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我班的名人作文【通用9篇】

小编: 甜味拾荒者

相信大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的我班的名人作文【通用9篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

我班的名人作文【通用9篇】

我班的名人作文【通用9篇】一

严肃、批评、害怕,相信同学们一说起班主任,脑海里就会情不自禁的浮起这几个词语。我们的班主任可不这样,亲切、和蔼、美丽,是形容她再也合适不过的词语。你一定认为我是在夸夸其谈,也许听了下面的事例你就不会这样想了。

“同学们,放学拉。”,伴随着放学的铃声,班主任——胡老师让我们出去排队放学,我二话不说,连忙整理好书包,一眨眼功夫就冲出了教室。排队等候放学的时间既漫长又无聊,为了解闷,我突发奇想了一个好玩有趣的游戏——踢石子,完全没有意识到它的危险性。于是我找了一个“铁哥们儿”,兴致勃勃地玩了起来。“接住”、“看我的”就在我们玩得不亦乐乎的时候,小石子却突然不听使唤,硬要与我们对着干,飞进了五一班教室里。吓得我们两个魂飞魄散,脸“唰”的一下变得通红。我的一根根寒毛都笔直的竖了起来,时间也如同凝固了一般。门开了,里面的老师走了出来,把我们拎到了班主任胡老师的面前。“这下惨了,肯定免不了一场臭骂”我们耷拉着头,再也没了刚才的兴奋劲,只是一声不吭地等候老师的发落。没想到胡老师只是轻描淡写地说了一句:“这样太危险了,下次一定要注意!”原来她早已看出了我们已经后悔万分,认识到了自己的错误,所以才没有批评我们。想到这点,我们更加惭愧了,心里暗下决心:以后再也不能犯错了,不能让老师操心。

别看我们的老师这样宽宏大量,可在学习上,只要我们有半点马虎她就立刻毫不留情地用她那犀利的眼神提醒我们用心学习。

我的班主任就是这样一个在生活上关心我们,在学习上严格要求我们的好老师。她不但教会我们文化知识,还教给我们做人道理,是她给我们创造了一个温暖、友爱的大家庭。

我班的名人作文【通用9篇】二

为了让我们能读到更多的课外书,老师倡议我们捐书,创办班级图书角。大家可高兴了。而我这个书虫就更不用说了。

回到家里,我就张罗着要捐什么书,找来找去,没有一本合适。因为那几本较好的书,都被表妹涂得不成样了。

怎么办呢?这时妈妈提醒我说:咱家不是有一本《名人故事》吗?我恍然大悟:对呀!我怎么没想到?于是,我把书找出来,小心翼翼地给它包上书皮,写上书名,放进书包里。

第二天来到教室,同学们已在捐书了。讲台上堆满了书。我赶紧加入捐书的行列。走近讲台,一看,啊!书的品种可真多,有《300字作文》、《格林童话》、《三国演义》望着这书山,同学们都激动得欢呼起来。几位忘了带书的同学,愁眉苦脸的。听到老师说下午还可以捐,他们才又有了笑容。下午,又有不少同学捐书,有的一下子捐了好几本。一整理,有一百多本呢!两位同学利用课余时间给书编了号,放进学校给我们新添的书柜里,图书角这就创办起来了。为了锻炼我们的管理能力,老师让我们全班同学轮流当图书管理员。

在老师的指导下,我们又制作了借书卡。

有了借书卡,我们就可以到图书角借书看了。第一次借书的场面最为热闹了。大家排成了两条长长的龙,还没借到书的翘首前望,心急火燎的;借到书的同学拿着书,喜气洋洋的走到座位上津津有味得看起来,看那认真的劲儿

有了班级图书角,我们的课余生活更加丰富多采了。我们爱这个班级图书角。

我班的名人作文【通用9篇】三

我的第一位班主任姓田,我们都叫她田老师。虽然她是个很普通的老师,但还是在我心里留下了深刻的印象。

田老师有着圆圆的脸,像波浪一样卷的头发,还带戴了一副眼镜。她像个妈妈一样关心、照顾我们,把我们当成了她的59个孩子。她手把手们地教我们这群“小猴子”写字,告诉我们上课发言是要举手的,而且不能带好吃的和好玩的来学校……。她还非常喜欢我,经常在课堂上表扬我,还带我参加各种各样的比赛,我很爱她,她也很爱我。

虽然说田老师很喜欢我,但是有时会像狮子那么凶。当我犯错是也是和别的同学一视同仁地处罚。二年级时,班上要写“漂流日记”,那天轮到我写时,刚好妈妈不在家,于是我想偷偷懒,随便找了篇文章抄在了日记上。第二天还对田老师撒了谎,可还是被田老师发现了我抄作文的真相。原来,田老师回到办公室后,很自豪地把“我的”文章大声朗读出来,这时,有个老师说她好像在哪儿读过这篇文章,并把一本参考书给了田老师看,田老师这才来找我。“车盈轩,老师原以为你是个好孩子,可没想到你会干出这种事情,”田老师语重心长地说“错了就是错了,为什么还要撒谎呢?!你要是不会写、不知道写你就告诉老师,为什么要去抄人家的文章呢?做人,就是要光明正大,千万不要去干那些偷偷摸摸的事,做好自己才最重要啊!明天,你补一篇日记给我,再写一份检讨,在上面承认自己的错误,并立下保证,再也不对老师撒谎了,然后让你妈妈签字!”说完,异常失望地走了。

这就是我的第一位班主任田老师,一个赏罚分明的好老师。每每想起田老师,脑海中浮现的都是那一张张慈祥而不失威严的笑脸。田老师,我永远不会忘记您的!

我班的名人作文【通用9篇】四

每个人一出生都会有自已的名字,爸爸妈妈在起名字的时候,都会在名字中蕴含自己对孩子美好的希望和祝福,我的名字也不例外。

我的名字叫潘梓滢,这是爸爸妈妈给我起的。小的时候,我不知道我的名字有什么意义,慢慢的我长大了,有一天,我好奇地问妈妈:“为什么给我起这个名字?”妈妈听了,语重心长地告诉我:“‘潘’是你的姓,因为爸爸姓潘,所以你也姓潘。‘梓’本意为木,爸爸妈妈是希望你像小树苗一样茁壮成长,长大后变成参天大树。‘滢’本意为清莹秀澈,因为你五行缺水,所以你的“滢字”加了三点水,希望你是个清纯真诚,善良而聪慧的女孩”。妈妈还告诉我,虽然一个人的名字只是一个称呼,一个符号,但它却充满了爸爸妈妈对孩子的爱,所以孩子一定好好好呵护自己的名字。

以前,我还讨厌我的名字,因为笔画数太多了。听了妈妈讲我名字的来历后,我才明白爸爸妈妈的良苦用心。我在心里暗暗下定决心,一定要好好学习,做一个心地善良的人,不辜负爸爸妈妈对我的期望!

我班的名人作文【通用9篇】五

我叫谢艺,是个漂亮可爱,活泼开朗的小姑娘。

我姓谢,谢姓最早活跃于河南南部,三国至南北朝时,谢姓家族成了天下最著名的家族之一。谢姓在历史上有很多名人,比如著名画家谢赫,山水诗派开创者谢灵运,著名才女谢道韫等。

我名字中的“艺”字从何而来呢?在我还没有出生的时候,爸爸妈妈开了个贸易公司简称“雅艺”。在那时开一家公司很辛苦,妈妈为了让我能了解创业的艰辛,让我能深刻体会到只有坚持不懈,才会收获幸福和快乐,所以这个“艺”字就成了我的名。但它还有一个很深刻的含义,那要从我姥姥说起了,姥姥虽然是个没有文化的人,但她心思细腻,想事面面俱到,取名时正是因为她的提醒点拨,爸爸妈妈才恍然大悟。

爸爸妈妈还期望我能成为一个多才多艺、琴棋书画样样精通,散发艺术气息的女孩。我知道,只有付出不懈的努力,我才会不辜负爸爸妈妈和姥姥对我的期望!

我爱我的名字,它将伴我幸福一生!

我班的名人作文【通用9篇】六

每个人都有一个好听的名字,每个名字的背后都有一段故事,每段故事都讲述者名字的来历和意义。下面就听听我的故事吧!

在我刚出生的时候,爸爸天天忙着给我取名字。他看书的时候想,吃饭的时候想,《新华字典》都快被爸爸给看“烂”了。一开始,他给我起的名字叫陈红,接着是陈菲、陈花,妈妈一听连连摇头,说:“起的什么名字,太土了!”。于是爸爸就接着给我想名字,连晚上睡觉做梦都在想,可是就是想不出来一个合适的名字。

直到有一天,妈妈在听音乐,有人在唱“超越梦想一起飞……”,正在一边看书的爸爸突然大叫一声:“有了!”妈妈吓了一跳,急忙问:“怎么了?”爸爸说:“我想到女儿的名字了,就叫越越吧,激励孩子不断进取,超越自我!”后来,我就有了自己的名字吧——陈越。

怎么样,我的名字不错吧!

既然我有了这么好的名字,我一定会更加努力,好好学习,不断进步,超越自我,不辜负爸妈的期望!

我班的名人作文【通用9篇】七

新的学期开始,我们换了新的班主任,她是我们学校的副教导主任。她的知识非常丰富,有一肚子的“知识墨水”,许多我们不熟悉甚至还没听过的成语就脱口而出。她的教学方法与众不同,对我们好像朋友似的,和她在一起,一点儿也不觉得有约束,她有时温和,有时幽默,有时严厉。

郭老师的样子很时尚,四十九岁的教师了还染了金黄色的头发,柳条似的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,小巧玲珑的鼻子下面是一个朱唇皓齿。郭老师爱穿着一件红色的衣服,手里拿红色的小包,郭老师一定非常喜欢红色。

郭老师对我们的学习非常严厉,那天下午,老师让我们读书做笔记,话音刚落,我就拿起作文书仔细地查找我喜欢的作文。我突然看到有一个新颖的题目出现在我面前,我翻开一看,呀!写的果然很好,我变津津有味地读了起来。由于我的速度比较慢,所以别人都写好了,我才开始写。当老师开始抽查时,我犹如热锅上的蚂蚁——急得团团转。突然,老师点到了我的名字。这时,我真想找到一个地缝赶快躲起来。我只好硬着头皮和老师如实交待,老师说我写的字都非常美观,还“罚”我认真写完一页之后才下课。

这就是我们知识丰富的郭老师!

我班的名人作文【通用9篇】八

开学第一天,我们班来了一位新老师。她眼睛大大的,非常有神,好像会说话;高高的个子,宽宽的肩膀,给我们一种说不出的安全感。大家正在小声窃窃私语,猜测着什么?这时,陈老师向我们宣布,这位新来的关老师将成为我们的新班主任。我们有些失望,因为刚刚与陈老师朝夕相处一年,刚由陌生人变成知己好友却又要分开。我们又有些彷徨,新来的班主任有些年长,又有些严厉,能和我们像朋友一样无拘无束的玩耍吗?

新班主任开门见山的为我们列出,做为四年级学生应做的相关事宜。她说话声音洪亮、语速适中,关键处会重复以利于我们记录。但这种一边听一边记录大量内容,对我们来说还是第一次。也许是刚刚开学,手里的笔总是不听使唤;也许是有些紧张,好多以前会写的字,现在都不会写了。当新班主任念完相关内容后,大家不约而同的发出一声叹息。终于完成记录任务,同桌之间相互看笔记,补充没记全内容的大有人在。看来我们开学第一课,就是要先提高自身的记笔记能力。

新班主任在学习方面教给我们好多小妙招,以前预习课文,我只是把生字圈好,标出段落就算完事大吉。现在新班主任教给我们预习三步走,即一仔细通读全文,二标段落找中心,三生字灵活掌握。只要我们按以上步骤,就可以开心预习,认真学习,轻松背诵。

新班主任在生活方面对我们要求不是太细致,给我们充分的锻炼机会,让我们在动手,动脑方面得到充分的实践。实践中,即使出了点小错儿,新班主任也不会批评我们。

我们越来越喜欢这个新班主任,她是我们最好的朋友。

我班的名人作文【通用9篇】九

“对过去念念不忘的人不会有一个好的未来!”这是她对我们说的第一句话。她就是我们的班主任,很漂亮,声音也很好听,我很喜欢她。但是随着我们的淘气,她乌黑的头发里多了几缕雪发,我们看了都心疼不已。

或许是我们太淘气,让她四处奔波。一个个同学因犯大错而被开除,她把责任归于自己,第一缕白发就这样产生。后来,我们班的第二名转走了。她极力挽回,可是即使是我们班同学都喊着他的名字,留下吧!他依然走了,我们为他唱了朋友这首歌,他走了,我们的心里都不好受。我们的班主任一直在那儿看书,还叮嘱我们不要伤心,其实她心里也不好受,我们都明白。

她每次给我们上课,都会带着微笑,她读课文时非常投入,总能把我们带入另一个空间。还经常跟我们分享她读到的好句,并让我们和她分享。她告诉我们,一定要有一个目标。我们记下了,我们很听她的话。

她教我们语文,所以我们语文总是拿第一,或许是她教的好吧!或许她是班主任吧!那一次,我们的成绩是第三,她第一次在班中发了怒。她一向对自己要求高,我们拿了第三,她想尽办法,让我们重获第一。小组讨论、同学试讲……

我们拿了第一,她比我们还开心!但是那次我的作文没写好,她找我谈话了,并说“你这字该练练了,你看着这像一个学习好的该写的字吗?你这样失了多少分啊?还有病句,都到现在了,把作文重写,拿来我看看。”

这样一个班主任,我们能不喜欢她吗?因为她,我们才有了目标。因为她,我们才认识到自己的残缺。因为她,我们才有了前进的动力!