描写湖水景色的作文【精选7篇】

大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题以下是小编帮大家整理的描写湖水景色的作文【精选7篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写湖水景色的作文【精选7篇】一

夏季，即不像春季那样生机勃勃，也不像秋季那样金色一片，更不像冬季那样洁白美丽；但我却喜欢它，一直都是那样。很固执，很固执。

我喜欢听夏季的蛙鸣，蛙儿们叫得那么响亮，好像在开一场音乐会。每当我学习累了的时候，我就会趴在书左前，闭上眼睛听青蛙们为我演唱。再加上树叶伯伯的伴唱，不正是一轮美妙的交响乐吗？真的是‘此曲只应天上有，人间难得几回闻’啊！

我喜欢看夏季的星空，天上闪烁的星星像宝石般闪烁；像碧玉般纯洁；像花儿般美丽。记得奶奶曾经说过，每当，一个好人去世后，他的眼睛就会变成夏季夜空里的星星。而如今，奶奶已经去了。所以，每当夏季夜幕降临的时候，我都会竭力的寻找着奶奶的眼睛。我找到了，并且永远的刻在了我的心上。

我喜欢夏季的冰淇淋。甜丝丝，软绵绵的，刚到嘴里就化了，留下的是那淡淡的香甜；小的时候，我学过一段拉丁舞。每次我放学的时候，老爷都会右手扶着车子，左手拿着冰淇淋，在教室门前等我；下课的时候，我每次都会像小燕子一样跑出教室，坐上车子，从姥爷手里接过冰淇淋，快乐的荡漾着双腿。而如今，姥爷已经成了脑出血病人，永远的躺在了床上。每当我看见街上有卖冰欺凌的时候，我还是会忍不住买上一只。添上两口，回忆一下以前的味道，那是幸福的味道

夏季有我的回忆，有我的梦，有我的酸甜苦辣。总之，我喜欢夏季。

描写湖水景色的作文【精选7篇】二

小学写作技巧：吸引眼球的景色描写

在小学生的写景文章中常常看不到“景”，文中写的尽是去游玩的路上发生的事，或是吃了什么、玩了什么游戏、说了什么话语。即使有的写了风景，也难以让“读者”感受到作者看到的优美的风景。因为通篇仅是景物的叙述。例如，下面两个句子：

A、晚秋的天空是澄清的，山脚下的高粱成熟了。

B、晚秋的澄清的天，像一望无际的平静的碧海;强烈的日光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波;山脚下片片的高粱摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野染上了凋谢的颜色。

很明显，前者是景物叙述，后者才是景物描写。其实，有了具体的描写才算是写景文。才能使读者通过你的习作，想象画面，感受到大自然的奇妙。

一、写好写景文首先要做到：敞开心灵感受美的细微不同

1、敞开心灵感受美。有人说：“小学生们常常缺乏发现美的眼睛。”老师也发现在每次学校组织的春、秋游活动中，多数学生对玩不玩游乐场、几点到草坪上野餐，比能否看到美丽的景色要有兴趣得多。而阅读课外书籍多的孩子对美景、花草的盛衰则更为敏感。那是因为书籍能将学生对美景的欣赏能力提升起来，相对分散他们对游戏、对吃的注意。因此，借助书籍将心灵敞开就能让你长出一双能发现美的眼睛。

2、感受美景的细微不同。来自于阅读、生活、写自己真实感受的作文，与背诵摘抄好句子而“凑”出来的作文的不同之处正在于前者能感知并描写出景物的不同之处。

例如：同样是写海， A、B句作者对景色的观察与表达能力就有差异。

A、蔚蓝的大海一望无边，美丽的鱼儿在水中游来游去。沙滩上有海浪送来的各式贝壳，有半圆形的、椭圆形的……

B、中午一层层波浪像巨人在奔跑，他追逐着海浪那白色的沫儿向我冲来。他越来越大、越来越响、最后一下撞在岩石上，浪花四溅、卷走了我的拖鞋、淋湿了我的裤脚。傍晚，当波浪涌起的时候，那映照在浪峰之上的霞光又红又亮。它闪动着、滚动着、冲上沙滩，追逐着岸上的人们，又退尽。

A句作者眼中的海就是一块蓝色，再无海浪、白沫、滚动之分了。而B句的作者感受到景物的细微不同，能具体地描写出来。所以，天下的景或物，千差万别，千姿百态，各有自己的特点。比如水，有的汹涌澎湃，有的水平如镜，有的流水潺潺，有的水波粼粼……关键是要在阅读的基础之上进行细致的观察。感受到景色的细微不同才能写得具体生动。这样就不会像A句中那样因为写不具体，要写那么多样景色凑字数啦!

二、写好写景文其次要做到：抓住那吸引住你眼球的景色细细地把景写动起来

1、抓住那吸引住你眼球的景色细细写。看到美丽的溶洞景色，漂亮无比的“钟乳石”会吸引住你。来到大海边翻滚的海浪会吸引住你。走到池塘边，美丽的荷花会吸引住你。游览玄武湖清凉的湖风会将你的心引向碧波荡漾的湖面。你来到一处景物之中，必然有一样景色会首先吸引住你的眼球。就请你抓住这个景色细细描写，写出它的美、写出它的与众不同、写出它吸引你的地方。

2、将景色写动起来。例如：湖水清澈见底，犹如一面硕大的银镜将远处连绵不断的山峰的倒影映照得更加苍翠。这时，一阵微风吹来，刚才水平如镜的湖面，立刻泛起了鱼鳞般的波纹，在阳光的照耀下闪着点点银光，湖上像撒满了碎银子一样，微风一过，湖面又恢复了平静。

这样描写就抓住了景物的变化，我们所观察到的景物有时是静止不动的，有时是活动变化的，若能将动态描写与静态描写结合起来，以动衬静，以静写动，则会塑造出栩栩如生的艺术形象。因此在写景时做到动静结合能使文章增色不少。

三、最后，写好写景文你或许可以做到：写出自己的心境

记得在一堂语文阅读课上，有位老师在教莫泊桑的短篇小说。老师让学生找出文中的两处景色描写。学生齐答：“第一句：‘在―片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处’，第二句：‘天边仿佛一片紫色的阴影从海上钻出来’。”接着老师又引发同学们的思考两处写景流露出的情感的不同。学生答道：“我觉得前者很秀美，后者则有些阴森。”

“同―处景点，为什么会产生如此大的差异呢?”答案是：“由于心境不同。”“心境有什么不同?”“先是轻快的。后是沉重的。”接着，教师颇带几分激动地说，“这是不同的心境造成了作者观察的变化……”

这段阅读课上对文本环境描写的推敲，给了我们写作的启示：“物并不是永远是他自己本来的样子，他根据观察者的不同心境，起着微妙而有趣的变化，从而能更好地适应我们写作时展示中心的需要。”

描写湖水景色的作文【精选7篇】三

深秋了，同往常一样，我到户外散步。踩着满地的落叶，看着光秃秃的枝丫，墓地我感受到了；秋天离我们远去了。怎样才能把曾经醉人的秋天永远珍藏呐。

我来到树林，我看到树上的叶子黄了，凉爽的秋风一吹，飘飘扬扬的落下来，像飞舞的蝴蝶更美的却要数枫叶了，你看，一片片火红的枫叶很是漂亮，非常迷人。

在秋天里我会感到非常凉爽，感到自己非常有精神，你知道我是多么想留住迷人又美丽的秋天。

描写湖水景色的作文【精选7篇】四

早晨，我从睡梦中被冻醒，一骨碌爬了起来，啊，窗外什么也看不清，一片浓浓的、厚厚的雾，迷迷蒙蒙地充斥于天地间。

这雾好白，真纯，不掺一点杂色。

我打开窗户，雾轻悠悠地飘进屋中来，像好轻的纱，白白的绢，似仙女衣袂般地拂在我的脸颊，轻轻柔！

我背着书包，默默地走在雾中，周围一片寂静，偶尔传来几声清亮的鸟啼，只是光听见鸟的叫声，看不到鸟的影踪。

在茫茫的大雾里，五步以外的人就看不清了，十步以外的人就看不见了。我走在城中河岸上，看那城中河似乎成了“通天河”，这一岸看不见另一岸。我单独在雾中行走，雾浸湿了我的头发和衣服，雾中的境界使我感到有些孤单怅惘。

这浓雾好像挺有“野心”，霸占了整个天，整个地，整个世界！

旭日东升，雾气渐薄。这雾，在微风的吹动下滚来滚去，像冰山雪峰，似蓬莱仙境，如海市蜃楼……使人觉得飘飘欲仙。阳光中透出了桔黄色的光晕，整个太阳像个大柿子，雾逐渐消逝了。“大柿子”的汗染红了云雾，给远方黛色的山峦镶上了金边，给大地镀上了金，在雾的重托下主宰了整个世界！

描写湖水景色的作文【精选7篇】五

第1条 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

第2条 乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。

第3条 如今好上高楼望，盖尽人间恶路岐。

第4条 夜深知雪重，时闻折竹声。

第5条 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

第6条 寒色孤村幕，悲风四野闻。

第7条 晓看红湿处，花重锦官城。

第8条 闲吟秋景外，万事觉悠悠。

第9条 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

第10条 燕草如碧丝，秦桑低绿枝。

第11条 溪深难受雪，山冻不流云。

第12条 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

第13条 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

第14条 十月江南天气好，可怜冬景似春华。

第15条 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

第16条 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

第17条 绿草蔓如丝，杂树红英发。

第18条 好雨知时节，当春乃发生。

第19条 千红万紫安排著，只待新雷第一声。

第20条 六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。

第21条 离情被横笛，吹过乱山东。

第22条 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。

第23条 此时却羡闲人醉，五马无由入酒家。

第24条 鸥鹭飞难辨，沙汀望莫分。

第25条 当君怀归日，是妾断肠时。

第26条 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

描写湖水景色的作文【精选7篇】六

天色渐渐暗下来了，那带着一圈金色光环的月亮终于生起来了!它先是金黄色的，徐徐的穿过一绺一绺轻烟似的白云，向上升着，升着，突然就在一刹那间，月亮变颜色了，慢慢变浅了，浅了变白了，白了，她傲然地高高的升起来了。她圆的那样可爱，那样纯净，就像一个银色的玉盘，射出一道道白光!

月光把半边天都照亮了，只有远际的天空中才看得见一两颗星星闪着淡淡的光，正慢慢隐去。奔腾了一天的小河平静了，静静地流着，月亮照着湖面，湖面像一面镜子，一眼望去也像一片宝石的透明绸带，白茫茫一片好像盖上了一层霜。

我爱这美丽的夜景和傲娇的月亮。

描写湖水景色的作文【精选7篇】七

渐渐地，我远离了城市的高楼大厦，来到乡村，走在乡间阴凉的小路上。

青草的香味，弥漫在清新的空气中，迎面扑来，舒服极了。看，树上那翠绿的颜色直逼你的眼睛，仿佛每片叶子上都有一个新的生命在颤抖。一棵棵大树手拉着手，肩并着肩站在一起，形成一张张巨伞，树下的地图，露出斑斑点点的细碎日影。大树掩映着村庄，农家的烟囱上飘着缕缕炊烟。

村里的小狗冲向我们，并且一个劲儿地舔着我的手，没想到，这么多年没见，它还认得我。

傍晚，几户人家把桌椅饭菜都拿到院子里房子前，有说有笑一边吃着饭，一边聊家常；几个顽皮的小伙伴还借着微光打牌呢！

这时，枝头归巢的鸟儿也来凑热闹，它们在人们头上，叽叽喳喳地叫个不停；蝉鸣声与纺织姑娘的织机声汇成了一首动听的歌，一个唱完，另一个紧接着，毫不示弱，有的声音温柔似春风，有的高亢似锣鼓。晚风习习，我走在小路上，仔细地听着这首“交响曲”。

晚上漆黑的夜空里偶尔听到几声蛙鸣，如同把一切都罩在魔法师的长袍里，让辛苦了一天的人们在安静的环境里好好休息，准备迎接明天的太阳。

这是一幅自然之景，也是一幅乡村风光之画。乡村景色——妙不可言！