感动作文左右六年级【范文3篇】

大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的感动作文左右六年级【范文3篇】，希望能够帮助到大家。

感动作文左右六年级【范文3篇】一

月亮在人么的心中似乎总是那么的神秘，在月初时，它像一把玩到，而在十五时又像一个圆盘。我很小的时候总喜欢问爷爷为什么月有阴晴圆缺，而爷爷也总是笑着说因为天狗吃月亮，被天神发现打吐了出来，月月如此………~，天真的我也就信了。现在，我晚上出门时总会留意一下这每天在我头顶出现的常客，只要细细的观察，就会发现，月亮其实很美：

夜幕渐渐降临，月亮却还不出来，就如同一个害羞的小姑娘不好意思的藏在云后面。但正如俗话所说：月朗星稀，星稀月朗。现在虽然看不见月亮，但却能看到漫天的星斗，那一闪一闪的星星仿佛都是卫兵，等待着月亮公主的到来。渐渐的，月亮露出了它的庐山真面目，月亮终于出来来！而那些“小卫兵”却悄悄的退走了。

夜深了，月亮渐渐的从金黄色变成了银白色，仿佛月亮从一个少女渐渐变成了一个稳重的大姑娘。月亮的银光洒向了田野，洒向了屋顶，洒向了路面………………。.如同是一双温柔的手在轻抚大地，看着它那银盘般的连，似乎在轻轻的笑着。

如果你是一个细心的人，你会发现每天清晨，月亮依然在天空挂着，如同一个倔强的孩子久久不肯离开。

古往今来有过许多文人墨客用美妙的诗词来描写月亮：举杯邀明月，对影成三人。 露从今夜白，月是故乡明。月亮虽然不如太阳那般有有谣言的光芒，但月亮那分柔和的光也是一种美。

感动作文左右六年级【范文3篇】二

“春天来了吗？”我问妈妈，妈妈说：“来了，来了，它正在和我们捉迷藏呢！”于是，我决定今天就去把春天找到。

我准备从路边开始寻找春天。嘿！真巧，我看到工人叔叔正围着几棵树忙活。我好奇地走上前问：“叔叔，请问你们在干什么？”叔叔放下了手中的活，抬起头打量了我一下，微笑着回答：“我们正在给这些树脱棉袄，春天来了，人们都脱去了厚重的棉衣，树木也不想穿着棉袄过春。”噢，我明白了，这不正是我要找的春天吗？

谢过了叔叔，我继续寻找着春天。突然，我发现路边的草丛好像有些异常，拨开一看，哇！原来是一群蚂蚁正在造新家！看着它们忙里忙外，我想或许我也能助它们一臂之力。我挽挽袖子，把沙子推到了离蚂蚁洞穴很近的地方，然后就静静地在一边观察。看着这群小精灵出来进去，忙得不亦乐乎，我想，这不又是春天的象征吗？

暖暖的阳光照在我的身上，我打算休息一会儿。刚坐下，便听到几声清脆的鸟啼。哈，这是在告诉我，春天就在附近啊！我立马一个鲤鱼翻身，一跃而起。顺着鸟啼的方向一路找寻过去。到了一处花丛，我惊喜地发现，一对夫妇正在一朵含苞欲放的花儿上度蜜月呢！红灿灿的一簇花，甜蜜蜜的一对儿鸟，让我不忍心去打扰它们，于是留下祝福便悄悄地离开了。

天色渐渐暗了下来，我看了看表，已经六点半了，该回家了。

在路上，我回忆了今天的点滴，感觉收获颇多。我不但找到了春天，而且还发现了春天的勤劳，生机与美丽，以及它的宁静与祥和。我开心极了，一回到家就扑进了妈妈的怀抱。妈妈笑着说：“恭喜你找到了春天，不过，春天还有很多兄弟姐妹，它们也喜欢捉迷藏，明天，我们再一起去把它们找出来，好吗？”

“太好了！”我兴奋地叫嚷了起来，明天，我会和妈妈一起，继续寻找春天的足迹！

感动作文左右六年级【范文3篇】三

今天下午，我们收看了英雄少年颁奖仪式。这些英雄少年都是四川汶川灾区的幸存者。他们都做出了一些令人感动的事。有些是第一个逃离学校的，可还返回教师救老师和同学。有些是看到围墙快塌了，他不顾自己的安危，连忙吧围墙下面的同学推到安全的地方，自己却被重重的石块压在了下面。还有些是用小小的双手挖出废墟里的灾民，用瘦小的身体，背着受伤的小朋友，一步一步艰难地走在还在摇动的路上。

我们要向他们学习：勇敢地面对生命中的每一次困难，一次次的挑战会让我们变得更强。