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日记初中叙事【精选7篇】

小编: 七号同学

在平平淡淡的学习,大家都有写作文的经历。借助作文可以提高我们的语言组织能力。以下是小编帮大家整理的日记初中叙事【精选7篇】,希望对大家有所帮助。

日记初中叙事【精选7篇】

日记初中叙事【精选7篇】一

今年春节期间,新型冠状病毒肺炎发生,可谓是形势严峻。

熬过了寒假,我们学生要开学了,这怎么办啊?难不成我们集体戴口罩上课吧!太恐怖了!不,老师们找到了更令人意想不到的“救治”方案——上网课!

教师不停教,学生不停学,学校给我们整了一波“虚拟课堂”!

我们的学生群聊中,好多同学评论着:“是不是还应该给我们虚拟操场和食堂啊!”我对他们这神奇的脑洞真是佩服得五体投地。更可笑的是,在群里有些同学住同一栋楼,一个同学说:“楼上那个!麻烦注意一下,别在楼上跳绳!”另一个接着说:“不好意思哦,俺妹妹在上体育课呢!”后面连着两个捂脸笑的表情,看来是被逼无奈啊!

我们所有中小学生都“难逃一劫”。原本开开心心准备过完元宵节后赶赶作业回去上学,谁都没想到落进这么一盘棋。

我还看过一个视频:一个家长摆了一桌子的手机和平板,说:“你快点写!我还得给你一个个发作业!省得老师又是打电话又是发消息来找我!”哈哈,家长办了一桌子的手机是为作文了逐个发作业啊,只听他又说:“你没听着昨天你这科老师来一个消息,那科老师又来一个视频会议……”家长们也真是要崩溃了!

开学延迟了,课倒是提前了。除了理论知识课,连课间操都要直播,我觉得真是“活久见”啊。大家打卡的方式也是千奇百怪、五花八门。这个“做广播体操的视频”打卡,前一段时间都有点像偶像选秀节目,但到后来,大家可都烦了,做成什么样的都有,也真是敢发上来打卡!

这个腾讯直播间是要手动开麦克风的,我伙伴告诉我,她老师提前半个小时开始播放音乐,好等着学生来上课。音乐播放期间,那老师讲了一些关于上课连麦和昨天作业啥的,可说了半天,没一个同学打“1”互动,真是的!结果老师生气了,她低头一看!我的天!自己麦克风是关着的!估计那老师是崩溃状态的吧!自己在电脑前自言自语长达半小时,学生连半个字儿都没听到!我听得大牙笑“掉”了,小牙也笑“掉”了。

这上网课真是趣事儿多,怪事儿也多,叫我们不得不笑,经常笑到桌子底下去!哈哈哈哈哈……

日记初中叙事【精选7篇】二

2008年10月6日

今天是十一假期开学的第一天,学生的状态还没有完全恢复。

为了给学生家长一个教训,我和外语老师约定要在放学时将外语不合格的学生留下,直到会背为止。命令是下去了,家长也惶了神,心理有些安慰,还好家长这回当真了。下班的时间到了,我和外语老师教的正欢,儿子打来了电话,我让他先回去,我随后就到。没成想,当送走了最后一名学生天已经黑了。糟了,孩子还自己在家呢!这么长的时间他会做什么呢?会不会有什么危险呀?我越想越害怕,归心似箭的我恨不得马上就感到家里。

当我拖着疲惫的身子,一溜小跑回到家里时,厨房里传来了叮叮当当的炒菜声。哦原来是儿子,他竟然做好了饭,正让隔壁的奶奶帮做炒鸡蛋呢!这顿饭我是以怎样的心情吃下去的呀!虽然饭有点硬,但在我的眼里却噙泪花,谢谢你儿子,谢谢你对妈妈的体谅!!!!

日记初中叙事【精选7篇】三

雨,来得突然,她轻轻地推开那扇窗,望见街上的人们走走停停,被雨束缚着;但街上的车子不断行驶向前,并没有因为雨的遮挡而恐惧。她望见街上的花花草草正在享受着那大自然的洗礼,可是那燃烧着热情的太阳却被浇熄。

她看着那燃烧的太阳一点一点失去热情,原本火辣辣的大地却瞬间变得冰冷无常,那湛蓝的天空被那无情的乌云笼罩,她的心一下子灰了下来。

雨不停的下,越下越大,已经从那毛毛细雨转变成了倾盆大雨。她仍然望着窗外,任那无情的雨点打在窗边,溅到了她的脸上,使她心中又增添了一丝伤感。

但她却又一次轻轻地推开窗户,望着那连绵的大雨,望着那稀少的人和车,望着那路旁的花花草草。

不知过了多久,雨停了,一群小伙伴冲向操场,开始玩耍;路上的人和车越来越多;那花花草草经过了大自然的洗礼,洗去了身上的污渍,还挂着一颗颗晶莹而又饱满的雨露,给予了人一种焕然一新、生机勃勃的感觉;天上那无情的乌云被习习的清风吹走了,那太阳再次现身,再次重燃它的热情,远处的天空还飘来了好几朵洁白的云,千变万化。

她望着这美丽的景象,觉悟了。她已经不再伤感,不再自卑。

这一切都因为那场大雨。是大雨使花花草草生机勃勃,是大雨使天上云开雾散重露太阳,是大雨使世间万物都重现生机。

大雨下在了她的心中,过后还在她的心中留下了一架彩虹桥,使光明、希望、快乐、自由通过桥梁来到了她的心中。

她的脸上露出了笑容。

这一切都因为那场大雨。

日记初中叙事【精选7篇】四

有人喜欢贵如油的春雨,认为春雨温柔细腻,但我喜欢夏雨,喜欢它的粗犷、豪迈、怦然心动。

夏天,好似一个大烤箱,闷得人喘不上来气,似乎自己的水分全部被吸进了衣服。但偶尔刮过的一缕风会稍微带走一些炎热。这时,天上的乌云从远处慢悠悠地飘来,我知道要下雨了。

雨先是一滴一滴地落在地上,奏出一支交响乐。但过了不过几分钟,石头般的雨滴便从天上砸了下来,那交响乐也变成了急促的摇滚乐。我站在那里,呆呆的,来不及躲藏,也不想躲藏。躲什么呀?雨是炎热的敌人,粗犷豪迈的雨会让我感到无比舒适、清凉。

天上轰隆隆的,我一抬头,只见天上雷电交加,跳起了街舞。当然,雨也不甘示弱,下得更大、更急,砸得地面似乎要陷下去,砸得湖面似乎要砸死湖中一切生物。

我见到这一粒粒石头大小的雨落了下来,怦然心动—这是大自然的力量,这是大自然给我们的无限活力与激情,这是大自然给我们冲锋的号角。

风渐渐停了,像它来得一样急。雨也随着停了下来。天渐渐亮了,天边出现了一个淡淡的彩虹,小草也舒展了身子,大树抖了抖身上的雨水,鱼儿们也潜回了水里。一切依旧,却又显得格外不同——空气中夹杂着芬芳泥土的气息,耳边回响着鸟儿与蝉的合奏,那声音不是雨前闷热的声音,而是一种扣人心弦,令人心旷神怡的乐章。

谁能想象,仅一场普通的大雨便能改变这么多。它不拖泥带水,它迅猛的力量带给我们以独特的感受。它的狂风暴雨让人怦然心动,而不是春雨般的滋润、平淡、没有激情。

雨是如此,人生又如何?有的人宁可毫无价值过平淡一生也不愿轰轰烈烈战斗。那种人生有什么味道啊?

现在,拿起武器,随着这狂风暴雨的冲锋号,冲击那胜利的彩虹,享受那怦然心动的感觉吧!

日记初中叙事【精选7篇】五

夏令营的第三天上午,我们举行了种玉米活动。大家都像打了鸡血一样。

我们先分好组,每组五个人,然后一组一组的下去种玉米。第一个去的是我们这个小组,一下去我就拿起锄头,挖开一个洞,便请教村民伯伯。“伯伯您好,我这个可以种玉米了吗?”村民伯伯和蔼地说:“挖一点,再挖一点。”我按照村民伯伯说的做,然后村民伯伯二话没说,就给我两粒玉米种子。我把种子扔进洞里,吃力地把土向洞里填。种好后,我们就回到营地。

真希望有机会再去杜村,看看我种的玉米呀!

日记初中叙事【精选7篇】六

今天在我手术之前,有个小弟弟,他才二岁半呀!

更惊奇的是那个小弟弟竟然在手术室里呆了三个多小时。我有点害怕了。

再一个,大夫说手术前不能吃东西也不能喝水,这下可把我饿坏了。一直等到11点我才做上手术。可我呢只用了45分钟就完事了。当时我躺在车上,回来的时候我已经是哭哭啼啼的了·

日记初中叙事【精选7篇】七

我们班有许多乐于助人的同学,他们像火一般的热心,总是让人不忍拒绝。最热心也最乐于助人的是我们班的学习委员:晓晴。

晓晴长得微胖,整天笑眯眯的像个温和的大姐姐。她经常帮助身边有困难的同学。有一次,在辅导课的时候,她发现后面的同学题目不会做,于是就走到那个同学身边问她什么不会做。那个同学支支吾吾地告诉她自己哪不会。她听了就耐心的教那个同学。

晓晴耐心的一道题一道题的教她,告诉她应该怎么做,为什么这样做。终于,那个同学听懂了,慢慢地写下了答案。她看见同学会写了高兴地笑了。我看见了很感动,心想:“以后我一定会向晓晴一样乐于助人,帮助同学。”

不仅有晓晴这个“好人”,我们班还有许多这样“好人”。

一天,我们班的一位男同学在课间的时候见到了一本书。他四下看了看,发现没有一个人像丢了书。于是,他捡起那本书,向四周喊道:“这是谁的书?这是谁的书?”问了好几遍,也没有一个人回答。他毫不犹豫地拿着那本书走向教室,把书交给了老师。老师表扬他,说他拾“金”不昧。我觉得这个同学拾“金”不昧的表现让人很佩服,我以后一定向他学习。

我们班还有许多乐于助人的同学,有的只是一件小事却让人感到温暖。只要大家都帮助身边的人,我们班将会成为一个乐于助人的班级。