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写植物的作文说明文【精选6篇】

小编: 甜味拾荒者

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧。作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编收集整理的写植物的作文说明文【精选6篇】,欢迎阅读与收藏。

写植物的作文说明文【精选6篇】

写植物的作文说明文【精选6篇】一

说到宇宙,人人都知道。我们就生活在宇宙上的一颗行星上。中国古代的尸佼说:“四方上下曰宇,古往今来曰宙。”宇宙就是时间和空间的总称。

宇宙是一个四维空间,它是由创世大爆炸产生的。宇宙大爆炸之前是一个点,那个点既无空间,有无时间,后来发生了大爆炸,产生了宇宙。大爆炸一开始,先产生了夸克,再产生了分子,再产生了原子核,又产生了原子,再过了很久,就变成了今天的宇宙。

宇宙中大约有十二类天体,分别是恒星、行星、双星、变星、超新星、白矮星、黑矮星、中子星、黑洞、白洞、星云和暗物质。现在,科学家除了白洞和暗物质以外,其他的天体都分了类。恒星就是指质量很大的可以产生内部核反应的天体,行星就是有吸引力和足够大的磁场,还能清除其轨道内的小行星。双星是一种可以互相环绕的行星,变星就是亮度和颜色不固定的行星。超新星就是一个天体到晚年期的爆发,当爆发后的质量小于1。44倍太阳质量的时候,变成白矮星,白矮星退化之后,变成黑矮星。当爆发后质量达到1。44到3倍太阳质量时变成中子星。当爆发后质量超过了3倍时,变成黑洞。

迄今为止,许多科学家认为,在宇宙中存在着四种力:第一种是万有引力,他是一个物体或一个粒子对另一个物体或粒子的吸引力,是四种力中最弱的一种;第二种力叫做电磁力,由于他的作用,形成了不同的原子结构和光的运动;第三种是强相互作用力,它把原子核内的各个粒子紧紧的吸引在一起;第四种是弱相互作用力,他使物体产生某种辐射。

浩瀚的宇宙需要人类进一步的探索和发现!

写植物的作文说明文【精选6篇】二

我最喜欢的一种植物当然是含羞草啦!

含羞草生产于南美热带地区。春天,含羞草发芽了,小小的,绿绿的,可爱极了;夏天,含羞草长出嫩绿的叶子;秋天,含羞草开花了,粉红色的,毛茸茸的,像一个小刺猬;冬天,含羞草结果了,一粒粒毛豆似的种子,圆溜溜的。它的特点就在于你只要一碰到它的叶子,他就会像一个小女孩害羞的低下头,模样甜甜的。

多么可爱的含羞草啊!他就是我最喜欢的一种植物。

写植物的作文说明文【精选6篇】三

我有一只狗宝宝,它是只纯种的德国牧羊犬。是叔叔前不久送给我的。

它浑身上下没有一根杂毛,如果睡在雪地里,恐怕三天也找不到。它尖尖的耳朵,小巧玲珑,警惕地向上竖着;黑黑的眼睛,锃亮发光。那灵敏的嗅觉无以伦比,呈“V’’的血盆的口使人望而生畏,锋利的犬牙更使它如虎添翼。它健壮的四肢支撑着强壮的身躯。见它如此勇猛,我给它起名为“白虎”。

“白虎”虽然看上去有些吓人,可实际却非如此。记得叔叔刚把它送给我时,它一张开大嘴,我不禁吃了一惊:好锋利的牙齿啊!不知它乱咬还是不乱咬。但过了几天,它对我不陌生了,开始绕着我走,每天去夜市时,我都牵着它,惹得许多好奇者议论纷纷,有些小朋友也跟着“白虎”走,“白虎”却温和地走在前面为我开路,并不咬人。我这才知道它性情是这么温和。

“白虎”和我混熟之后,便成了形影不离的好朋友。每天上学,它都要和我一起去。没办法,我只好一次又一次地把它赶回家;每天放学,它便早早地跑出来迎接我,见我回来,它便竖起前爪伸着舌头,摇着尾巴“站”在楼下等我。每当这时,我便梳理着它的白毛,与它一起回家。

我这可爱的“白虎”个头不大,却要吃许多东西。每天晚上,妈妈都要额外再弄几块肉给它吃,而白虎此时就津津有味地享受起了那香喷喷的烤肉。但为了不养出一条肥胖狗,它还要多吃些蔬菜。每天的营养餐,都由我来定。

唉,我这可爱的宠物狗啊!真是我的'好伙伴。

写植物的作文说明文【精选6篇】四

星期六下午,我跟着妈妈到翔安看望妈妈的外婆,我的太姥姥。一路上小鸟叽叽喳喳的叫,两旁的三角梅开得鲜艳美丽。走了一会儿路,我觉得裤子扎扎的很不舒服,低头一看,裤子上粘满了密密麻麻的小刺球,难道这就是传说中的苍耳,我兴奋极了。

记得在二年级上册的课文《植物妈妈有办法》中有提到过苍耳,但今天我还是头一次见识苍耳的庐山真面目。它的茎长长的,有点弯,上长着叶子,跟我的巴掌差不多大,像一片片的鸭掌,一根茎上差不多有七八片叶子,上面还有一个绿色的小果实,它穿着带刺的铠甲,像只小刺猬。我用手一摸,呀,扎扎的,还有点痛。

这个小苍耳非常“粘人”,裤子上的苍耳好不容易才拔除干净。不一会儿只见妈妈蹲下摘了一大把苍耳果实,还没等我回过神来,妈妈“趁人不备”往我身上扔,苍耳牢牢地粘在我身上,我也不甘示弱,向妈妈发起了“反击”,直到妈妈喊投降。

这就是苍耳,好玩吧,我喜欢苍耳。

写植物的作文说明文【精选6篇】五

小学状物作文写作技巧:写植物

提起植物,小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子,但是要将平时熟悉的植物写成作文,很多同学却感到很难,有的觉得无话可写,有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录。观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到的详细情况记录下来。其次,安排好写作顺序。

1、可以从整体到局部

先写植物的整体特征,再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序,并突出写其中的一两部分。另外写的时候,要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶,就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花,就写它们的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身临其境。

2、按照植物的生长过程进行观察

很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡,每个时期的形态各不相同的,所以,可以按照植物的生长过程进行观察。

3、写观察日记

可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

4、以四时变化为序

很多植物在不同的季节里割据特色,所以,还可以其四时的变换顺序。

5、托物抒怀,借物咏志

写植物,不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上,还应该在文章中表达作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法,要借助例文进行必要的指导,培养学生丰富的联想能力,在描摹植物形态的同时,赋予它们一定的象征意义。

很多状物类记叙文常常是通过描摹物体的外形特点,来揭示某种深刻的意义。作者先描写了物体的外形特点,再写物体做过的动作过程,最后由这件物体联想到农民,想到农民们也像该物体一样辛勤地播种、耕耘、收割,“为别人贡献多,为自己留得少”。这样把物体与农民联系起来,突出农民们辛勤劳动,为大众服务的精神。这样的描写,文章才有一定的思想性、可读性。

写植物的作文说明文【精选6篇】六

我有一个宠物狗,它的名字叫点点。它那双又大又圆的耳朵耷拉着,偶尔会甩一甩。三角形的鼻子上总是水灵灵的,好像刚洒完水一样。眼睛像两颗又大又黑的黑葡萄一样。全身的毛又黑又亮,像炉子烧的炭一样。只有前面有一点白毛,所以叫他点点。

点点很聪明。上个星期六,我在家里写作业,点点把球叼了过来,放在我手上。于是,我便蹲下身来,对它说:“好吧,就陪你玩你会吧!”我把球仍到了床底下,由于床离地很高,所以它可以很轻松的叼出来。接着,我把球扔到了沙发底下,由于沙发离地面很近,所以有点困难。点点坐在地上,挠挠头,好像在想办法。过了一会,它把腿伸进了沙发,把球滚了出来。就这样,我们玩了一下午。

点点很淘气。记得又一次,妈妈让我下楼买咸盐,我把点点也带上了。回来时,我隐藏了起来,看看点点能不能自己回家。点点好像发现了什么。不管三七二十一,直接随便走进一个楼道,我想:万一被别人抱走了怎么办?于是,我便冲点点大声喊道:“点点,快回来。”点点听到我的喊声,高兴的像箭一样跑了过来。

你们说,我有这样一只聪明的宠物狗,能不高兴吗?

这就是我既聪明又淘气的点点。