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我国数学家【精选5篇】

小编: 七号同学

在平平淡淡的日常中,相信大家都尝试过写作文吧。作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。以下是小编收集整理的我国数学家【精选5篇】,希望能够帮助到大家。

我国数学家【精选5篇】

我国数学家【精选5篇】一

自从我们在阿拉伯国家诞生后,我们0到9十兄弟已经在这个世界上生活了几千年,我们和人类朝夕相处,成了人类最好的朋友。从菜场上的讨价还价,到神七飞船上天,我们在人们的工作、生活中发挥着重要的作用,我们十兄弟就像是人们的十个指头,紧紧相伴,永不分离。

到了1945年,美国著名的数学家冯。诺依曼爷爷提出了计算机“程序储存”的设计思想,人们把他叫做“计算机之父”。他把我们十兄弟中最小的两位弟弟0和1请了出来,单独组建了“二人家庭”。1946年,人类发明了第一台电子计算机ENIAC,从此,我们0和1两位小弟弟就生活在计算机的世界里。计算机经过了60多年的发展,越来越小、越来越快、越来越强,不是自吹自擂,这可都是我们0和1的功劳。人类把我们叫做“二进制”,在计算机的世界里,之所以只有我们0和1,因为这样既简单,人类也容易用物理方法实现。比如灯亮、灯灭;电视机的开、关;磁性的南、北极;电平的高、低,都可以表示为我们0和1。人类正是利用了我们的这种优点,发明了电子计算机。

小朋友们也许会问,“电脑我会用啊,键盘上不是清清楚楚地排列着0到9十兄弟吗?”是的,小朋友们在用电脑进行计算的时候,从键盘上输入的是0到9,但是到了计算机的内部,传达给运算器的指令都要变成了长长的0和1组成的数组。如我们的老大9在我们0和1的“二人世界”中就是“1001”了。

小朋友们,现在明白了吧。所以说,别看我们两兄弟年龄最小,我们的作用可不小!

我国数学家【精选5篇】二

数学,是一个抽象的世界,它把具象的现实抽象成了点线面体和数字,更简单,更凝练,更奇妙。我现在以我至今为止所总结的经验来谈谈。

很多学生都为学数学而急得焦头烂额,每天成堆的辅导书都快看烂了,但面对难题还是一筹莫展,摸不着头脑,我以前也是这样,现在好点了,我们不妨坐下来静静想想,这是为什么?

学数学,有什么用?买个菜你用得到函数?当然用不到,那学数学有什么用?专业知识可能用处不大,不过在数学中历练过的头脑却使你受益终生。在数学中摸爬滚打之后,你会有一双敏锐的眼和会思考的大脑,在几何与代数中中洞察形与数的变化和不变,在变换和计算中千变万化,百转千回,之后,对数学的思考,观察,分析会融入你的骨子里,会让这些能力化为你自己的素质,会使你用数学的眼光去洞察这个变化莫测的世界。这就是看似无用的有用之处。

那怎么去学习数学?做题是一个很好的途径,但不伴随思考的做题,是毫无意义的而且会让你变成一个高分低能的机器。好,想学会思考就要着眼小处,例如,三角形是由三条直线两两相交形成的,你那你可以总结一下相交的性质吗?两条直线相交就会产生一个点,再来一条直线与它们都相交就会围成一个面,由此,你能发现什么吗?我发现了,我也知道这个秘密,但我不告诉你,你自己去找吧!很多题里都会出现这样的语句,“某直线与某某图形交于某点”,我提醒你,有这条直线之后会产生什么新的东西?有和无这条直线的情况有何异同?我也不告诉你,什么都告诉你了我还怎么混啊?就说这么多了,希望这对大家有所帮助。

我国数学家【精选5篇】三

7月10日周三晴

今天小姨带我去公园玩,我们看见旋转木马5分钟10元,小姨问我:“如果旋转木马5分钟20元,那你算算,旋转木马1分钟多少钱?”我想,20÷5=4元/分钟,就说:“旋转木马1分钟4元。”我们坐完旋转木马又去玩电瓶车,30分钟30元。小姨又问我:“那电瓶车1分钟多少钱呢?”我想,30÷30=/元1分钟,我就回答说:“电瓶车1分钟1元。”小姨又问我:“那今天总共花了多少钱?”旋转木马坐了20分钟,10÷5=2元/分钟,那20分钟就是20×2=40元。40+30=70元。

我玩好了,还学到了知识,和小姨高高兴兴地回家了。

我国数学家【精选5篇】四

我最敬佩的奥运健儿是中国女排的那些大姐姐们。北京时间8月29日凌晨,在奥运会女排决赛中,中国女排在先失两局的情况下上演大逆转,最终以3:2战胜俄罗斯勇朵冠军。

她们不怕苦不怕累,不管严寒酷暑,每天都坚持训练10几个小时,摔倒了爬起来,爬起来摔倒,腿上摔得青一块,紫一块,不是磕破了,就是受伤了,有的甚至摔成了骨折,她们多么刻苦啊!

我怀着无比兴奋的心情观看了比赛的实况转播,第一局28:30,第二局25:27,由于中国队的失误,在关键的时候没有抓住机会,输了前两局。但是,她们没有灰心,怀着反败为胜的信念,争取每一分,第三局25:20,第四局25:23,把比分扳成了2:2平,第五局的更是精彩了,特别是最后一个球,来回4个回合,七号选手最后一个大力扣杀,以15:12拿下了决胜。这也是自1984年后中国女排时隔20年再次站在了世界最高领奖台上,登上奥运之巅,为中国代表团拿下第31枚金牌。

当雄壮的国歌在赛场奏响,鲜艳的五星红旗冉冉升起时,我非常激动,为自己是一个中国人而骄傲、自豪!此时此刻,我暗暗地下决心:一定要好好学习,掌握更多的知识,长大了为祖国做贡献,为祖国争光!

我国数学家【精选5篇】五

我的理想数学家

理想是海中的风向标,理想是高高山上的雪莲,理想是风浪中的小船,载着我驶向胜利。

每个人都有自己的理想,有的想当救死扶伤的医生、有的想的相当为人民服务的好警察……而我的理想是——一名数学家当一名数学家在很早很早以前就有了,那时的我还不怎么喜欢数学,因为数学实在是太不好懂,也太不好学。比如简简单单的1、2、3、4……的自然数,又要分质数、合数、双数、单数。而且数学不像语文那样如果你不会这个字,以后再学就能学会。数学里的知识稍有不懂,就会连后边的题也不会。所以数学对我来说太可怕啦。

但是有一次,在数学练习册里有一道很难的数学题,在我的思考下很快的解决啦。那时的我心里非常高兴,“原来数学一点也不难”从此我就对数学改变啦态度。我便每天遨游在数学的海洋里,从中得到解决问题后的高兴,所以便有了当数学家的理想。

为了这个理想,我除了在学校里学习还让妈妈给我报啦奥数班,在那里接收一些没见过的难题,老师帮我解决不会的题。而且我还积极参加啦数学竞赛使自己开阔自己的眼界,见到各种各样的奥数题。

努力+奋斗+认真相信自己一定能离自己的伟大理想越来越近。

我的理想数学家

每个人都有每个人的理想,我肯定也有我的理想,科学家,探险家,数学家……我的理想是当一名数学家,因为我从小数学就很好,而且也比较喜欢数学。如果我当上了数学家,我会不管路程的遥远千里迢迢的来到山区,给一些没钱上学的孩子提供最好的教学和教材,使他们不会因为没有书读而烦恼。我还会联合科学家,揭开异次元的秘密,并且打开异次元。这样就能解决全球人口过多的难题。

但是我真正想做到的理想是当一个探险家。

我从小就从电视上看到许许多多的山呀水呀特别感兴趣,于是就想自己长大后亲自去体验体验。首先,我会先去攀登世界之最“喜马拉雅山”,打破到目前的记录,攀到山顶,在那挖掘有价值的化石。我会冒着生命水压去海底考察,如果有幸内发现新水种,给人们增添更多、更好的食品。我会耐着热,到火山深处,寻找可燃物体,把石油取而代之,让寥寥无几的石油休息一下。我还会到宇宙探险,寻找适合人类生存的乐园,解决人口的问题。然后我会提取黑洞的基因,加以改造,把它变成吸收垃圾的能手。

这就是我的理想,怎么?心动不如行动,快拿起笔写下你的理想吧!

我的理想数学家

相信每个人都有自己的理想,每个人都会努力地去实现自己的理想。有了理想就有了奋斗的目标。我也有自己的理想,我想当一名数学家,好好研究数学。

我很喜欢数学,我很爱做题、很爱研究,遇到不懂的题就赶快问,再加上课前预习,课后复习,所以,我的数学成绩很好。在上幼儿园的时候,老师就教我们数学了,我当时喜欢玩,不喜欢做题。上了小学以后我开始慢慢的喜欢上数学了,我开始觉得数学很有意思了。数学王国里是多么的有趣。我开始努力地学习数学,我的数学成绩有了很大的提高。在三年级时,我经常在空闲的时候思考数学,有一次,我发现了一个口算窍门。比如:51——15=36,5——1=44×9=36,两个数组成的被减数倒过来作减数,它们的差一定是9的倍数。我反复试了好几组,都是这样的,我竟然能在空闲时找到数学运算的规律,我很高兴。这让本来就想做数学家的我增强了信心。

数学家不是那么好当的,要努力学习,向着一个目标奋斗,要敏而好学,不耻下问。要仔细地研究。一个人要达到目标,就应该像居里夫人那样:为了发现镭,不怕脏,不怕累地做试验。我也要学习他们的精神。荀子在《劝学》篇中说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”我们就要向这句话说的一样,要锲而不舍,才能达到目标。

每个人都有目标,我们要努力去实现我们的目标。让我们奋斗吧!

我的理想数学家

每个人都有自己的理想,没有理想就没有目标,没有目标就没有生活。谁没有自己的理想呢?我有自己的理想,我的理想是成为一名数学家。

我为什么要成为数学家呢?因为我最擅长的科目就是数学,对数学也最感兴趣。我从小喜欢探索难题,在家无聊时,就会找几道奥数题来做,我在幼儿园时就会一二年级的奥数题了。因此我信心大增,爸爸也很支持我的理想,他一直鼓励我,对我有严格的要求。于是我就想成为一名数学家了!

毋庸置疑,首先我要上好每一堂课,不光是数学,因为其它的课对于数学来说也是十分重要的,你不会英语就无法与国外的大师交流,就无法增加自己的数学见识。接下来前提是在课程都很优秀的前提下,在数学方面向外延伸拓展,也要时常活跃自己的思维,因为思维是数学家的本钱。

我的理想在成为数学家的路上,我有一个目标,听爸爸说,他大学时数学学得很好,解开了许多别人解不开的难题。于是,我就把爸爸当成了自己超越的目标。

有了数学家这个理想,我就会更加努力地学习,朝着目标前进。是金子总会发光,我相信我一定可以实现自己的理想!

我的理想数学家

每个人都有自己的理想,有人想当歌星,有人想当老师,还有人想当医生……而我的理想则是长大当一名数学家。有的人可能认为数学家跟为人民的生活做贡献的关系不大,其实关系非常紧密。

在我上四年级的时候,数学成绩一直在班上比较突出,并且几乎每次数学考试成绩都在九十五分以上。我还是班上的数学课代表。从那时起一颗理想的种子就悄悄地在我心里发芽了。像华罗庚、高斯、杨辉、祖冲之……这样的数学天才,我都非常佩服,他们是我学习和前进的榜样。

我的理想是当一名数学家,解决各种困难的数学难题、几何难题,让所有难题都得到解答。虽然解出一个难题甚至就计算出一组特殊数字都可能就要花上好几年的时间,但我不会退缩。现在我要更认真的学习数学,多练习一些题,为以后实现我的理想打下良好的基础。

有了数学家这个理想,我就会更加努力的学习,朝着这个目标前进。是金子总会发光,我相信我一定可以实现理想,更好的为社会、为祖国、为人民造福,并且从现在起,为理想而奋斗!