三年级作文山上的发现【通用9篇】

在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧。借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。以下是小编收集整理的三年级作文山上的发现【通用9篇】，欢迎阅读与收藏。

三年级作文山上的发现【通用9篇】一

夜晚静悄悄地来到了，我躺在床上看着那无限的天空和那闪着光的星星。那最亮的不是星星而是那一个像镰刀的月亮，我看着那蓝色的夜空轻轻的闭上了眼睛。慢慢地、慢慢地我进入了那甜美的梦乡……

当我睁开眼时，我正穿着太空服在月球上漫步。哇!好漂亮!我从来都没见过这么美的星球，和我们的地球简直是一摸一样。有高高的山脉也有深深的峡谷，我想：这里可以建一个自然公园让人们参观。我继续向前走，看见了一块凹凸不平的空地，那里可以建一个大型游乐园，供我们玩耍。

这里建摩天大厦，那里建医院;这里建公安局;那里建一个观光电视台……好像我就是这一个星球的统治者。

月球可不能再像地球一样了，我们要好好的利用，多种树，少开垦。把月球上的矿产保护好，省的万亿地球上的矿产能源耗尽，我们好把月球上的矿产利用好。如果世界末日来临，我们也有一个临时住所。

突然一个陨石砸向我，砰!我猛的睁开了眼睛。当时，我没有反应过来，过了一会儿我才知道，原来是一场梦呀!这个梦看似是个梦，但是又好似不是梦。

三年级作文山上的发现【通用9篇】二

上学路上清晨，阳光透过树叶洒下金光照射在我身上暖暖的，整个路上显得很明亮，鸟儿在树上唱歌。我走着这条我每天都会走的一条路，路上的人越来越多，他们都急着要上班，孩子们一群群结伴而行。

路两旁的槐花散发着淡淡的清香，让我感觉好舒服，好开心，不由得唱起了儿歌：“太阳天空照，花儿对我笑?这时突然前面有一位年轻的妈妈骑着电动车带着个小女孩摔倒在路中间，我急忙跑过去把小女孩扶了起来，忙问：“摔到哪儿了”？这时她已经吓得脸色发白，说不出话来，慢慢地站了起来，等她缓过神来看到自己的妈妈躺在地上一动不动时她拼命地喊着：“妈妈，妈妈你怎么样了”？周围的人慢慢的围了起来。大概过了十几分钟在人们的帮助下女孩的妈妈才慢慢的站了起来，一旁的人都问有事没有，去医院吧？女孩的妈妈说：“没事还要送女儿上学，一会儿就好了，谢谢大家”。

还好，大人和小孩都受点儿轻伤，原来他们骑的电动车与另一辆电车相撞了，“天哪”，如果要是和汽车相撞那后果要严重多了。看到这样的场景，我不由而然的想起妈妈说的话来，每天早出来几分钟就不会那么着急，也就不会出现危险的事，妈妈还说假如真的晚了，也不能着急闯红灯冒险，就是晚点儿也不能出事。

看到这一幕我才真正明白大人们说的话。看着美丽的小路那么安静，那么和谐，只要有人不注意安全随时就会出现危险，所以我们时时刻刻提醒着自己，也因为这些事让我知道人们常说的一句话：“安全最重要”。

三年级作文山上的发现【通用9篇】三

记得那时我才不到7岁，就在一个非常热的一天的中午，我拿着红色的很小水桶，到公公屋子的小平台上，准备帮公公浇我他的“宝贝花草”。当我浇到一盆兰花时，一只小蜗牛正在兰花旁的一棵芦荟上悠闲地欣赏屋外的美景！我轻轻地把蜗牛拿开，奇怪地想：夷！这一条透明的东西是什么呀，摸起来湿湿的真像些鼻涕，挺恶心的！蜗牛到底是益虫还是害虫呀？”一串串问号就一直留在我的脑海里。

好奇的我跑进屋里，找到一本《百科全书》，公公看见了我这么认真，一页一页的翻越着书，问我：“乖孙女在找什么呀！”“我在找关于蜗牛的东西。”公公也走过来帮助我，公公终于找到了“怎么分辨出蜗牛是害虫还是益虫，于是公公和我从厨房里拿出一片的生菜叶和从公公的“宝贝花草”里摘了一片桑叶，又和公公找了一些差不多大的蜗牛出来试验一下，把2片叶子放在它们面前。过了一会，所有蜗牛都爬上了生菜叶，用一张在身子下面的小嘴慢慢地吃着生菜叶，不一会儿，生菜叶就被这些“大食鬼”吃完了。只有桑也丝毫没被它们动过。这下可以断定，蜗牛是害虫。

接着，我、公公又开始研究：蜗牛爬行时为什么会留下一条透明的“鼻涕”。我得意的说：“YES！这是我找到先的。”首先把蜗牛抓到桌子上，可蜗牛偏不从壳里钻出来，不走路根本无法做实验，我就像泻了气的皮球一样。过一会我想起《冬天里的体育》这篇关于意志力的文章，于是公公说：“失败乃是成功之母！”我终于振作去来，想了一个办法：就是把蜗牛放在手掌上。果然蜗牛从壳里钻了出来，慢慢地走。我感觉手里凉凉的，滑滑的，听舒服的。仔细观察才知道，原来，蜗牛这种“鼻涕”般的东西是帮助蜗牛行走的。

这次发现真是我最努力观察的那一次啊！我现在才体会到原来努力的观察发现也是一种开阔视也和知识的好方法呀！

三年级作文山上的发现【通用9篇】四

篇一：童年的发现_

童年是美好的，在童年中，有哭，有笑，有童真。也有很多让我们忘怀的东西，当然，在童年中，我们也会有很多发现。

我在童年中，我也有一个比较重大的发现。这还要从我刚买蹬的小车的那一年开始说起。小时候的我，不太爱运动，家里有那种两个轮的儿童自行车我都没怎么玩，放那里竟然都放坏了。后来，在展览馆的广场玩的时候，我看见有出租三个轮子的用脚控制左右划的小车，我高兴的尝试了起来，一开始不会，可是会划以后我太高兴了，妈妈就经常带我到广场上骑。

在我5岁时妈妈送给了我一个生日礼物，竟然是那个用脚控制的小车。这个小车和一般的用左脚（或右脚）在地上蹬几下然后上去的普通小车，把两只脚都放上去用力蹬开再合上的特殊小车，就是在游乐场才骑过的。商场里买的儿童车都是两个轮子的，妈妈竟然不知从哪里给我买到了，我开心地骑上它，它飞快地冲了出去，路上的回头率竟然有99。9％。

9岁的时候，爸爸在过年的时候给我买了一辆自行车，雪白的身体加上粉红色的车把，真漂亮！这辆小车不仅漂亮，而且骑上去速度飞快，比那辆三轮的快的多了，可是我又有新疑问了。我以前那辆小车有三个轮子，而且我还那么用力去蹬，为什么跑的也很快，但为什么比新买的两个轮子的自行车速度还慢很多呢？

想啊想，我终于想出了原因：原来，三个轮子的小车，由于无法对称，所以只能互相岔开，而自行车则是两个车轮子前后冲在一起的，所以，小车承受的阻力明显比自行车承受的阻力要小。有了这条原因，那么这句：三个轮子的小车比自行车的速度慢。这句话就顺理成章的成立了。

童年中，我们还有许多发现，或许有一些是值得让人发笑的，或许有一些是不切实际的，但是他们都是我们的童年里最天真，最真实的想法，所以，你也把他们记录下来吧！

篇二：童年的发现_

小时候的我，对蓝天充满了好奇。太阳被我当成金光闪闪的皮球，云朵被我当成甜丝丝的棉花糖……，我多么渴望能去天上看看！

鸟儿总是能在蓝天中自由飞翔，我经常羡慕的望着它们。可每次只能过过眼瘾，却无法亲身体会飞行的乐趣。于是，我对自己说，开始练习吧！从此以后，一找到空闲的时间，就一个劲儿往上跳，手还在空中瞎扑腾，可都无济于事。

一次在电视上看见跳高的运动员总要先跑一段距离再起跳，好奇的我忍不住问爸爸：“为什么他们要跑很长时间才跳呢？”爸爸乐呵呵的回答：“这样才能跳得更高啊！”更高？我马上来了劲，气喘吁吁地跑了一大段距离，往空中一跃，双臂不停地挥动着，闭上眼睛——啪！跌倒在地，伤得不轻，妈妈连忙给我贴上了创可贴。

从此，我对飞行渐渐失去了信心，却对天天踩的地来了兴趣：为什么一跳起来就会马上落到地上去呢？我天天冥思苦想，终于得出了结论。我知道人死了都埋葬在地下，想必怪兽、恐龙也是。每当脚离地时，埋在地底下的怪兽或者恐龙就把它们隐形的爪子伸出地面，把我们的脚拉回地面。得出结论后，我乐癫癫地奔向妈妈。

“什么？”妈妈听了我的“伟大发现”后，笑出了声，并耐心地为我解释：“你感觉有东西拉自己，那是因为地心引力……”我可不这么认为，一定是没找到知音，我又急匆匆地赶往邻居的一个姐姐那儿。

“姐姐！我给你讲一个重大的事情！”我又一字不漏地说出我的结论，并兴冲冲地想象着姐姐向我投来崇拜的目光……“什么？恐龙和怪兽在地底下？太好笑了！”她甚至笑得在地上打起滚儿！我嘟着嘴，气呼呼地走开了。

世界上所有的发现都面临着质疑，就算不正确，但还是要坚持自己的观点，深入研究，探求真理。否则，怎么会有这么多伟人呢？

篇三：童年的发现_

我在6岁的时候就发现了吃泡泡糖死不了，这是我亲身体验的结果。

记得那是我6岁的时候，爸爸从外地出差回来，给我带了一盒泡泡糖，我非常高兴，伸手从盒子里抓了几粒泡泡糖便出去炫耀了，我一边跑一边把一粒泡泡糖放进嘴里，喜滋滋地嚼着，不一会儿就到我们一伙儿小孩经常玩耍的地方，小伙伴们看见我来了，便邀请我跟着他们一起玩，我却得意地抬起头，清了清噪子对他们说“曹兵、王领巾、洛洛、张油康，我给你们尝尝我爸给我从外地带来的进口泡泡糖。”小伙伴们听了，都欢蹦乱跳，我从口袋里掏出泡泡糖分给他们，大家一起快乐地嚼起了泡泡糖，我时不时地吹出一个大泡泡，竞无意间地吞了下去，我顿时豪啕大哭起来，因为我听大人说过咽下泡泡糖是会死的，伙伴们看出见了都关心地问我怎么了“我吃下了泡泡糖，马上就要死。”我回答道：同伴们听了都皱着眉头给我想方法，可想了半天一个办法也没有，他们也急得像一只只热锅上的蚂蚁团团转，我则心急如焚，一想到自已不久将死去就吓得瑟瑟发抖，一直到太阳落山都没有想到起死回生的办法，我也只好听天由命，小伙伴们回家了，我也灰溜溜地向家的方向走去，一路上像个没头苍蝇“到处乱撞”。到了家里我就冲进房间，一屁股坐在床上——等死。等着等着我就迷迷糊糊睡着了，醒来时，已是第二天的早晨，我以为自已在作梦，使劲地捏了一下大腿，挺疼的，这时我发现我还活着，高兴得一蹦三尺高。

我这才发现大人说吃下泡泡糖会死是假的，虽然当时的想法有点幼稚，但我为发现吃了泡泡糖不会死这个秘密感到高兴。

篇四：童年的发现_

你知道吗？我五岁的时候就发现了彩虹的秘密，而且这都是我独立思考的结果。怎么，不相信？那我就讲给你听。

故事开始于傍晚的夕阳。

那是在七年前——我五岁的时候。有一次正是黄昏时分，我独自趴在窗口上望着远处的天空，思索着什么。忽然，我的目光落在红通通的夕阳上面，顿时，我的小脑瓜里便出现了一个大大的问号——这时的太阳为什么是红色的呢？ 　　　我想了半天，还是百思不得其解，便去问妈妈。妈妈听了我这个奇怪的问题后，逗我说：“那是因为见了你害羞了呀！”我听了恍然大悟：原来太阳也有害羞的时候呀！

从那以后，我天天都在思考这个问题，想到了许多与他有联系的事物。

有一次，我想到了彩虹。啊！彩虹！我知道了彩虹的秘密喽！它跟太阳有些联系。它的七种颜色代表太阳的七张不同的面孔：红色代表太阳害羞的脸；橙色代表它高兴的脸；黄色代表它轻松的脸……一直到紫色代表它生气的脸，正好把太阳的面部表情全部表现出来了。 　　　“太好了，我知道了！”我对这个答案非常满意。

但在三年后，有一次在课堂上，老师讲到了彩虹的秘密。我清清楚楚地听见老师说彩虹是下雨后太阳光照射在空气中的小水珠上反射出来的光。我当时不敢相信自己的耳朵听到的竟是这样一个答案，便决定回家问问妈妈。

回到家，我第一件事就是先把这件事告诉妈妈。没想到妈妈听后先是一阵前俯后仰的哈哈大笑，然后讲了同老师讲的一样的结论。我这时才意识到我想错了。

虽然我挺为在脑海中隐藏三年之久的结论是错误的感到可惜，但我还是从这件事中总结出一个结论：任何发现都是要经过反复观察思考和听取别人的意见来证实才是最可靠的。

篇五：童年的发现_

每个人在童年里都会有无数的发现，我，当然也不例外。那些发现像朦胧的月光，又像渺茫的歌声，在我的脑海里若隐若现。

蚂蚁自身太小，难以搬动自己嘴边的美食。但令人感到吃惊的是——蚂蚁具有团结的力量，所以蚂蚁是众所周知的大力士。这是我6岁那年发现的。

那是一个大雾弥漫的早晨，肚子饿了的我跑到厨房拿起一块蛋糕就津津有味的品尝起来。这时，一只蚂蚁悄悄爬到我不小心掉在地上的一块儿蛋糕上，在蛋糕上爬了一圈后，便迫不及待地想搬走，可惜没成功，又离开了蛋糕。我得意洋洋地想：就凭你的力量想搬起这块儿蛋糕，除非太阳从西边出来。

本以为蚂蚁知难而退了，可是令我出乎意料的是，那只蚂蚁领来了五六只伙伴。它们一边爬一边将脑袋凑到一起，好像在商量该怎样搬动这块儿食物。不过几分钟，它们又开始忙碌起来——有的蹲在蛋糕底下，有的爬到蛋糕上面。注视着这有趣的场面，我的兴趣越来越浓了。

又过了一会儿，一个奇异的现象发生了：队伍突然停止活动。原来食物太重，“队长”派“小兵”去搬“大队伍”了。果然，“大队伍”来了，它们抬着食物往洞里运，在途中，它们已累精疲力尽，但为了得到这顿美食，一直勇往直前。最终，这支“运粮大军”队伍浩浩荡荡的满载而归。

真是一场精彩的搬运活动呀，小小的蚂蚁竟有如此的团结精神！在生活中，人人都认为蚂蚁的力气很小，要想搬一粒东西比登天还难。今天，我目睹了这一切之后，才领略到蚂蚁的力量是巨大的，是它们那团结一致的精神战胜了困难。如果我们人类也能像蚂蚁那样勇往直前，团结一致，那还有什么困难不能克服呢？

三年级作文山上的发现【通用9篇】五

今天，我从圆通桥经过时，有一个新发现。

这天，我从圆通桥经过，发现圆通桥的桥洞是半圆的。过另一座桥时，我发现，桥洞还是半圆的。我想：为什么桥洞要砌在半圆的呢？为什么不砌成四四方方的呢？这下，好奇心强的那股劲就上来了。

回到家，我仔细翻阅有关书籍，仔细翻阅剪报册，还是找不到答案。我急得像热锅上的蚂蚁。突然，我机灵一动：我为何不到电脑上查找呢？我赶紧打开电脑，在上面寻找了起来。

原来，半圆形洞承受力度比较大，不容易针倒塌。四四方方的桥则正好相反。方形桥洞承受力度小，容易倒塌。看完之后，我二话不说，就拿出吸管做实验。

我搭好两座“桥”一痤是半圆桥洞的，一座是方形桥洞的。我在两座“桥”上各放上了一个麻将。结果，麻将放上去没多久，方形桥洞的桥就倒塌了。而半圆桥洞的桥却“站”的挺稳。

“疑问之锁”终于被我打开了。我要努力学习，解开更多未解之迹。

三年级作文山上的发现【通用9篇】六

今天晚上我打开窗户一看，啊！天上终于出来星星了，我兴奋的叫着。因为，这几天的天气很不好，夜晚的天空不在明亮，总是红彤彤的，像火烧云一样。今天我看见了星星就像看见了久别的老朋友一样高兴。

这些星星姿态不一样：园的、方的、尖三角的等等。星星就像一块破碎的玉石，掉落在各个地方，它们和月亮一起发出巨的亮光，把大地照的亮堂堂，地面上的一切事物都清清楚楚印入了我的`眼帘，一颗颗树就像一条开着花的细丝带，上面一片片的树叶，像正在放声歌唱的小鸟，草丛在月光下像一只贪睡的小肥猪，这时就是有汽车突然开过来，他也会毫不在乎的伸一个懒腰，继续睡觉一动也不动。

看完了地面我又开始抬起头看那美丽的星星和月亮，它们仍像鲜花一样争奇斗艳闪着迷离的光点，我越看越入迷，呆呆的望着天空，什么也不“知道”，那些可爱的小星星好像在给我催眠，然后让我长上一双美丽的翅膀，让我飞到天上去，和那里的小朋友玩一玩，去参观他们的国家，去见他们的爸爸、妈妈和所有的亲人。

就在我看的很入迷时，突然，一颗星星从天空中掉落，变成一颗细小针，马上消失在了茫茫的星空之中，我带着好奇心问妈妈？妈妈说：那是一颗流星，落在地上会变成雨石，这时我惊讶极了，因为我今天看见了一颗流星，是真的流星，不是假的是真的流星，那可是少有的景象啊！今天，居然让我给看见了，真是太幸运了，我高兴的又是蹦又是跳，乐的合不拢嘴，还激动的大喊：我太幸运了、太高兴了、太兴奋了。

一会，我渐渐的平静下来，来到阳台上有望了一会星星，它们仍然美丽静悄悄的呆在那里，夜晚静得真美丽，这个时刻我永远不会忘记，在我心里它仍然那么美丽。

三年级作文山上的发现【通用9篇】七

三年级，一个多么神奇的词呀!告诉你：我上三年级啦!

三年级不能像一二年级那么随便了，要严肃精神一点。因为我是个大哥哥了!

三年级有许多有趣，新奇又好玩的课程，而且老师把“小朋友好”改成“同学们好”了。

语文书一发下来，我马上翻开一看，呀!课文中的拼音不翼而飞了。而且练习旁边有了一位新邻居——习作!

体育课又有了新项目——乒乓球。乒乓球可好玩了!教练先让我们练垫球。还说垫满一百个有奖品呢!于是我们非常认真地练习，恨不得马上就垫够一百个。我最喜欢体育课了。三年级的云彩课更加丰富多彩了。一听说云彩课，班上报名表发下来了。我们一个个欢天喜地，高兴得不得了，发象发了财。我报的是“软笔书法”。别看看我呀!这可是我们校级云彩课，有专门教这一类的老师来教的哦!

美术课上我们原来的老师换了，新老师姓黄，我们都叫她“黄老师”。黄老师把画水彩的工具写了下来。让我们让下来。我一回农工商就带着我整理好的“采购大全”向超市“进军”了。。。。。。

音乐课上，老师教我们怎么吹我们的新朋友——竖笛。我们可喜欢它了。一下课，我们就拿着竖笛吹，好像一个乐队呢!

三年级作文山上的发现【通用9篇】八

在上学的路上，我看见一只大公鸡怒气冲冲的找着什么，突然，它向我的前方跑去，我向着它跑的地方走去了。找到了大公鸡，我又发现它旁边还有一只小公鸡，我这才知道，它是要找“人”打架。

大公鸡高大挺拔，小公鸡“弱不禁风”，双方的力量相差太远了。

大公鸡跑过去想要把小公鸡扑倒，可是它一过去，小公鸡一闪，大公鸡就给倒了。我高兴的叫了起来：“哈，小公鸡旗开得胜。”大公鸡大叫一声，发怒了，毛竖了起来。小公鸡也不示弱，项毛张开，脖子一伸一伸的，尖尖的嘴，似乎也能把对手啄个窟窿似的。突然大公鸡跳了起来，把小公鸡扑倒了，用嘴啄着小公鸡，一下、两下。。。。。。血从小公鸡的头上流了下来。我正在为小公鸡捏了一把汗。小公鸡忙翻了一个身跑了。

今天，我真后悔没有帮助小公鸡，那样它会胜利的。

三年级作文山上的发现【通用9篇】九

我家的北面，有一条河。每年春季，正是鲫鱼、草鱼活动的高峰期，镇上的鱼市场随即也活跃起来了，爸爸隔三差五都会上街买鱼。

一天早晨，我正在读书，只见爸爸手里拎着一个沉沉的黑色塑料袋子走了进来。爸爸看见了我，提着手里的袋子向我挥了挥：“恩典，看我今天买了一条大鱼。”

打开袋子，呵，是一条大草鱼！它的嘴在不停地翕动着，厚厚的身子在不停地扭动着，尾巴打得袋子啪啪响。

“今天有大鱼吃了！”我高兴地跳起来。

爸爸开始杀鱼，我蹲在一旁看。这条鱼在爸爸的手下很是不安稳，好几次扭动着身子从爸爸的手下挣开。看爸爸如此杀鱼，把我逗得哈哈大笑。看够了，我就跑出去玩了。

“恩典，快来看。”我闻声跑来，看到爸爸手心里一颗卵状、拇指大小的红色物体在有规律地跳动着。

“知道这跳动的是什么吗？”爸爸问。

我抬起头，目光盯着爸爸，摇了摇头。

爸爸说：“这是鱼的心脏，还能跳动，以前可没发现过。”

“鱼都杀死了，这怎么可能？”我喃喃自语道。

……

那天，爸爸给我上了生命的一课。爸爸讲了很多，我虽然不大明白，然而在似懂非懂中，我学会了坚强和勇敢，懂得了生命的意义在于跳动、延续。