我为老师点赞结尾【范文9篇】

大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的我为老师点赞结尾【范文9篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。

我为老师点赞结尾【范文9篇】一

《钢铁是怎样炼成的》中如是写：“我已把我整个生命和全部精力都献给最壮丽的事业--为人类的解放而斗争。”历经解放战争，祖国经过千锤百炼后重新启程。庚辰龙年开盛世，辉煌中国七十载。

辉煌中国·华夏璀璨

雨果曾说过：“丑在美的旁边，畸形靠近着优美，丑怪藏在崇高背后，美与丑并存，光明与黑暗相关。”中国经过耻辱之后，正大步向前。看，华夏之梦正游走于世界中央，是为继往开来之盛世。而这期间，有悲有喜，痛与歌，茫然与明朗，而这一切揉作回忆，烙印在每一位同胞的心中，且顾且盼，顾往事之非，盼来者之可追。子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”愿祖国同这流水般，生命不止发展不息。

我为祖国点赞！

辉煌科技·“便”及民生

科技利民，亦是国家之本，而今科技辉煌，是为盛世。高铁飞跃，是为中国速度；北斗指路，是为中国精度；天宫交汇，是为中国高度；蛟龙入海，是为中国深度。科技之便，已入万家，正如习总书记所言：为建设世界科技强国而奋斗。而科技强大的背后，是科研工作者辛勤的耕耘。南仁东之念，而出FAST；潘建伟之思，而出墨子号。科技强亦是我辈愿，而我之征途，从现在之始，愿为中国科技发达贡献力量，愿能辅科技之兴旺。

我为祖国点赞！

华夏之魄·文化为先

当今我们的文化走过了外来文化倒灌的迷茫，焕发出勃勃生机，且看《中国诗词大会》，为我们找回了“诗与远方”。且看《国家宝藏》，一个个古董诉说自己的故事。且看《中国汉字听写大会》聆听一个个汉字的真谛。此刻，我们正在用“新”和“心”拥抱传统文化。而华夏文化，亦有时代精神，有女排精神的回归，有工匠精神的召唤，有创新精神的发展，是为我们精彩的文化传承。华夏之魂，文化为先，纵使各方文化交融，中华文化永远是根，理应传承下去。

我为祖国点赞！

尼采曾说过：“谁终将声震人间，必长久深自缄默；谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。”盛世已启，自将纵身投入。辉煌中国，永续不断，华夏璀璨，传承千秋，是吾辈之命，亦是吾辈之责。

我为祖国点赞……

我为老师点赞结尾【范文9篇】二

自从我读了《我为祖国点赞》后，我更加深刻地了解到了，中国是屹立于世界东方的文明古国，它是“四大文明古国”之一，拥有上下五千年的历史，它经过沧海桑田，它飞黄腾达过，它也曾跌入谷底。现在的它是东方觉醒的雄狮，是一个富强、民主又文明的国家。

我从这本书上了解了祖国发展，了解了世界先进国家所拥有的高新科学技术和技术领先的产品。不仅如此，我也了解到祖国发展所面临的问题，以及祖国的光辉事迹——在1983，香港建筑师胡应湘最早提出建设港珠桥的想法，2009正式开工建设，2016港珠桥主体工程全线贯通。2017，港珠桥沉管隧道顺利合拢；2018顺利完成通车。东亚建设的跨海大桥最后在中国竣工了，这让多少中国人倍感光荣啊！

如今，飞驰的高铁方便了人们的出行；精彩的演出和展览丰富了我们的生活；新闻发布会让政府决策更加透明……

同时，中国经济发展迅速，已成为世界第三经济大国；民主政治深入人心，人民的自由得到深切保障；科技的成绩创新；国际军队改革成功，为世界和平作出重大贡献；一系列惠民利民政策陆续出台，社会也保持和谐稳定……

祖国，我为你点赞啊！你有长达五千年的文化及文明历史。看那北京的长城，故宫、天坛、天安门，西安的秦始皇陵兵马俑雄伟壮观和那号称“甲天下”的桂林山水……文物古迹像满天繁星，数不胜数。尤其是四川的都江堰，至今还为人们灌溉平原。

现在的中国，是一个令人自豪而有响亮的名字；是一个让世界震惊不已的名字，它的发展让世界惊叹，让无数它的子孙为之而骄傲。它正在腾飞，它是雄伟的雄狮，像公鸡一般昂首挺胸，不怕畏惧地大步向前走去。它的进步让人望而却步，赞叹不已！

读了《我为祖国点赞》后，我更加骄傲地感慨道：我骄傲，我是黄皮肤，黑眼睛的中国人！

我为老师点赞结尾【范文9篇】三

她，是一位陌生人。

某天晴空朗朗，无风无雨。

宿舍友刚进宿舍门，我就看见她满面愁容，唉声叹气的。

一问，才知道，今天她的暖壶被偷走了，还是在宿舍楼大厅丢的，搁了几天后准备打水，谁知暖壶早已不在了，也不可能找回来，也找不回来，可惜了一个好暖壶。

宿舍友说，她的暖壶上写了字，也写了宿舍号，可能会送回来吧。

其他宿舍友讥笑她说，不可能，傻子才那么做吧。

过了几天，一个不认识的陌生人来到我们宿舍门口敲门，手里还提着一个暖壶。

那个人问的正好是我们宿舍丢了暖壶那位宿舍友的床位，我看到那位宿舍友激动了一下，她就去门口认领暖壶去了。

等宿舍友回来和我们叙说，我们才知道那位陌生人说她拿错了暖壶，因为这个暖壶和宿舍友这个颜色一样，并都写了字，所以一不小心拿错了，今天发现拿错了暖壶，所以来归还了，为此还道了歉。

听完，我内心受到了很大的震撼，多么善良的一个人啊！

同样，也是在丢暖壶的情况下，我就显得那么糟糕了。

晚上去打水，打完水后，把暖壶放在商店门口，周围没有暖壶，我也没有防备心理，放心就去了商店，去了一趟商店出来，周围还是没有暖壶，但我的暖壶也不见了，我在周围转了几遭，确定暖壶真不在了后，不禁苦涩一笑，等了很久，被偷的暖壶也没有回来，这件事就不了了之了，我又从家里拿了一个新暖壶。

同样是丢暖壶，可结果却是不一样，为此我更敬佩那位陌生人了，我为她点赞。

我为老师点赞结尾【范文9篇】四

我的老师，她没有光鲜亮丽的外表，但是朴素大方，对待学生和蔼可亲，幽默风趣的讲课风格让我们敬佩。

李老师教课方式与其他老师迥然不同。她常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事，或联系实际动手实践，从而大大提高了我们学习英语的兴趣，连我们班学习不好的同学也渐渐对英语学习有了兴趣，课上经常积极发言，因此我们班的英语成绩如芝麻开花般节节高。随着上课铃声短暂而又急促的响声，李老师走进了教室。刚跨上两步，便站住了，有力地说了声：“上课！”但是同学们还是像麻雀一样叽叽喳喳的，李老师便说：“你们可不要让我抓住典型，都安静点！”但是，有两个人还是窃窃私语，不幸被李老师抓个正着。李老师叫他们站起来，说道：“我现在就杀鸡给猴看，让你们再猖狂！”说完，教室里哄堂大笑，有一些女同学捂着嘴偷笑。这使李老师更是气不打一处来，就大声说道：“你们再闹，我就来收拾你们！”此时，大家都不吵闹了，喧闹的气氛就这样平息了，教室里格外安静。被李老师叫起来的两个同学也羞愧的低下了头，李老师看见我们都安静了，便昂着头说：“你们就是唯恐天下不乱，就怕没笑话看！”过了一会，李老师又开始认真的以她独特的方式开始讲课。在我的印象中，李老师每次上课都能惹得同学们哄堂大笑。之后我才明白，这是李老师在吸引学生们的注意力，使得我们更好地接受知识。

李老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作业，她都认真批改。同学们遇到不会的题李老师直到给我们讲明白才放心。有一次，我们因为贪玩，作业写的很烂而且有许多题目不会，唐老师就把作业里的所有题目给我们讲了一遍，直到我们全部明白为止。

李老师爱发火，一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，她就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。她的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情：“怎么搞的？上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情！自己回去好好想想！真是岂有此理！岂有此理！”接下来讲课，她的声调充满了严厉，脸绷得紧紧的。可是慢慢地，她的声调就缓和了许多。

我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。

我为老师点赞结尾【范文9篇】五

中国，是屹立于世界东方的文明古国。我自豪，因为我的祖国是中国！我骄傲，因为我是一个中国人。现在的中国是一个富强、民主、文明的国家。我现在要为祖国点赞。

黑头发黄皮肤的中华民族是一个伟大的民族，而我，就是祖国的孩子。曾经有人说过：纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国，因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。祖国，对我们来说，就像是我们的母亲，永远都不会嫌弃，永远给你敞开温暖的怀抱；就像是一个温暖的家，永远等待着我们归来……

我为祖国的大好河山和名胜古迹点赞。祖国母亲从来都是风景秀丽、秀色可餐，有杭州的西湖，有万里长城，有北京故宫，有桂林山水，有台湾日月潭……从古至今，有多少诗人作家用博大精深的汉语赞美过她；有多少古诗词曲描绘过她。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”这首诗中，把西湖比作了中国古代四大美女之一——西施，充分说明了西湖的景色之美丽，令人憧憬。

我为祖国悠久的历史、灿烂的文化点赞。我国五千年的历史长河中，先人们为我们留下了许多种艺术和不计其数的艺术品。而我们这个新时代，更是涌现出了数不胜数的民间艺术传承人，有捏糖人，捏面人，有陶瓷，有剪纸，还有戏曲……还有很多的传统艺术值得我们去发现去继承。古代的艺术品有《清明上河图》、四羊方尊……如果你感兴趣，可以自己去发现、探索。

我的祖国不仅有很多大好河山、名胜古迹、悠久的历史和灿烂的文化，还有各类发达的科学技术为祖国保驾护航。

我为祖国先进的科学技术点赞。在这个科技发达的新现代，家家户户能拥有电视、冰箱、洗衣机已经不再是梦，我们已经走上了信息高速路，网络把我们每个人紧密相连，祖国成了一个幸福和谐的大家庭。我们用智能手机可以上网聊天，查询资料，查阅新闻，便捷的购物订餐；祖国的军队拥有了世界先进的武器装备，增强了我军的战斗力。中国已经变得非常强大，强大到我们自己都惊讶不已！

我为祖国的教育事业点赞。近年来，国家非常重视教育，对教育行业进行了非常大的财力物力投入，进行了一系列的教育教学改革。涌现出了一大批优秀的科技人才，还有许多人拿到了世界奖项，这足以令我们引以为傲。

正所谓“少年强、则国强，少年富、则国富”，我们都是祖国的未来，我们应该好好学习，为建设祖国做出自己的一份贡献。我要为最亲爱的、生我养我的祖国点赞！

我为老师点赞结尾【范文9篇】六

榜样的力量是无穷的。我相信大家都有自己的榜样，比如，妈妈很勤劳，是我们榜样；爸爸工作认真，是我们榜样；同学们上课认真听讲，是我们榜样。今天，我把我的学习榜样告诉你，她就是我的表妹李XX，我为表妹点赞。

她有一头乌黑发亮的头发，小小的鼻梁，小小的眼睛，小小的嘴巴，大大的耳朵，特别可爱。你们一定想知道我为什么为她点赞吗？那就请你听好了-----

记得有一次，天气真热，一丝风都没有。我把作业写完就坐不住了，去找李XX玩。到了她背后，她还不知道我来了，仍在全神贯注地写作业。当时，我很生气，在她背上拍了一下，她立马转过头来说“谁啊？”我说我们去打羽毛球吧，她说不去了，要把作业先写完，再复习一下。此时，我看到表妹李XX的额头上挂满了汗珠，有几滴汗珠滴在作业本上。表妹李XX说完，又转过头去一丝不苟地写作业…。。

因为学习刻苦，表妹李XX的学习成绩一直很好，她的作文每次扣分都不超过4分，每一次测试只扣作文分，别的分一般不会扣。就拿这次期末考试来讲吧，数学99分，只差1分就满分了，英语100分。而我呢，语文89分，数学90分，英语99分，表妹的每一科成绩都比我高，总分比我高10。5分。在学习这方面，表妹付出比我多，当然，收获也比我多。

这就是我的表妹，学习刻苦，成绩好，我要为表妹点赞。

四年级：张璟

指导老师：陈安嗣

我为老师点赞结尾【范文9篇】七

幸福在哪里呀？幸福在哪里？幸福在我们每个人的心里。读了《建设幸福中国》这本书，我感受到身边处处都有幸福，幸福把我们团团包围着。我们享受着国家九年制义务教育，不花钱就可以轻轻松松的上学，学费则全是国家出，既然有这么好的学习条件，那我们更应该努力学习，将来报校祖国，建设更加幸福的中国。来到超市，商品琳琅满目让人看的眼花缭乱，物品应有尽有，一应俱全，想有什么就有什么。

现在电脑、数字电视都到家了，在家就能感受信息给我们带来的便捷。科学技术的发展让中国令全世界瞩目，称为屹立在东方的一颗璀璨的明珠。在街道，在社区，在公园，到处都可以看到可喜的现象，人们的文化娱乐生活也在不断的提高，打球、下棋、看书、唱歌……人们的文化素质和身体素质都提高了，过着和谐、幸福、安康的生活。对孩子来说，能上学就是幸福；对患者来说，有医保就是幸福；对老人来说，有社保就是幸福……由此可见，幸福就像春天的花朵一样千姿百态，五彩斑斓。各行各业每个人都有不同的幸福，我们的幸福就是能坐在宽敞的教室里读书写字，在校园文化的熏陶下成长，读着《中华文化经典导读》，背着荷花池小学礼仪三字经，学文化，学做人，快乐成长。

是啊！幸福是多么令人向往啊！但是，幸福生活就像一座摩天大厦，需要我们大家齐心协力用砖头一步步稳稳的搭上去，“众人同心，其利断金”！作为“幸福中国”的一员，我们是否能尽一份力呢？我们要用实际行动，发奋图强，努力学习，将来用我们的智慧和才能去创造更美好的明天，让幸福中国永远幸福在每代中国人的心中！

我为老师点赞结尾【范文9篇】八

在我和孩子身边，有这样一位老师，她个子不高，却声音洪亮，年纪不大，却教学经验了得;活泼中不失严肃，严谨中不失变通。她就是北京东路小学二(五)班的杨明慧老师。

初识杨老师，是在一年级新生家长会上。当时作为新生家长的我很是忐忑，一年级对于孩子而言是陌生的，对于我们家长而言同样也是陌生的。杨老师就在我这样忐忑的心情下进入了我的视野，格子衬衫，蓝色短裙，披肩长发，笑脸莹莹，清爽中不失大气，让我心情倍感振奋。接下来的1个半小时的家长会，杨老师把开学初的注意事项，一年级的学习要求，以及刚刚和孩子们短暂相处后的感受都和我们家长一一进行分享，娓娓道来，我迷糊的思路也被逐渐打开。

接下来，一年级新生的校园生活正式开始，孩子们也在杨老师的带领下开始了有条不紊的校园生活。每天，通过杨老师上传到班级QQ群的孩子们的照片和视频，我们都能看到孩子们在学校方方面面的表现。无论是严肃的课堂，开心的课间，悠闲的午餐，还是欢闹的体育课……几乎每一个孩子的点点滴滴都会出现在杨老师的镜头下，点点滴滴的记录中，传达的是杨老师对孩子们浓浓的爱和关注。

当然，生活不光是鲜花，孩子们的本职任务是学习，杨老师对孩子们的爱和关注更体现在她的严格要求，并且是全方位的严格要求。五班孩子从来是最早到学校的，7点40之前必须进教室，7点40开始早读;五班的孩子必须每天佩戴红领巾入校(入队后)，进入校园后要主动和门卫爷爷、老师问好;五班的孩子每天中午都会有30分钟的自由阅读时间;五班的孩子是全年级最早开始每日小练笔的;五班的孩子也是在完成《12岁以前的语文》必背内容之后，全年级最早开始背诵《小古文》的……

种种的严格要求带来的必然是成绩的斐然。从一年级到现在，五班的各项成绩均居全年级前列：多次荣获校优秀中队荣誉称号;多次在全年级运动会上获奖;今年5月，更是因为五班孩子整体出色的课堂表现，应变能力，现场写作能力和朗读能力被孙双金校长钦点作为全校唯一一个班级参加“24届现代与经典全国小学语文教学观摩研讨会”，孩子们出色的表现受到了与会专家老师的一致好评。

不积跬步无以致千里，五班孩子们的每一个进步，每一项收获，每一段精彩的篇章，都离不开杨老师倾注的无限热血和关爱。再次为杨老师点赞，孩子们有你，实为之幸。祝愿你今后的人生道路不断地辉煌与精彩!

我为老师点赞结尾【范文9篇】九

我们身边有很多老师，但我最想为我的英语老师——MissLi点个赞，我们都爱上她的课，她总是给我们带来无限惊喜与快乐。

叮铃铃上课了，老师像往常一样走进教室，笑着对我们说：“今天我们来玩一个小游戏，名字叫“唱反调”。规则是当我说STANDUP时，同学们就要SITDOWN，当我说LEFT，同学们就要RIGHT，以此类推，错了就要接受惩罚。”天啊!这是一个既考验我们听力又考验我们判断力的小游戏啊，同学们你一言我一语说开了，生怕自己被惩罚。但还是欣然接受老师的提议。

游戏开始了，老师说了声：“STANDUP”，全体同学都刷地坐了下来，老师见我们反映挺灵敏的，诡异地笑着。接着又说了一声：“STANDUP”，我们集中思想，竖起耳朵仔细听着口令，但还是有一位同学站了起来，就是赵瑜，顿时大家哄堂大笑，有的庆幸自己做对了，有的等着老师惩罚赵瑜。赵瑜皱着眉头，静等惩罚，老师对她说：“把书顶到头上绕教室走一圈。”她撇着小嘴，乖乖地把书顶在头上，绕教室走了一圈，便飞也似地“逃”回了座位上。第二轮开始，老师见我们反映挺快，眼珠骨碌碌地直转，正在思量着说什么，正在分散着我们的注意力。接着只听见老师说“TRUNLEFT”，老师话音刚落，同学们都没反映过来，有三分之一的同学做错了，大家大眼瞪小眼，做对的同学哈哈大笑，做错的同学哑口无语，老师则站在教室一角笑得眼睛都眯成了一条缝，忍着笑坏坏地说“错的都要接受惩罚哦”。错的同学个个唉声叹气，但又乖乖地等着老师的惩罚。只见老师指着同学说“你唱歌，你跳舞，你绕教室走一圈……”瞬间教室乱成一团，有如早上的集市，热闹非凡。同学们有的仰头大笑，有的淡定如水，个个表情不一，老师则看得津津乐道，嘴角挂着笑容。

不知不觉下课的铃声响了，我们还沉浸在刚才的游戏中，完全没有听见下课的铃声，老师见我们正兴，试探着说“下课啦!想见分晓，静等下回”。听了老师的话，我们齐刷刷“耶”了一声。

我们的英语老师是不是很幽默又风趣?她最爱看我们接受惩罚，但总是给我们带来无限惊喜，我们也很爱上她的课。