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作文初中记叙文【通用3篇】

小编: 七号同学

说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理得作文初中记叙文【通用3篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

作文初中记叙文【通用3篇】

作文初中记叙文【通用3篇】一

人被躯壳的长短而左右,因羞愧或甘心于三尺之躯而自修囹圄,从某种意义上来说,是盲了自己的心。

人到达这样那样的高度,对低处多少有了鄙夷,然而更吸引眼球的在于仰望时的那方景致。生活的阶梯上,人各拥其位,这高度或成阻碍,或与期望值尚有一段距离。聪明的人啊,在暂无法登往高处时,学会了,踮起脚尖。

有弹性的不光是身体,还有心。又或许,我们能理解为,踮起脚尖不过是某类外化,真正的内核是我们的那颗渴望攀升的心。

我想起了登埃菲尔铁塔。它那么自然而然地平地而起。在塔下仰望塔尖,扶住帽子,抬起头,踮起脚。眼再抬一寸,脚再高一厘,望见的不过是塔身。眼睛到不了的地方,让心到达。搭乘塔内的货车,在尖顶与自己的心会合。方才的踮脚虽是徒劳,可心中所升腾的征服感最终引我站在这里。巴黎城慵懒地在塞纳河畔小憩,正午的城市在午睡,而我的心却在狂跃不止。我再次踮起脚尖,让猎猎的风灌满我的胸膺。

原来,人踮起脚,是要去望向更远的风景,去吸进一口常日里所缺少的高处的活泼。踮起脚,把希冀已久的梦揽入怀中,入目之景,春深夏浅之间,年轻的心在旷野中引吭高歌!

澳网冠军小威倔强地说,叩开成功之门的是有力的.网球而非网球裙。她自知没有库娃俏丽的脸蛋,但在她的人生征程中,哪怕前半程充斥着不堪入耳的嘲讽,她也从不低下她骄傲的头。这份骄傲是成熟的独白。“妈妈默许我趴在小木屋的窗边发一下午的呆”,她回忆着:“她知道我没有发呆,我是在眺望远方。”

李安自觉在台湾待得过久,他的创作灵感逐渐消退。没有人知道隐没的那些年他读了多少书,走过了多少城市,只看到他的身影伴随《断背山》与《色戒》浮出。被岁月打磨得愈发刚毅的面容,被时光铸就的更沉稳的步伐。他还依旧带着淡淡的笑容说,他不甘临摹,他只想往前走,走自己的路。

人借助于身体与世界连线,然而没有一个人愿意在心为形役的人生境遇中来回兜圈。踮起脚尖,撷一手高枝的果珍,让梦境延伸,与现实交汇!

作文初中记叙文【通用3篇】二

我喜欢秋天。秋,丹桂飘香,秋高气爽,硕果累累。秋,是迷人的,是梦幻的。

你看,盛开的菊花,丰硕的金桔,鲜艳的一串红,秋已悄悄地来了。小区里,虽没有春天百花争艳的美景,没有夏天枝繁叶茂的欣欣向荣,也没有山舞银蛇、原驰蜡象的严冬奇观,却独有秋那别具一格的壮丽。迎风的雏菊、飘零的落叶,都是秋天小区内的一道亮丽夺目的风景线。不过,这些秋也许还不明显,在乡间的路上,“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的磅礴气势已经显现出来了。田野里,到处是一片丰收的景象:饱满的棉花白似雪;沉甸甸的谷穗频频点头;颗粒饱满的高粱红似火……,远远望去,田野上犹如盖了一条五彩的地毯,在阳光的照耀下显得格外美丽。对秋的喜爱似涌浪似波涛,排山倒海似的朝我涌来。我陶醉了,沉浸在这美丽的遐想之中,幻想着,思索着。这是人间仙境?还是世外桃源?

你听,小区里,马路边,到处是“沙沙沙”的落叶声。一阵风吹来,树上又落下了几片枯叶。看,有的像小花蝴蝶,翩翩起舞;有的像一只只小黄莺,展翅飞翔;还有的像舞者精灵,轻盈地旋转着……纷纷落地的树叶,给大地披上了一层厚厚的“棉衣”。脚踩在枯叶上,发出“咔咔、吱吱”的声音。白杨树发出“刷刷刷”的响声,仿佛在告诉人们:“秋天来了,秋天来了!”啊,这优美欢快的“秋天交响曲”!

你闻,丹桂飘香十里——这是秋天最好的诠释。在校园中,走在桂花树的两道间,一阵阵的甜香味扑鼻而来,沁人心脾,使人神游其中,怡然自得。记得刚闻时纳闷:这香味到底是从哪里发出来的呢?难道是姑娘们身上的香水味?循着香味,边闻边找,才发现在绿荫葱葱中,间杂着一些乳黄色的小花。这些小花黄如金子,白如奶油,它们惬意地躺在树叶妈妈的怀里,似乎还在享受这柔和的阳光呢!这香味是如此的迷人,沉浸在花香的温馨中,令人忘记了一切不愉快。

哦!秋,是如此地美丽!夏姑娘带走了生机勃勃的绿色,秋姑娘却带来了金灿灿、沉甸甸的黄色。秋的意境,秋的美,使人陶醉其中,忘乎一切。啊,我爱你——秋天!

作文初中记叙文【通用3篇】三

叮叮、、、、、、叮叮、、、、、、上课了!上课了!同学们都安静的坐在教室里等待着老师。1分钟、2分钟、3分钟、、、、、、时间一分一秒的过去了,怎么老师还不来?难道真的生我们的气了吗?   事情得从星期2这天说起,由于上语文课时我们班的某些同学因捣乱而造成的,老师在教室的讲台上写课题,下面有些同学在讲话,于是老师就对我们说:“你们知道吗?你们的数学老师要在7班上公开课,刚才在你们班只是教学授课。你们应该想想,自己的数学老师都不在自己的班上上公开课,可想你们在数学老师的印象中又是怎样的!”我们听后先是一阵惊讶!然后老师又说:“我也准备要在本班或其它班上一节公开课。”我们听后连忙接着老师的话说:“在其它班上、在其它班去上公开课、、、、、、、”老师听了说:“好,那我就在其它班上。”

说完教室里传来了一阵欢呼声,许多同学嘴里高兴地叫着、拍着手、、、、、、突然老师眉头一皱,大孔道:“你们可能是需要上一节政治教育课了。”说完教室里安静了,静静的。过了一阵老师对我们说:“你们自己想想,自己的数学老师都不在你们班上公开课,可想你们在数学老师心中又是怎样的印象?你们以为我愿意去给其它班当“嫁妆”吗?我自己教的班都不愿意在本班上,你们也该想想了。

我都不愿意在自己的班上公开课了,你们还很高兴。这是一种耻辱的行为,你们真的应该好好想想了!反醒反醒一下你们的行为了!”今天这节语文课老师就没来上课了!也许老师是真的生气了!就这样我们还是静静的坐着等待、、、、、、我通过这事我明白了!明白了,我们大家应该团结一致,我们不应该像一盘散沙一样,不团结。我们应该是一堆沙,团结一致、永不分离,热爱集体。同时我也知道了这件事不应该完全说是那些起哄、捣乱的,同学的错误,而是全班同学的错误。我们应该热爱集体、团结友好的在一起。虽然说这是一件小事,但我从中懂得了许多,一个集体不是靠一俩个同学的团结与友好行成的,而是整个集体里的每一位成员,都应该热爱集体、关心集体、处处为集体着想,团结、友好的为集体争光、为集体效劳。这样我们的集体才会更出色、更优秀,向好的方向出发,让我们热爱集体、关心集体。让我们团结一致!永不分离!