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初二作文写景色的作文【范文6篇】

小编: 北巷以北

在学习、工作或生活中,相信大家都尝试过写作文吧。特别是其中的写人作文,更是常见,写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。下面是小编帮大家整理的初二作文写景色的作文【范文6篇】,欢迎阅读与收藏。

初二作文写景色的作文【范文6篇】

初二作文写景色的作文【范文6篇】一

微风徐徐的吹过,老榕树翠绿的叶子轻轻的飘落在草绿色的操场,这正是我的校园。虽然学校规模不大,但它留给我的回忆,并非其他的回忆可比拟的,我就读的中学位市区中心,交通十分便利。

我们学校的主建筑有新大楼和旧大楼两栋建筑。与其他中学相比,规模是小了一点,但是麻雀虽小,五脏俱全,基本设备样样不少,而且还班班有电脑、电视呢!绿色的操场上,有篮球、足球场;操场上的四棵老榕树,经历了五十多年的岁月,依然屹立不摇,默默的守护着学校陪伴我们成长。旧大楼顶楼的活动中心,是许多重大比赛及展览的场所;新大楼顶楼的室内体育场,则是下雨天体育课进行的最佳场所。

学校的合唱团、田径队表现优异,囊括各项比赛的大小奖牌,其他中学望尘莫及,电脑方面也有许多亮眼的成绩,在许多竞赛中击败所有对手,勇夺全国冠军,多风光阿!虽然我没有参加此团队,但我可是与有荣焉呢!学校的双语班提供浸润式长时间双语发表的学习环境,使同学们能受到更良好的教育,并由外籍教师了解国外文化,增长国际观。

每年十二月下旬时,学校总会举办一年一度的岁末联欢,每一次都令我记忆深刻。其中有一次,我们学校组织放烟火,让全校情绪进入最高潮,那次让我印象最为深刻。热闹的校庆总在母亲节的前一天,为了在校庆才艺表演中能有最佳的演出,不论晴雨我们都不辞辛劳、加紧练习!

在我们的学校里,我除了接受各科优良的教育外,也得到许多珍贵的教学资源。我的成长,因这里而多姿多彩。

进入学校的侧门,首先映入眼帘的是我们的教学大楼,另外半边的大楼上有一只巨大的钟,刚进学校时,还以为是装饰,不料它是会动的,而且很准;右边是我们的操场,操场周围种满了各式各样的花花草草,一排排树木之间长着墨绿色的草,不免有绿草中的一点红。特别夺人眼球,星星点点的特有艺术感。

绕着操场走一圈,从不同的角度看教学大楼和校徽雕塑能看出不同的风格:正面看教学大楼和校徽雕塑多了一份庄严,侧面看它们多了一份宁静。操场上共有六个篮球架,平时不会发生什么争抢,但到中午,男生们都会争着要篮球打,那时就热闹啦!

走进教学大楼,就是另一种风格,操场上都是热情、活泼的,进了教学大楼都是文明的、有素质的。上了二楼,你会看到一块黑板,黑板的周围装饰着许都盆花,一盆紧挨着一盆,每朵的颜色都不一样,左手边是2、4、6班,右手边是1、3、5班,走廊上望下去,就可以看到操场的全景,甚是美丽,一阵凉风吹来,使人心旷神怡。

教学楼内活动教室很多,比如:音乐教室、生物实验室、化学实验室、美术室、电脑房等等。我们可以在音乐教室里吹奏琴,一支由44人组成的乐队就诞生了;我们在美术室里画画,一张张逼真的画从我们手中落成;生物实验室里,我们好奇的睁大了眼睛观察动物,了解动物……

最让人放松的地方就是后花园了!后花园里充满了树木的生气和花草的芳香,那里有木头建成的长廊,还有一面三省墙和一个小花园。所谓的小花园就是用鹅卵石铺成的一个园,中间种了一棵树罢了,不过哪里清静的很,无人干扰。

这就是我们缤纷的校园,我喜欢我美丽的校园!

我的学校坐落在一个依山傍水,风景如画的小城镇里,它的名字叫溧水区第三小学,依的山是南方的无想山,山是不怎么高,但环境美丽;傍的水是我们的母亲河--秦淮河,它穿城而过,它就像一个慈祥、伟大而又朴实的母亲哺育我们,使我们的.身体日益强壮。

学校不算大,占地约一公顷,但景色秀美。一年春夏秋冬,四季都有不同的样子。春天,草木茂盛,草地全是嫩绿的,还开了好多不知名的小花,只认得青苔花,这情景让我想到了“苔花如米小,也学牡丹开”这句诗。我喜欢这些小花,它给我们的生活带来了芬芳。夏天,骄阳晒蔫了几乎所有的花草,只有荷花还开着,美丽的荷花总在夏日让人耳目一新。不过今年我们学校的荷花只开了一朵,总觉得只有这么一朵荷花实在太少,太不够尽兴了,难道是"小荷才露尖尖角"?谁也不知道。秋天,经霜一打,在我们这儿就唯有桂花与菊花还傲霜挺立着,它们坚持着散发出缕缕幽香,顽强的在风霜中展现自己的美,它们这种顽强的精神值得称颂。冬天,自然要好好看看腊梅的傲雪品质,从中,我品悟了腊梅坚强不屈的品格,我会像腊梅一样坚持不懈的学习。我喜欢腊梅那沁人心脾的芳香,它令我心情舒畅,更喜欢它那如玉般美丽的的花瓣,似乎一碰就会化掉,让人不忍心去碰一下,因为它太美了。这些都让我久久不能忘怀。

学校的教学楼十分高大,在这里学习,充实而又开心。教学楼是我们日常生活学习的地方,我对教学楼有一份感情,在这里,我认识了许多新同学,与他们一同度过了一段快乐的时光,我们已经在一起五年多了,而且再过一年我就要离开这儿了。真是有点不舍啊!回想起之前在一起的日子,我想我永远都不会把它忘记的。

我喜欢我的校园,它那么美丽呀!我也珍惜与同学们度过的时光,这是我一生难忘的。这就是我的校园,你想来看看吗?

初二作文写景色的作文【范文6篇】二

我们的校园是一幅漂亮的图画,秋天的景色更是迷人。

踏进校园,首先映入眼帘的就是设计美观的喷水池。它的'中间有一块学习碑,上面刻着七个大字:“走向世界,从这里。”它代表了我们学校“团结、积极向上、志向远大”的精神风貌。水池的四周摆着一盆盆粉红色的茶花、黄绿相间的青香木和火红的南天竹。后面还有一堵坚固的石墙,它的脚下有许多美丽的鹅卵石,把喷水池打扮的漂亮极了。

站在校园的操场上,放眼望去,最引人注目的是三棵高大笔挺的银杏树和两棵四季常青的雪松,它们仿佛是校园的卫兵一样,日夜守护着校园的安全。操场南边的香樟长廊,在夏天是个乘凉的好地方。如今,虽是秋天了,但香樟树的叶子依然那么翠绿,那么茂密,还带着一股特有的淡淡的青香,好闻极了。

校园英语角里也有两棵银杏树,和操场上的银杏树相比,它们可就矮多了,树叶也已变黄。秋风吹过,银杏叶纷纷扬扬地飘落下来,像一只只蝴蝶飞落在地上,铺成了一条金黄色的地毯,踩上去软软的,沙沙作响,有趣极了!

校园秋色,美不胜收,给我留下了深刻的印象和美好的回忆。我爱秋天的校园。

初二作文写景色的作文【范文6篇】三

爱生机勃勃、鲜花烂漫的春天,也爱果实累累的秋天,但我更爱秋天的早晨,它纯洁、凉爽,使人振奋。

清晨,我背起书包,欢快地向学校走去。你看,远处的云朵是那样洁白,正慢慢的向前移动,薄薄的雾气就像一层白纱笼罩在大地上。秋天的早晨的空气像滤过似的,格外清新。我深深地吸了几口,啊!舒畅极了。路旁的树上,黄叶落了下来,如一只只美丽的'黄蝴蝶在空中快乐地飞舞。我随手捡起一片树叶,把它当作书签和标本。远处的山坡上,棵棵树木脱下了黄色的外衣,变得光溜溜的,只有松柏依然那么苍翠,就如一个个战士屹立在山坡上。马路上,洒水车正唱着优美动听的《生日歌》,洒水车的两头有两个像水龙头一样的水管,把地面冲得一尘不染。

路过城南公园,就看见了公园的老人在锻炼身体,他们有的在快乐地跳舞;有的在认真地练剑;有的在尽情的打腰鼓;有的在悠闲地散步。年轻人骑着单车,急急忙忙的赶去上班;小学生们三个一群,两个一伙,高兴地走向学校;辛勤的叔叔阿姨们拿着扫帚扫落叶,给人们一个美好的环境。

霞光越变越深,天空粉红色的云朵渐渐变成深红色,实在引人注目,一轮红日慢慢从东方升起。这时,校园中传来少先队员队歌,校园门口两边站着四名披着红绸带的礼仪示范队员,他们见了老师就用英文说“早上好”。见了同学就问早。进了校门,一阵清香扑鼻而来,啊!是菊花,菊花红的似火,白的似雪,黄的似金,粉的似霞。他们有的像绣球,有的像卷发,有的像龙爪,拼成了一幅五彩缤纷的秋景图。

啊!秋天的早晨,你催人奋进、向上,你激励人们去迎接美好的未来。

初二作文写景色的作文【范文6篇】四

寒冬腊月,大雪纷飞,窗外的世界都被一层白色覆盖,树冠上都挂上了晶莹的白雪,地上仿佛是由白玉铺成一般。整个世界也仿佛安静了许多,路上零星地穿过一些行人,恍惚间,我仿佛看见了一名妇女背着一个孩子,急冲冲地向医院的方向赶去啊!这一幕是多么的熟悉呀!

同样的季节,同样的飞雪,只是那时我患重感冒,身体时冷时热,难受地(得)很。又恰逢爸爸去外地出差,家中只剩妈妈和我。妈妈焦急地将手中的凉毛巾放在我头上,将我头上换下的另一块已经微微发热的毛巾扔入水盆中,(妈妈)拔出放在我腋下的体温计,看完之后,便神色焦急在屋中踱来踱去,似乎在想着什么,过了一会儿,妈妈拿出几件大衣穿了一件在身上,把我扶起,将剩余的几件披在我身上,对我说:“我背你上医院。”刚拉开大门,一股寒风便涌了进来,我感觉到了妈妈打了个冷战,背着我急冲冲地向医院赶去,寒风时不时地刮过我的脸,感觉就像刀子在我脸上刮了一刀一样,更不用说在前面替我挡住大部分寒风的妈妈了,心底也有了些暖意。

到了医院,妈妈便帮我忙上忙下,直到我输上点滴,我看着妈妈那不知是累得还是冻的(得)通红的脸,鼻子一酸,眼泪险些滴了出来,我急忙转过头去,不敢再去看妈妈,生怕自己忍不住哭出来,让妈妈担心。

谁言寸草心,报得三春晖,是啊,妈妈对我的付出,我拿什么回报呢?只能天天让她高兴,尽最大的努力去回报母亲罢了。

“儿子,吃饭了。”妈妈的声音从厨房传了过来,将我从回忆中唤醒。“嗯,我这就过去。”我应了一声,再看窗外。雪,似乎也下的小了许多。

初二作文写景色的作文【范文6篇】五

缤纷的圣诞节快到了,大家忙着布置圣诞树,挂上长长短短的金葱条、大大小小的彩球、厚重的圣诞袜、七彩炫丽的铃当……一片热闹,平安夜来敲门,圣诞老公公要来了,我赶紧躺下,等待他的拜访。

听到“叮当!叮当!”的声音,我赶紧“跳”起来,跑到圣诞老公公旁,他便说:“我帮你准备了五花八门的礼物,你想要哪一个?”我欢喜的答道:“我什么都想要。”他想了想说:“我给你一个魔法箱,只要你说什么?他就会变出你想要的东西,可以满足你的需求。”“哇!”有了这个宝贝,我想要什么,就有什么了!

拿着它,“我想要一颗世界无敌大的水晶球”,它随时可以缩小。水晶球里有圣诞树、圣诞老公公、雪橇、麋鹿、雪人,还有一颗颗小小的石头、色彩缤纷,最特别的是,随时可以进到水晶球的世界,沉浸在欢乐世界的.氛围,想到这里,我的嘴角不觉露出一抹笑满足的微笑。于是我的手伸进魔法箱子里,摸一摸,“哇!一颗水晶球。”我高兴得直欢呼,把它放在书房的桌上,看着它,感觉就像每天都是圣诞节,圣诞老公公天天陪伴在我身边,就算再寒冷的冬天,还是和一样温暖。

接着,我想要一台机器人。平常孤单的我,没有兄弟姐妹的陪伴,不管做什么都是一个人,没有可以商量,没有人可以斗嘴,于是我说出心中的渴望,“我想要一位机器人”,手伸进魔术箱子,拉出了一位机器人,他不但陪伴我写功课,跟我一起游玩,有了竞争的对手,游戏增加了刺激;一起看电视的时候,他会和我抢遥控器,让寂静的夜晚有了争吵声,而变得热闹。有了他的陪伴,打打闹闹都觉得幸福。

“叮叮当!叮叮当!”圣诞老公公又来送礼了,我揉揉眼睛,跳下床,咦!圣诞老公公怎么变瘦了?他的手上拿着一个大盒子,打开一看,是一只可爱的泰迪熊,一颗不能放大、缩小的水晶球,虽然没有神奇魔法箱,没有机器人,但是有爸爸妈妈对我的爱,就是全世界最好的圣诞礼物了。

初二作文写景色的作文【范文6篇】六

清晨的露珠告诉我,夏天来了;闪闪发亮的萤火虫儿告诉我,夏天来了;叫个不停的音乐家——知了告诉我,夏天来了。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”夏,是一个恬静的小姑娘,当太阳公公成了主角后,她不动声色,没有看见树叶摇曳,也没有听见一丝风声。只听见一群孤独的音乐家——知了,在谱写自己的生命的乐章,显出另一种静。有一种“绿树浓阴夏日长,楼台倒影入池塘”的静谧!

“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”夏,是一个顽皮的小孩子,好热呀!我好像一只疯了的狂犬,拿着一根香草冰淇淋,躲在浓浓的树荫下,大口大口地吃着。嗯!旁边还有一只叫“叮当”的小狗,摊开舌头,不停地发出“哧哧哧”的声音。它是不是也想吃吃冰淇淋呢?我似乎故意拿着所剩无几的冰淇淋去引诱它,嗯!它像对这个没意思。我摸摸它耷拉着的耳朵,说:“叮当,我先走了啊!”刚从葡萄架下走出,“刷……”我被淋成了落汤鸡。再看看叮当,它好似很开心地叫了几下。嗯!它是兴灾乐祸呢?还是因为天公作美?终于下雨了,才叫呢?夏天真是个小孩,变脸比孙猴子还快。“哈哈,既然淋湿了,那就让暴风雨来得更猛烈一些吧!”我大喊道。咦,怎么没反应?不会吧!太阳公公又继续行他的阳光行业了!哎,还是回去睡觉吧!

“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。”夏,好像一位惆怅的诗人。太阳快落山了,我站在荷塘边,我站立之处成了观看落日红霞与莲池荷花的好地方,“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。”多美呀!可惜,我该回家了,我好像一个流浪汉,在路上摇摆,影子拉了半边天,口中还在回味那香草冰淇淋,影子越拉越长,不久我到家了。

“明月松间照,清泉石上流。”满天繁星,与地上的萤火虫一样那么多,那样亮,听着流水声。我与星星、萤火虫一起玩,一起听着这个夏季所有美好的事!

啊!如此美好的夏天,向星星、萤火虫告别。然而,萤火虫与星星在我脑海里,仍在闪闪发光……