元旦观后感作文【通用6篇】

特别是其中的话题作文，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的阅读的元旦观后感作文【通用6篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

元旦观后感作文【通用6篇】一

今天，家家户户都挂着一个个红艳艳的灯笼，大家一起来猜一猜今天是什么节日呢?答对!今天就是元旦节。

时光就像一条永不停息的小河，匆匆的走，迎来一个新的岁月，开始人们的一个新的旅程。

到晚上，我和何嘉莉约好一起去五星商贸去购物游玩。我们先来到新华书店去购买一些恐怖的小说，然后再去买一些包书纸给包装一下，让这本书穿上迎来新年的新衣。当然不能忘记亚洲第一大的喷泉啦。

来到的柳江河边，一棵棵杨柳扬起长长的绿色横条，像是好客的主人，欢迎我们的到来。可是，我们来我到柳江河边，期待美丽的喷泉一涌而上，可是我们等好久，还不见一丝动静，问问人才知道我们错过时间。我抬起头往天上一看，一轮明月旁有许许多多的孔明灯，真是一幅美丽的夜景呀!我被深深地吸引住，便到身旁的小贩那买一个孔明灯，我小心翼翼地把蜡挂在孔明灯上，点着火机把蜡的四角点上火，经过我们的不懈努力把孔明灯点燃。看着孔明灯渐渐飞去我许下美好的愿望。

今年的元旦真开心呀!

元旦观后感作文【通用6篇】二

时间是晚上六点四十五分。在我小举行的元旦文艺汇演开始啦！天气虽冷，但丝毫没有阻挡人们的热情和演员的激情。学校里并不是没有人。

相反，人非常多。每个地方都是人：小学生、初中生、老师、家长，甚至还有在学校附近居住的人们都来凑热闹。从前面一排向后面一望，这简直就像一个人海。

舞台上的幕布拉开了，音乐奏起来了。演员们踏着音乐的拍子，跳起了舞。灯光射在他们五颜六色的服装和头饰上，显得五彩缤纷。我最喜欢的舞蹈是《张灯结彩》。为什么呢？那是因为这个表演非常喜庆，有着过新年的气氛。

这正好符合表演这些节目的目的——庆祝元旦。表演的老师们踏着轻快的步伐，拿着小灯笼在舞台为观众们庆祝新年，迎来了新一年美好的开始。精彩的节目一个连着一个，在这时，我又深深地被一个节目吸引住了，那就是《老师妈妈，妈妈老师》。为什么呢？那是因为这个节目很感人，非常接近我们的现实生活。这个节目讲的是：一个小女孩正和她的妈妈幸福地是在一起，但是她的妈妈是一名教师，到了要工作的时间，不得不回去陪伴她的学生，把自己的孩子落在一旁。突然，天下起了大雨，小女孩被吓得四处乱蹿，这时老师来了，来安慰小女孩，如同妈妈一样。

现实生活也是如此。老师就像妈妈一般的呵护着我们健康成长，教会我们知识和道理。伤心的时候，老师会过来安慰我们；灰心的时候，老师会鼓舞我们；做错事时，老师会跟我们讲道理。天底下有哪个老师不是像妈妈一样教育我们，爱我们呢？最后，在老师表演的大合唱《茉莉花》中结束了。

那歌声是那样的优美，那样的动听。观众们像着了魔似的，忽然变得鸦雀无声。他们情不自禁地闭上了眼睛，融入了歌声当中，好像都嗅到了一股清新的茉莉花香……

元旦观后感作文【通用6篇】三

XXXX年12月30日下午，学校广播室里播出明天上午第三、四节课在各班教室里举行“走进新春，迎新年”庆祝活动。

12月31日第三节课教室里热闹起来，向老师说：“有气球的同学把气球吹大系好，在上面系上彩带，然后把它挂在窗户上和黑板上。”然后，向老师又在黑板上写了“喜接新春”几个大字。顿时掌声四起，教室里成了一片欢乐的海洋。同学们忙着布置教室，有的吹气球，有的挂彩带，欢乐的气氛洋溢在每个人的脸上！

“叮——叮”，下课了。我迫不及待地跑出教室，来到楼下，看到每个教室里都喜气洋洋，整个校园都欢腾起来。特别是我们班的教室，布置得真漂亮。天花板上挂满了心形的气球、闪光的彩带、红色的灯笼、五颜六色的花，让人目不暇接。

上课了，教室里沸腾起来，因为庆元旦活动开始了。同学们都想在活动中表演自己拿手的节目，我也不例外。有的同学讲故事，惹得我们哄堂大笑；有的同学讲脑筋急转弯，可我怎么也猜不出来。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑶等同学表演了《蜗牛和黄鹂鸟》这首歌，赢得了同学们的阵阵掌声。教室里欢声笑语，我们唱着、跳着、欢笑着，尽情地欢庆新年的到来。

“叮——叮”，下课了。同学们在狂欢中送走了XXXX年，迎来了xxxxx年。我们班的“喜迎新春”班队活动在师生的欢歌笑语中接束了！

元旦观后感作文【通用6篇】四

今天，我们的学校——镜湖小学，举行了元旦庆祝会。

走进教室，就像走进了一个五彩斑斓的世界，房顶上挂了许多拉花，一串接一串，可漂亮了!还有那一个个颜色不同、大小不一的气球，每个里面都装着同学们的愿望和祝福。

庆祝会开始了，主持人先上台向老师和同学们敬了个礼、说了好多贺词，游戏开始了，同学们激动得不的，各个就像麻雀一样，蹦蹦跳跳、叽叽喳喳的，游戏项目有猜谜、击鼓传花等。同学们互送了贺卡，贺卡的封面上同学们都精心的在上面画了自己喜欢的画，写了贺词，每一张都显露着喜庆。接下来老师发了奖状，大部分同学都得到了。

快乐的时光总是过得那么快，庆祝会结束了，同学们各个拿着收到的贺卡和得到的奖状，高高兴兴的迎接新的一年。

元旦观后感作文【通用6篇】五

篇一：元旦_

还有十一天元旦，元旦节那天，我和杨休、王琮浩、张豪要在元旦上唱歌，歌曲名称就不说了，还有动作呢。

不过希望大家别笑，因为只有半个月的时间，我们准备的不全，还希望大家见谅，即使这样，我们也要认真演，争取做元旦晚会上最好的节目。

篇二：元旦_

元旦到了，我和姐姐去外婆家玩。

姐姐是个文艺能手，晚饭后姐姐带着我编了好几个节目，表演给外公、外婆看。有唱歌、有笑话、有诗歌大串联、有歌伴舞、有小品、还有双簧表演……外公外婆乐得合不拢嘴。

今年元旦我玩的太高兴了。

篇三：元旦_

今天，我们开了元旦晚会可不是很成功，晚会上我们又说话又不看节目。

三位班长可生了气，看我们又说话又不看节目她们一直在费力的演奏给我们我们这样的闹哎！

这可是我的最后一个元旦，竟然是这样的，早知道就好好的看还有糖吃。

我的最后一个元旦就这样过去了我的元旦啊！

篇四：元旦_

1月1日是元旦，也就是元月一号。

新的一年的第一天就是元旦节。这天，我看到许多人买衣服、鞋子等等，准备过阴历年。

我看着就会想起过年的情景，地上一片洁白的雪花，有的小朋友在堆雪人、打雪仗，还有的放鞭炮，一直玩个不停。想完后，才想到还要写作业，然后就一直写个不停。

篇五：元旦_

今天，也就是元旦节的前一天。我们在学校过元旦。

我们是这样过的老师让一人拿两元钱给班长，让班长去买东西，一组三个节目，我们一共有八个组，也就是二十四个节目，谁参加谁就去班长那里报名，那一天我们一共上了两节课，第一节我们分了分东西，表演节目，有猜谜语的，有讲故事的，有表演舞蹈的，有变魔术的……什么都有玩了一下午，开开心心的过了元旦。

元旦观后感作文【通用6篇】六

“放假咯！放假咯！！”哈哈，盼星星，盼月亮，这一天终于来到啦！

我撑开眼皮，瞄了一眼床头的闹钟，啊？！已经9点半啦？天哪！我像触了电一般从床上跳起，结果头撞到天花板（本人声明：我的床大约有一米来高，所以才会“轻而易举”地撞到天花板）。唉呦……我那可怜的脑袋瓜呦！

呵呵，诸位可别见怪，我这么激动是因为——今天楼语欣要来我家！呃，不对，是楼语欣要跟我打羽毛球！嘿嘿，看我今天把她打得落花流水，连连求饶……

我穿好衣服洗漱完毕叼着一片面包一路冲进羽毛球馆，当然也带上了我那心爱的羽毛球拍咯。

“楼——语——欣！我来啦！”我热情洋溢地冲楼语欣打招呼。

“老张～～我们开打吧？”楼语欣同样热情洋溢地跟我打招呼。

“好啊！看我不把你打得找不着牙！”

“张楼杯”羽毛球赛正式开始……

NO。1无敌楼氏发球

“呀！看我的无敌神掌！”我抡起羽毛拍来了一个“张氏流星球”。

“啊～被你扣死了……”楼语欣“凄惨”地叫了起来。

空中划过一道“优美”的白色弧线，一个重心不稳的球落在我的“地盘”里。

“楼…。你搞什么啊？没过发球线哪。”我抛给楼语欣一个“卫生球”（即白眼）。

“啊——不好意思。呵呵呵呵……”

NO。2精彩绝伦的拉锯战

又是一个楼氏发球，嘿，这个还比较好接嘛！我一挥拍把球打回楼语欣那儿。

“看球！”随着一声大喝，一个白色的物体冲我飞来。

“嗯？想‘杀’我？没门儿！”我对准羽毛球一发力，球立刻箭一般地飞回楼语欣的领地。

“嗨唉——”没想到楼语欣这个“球盲”竟然接到并打回了这个球！

我再次让羽毛球飞向楼语欣。

楼语欣又再次让羽毛球飞向我。

省略一百零八个回合。

也许这就是传说中的“拉锯战”。

元旦有三天的小长假放，这着实让我开心了一把，要知道初三的学业繁重，为了在中考上取得好成绩，一个星期只放一天假，每天晚上还有晚自习要上，一点课余时间还要拿来做作业、背书，整天都埋在书堆里，恨不得把自己拆成两半来使。所以，好不容易可以休息一下，怎能不开心呢？只是，估计老天看不得我得意的样子，今年元旦只放一天假，第二天接着上课。这也代表星期六也要接着上课。这个消息对我来说简直是晴天霹雳，我真是欲哭无泪啊！我只能安慰自己：还好还好，元旦还是放假的，起码有一天可以休息，总比没有好……

在这些坏消息中有一个好消息就是为了迎接元旦，我们要办元旦晚会，这可是我初中阶段最后一个元旦晚会，所以大家便把看家本领都拿了出来，全部报了节目。就连平时害羞的、胆小的同学也都报了。我不会跳舞，唱歌的话，估计会吓死人，所以我决定我还是坐在位子上为同学喝彩吧。

到了元旦晚会这天，我早早地赶到学校，想看一看文艺委员她们把班级布置的如何。只是，我们班级怎么变成盘丝洞了？我站在班级门口目瞪口呆的看着吊灯上那纵横分布的“丝”以及那一团团的结。我体会到了一种剪不断，理还乱的纠结心情。文艺委员带着微笑向我走来。我忙问：“这些就是你们布置了一中午的成果吗？”他笑着点了点头：“还不错吧，是不是觉的很有气氛？”我脸僵了僵，勉强说了一句：“不错，是很有氛围。”（有种想让人摔跤的氛围。）

可是就是这么一个奇怪的布置却让全班同学都hight翻了，原定的节目一个都没有表演，大家跟疯了一般，会跳舞的跳舞，会唱歌的唱歌，什么都不会的在一旁嚎叫。这应该就是人们常说的压力越大反弹越大吧，看看这压力得多大呀。

不管怎么说元旦晚会算是圆满过去了，终于到了元旦了。

一大清早，我就从被窝里钻了起来。妈妈诧异的问我：“今天怎么这么早就起床了，平时不是不到9点你都起不来的吗？”我笑眯眯地回道：“新年新气象嘛。早点起来出去沾点喜气。”“行，那你早去早回啊，被耽误吃中饭的时间啊。”知道了。”我早已迫不及待的跑出家门。

大街上的行人起码比平时多了一半，每个人脸上都带着甜蜜的微笑，彰显着他们的好心情。孩子们在一起玩着鞭炮，好不快乐。这不知不觉就到了吃中饭的时间，我赶忙跑回家。刚进家门就闻到了菜的香味，闻的我肚子咕咕响。就着菜香我想我都能吃几大碗饭了，这过元旦可真好！真希望每天都是元旦节啊。晚上，随着烟花的轰鸣，我逐渐进入了梦乡。

祝大家新年快乐。

临近期末，我们迎来小学里的最后一次元旦联欢会。转眼还有半年的时间，就会离开母校，不管是联欢会，还是运动会，这些集体活动都让每个同学格外的珍惜。

想到以前的几次联欢会，我们竟有些克制不住内心的紧张与喜悦。我找来李WQ，商量着怎么主持怎么安排节目，李WQ比我更高兴，下决心要把这次晚会安排妥当。

星期一，两位老师留了一个下午的时间给我们，大家欢呼雀跃，吃过午饭便迫不及待地赶到教室，将桌椅摆放在两边，留出一条宽敞的通道用来表演节目。当指针指向两点钟的时候，我和李WQ相视一笑，在一片唏嘘声中走上讲台，宣布2014年元旦联欢会开始。

这次的联欢会一共有九个节目，小品、相声、唱歌、乐器演奏，样样都有。每个同学在台上表演时都很认真，很少笑场，但如果要论谁带来的节目最别出心裁，韵味最深，非陶LY她们排练的相声《其父其子》莫属了。因为通过她们这“一父一子”的谈话，形象的反映了现代生活家庭教育的事情，故事虽小，但在会心一笑之余也引人深思。

王AF接下来所表演的节目更是吸引了每个人的眼球??给动画片配音。是不是意想不到呢！王AF甜美的嗓音就像是一块面团，无论怎样揉捏，在我们的耳中都是美妙的乐音。她一会儿扮演爸爸粗声粗气的教育子女，一会儿又变成一个乖巧伶俐的小姑娘清脆的回应。迅速而又多变的声音，无不让台下的同学们啧啧惊叹。

为了吊起大家的味口，我单独设立了一个“有奖问答”。我出了十道题，供同学们抢答，机会每人只有一次，答对的由投资商陈TY颁发奖品几张明信片，回答错误或回答不上的，则要接受惩罚??表演一个节目。能说出答案的人一定有，但知道答案的人数还是远远超出了我的想象。六十多双眼睛齐刷刷的盯着我，有的同学甚至拥到奖台前，迫切的想知道下一道题的题目。如果不是我把语速控制的慢些，估计这十份礼物早就分光了。

一下午的短暂时光很快就过去了，每个人的脸蛋都红扑扑的，洋溢着快乐的色彩，每个人的心情都存着许多留恋的味道，有的同学还咂咂嘴，流露出一副意犹未尽的神情。我对这次联欢会还抱有着小小的遗憾：赵老师和方老师没能参加联欢会，而是选择了留给我们一个娱乐的小天地。不少同学都认为老师很凶，一来气氛就凝固了。但事实上，上课时老师是老师，下课时，老师是朋友。赵老师和方老师多次在窗口和门前张望观看我们的表演，但直至联欢会快结束时才进教室坐下看我们的节目，又有多少人能够明白这其中的良苦用心呢！

写到这时，我不禁想：这小学时光的最后一次元旦联欢会，不仅体现出同学的合作能力，还饱含着老师多少默默无闻的爱呀！