和老师聊聊天作文左右【通用3篇】

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧。作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编为大家收集的和老师聊聊天作文左右【通用3篇】，希望对大家有所帮助。

和老师聊聊天作文左右【通用3篇】一

假期里，我每天忙着学习，每天循环着同样的生活步骤。突然有天，姐姐从上海回厦门的路途上绕到温州来看我，愉快的学习生活里又多了一些快乐元素！尤其是和姐姐的聊天受益无穷......让我了解到厦门这个美丽地方的风景和知识。

虽然我们年龄不同，但是我们聊的很愉快。姐姐说“城在城在海上，海在城中”，厦门是一座风姿绰约的“海上花园”。这更加让我对厦门这个城市有好感，并且很想去看一看。因为厦门的空气清新，没有污染，山很绿，水很蓝，栖息着很多白鹭，所以厦门又叫“鹭岛”。这让我想起来早网上看到的厦门市花三角梅，三角梅这种花花瓣是紫红色，白色的花芯散发出淡淡的扑鼻清香，让人心旷神怡！我仿佛已经闻见了那种香味。姐姐听我对三角梅那么了解，非常开心。姐姐告诉我，美丽的鼓浪屿就在厦门哦~我问：“姐姐，鼓浪屿那个地方是什么样子呢？”姐姐说鼓浪屿四季如春，被称为“海上花园”。我很好奇，为什么叫鼓浪屿呢？姐姐又说:“每当涨潮水涌，浪击礁石，声似擂鼓，人们称"鼓浪石"，鼓浪屿因此而得名。鼓浪屿还有个伟大的英雄郑成功。郑成功据金门、厦门两郑成功据金门、厦门两岛为根据地抗击南下的清军，并于此操练水师，率兵东征，驱逐荷兰侵略者，收复台湾。鼓浪屿是郑成功最初的根据地。”如果以后我到了厦门，我一定要去郑成功纪念馆去看看，伟大的民族英雄！

我们聊了许多许多，我也收获了许多，了解了鼓浪屿，期待着有机会去看一看，玩一玩。原来，世界很大，有很多我不知道的知识，就象学习一样，需要不断去探索......

和老师聊聊天作文左右【通用3篇】二

我喜欢看《西游记》的动画片，更喜欢《西游记》里的主人公——孙悟空，因为他能上天入地，他有火眼金睛，还可以一个跟斗翻十万八千里……我不禁心想，要是我能真的见到孙悟空和他聊聊天，那该多好啊！

有一天，我又在翻看我的《西游记》，嗖的一下，我发现我旁边有一个毛茸茸的猴子，他带着一个明晃晃的头箍，手上还提着一根闪亮亮的棒子……他……他不就是孙悟空吗？

我连忙招呼他坐下来，和我聊聊天。我看着他那高大的身躯和他的金箍棒，真是羡慕极了！孙悟空好像看透了我的心思，笑着说：“你是不是想摸一摸它？”我点了点头。于是他把金箍棒交给了我。谁知金箍棒非常重，无论我怎么扛也扛不动，他笑着说了声：“变小。”金箍棒立刻就变得像针一样，而且很轻。我好奇地小心翼翼地捧在手中，大喊：“变大。”可是没有反应。孙悟空说：“呵呵，金箍棒只听我的指挥。”

我们从金箍棒说起，说着说着我们又聊起了他的本领，比如：他能一个跟头翻十万八千里……可是让我最疑惑不解的就是他的火眼金睛，那么明亮，那么有神，甚至还可以识破妖怪，是怎么炼成的呢？他告诉我，“哎，你可不知道，在太上老君的炼火炉里，我可是受了很多的苦啊！这份苦可不是你能想像的啊，不过没有这份苦，哪来现在的结果呢！哈哈哈……”我正在沉思他刚才的话，他却不翼而飞了。

我反复回味着他的话，终于明白：要想做好一件事，就必须付出艰辛。

和老师聊聊天作文左右【通用3篇】三

睡梦中，我突然被一阵嘈杂声吵醒，仔细一听，原来是我的五官在聊天。

眼睛得意洋洋地说：“我是主人的得力助手，如果主人没了我，他就什么也看不着。”这时一旁的耳朵听了，很不服气，它也争论道：“我才是主人的得力助手，如果没了我，主人啥也听不到。”这时，鼻子也不甘示弱，骄傲地说：“我才是！我才是主人的得力助手，如果没了我，主人就闻不到饭菜的香味了，吃什么也不香。”就这样它们你一言我一语的喋喋不休地争吵着，谁也不肯让谁。

我听得不耐烦，大声地说：“你们别吵了！你们都是我的得力助手。没有了你们齐心协力帮助我，我就感受不到美丽的世界了！”五官们瞬间安静下来，这场争论得利助手的聊天就这样在我的调解中结束了。