一下了。可妈妈的唠叨声又来了∶“你长大了,吃完饭要懂得收拾,把你自己用的碗筷拿到洗碗池里洗了!”

洗完了碗 ,我终于可以坐下来休息一下了,我刚把脚抬起来―—“你长大了,女孩子家坐要有坐相,把脚放下来。”

长大了的生活就是烦!烦!烦!

小学生成长的困惑作文【通用8篇】六

每个人都希望自己能够每天都过得很快乐,但现实却总让人事与愿违。在我们成长的过程中,总有一些事是我们不开心。我就有许多,比如遇到作业不会做,自己不想做一件事却又不得不做,被父母和老师批评时……都让我们很烦恼。

现在我们的作业开始变得越来越多,忙碌的作息时间,父母安排的考试目标,严格的教诲和要求……作业的繁多是我们不再有太多的时间嬉戏,压力的沉重是我的心中渐渐有了成长的烦恼。

记得有一个学期的期末,我考了年级第六名,心里有一种说不出来的喜悦。但可能这让我太骄傲了,接下来的一个学期,我的成绩一落千丈。在一连几次的测验中,我的成绩都不太理想。语文是这样,数学也是如此。那时起,我便渐渐失去了对学习的信心,失去了对学习的兴趣。只有上课时的不专心,对考试的恐惧……这令我很是烦恼。眼看着我的成绩一天不如一天,分数一次不如一次。我才考试意识到自己正处于危险之中。我告诉自己不能在这样下去了,我要总结之前成功的经验,吸取这次失败的教训。做回原来那个自信、开朗、成绩优异的自己!从那时候起,我便开始努力学习,努力的使自己想预定的目标迈进。

终于,经过一个学期的努力,我又找回了之前的那个自己,感受到了成功的喜悦。拾回了对学习的热爱与信心,这令我快乐无比!经过这件事后,我对成长中的烦恼又有了更深一层的体会:我们不能被成长中的种种烦恼打败,应该把失败、困难和烦恼化作学习的动力,努力克服困难,从失败的教训中获得更大的成功,让失败的教训,成长的烦恼推着我们走向成功的彼岸。

小学生成长的困惑作文【通用8篇】七

在我们的成长中,可能会遇到各种烦恼。而这些烦恼就像是荆棘一样在脑中留下烙印,而同时这些烦恼也会把我们引领到成熟,让我们更加优秀!

我成长中的烦恼……唉!我成长中的烦恼就是——成绩还是不理想。

实话告诉你们吧!在小学三年级以来,我一直是一个地地道道的差生。每天都为之烦恼。我为什么是差生?我为什么考不出高分?我难道一辈子都注定我是差生吗?我不相信。每天,我们都市坐在同一个教室上课,每天都是同一个老师教授,做的还是一样的卷子,为什么他们可以那么优异!而我却是这样,为什么我发不上奖状,为什么我的分数那么低?难到我命中注定低人一等吗?我不服气,我也不我也不相信。

我还要考学,我还要工作,我还要有一个安定的生活。但在这之上,还要学习。我顿时,陷入沉思当中……唉!学好习就那么难吗?我暗自对自己说:“你,就是你,要干什么呀!你怎么能这样懦弱?你!你到底想怎么办呀?难道你这几年得学就想这样一直委靡不振吗?我告诉你,不行。你为什么要这样软弱,我告诉你,我看不起你。”

为什么?为什么学习这么难?我不用心吗?我太贪玩了吗?我这到底是怎么了?我成长的希望就这样葬送在这里了吗?学习,学习,学习就是这么难吗?我每次都渴望自己考出一个高分。但想象很美好,现实却是残酷的。唉!难道一个高分对我来说就是高不可攀的吗?难道这就是不可以满足我一下。最终,还是要成长的,学总是要学的。为什么要这样平庸无淡?为什么不可以爆发我的小宇宙呢?我真的这么平淡无奇吗?我真的没有潜力吗?为什么,为什么,为什么?到底是为什么呀!难道只能有平淡的我,平淡的成绩,平淡的将来!

我不相信,我要努力努力再努力,我要爆发自己的潜力,燃烧吧!小宇宙。

我的成长烦恼就是荆棘,刺激着我前进的步伐,让我更加成熟。

小学生成长的困惑作文【通用8篇】八

临海的江南长城真美啊!

江南长城东起揽胜门,沿北固山脊逶迤至烟霞,于山岩陡陗间直抵灵江东岸,延伸至巾山西麓,进了临海江南长城的大门,就会看到许多花草树木,郁郁葱葱真美啊!长城上每隔三百米你就会发现一个很像城堡的东西,你知道这城堡是什么吗?让我告诉你吧,这是炮台,炮台是可以防止敌人打到自己和侦查敌情用的。

不到一会儿,我们就来到了天坛,你往天坛中间的那块石头上一站,然后大喊一声“啊”,下面就会传来跟这种一模一样的声音,你知道这种声音是什么吗?这叫做回声。

接着,我们来到白云楼上,站在白云楼上,你会感觉很舒服,微风吹过来,使人感动神清气爽,好像清除了一切的疲劳。从前面看,你会看到东湖,从后面看,你会看到亭台楼阁。你仔细看会发现,台阶旁边的城墙上插着一个个写着“戚”字的小旗,妈妈告诉我“戚”字代表戚继光将军的部队,戚继光带领部队打败了倭寇,是我们民族的大英雄。我还看到了他的雕塑,真是一个威风凛凛的大将军啊!

江南长城除了有御敌的作用,它还另外有一个十分重要的作用,知道是什么作用吗?这个作用就是防洪的作用。

临海长城真是气魄雄伟,美不胜收,希望你有空的时候一定要来临海长城玩哦。