四年级作文心儿怦怦跳【通用4篇】

大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的四年级作文心儿怦怦跳【通用4篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级作文心儿怦怦跳【通用4篇】一

终于要宣布新一届的大队部干部名单了。我的心儿怦怦直跳起来。

　虽然我知道我的竞争对手很强大，但作为班级的中队长，我要为班级争光，做同学们的领头雁，所以我参与了激烈的竞选，究竟能不能选上，我的心里却没底。

　排好队，来到操场，上一届大队长高亚男主持仪式。升国旗、奏国歌；新队员入队宣誓，很快就要宣布新一届大队不干部了。我的心跳骤然加快，像调皮的小兔子一样蹦来蹦去，又像十五个吊桶打水——七上八下，乱极了。大队辅导员宣布了大队长、副大队长、宣传委员、体育委员……听到一串串名字，就是没有我，我急得眼泪就要掉下来了，浑身发热，心儿跳的突突的。“学习委员是四（1）班的陈思宇。”终于听到我的名字了，我跳了起来，飞快的跑到台上，高亚男姐姐为我戴上大队干部标志。此时，我可以清晰的听到我的心儿跳动的声音。

回到班级，我的心儿平稳了许多。看到同学们信任的目光，我想：我一定会努力工作，以身作责，让同学们满意。想到这，我看着前方，迈着轻快的步伐，大步走去。

四年级作文心儿怦怦跳【通用4篇】二

有时候，我的心儿可能真的小一只兔子，砰砰地跳着，而且永不停止。

每当考试的时候，我的心儿就像一只兔子一样，怦怦地跳个不停，因为什么，还不是因为紧张。

今天就要考试了，从起床我就彷徨不安，担心考试会出我不会的，于是，我抓紧一切时间，努力复习，期望在最后的时间里可以把以前没记牢的东西记住，现在，我总感觉时间不够用，考试，你就不能晚点来吗？

但是时间不饶人啊，第一节课转眼就过去了，我现在才明白什么事“光阴似箭，日月如梭。”

此时，我正走在上考场的路上，心理像怀揣着一只兔子，怦怦地跳个不停，我花了好长时间，才把我浮躁的心得以平静，开始考试了，虽然我的心还是砰砰的跳，但是比之前好多了，就这样，在我努力克制下，我完成了此次考试，并且获得了满意的成绩。这一次真的特别激动人心，让我感觉到十分的紧张和不安

四年级作文心儿怦怦跳【通用4篇】三

每个人小时候都有害怕的事，即便是天不怕地不怕的我，也害怕走夜路。

天已经完全黑了，我去拿快递，路上也没有灯光而且拿快递也很远，我害怕极了，心扑通扑通跳着。走在那条路上，我手紧紧地抓着衣服的一角，头上直冒冷汗，想到了表哥给我讲的鬼故事。想到这儿，我鼓足了勇气回头一看，有一个鬼影跟着我。只听见一阵大风吹动树叶的声音，哗哗哗，好像鬼在嚎叫。不时有几片树叶落下，月亮照着树叶落下的影子，好像有许多小鬼跳着下来，我的心怦怦跳着。我越走越快，越走越快，我快跑起来，过了一会儿，我的脚步慢了下来，想着，鬼应该走了吧？回头一看，鬼影还在跟着我，我倒吸了一口凉气，脚和手冰凉冰凉的，两只脚没了感觉。我的心儿还在扑腾扑腾剧烈起伏着，妈妈的出现让我一下子安静了下来。我刚刚拉着她的手，她就开口说她想去邻居家玩一会儿。

终于到了收快递的地方，回头走时，我看见了妈妈，鬼影原来是妈妈。我把事情跟妈妈说了一遍，妈妈听了对我说：“哈哈，是你心里有鬼吧？”

那次一个人走夜路，真是令我心儿怦怦跳！

四年级作文心儿怦怦跳【通用4篇】四

“小荣，这节课你去上。”小李认真地说道，并把U盘递给了我。我接过U盘，第一次当小老师，真的好紧张。

我把U盘插进电脑，准备上课，原本欢快的上课铃变得刺耳极了。“上课！”我的声音如蚊子一样小，“起立！”50双眼睛炯炯有神地盯着我，50束目光向我直射过来，我害怕极了。“扑通、扑通”这是我的心跳声，那声音像鼓手努力并用力敲击鼓面，又像怀里揣着一只小鹿，还像一只小兔在乱蹦乱跳。我心想：要是同学们不配合我上课该怎么办呢？如果我说错了该怎么办呢？无数的问题在我脑海里浮现。此时，我感觉心里像藏着一个不可告人的秘密一样不安。我强忍着笑说：“坐下！”这时，小杜向我投来了鼓励的目光，帮我压下了紧张和不安，我深吸一口气，朝她笑了笑，开始上课。

“今天，我们一起来学习《我心中的那颗‘星’》。”我自信地读完课题，“同学们，你们心中的‘星’是谁呢？”我抛出了一个问题，接着点开幻灯片，给他们一些提示。这时，几只小手举了起来，我是叫小刘呢，还是小吕呢？经过考虑，我说：“小……小刘，你来回答。”小刘站起来，大大方方地说出了答案，那响亮的声音在教室回荡。而我结结巴巴，语无伦次地说：“说得……很好。”接着，我又问了他们几个问题，可是发现同学们都不爱举手，这个问题很严重。我的心又怦怦直跳，就像野马奔腾又像瀑布泻入谷底，溅起了许多水珠，手心直冒冷汗，腿开始发抖，额头上出现了密密麻麻的汗珠，脸红了，腿软了，好像走不动路一样。我拼命想压住紧张，在心里一遍一遍地念：不要紧张，不要紧张。老师要快乐，学生才会快乐，课堂才会快乐！”可是心脏不听使唤，还在怦怦直跳。像冰雹落在地上，飞沙走石，掀起一阵泥土。

情急之下，我想出一个方法，既然一个人想不出来，那就让同学们四人小组讨论，因为“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”嘛，一定会有很多同学举手的。于是，我笑眯眯地对同学们说：“请大家四人小组讨论这个问题。”可是，同学们的反映却出乎我的预料之外。他们有的坐着不动，好像没有听到我说的话；有的乘机在谈论别的事情，无心关心我的问题；有的呆呆地看着我，好像不愿组团；还有的索性转身和后面的同学玩游戏……我尴尬极了，心想：完了，这怎么接着上课呀。这个办法怎么行不通呢？再想想还有没有其它办法，我的小心脏还在“怦怦”地跳着，像吞了一只小鸟，又像一弹力球，四处弹跳，还像漏气的皮球在怀里乱碰乱撞。正当我愁眉苦脸的时候，李老师帮我解决了难题，她说：“那你说吧。”于是我公布了答案。这时，清脆悦耳的下课铃响了，艰难的时刻终于过去了，我怦怦直跳的心终于平静了许多，我软绵绵地走下了讲台，一摸后背，全都是冷汗。

这是我第一次当老师，虽然不太成功，但是我克服了恐惧，我为自己感到骄傲，因为我战胜了它，成为了它的主人！