争论作文【精选10篇】

在日常生活或是工作学习中，相信大家都尝试过写作文吧。特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。以下是小编帮大家整理的争论作文【精选10篇】，希望对大家有所帮助。

争论作文【精选10篇】一

冬天的飘雪引人遐想，因为它纯洁美丽；秋天的金黄令人向往，因为它代表丰收的喜悦；夏日的嫩绿惹人喜爱，因为它绿意绵绵；春天的细雨令人舒适，因为它轻柔飘逸。

春雨中有静的感觉，有动的意境，春雨中的一切一切，总是那么耐人寻味，令人回味无穷。

春雨如丝，透明的春雨是那般的细密，交织形成了一片让人爱不释手的鱼帘，一片朦朦胧胧，一片却又潇潇洒洒。一根根的雨丝飘在对面的屋顶上，总似轻烟缭绕不散。这就是静的意境吧！总是那么神秘，而又富有诗情画意。

雨带着柔柔的风轻轻地走过窗前，它们顺着玻璃迅速地滚落下来，聚合在阳台的栏杆上，一滴又一滴，然后顺着墙壁偷偷地溜走了。望着那连绵不断的春雨，我走向院子里，清爽的雨随风迎面扑来，轻柔的打在脸上，像母亲的手摩挲着我的面颊，好亲切，好温暖，正如古语所云：“吹面不寒杨柳风”。那种轻柔与舒适伴随着春雨，淋湿了我的头发，打湿了我的上衣，浸湿了我的球鞋，更滋润了我的胸怀。忽然，我的心灵仿佛被春雨所淋浴，我呆立当场！我的心颤动了，我为春雨时刻不忘滋润土地，淋湿大地，湿润空气的精神而感动，为春雨那奉献而不求回报的情操而震撼。所谓“春雨贵如油”，但春雨从未因自己身份的高贵而忘记了它的使命，它的职责，又所谓“润物细无声”，它没有炫耀自己，它没有向众人自吹自擂，它不像夏雨的磅礴气势，也不像秋雨的柔软缠绵，更不像冬雨的冰冷刺骨，它就是它，无论何时何地，它都不会忘记了自己的使命，自己的职责。它们是默默无闻的英雄！它们无私地将自己融入大地，成为大地的乳汁，去哺育生长着的生命！它却功成身退，无声无息。

我流泪了，不，这不是我的泪，是我们大家的泪。小小的春雨就有如此高尚情操，你我却有吗？不，没有。我望着春雨，任春雨打乱我的发梢。我好象也成了春雨，成为了那诠释生命价值的春雨……

争论作文【精选10篇】二

我从小接触过的东西犹如天上的繁星似的，数都数不清：有可爱的毛茸茸的小熊，漂亮实用的钢笔，还有那舍已为人的橡皮……但是，我最喜欢的却是那平平凡凡的小台灯。

这盏可爱的小台灯是我入小学那天爸爸送给我的。那时，爸爸语重心长地对我说：“以后就让它陪你学习吧，希望它能成为你的好伙伴。”小台灯造型独特：三角形的灯底，修长的白色灯杆，灯杆上撑着白灰相间的细长的灯罩，灯罩里面嵌着十颗珍珠一般大的LED灯粒。打开台灯，柔和的光芒立刻洒满书桌，照亮了我的书本，也照亮了夜晚的小书屋。所以，我一见到它就爱不释手。

每当夜晚来临，我就开始了紧张的学习。小台灯全力亮着光，站在桌边静静地陪着我。有时，我会在台灯旁边放一束春天的野花，在灯光的照耀下，我在日记本上写下了“一年之计在于春”的格言；有时，我会在灯座上放几片秋天的落叶，吟诵着“少年不知勤学早，白发方悔读书迟”的诗句。一年又一年，小台灯陪我渡过了三个春夏秋冬，我们已经成为我形影不离的好朋友。

小台灯的光芒经常鼓励我战胜困难。一次我学习时，遇到一道非常难的数学题，怎么都解不开，我烦躁不已，站了起来，“啪”地一声把灯关上了，顿时屋里一片漆黑。小台灯的光芒消失了，我的心里霎时感到空落落的。再次打开它，我似乎感到小台灯在批评我：“小主人，遇到难题你怎么能轻易放弃呢？坚持下去，你一定会成功的。”我冷静下来，重新思考。这次，我改变了思路，感到豁然开朗，终于解出了那道难题。

小台灯默默无闻奉献着它的光芒，那光像雪一样白亮，照亮我的书本，照亮我的书桌，也照亮了我的学习之路。它是我的好朋友，我会一如既往地珍惜它。

争论作文【精选10篇】三

一天，铅笔、橡皮和尺子发生了争论，铅笔说：“我的功劳最大。因为没有我，人类就没办法写字。”橡皮说：“不对，我的功劳最大。因为没有我，人类写错字就不能擦掉。”尺子说：“错！错！我的功劳最大，因为没有我人类画得等于号就不直。”

一天，我上数学课忘带尺子和橡皮了。一个女同学告诉我说：“没有尺子，可以用铅笔。数学老师给我们出了几道题，打横线的时候我就用了铅笔代替尺子。后来一不小心又写错了个字，这可怎么办呀，这时候同桌又提醒说铅笔上边有个小擦子可以先用着。放学回到家，我比较了一下，心想还是铅笔的功劳大。

争论作文【精选10篇】四

早上，小主人出去玩的时候，文具们在文具盒里争论它们谁的本领大。

钢笔大姐第一个发言，只见她穿着一套白色的裙子，挺着胸，气昂昂地走上台，清了清嗓子说：“我的本领最大，小主人做作业时常常用到我。”大家听了后，都不服气。尺子小弟急得抓耳挠腮，迈开长腿，一步跨上台子，亮开嗓门说：“不对，我才是本领地大的呢!小主人不管要画直线，还是画图，总是要用到我。”还没等尺子小弟说完，铅笔大哥便把话题抢了过去，还轻蔑地看了一眼尺子，得意洋洋地说：“我才是本领最大的，因为小主人要写铅笔字，我常被用上。”

“你呀——一个粗心的小伙子，好在有我帮忙，否则你的脸往哪搁?”橡皮小妹此刻俨然一副不可一世的样子。“不对，是我本领大。”“不对，是我本领大。”

……

大家谁也不服谁，争得面红耳赤。只有文具盒妈妈最安静，默默地听着孩子们的诉说，还不时地点头。

眼看大家要打起架来，她站了出来，语重心长地说：

“孩子们，你们的本领都很大，小主人做作业，都要用上大家，小主人都很喜欢大家。但是，你们想过没有，为什么小主人总是把你们几个一块儿带上呢?”大家听了，都使劲地摇头，文具盒妈妈又开腔了：“那是因为你们几个缺一不可，只有在你们几个很好的配合下，才能发挥出最大的力量，才能让小主人顺利地完成务。”

大伙儿听了，都觉得文具盒妈妈说得有理，便不再争论了，各说各位，准备随时为小主人服务。

争论作文【精选10篇】五

品味时尚，我们要采取“拿来主义”!

时尚，是来自社会各方面的新生事物被广泛模仿的潮流。品味时尚，是我们对时尚的“咀嚼”鉴别、选择吸收。

从网络上流行的“囧”到学生作文中成片的“火星文”，从已以展为一种颇具影响力的事物的“山寨文化”到90后专用的“脑残体”。这些都告诉我们，追求时尚，已成为了一种时代的旋律。既然追求时尚无错，那么什么时尚都可以被追吗?不是“火星文”之类的时尚是不具备大众意义的，没有实用性的，纯粹用于少数人标新立异的工具。它们无益于社会的进步，无益于青少年身心的健康成长，所以，我们应抵制它。

然而，雷锋精神、铁人精神是一种时尚，我们也要抵制它吗?首先，我要对其加以鉴别。雷锋精神、铁人精神要求我们顽强拼搏，积极进取。它鼓舞我们的斗志，教我们努力实现人生价值。所以，雷锋精神、铁人精神的被模仿和流传是有利于青少年身心健康成长，有利于社会进步的，这种时尚，我们应该吸收。

火爆一时的《于丹论语心得》，使得论语也成为了一种时尚。对于这种时尚，我们该吸收还是抵制?《论语》作为古代中国的'官方行为规范，在一定程度上起到规范人的行为，提升人道德水平的作用。但是，它也有时代局限性。“惟小人和女子难养也”的论调与现代社会“男女平等”的观念格格不入，“君君臣臣”的腐朽思想是现代社会中极少数官僚主义作风严重的官员的至上信条。所以，我们应该对论语选择吸收，取其精华，去其糟粕。“仁义”是精，“君为臣纲”是粕。

随着时间的流逝，除了每年三月的“学雷锋月”，“雷锋精神”已渐渐淡出人们的视线，然而“山寨文化”却不断“推陈出新”，从“山寨手机”到“山寨春晚”。这一切仿佛在告诉那些仍坚持追求正确时尚的人;你落伍了!别担心!真正的时尚值得一代一代人花一辈子的时间去品味，而靠煤体炒作和盲目跟风兴起的时尚只能是过眼烟云。

品味时尚，我们用心去咀嚼、去鉴别、去选择吸收。

争论作文【精选10篇】六

今天早晨，一改往日的艳阳高照，天空像罩了一张灰色的幔，空气也变得湿漉漉的。我心里别提有多高兴了，干渴的春天带给人的烦燥，瞬间蒸发得无影无踪。

中午，天色越来越暗，云层像个渗水的筛子，细细地落下雨来，像牛毛，像花针，像细丝。过了一会儿，雨滴由点成线，扯天拽地，密密地斜织着，大地万物都沐浴在春雨里，洒脱的雨丝，飘落到房屋、树木和庄稼上，飞溅起朵朵银花，像无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首幽雅的小曲。每一个音符都带着梦幻般的色彩。地上水越集越多，汇成无数小溪，缓缓地四处漫流。

空气经过雨水的洗涤，倍感清新；杨柳刚刚吐出的嫩芽，娇绿得格外惹眼；粉红的桃花像羞红脸的小姑娘，更加迷人；盛开的油菜花，黄澄澄一片，分外妖娆。

农民们，有的披着雨衣，有的戴着草帽，有的干脆淋在雨中，忙着施肥，种田，真是“潇潇春雨洒田园，好雨知时兆瑞年”啊！

这场春雨，也给孩子们带来了无限乐趣，三五个集到一起，在雨地里相互追逐，谁一不小心经过树下，调皮的同伴就会猛一搡树，树上的雨水哗地一声，洒落在树下的人身上，凉飕飕的，让人激灵一下，爽到了家。

我的心也被这绵绵春雨湿润了，同时希望也在这雨中萌生了。我在雨中尽情沐浴着，让雨水冲刷去心中的不畅和郁闷——那就是几天前，大火烧毁了我县山区几千亩的防护林，深深地灼伤了我的心。哎！如果那片林还存活着，春雨中它们的翠绿该是多么诱人啊！这几日，人们自发捐款买种子，准备重新播种造林，我便毫不犹豫地掏出了自己平时积攒的所有零花钱。

晚上，雨淅淅沥沥地还在慢性子地下着。我看电视的时候不知不觉睡着了，我梦见我们买的种子，在春雨的滋润下，已经破土而出，烧毁的林地上满山遍野都长出了绿苗！

争论作文【精选10篇】七

小明还在睡意之中，小红和小刚就在楼下的空地上喊：“小明，小明，快下来，下雪啦，下雪啦……。”

小明被吵醒了。起来揉了揉眼睛，朝窗户外一看，怎么有么多雪花，难道下雪啦？小明不知哪来的那么大力气，一下子从床上蹦了起来，顾不上洗脸，穿好棉衣，蹦蹦跳跳地下楼到空地上。小红和小刚看小明来了，问玩什么？小明说：“玩大雪仗吧！”当小明未说完，脸上就被雪球打到，小红和小刚笑他像一只南极熊时，小明看见小刚手上的雪渣，便拿起雪球向小刚扔去，不偏不倚，好一个最佳投手，误差为零点零打到了小刚脸上，当小红捂着肚子笑，看见那两个北极熊，这时小红的脸上也被打到了，又出现了第三个北极熊，大家各自向对方扔球，开始了一场龙争虎斗互不相让的比赛，不是小明这个地方打到了，就是小刚那个地方打到了，最倒霉的`是小红，小红刚准备说话，一个雪球正好打到了小红的嘴巴里，让小红尝到了雪球的滋味，“叭”的一声小红不小心跌倒在雪地上，小红刚准备起来，就被两个超大型雪球打在了身上，再一起来，活像一个大雪怪。小明说：“我们不要再打雪仗了，我们来堆雪人，好不好？”小刚、小红点头同意，小红用一个小雪球在地上滚，不一会儿，一个雪人的身体造好了，小刚从家里拿来两个纽扣做眼睛，一个箩卜做鼻子，戴上一个破帽子，用铲子当一只手，一个扫把做另一个手。一会儿，一个有趣的雪人造好了，左看右看要是能把雪人永远留住就好了，这时，小明来了，他手上拿着一个照相机，一、二、三，小刚、小明、小红都拍在了照片上，这张照片还送到摄影比赛上，得了小组一等奖呢！

到了春天，小刚、小明、小红在看这张照片时，想到了去年冬天的雪趣！

争论作文【精选10篇】八

大家应该听说过论语吧！

论语是孔子写的一本名著，分别有二十篇，第一篇是学而第一、第二篇是为政第二、第三篇是八佾第三……

今天我读了第一篇学而第一，心里有很多感受，读《论语》—学而第一有感作文。其中有一段使我觉得很有道理，这句话就是“子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

意思是：孔子说：“学了后，时时去温习它，不也很高兴吗？有志同道合者从远方来共学，不也很快乐吗？别人不了解自己的才能，却不抱怨，不也算得上君子吗？”最让我深刻感受的句子，就是第这一句。

我觉得这句话正好指明了我的缺点，我也要感谢这句话，让我知道了如何改正。以前我总是学了的东西就扔在一边不管了，而如今知道了学完的东西要时时去温习才行。而且就是因为这个问题才让我几次考试没得满分，记得有一次，我们班正在为一次期中考试做准备，我一个人却在漫不经心的读课外书，我心想：上课时我那么认真，这一次考试我一定大获全胜，我越来越得意，慢慢就放松了对考试的警惕，一天一天的过去了，直到考试那天，我胸有成竹地走向考场，我拿着试卷，就在这一刻，我目瞪口呆，只见那一道道难题摆在面前，我心里一急，连题目都没看清楚，就毫不犹豫的写起来，我写一题错一题，心里好像有一群兔子在跳跃，到了最后我还有几道题没写，头上像炸开了锅。结果大家可想而知了。

我经过这次失败加上“学而时习之，不亦说乎？”这句话，我一定会改正缺点的。

争论作文【精选10篇】九

古人云：“春雨贵如油”。为什么呢？原来，植物们在漫长的冬天里积蓄着力量。到了春天，就非常需要阳光和雨露的滋润。只有有了阳光和雨露，植物们才能茁壮地成长，给农业带来好的收成。 今年的冬天天气很冷，连过了春节以后也没有什么变化，天空总是灰灰暗暗的，寒风刺骨。一天早晨，我被一阵悦耳的“淅淅沥沥”声从梦中惊醒，我推开窗户一看，哎呀！下雨了！我赶快穿好衣服、套上鞋子，一溜烟跑到了楼下。

我跑到雨地里去，让雨点打在我的头上、身上、衣服上......

你瞧那细雨，如牛毛般连绵不断地从天上飘落下来。花儿、草儿、大树都尽情地大口大口喝着水。一丝丝雨丝落到草叶上、花瓣上、树叶上，变成了一颗颗小水珠，晶莹剔透，顽皮地滚来滚去；雨落到水面上，泛起了一圈圈涟漪。水里一条条可爱的小鱼自由自在地在水面上蹦蹦跳跳，还以为有什么好吃的呢。

春雨滑落到我的嘴里，哇！好清凉、好甘甜的春雨啊！眼睫毛上的水珠挡住了我的视线。我使劲地眨了眨眼睛，雨水滑落到我的眼眶里。啊，好清爽、好清晰呀！

我四处一看，天地瞬间焕然一新：花儿们更加美丽，红的更红，紫的更紫；原来枯黄一片的草地已是湿漉漉的了，枯草之间夹杂着嫩绿；楼房变干净了，空气变得清新多了；小池塘里的水也变得清澈极了，鱼儿自由自在地在水中游来游去；甚至连路边的路灯也亮了许多......

看到这一片美丽的景色，我不由地想起一首诗：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。”春雨不像夏天的雷阵雨一样先电闪雷鸣，然后倾盆而下，而是默默地下着，不惊扰人们，却滋润着万物，让花儿红了，让柳儿绿了。她这种默默奉献的品质，是值得颂扬的。

我爱春雨，她唤醒了春天，哺育了万物；我爱春雨，她默默地工作，却不思回报。让我们共同歌颂伟大的春雨吧！

争论作文【精选10篇】一十零

星期五的下午，我们班举办了一次精彩的辫论，这次辩论让我受益匪浅，明白了“开卷有益”的真正含义。

上课铃一响，郭老师迈着大步走上了楼梯，看来她对这次辩论是信心十足。郭老师走进教室就吩咐同学布置会场，接着走向讲台说：“经过一个星期的准备，我相信大家都是信心十足，这次辫论一定会很成功的。”接着拿起粉笔转过身，在黑板上寥寥几笔写下了“辫论会——开卷是否有益”。她宣布了辫论的规则，第一指定辫论，第二自由辫论，然后交换双方的观点再进行一次辫论。

一声令下，在同学们的掌声中参加辫论的正反方选手上场了，他们个个昂首挺胸，手里拿着厚厚的资料。左边坐着的是女生队，她们当反方；右边坐的是男生队，他们当正方。经过一阵准备，辫论开始了。首先是正方发言。“我方认为开卷有益，只要多读书知识就会丰富。”“我方认为开卷无益，现在的管理有些存在漏洞，一些不健康的'书看了之后对我们非常不利。”最精彩的还是潘田同学的那句：“请问时方辫友，你爱看书吗？”“爱！’川峨，那你看书一定非常刻苦，才会把眼睛弄近视的。”“哈哈哈……”同学们哄堂大笑，一个劲为潘田鼓掌。胡磊这才知道上了当，忙解释说：“哎，实在是渐愧呀，其实我是玩电脑眼睛才近视的。”

进行半节课的“唇qiāng舌战”后，老师宣布双方交换观点。男生队成了反方，女生队成了正方。“我方认为开卷有益，因为多读书能够开阔我们的视野，同时时课本学习也是有所帮助的，这不是两全其美了吗？”“我方认为开卷未必有益，有些小学生他们经常到一些小书摊上去买书，由于缺少辫别能力买了不健康的书，看了之后就去模仿，走上了不归路。”“啪啪啪”又是一阵热烈的掌声。此时，双方争论得面红耳赤，谁也说服不了谁。台下的观众们更是情绪高涨，个个迫不及待，表情不断变化，一会儿高兴得手舞足蹈，一会死死盯住台上的选手，替选手们捏了一把汗，真是比选手们还要紧张……

最后，随着老师的一声令下结束了这次辫论，选手们退出了这次激烈的“战斗”。观众们还都有些意扰未尽，如果不是因为时间的关系，还不知道要辫到什么时候呢！

这次辫论让我们锻炼了口才，展示了自己的优势，增长了知识，真是一次激烈而又精彩的辩论呀！