温暖作文写事【范文3篇】

大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，话题作文应该怎么写？下面是小编为大家收集的温暖作文写事【范文3篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

温暖作文写事【范文3篇】一

温暖是冬日里的一缕阳光，是夏日里的一缕清风，是沙漠里一滴甘甜的水，是黑夜里的一盏指路灯……

记得那一次，正好是大年初一，家里客人很多。我便以百米冲刺的速度跑向外婆家的大水桶，拿起水管，把食指塞进水管里，水不流了。我松了一点儿，顿时，一股细细的、强劲的水柱射了出来。我把水柱一阵扫射，地板上立刻出现了一条条水线；我又往水井里射，顿时水花四溅，我的脸都湿了。我越玩越起劲，把管子按进水里，再伸进另一只手指，立刻感到一股股强大的气流袭来，时不时还冒出一根根“冰珊瑚”，有趣极了。这时，妈妈看见了，大叫：“别玩了，当心感冒！”“知道了。”我漫不经心地说。

到了晚上，自以为没事的我突然觉得很不舒服，就叫醒了一旁的妈妈：“老妈，我不舒服……”妈妈听了，一边探手摸我的额头，一边焦急地问：“哪里不舒服？”“我不知道。”我晕乎乎地说。

妈妈立刻打开灯，说：“我去找温度计。”找到了温度计妈妈把它塞进我的胳肢窝里……。几分钟后，妈妈把温度计拿出来一看，果断地说：“高烧，我去泡开水，让你吃点药。”吃完药后，妈妈又用毛巾不停地给我擦头，擦胳肢窝。望着妈妈忙碌的身影，刹那间，一股前所未有的暖流从我心中流过。

虽然我的病早就好了，但是那晚的情景一直铭刻在我的记忆里。妈妈的爱就像阳光一样温暖着我的心田，陪伴我快乐成长。

温暖作文写事【范文3篇】二

“哦，又要考试了。”我趴在桌子上，注意着教室的门口，想用意念把老黄关在门外。或许是意念还不够强大，老黄还是走进了教室。

我把老黄仔仔细细地打量了一番，却并没有发现传说中的试卷。难道他“良心发现”决定放我们一马？目光转移到他手中的.那一叠纸上，我仿佛预感到了什么不好的事情要发生。果然———“听写化学式！”预感应验了，我欲哭无泪，身边已经有同学在呐喊：“老师，说好的考试呢？”

听写纸还是无情地传到了我的手上，老黄那不太标准的普通话也无情地响起。我大脑一片空白，勉强把十个化学式都填了上去，还没来得及检查就被同学收走了。

中午，老黄又来了，天哪，改好了！我恨不得将存在感降低为0，生怕听写写得不好要被老黄训。终于，我领到了属于我的听写纸，还好，错的不多。可其他同学就没有这么幸运了。诸葛“女神”被老黄带到了教室外，回来时却有哭过的痕迹。天哪！把人骂哭了！老黄口才见长啊！

可怜的“女神”梨花带雨，待到了下课却又“疯疯癫癫”起来了，“加括号！加括号！”四周的同学都被她问了一遍：“你加括号了吗？”

“原子团要加括号！”诸葛同学仍在咆哮……

温暖作文写事【范文3篇】三

　在我心中，有那么一座的花园，华美而不奢侈，花儿们虽无绝美的风姿，但每片花瓣都散发着别样的清香……那就是回忆。

　那年的火车

　那夜如此静谧，寂寥的月儿挂在墨绿的夜空中。回头望着忙碌地为我收拾行李的母亲，我只知明天要跟小舅到武汉父亲那里去度假。从未到外地的我，沉浸在兴奋之中，却不知一隔就是两个月。我踏着晨雾，拉着小舅的手，来到车站，只见车站早已是人山人海。蓦然回首，母亲正从人群中向我跑来，我知道爱唠叨的母亲又要叮咛我了。我飞快地跑上火车，望着母亲在窗外不断向我招手并不断哭泣，我的心颤抖了。我哭着、叫着，可无情的火车撞轨声越来越急促，车站越来越小，母亲的身影渐渐消失在我的视野中……那年的火车很无情，那年火车开得太快……

　那年的木耳

　天气阴沉沉的，不断地刮着风，风中还夹杂着沙。想起题做错被老师批评，心里是满怀的悲伤。当我回到家时，母亲已经做好了饭。吃饭时，父亲不停地向我碗中夹木耳，边夹边说：“多吃点，多补补。”望着父亲那慈爱的脸，我只好夹着吃，但想起刚才的事，又没胃口了，于是我放下木耳，并用筷子不断地戳碗。母亲看见生气道：“要吃就吃，不吃就别要。”我一听，立刻就火冒三丈道：“这么难吃，给猪吃，猪也不吃，谁稀罕！”说完便向房间跑去，把门狠狠一关。第二天，学校有事提前放学，当我路过小卖铺时，看见父母正在买东西。想起昨天的事，我十分愧疚，正当我走过时，他们的话像长了腿一样跑到我耳朵里：“这木耳还是不买吧，又贵，他又不吃。”“买，怎能不买？这有营养。”父亲答道，“哦，对了，再来斤排骨。”望着母亲瘦弱的背影，泪水已涌满我双眼。晚饭时，我装作很饿的样子狼吞虎咽般吃了起来，仔细品尝那木耳，味道真不错呀！

　淡淡的情，淡淡的梦，那年的笑和泪，将永远留在我心底。深深的爱，深深的回忆，记忆深处的点点滴滴，将我一生……

【亮点得分】

　英国诗人雪莱说：所有的爱都是甜蜜的，无论给予还是回报。在我们成长的道路上，一路有的陪伴。在生活的舞台上，总是会有的阳光。写这样的作文好动笔，却不易出彩。，让作者的人生都充满了撩人的，这篇佳作很好地扣住了“”一词做文章。文章紧扣文题，采用小标题的形式，形式活泼，中心突出，主旨鲜明。母亲的车站送别、小卖铺给“我”买木耳、排骨，这两个特写镜头，充满了浓浓的爱，充满了温馨与，读罢全文，细细品味，自己生命中的一幕幕也次第苏醒过来。