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初三作文题目精选【通用10篇】

小编: 七号同学

在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧。作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。以下是小编为大家收集的初三作文题目精选【通用10篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初三作文题目精选【通用10篇】

初三作文题目精选【通用10篇】一

初中,是一个新的开始,让我们在初中生活这个新的起跑线上做出一个完美的冲刺,初中的老师是一丝丝温暖的阳光,温暖的照在我们每个人的心里,而使我受益匪浅的一位老师,就是我们的数学老师——雷老师。

雷老师是一位兢兢业业的老师,有时和蔼可亲,有时发起火来会超出你的想象,但他不管是以哪一种方式对你,他都是时时刻刻的为你的前途着想。

“上课!” “起立!” “老师好!”我们像往常一样上着这节数学课,看着老师拿着几张导学案,很严肃的说了起来: “孩子们,我们的每一张导学案上几乎都是重点,只要每一张导学案上的题会了,那么这堂课你自然而然也懂了,不管你会还是不会,你应该把你的想法结合这节课的重点写上去,不管对与错,只要你写了就行,千万别交白卷!”这是我第一次见老师发火,他在给导学案写的不合格同学发卷子的时候,说话的声音如雷声,变得不像原来的雷老师。我看到,他眼里闪过了恨铁不成钢的神情。他的眉毛紧紧地皱着,绷着铁青的脸,手里的卷子不停地翻腾着

“这些题都讲过了怎么能不会!”看着他边发卷子,边叹着气,一连的摇着头。

刚才雷老师虽然发着火,可一站在讲台上却是聚精会神的讲题,老师讲的课很好,大家都听得兴致勃勃,如同观看了45分钟的逗人小品一样,雷老师平常待人和蔼可亲,一般他给你讲题是很温柔的,老师的面部表情是很丰富的,他给你讲笑话而他却不笑,一直严肃着。

这就是我的数学老师,他兢兢业业让我们十分佩服。

初三作文题目精选【通用10篇】二

古话说的好,“执着是成功的钥匙”。执着非常重要,而且有时候,若你能回头多看一眼,或许就发现了更好的机遇。 在德国的一个十分普通的工厂里,有一群工作勤恳的工人。虽然工资不算高,但他们勤劳而快乐地生活着。但是,一件事情的发生让他们无法快乐,那就是失业。 一天早上,湛蓝的天空中飘着几朵祥云,伴随着几声的鸟叫,一切都看似如此的平常。可当工人们正在准备工作时,机器室的机器容器发出一声闷响,把所有的工人都惊呆了。大家跑进去一看,原来是由于机器老化磨损而生产出大量无用的不可写纸。不管维修人员如何努力,机器都不能正常使用了,随后,他们随着公司的倒闭而失业了。 转折点就走这时出现。当一名工人回厂准备把没用的纸拿一些回家时,忽然发现这批纸的吸尘性能很好,吸水性能也强。于是他不断地加以改造,最终发明了毛巾。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。这个故事告诉我们,在任何不利的环境下都不应绝望,而应该保留一种善于观察的习惯,比常人多花些心思去思考问题,必然会有丰收的一天。

初三作文题目精选【通用10篇】三

你是否感受过,当受到灯光照耀的时候,是否温暖了你的身心?当灯光消失,再度迎来黑暗的时候,心里是不是也熄灭了一盏灯?正是因为光束中带着一份热量,所以才会给人带来温暖,尽管这份温暖微小至极,但只要用心体会,就一定能感受得到。怀有一颗善良的心,亦如打开了一盏明灯。你是否曾感受过,当你待人善良,怀着一颗善良之心去帮助别人的时候,你传递给他人的是一份温暖,这份温暖在双方的心中环绕,好比打开了一盏明灯,照亮了两个人的心。怀有一颗真诚的心待人,亦如打开了一盏明灯。你是否曾感受过,当你怀有一颗真诚的心待人、做人处事亦以真心相待的时候,是否有一丝温暖循绕在四周,亦如打开了一盏明灯,照亮了自己的内心之余,亦照亮了身边的人。如此传递这份温情,你会发现,你的生活中一盏盏明灯都在陆续开启。怀有一份诚信做人,亦正如打开了一盏明灯。你是否曾感受过,如果你一直怀有一份诚信做人,是否增添了一份人与人之间的温情,是否让你特别受人欢迎?正是因为你的诚信,打开了一盏明灯,传出了温暖。善良、真诚、诚信,还有其他美好的品质,都是一盏盏灯光循饶的明灯,它们照亮了人间,为人们带来了爱与温暖。请打开自己的明灯,让人间多一丝温暖!

初三作文题目精选【通用10篇】四

人生的最高境界,在于懂得“出”与“入”的关系。下面是小编精心整理的人生的出与入初中生作文,欢迎阅读。

人生的出与入初中生作文(一)

上帝是公平的,即使他夺取了你的一切,也会给你留一条路。只要能跳出身外的事物,以客观、冷静的眼光来分析问题往往能“柳暗花明又一村”。

高尔基有一部名著《童年·在人间·我的大学》,这本书记叙了高尔基童年、少年和青年时代生活和命运,展现了世纪之交上一代人的成长。全书形成了一个倔强、富有同情心和不断追求的阿廖沙。这是一个值得我们学习的榜样。他虽然有“出”有“入”,但他一直都坚强的面对,最终“成功”。

我曾看过这样一段话:诗人之于宇宙,需能入乎其内,出乎其外。入于其内,故能写之;出乎其外,故能观之。人生的“入”固然重要,可“出”同样不可忽视。有一位数学家致力于推算圆周率,他深入自己的研究,花费了数十年将圆周率推算到小数点后面一百位处便出了错误,也就是说他大部分的工作都只能是徒劳。这位数学家“入”不可谓不深,可换来的却不是鲜花和掌声。如果他能够在适当的时候跳出计算,以他人的眼光观察自己的结果,那么他的努力恐怕不会是一场空地吧!高尔基虽如饥似渴的阅读了大量文学作品,但他能从所接触的知识分子中,受到各种思想的启迪与教育。也许这就是她与那位数学家有着不同的结果的原因。

不仅在科研还是在学习上,我们应该把握好人生的出和入,在生活中更应如此。生活中难免会有苦难、不如意,这时候我们不能沉于其中而无法自拔,而应跳出苦难,学会容忍它,面对它。霍金虽坐在轮椅上,但他只用了一个指尖便扼住了命运的咽喉,带着信仰的力量,飞行在苍茫的宇宙,窥破了自然的真理,成为当之无愧的巨人。跳出苦难,奔向成功。同样坐在轮椅上的还有以为巨人——史铁生,他没有放弃自己,用笔为自己插上翅膀,飞向梦寐以求的理想。

入——是奋斗,是冲锋的号角;出——是理智,是客观的评价。一张一弛之间,人们才能迈向自己所期许的地方。十字路口的选择,正是人生境界之所在。

人生的出与入初中生作文(二)

王国维在《人间词话》中有这样一段论述:“诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外。入乎其内,故能写之,出乎其外,故能观之;入乎其内,故有生气,出乎其外,故有高致。”

从这段话中,我们不仅能看出这位国学大师独特的为文之道,而且能感悟到其中深蕴的人生智慧:人而为事,出能观之,方能立于不败之地。

所谓“入”,也就是我们常说的“钻进去”。做事时全身心的投入是必要的,这样才能保证我们成事的决心和做事的效率。而浮于表层正是成功的死敌,浅尝辄止的结果是使我们象寓言里的`那只鼹鼠,门门懂却样样瘟,终究做不好一件事。

有一个故事大家都不会陌生,说的是罗丹在工作时差点把他的客人茨威格锁在工作室里。从这件事中,我们不难看出罗丹对工作的投入到了何等程度,他“钻进去”工作,竟忘掉了整个世界。后来茨威格回忆说,那天他在罗丹工作室学到的比在学校学到的东西还多。这种“入”的境界和知识同样重要。纵观古今,大凡成事者无不有“入”的决心。“入”才有王羲之写完的18缸墨水,“入”才有玄奘取经跋涉几万里的行程,“入”才有陈景润演算的几十麻袋的稿纸。有了“入”,一切才有成功的可能。

当然,这里所说的“入”并不代表一味蛮干,而是要与“出”相协调的。

苏轼的《题西林壁》中有这样一句:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这句诗对“出”的必要作了最好的阐释。我们做事是由主观意识起着主导作用,而人的想法谁也不能保证不出一丝纰漏。荀子曰“智者干虑,必有一失”,当我们出现失误时,如果不能及时纠正,就可能误入歧途,等我们醒悟过来时,也只能哀叹“一失足成千古恨”了。所以,在做事为人时,跳出主观的圈子,从旁观者的角度审视自己是很重要的,这样才能使我们少犯错误。

英国数学家多番维尔倾注了三十多年的精力,把圆周率值推算到小数点后八百多位。可是后人发现,他在第三百多位时就出现了错误,也就是说,他后面二十来年的努力都是白费。科学是容不得半点马虎的,多番维尔如果能在工作过程中经常客观地审查自己的步骤和数据,就可能不会留下这个遗憾了。科学如此,人生又何尝不是?常常听人后悔自己什么做得不好,什么不该做,事后再多的悔恨也于事无补,我们应该从中吸取教训,对“出”的意义有一个更好的认识。

有人说,我们不能决定生命的长度,却能增加它的深度;我们不能改变生命的数量,却能提高它的质量。我们要把握好“入”和“出”,用“入”来增加人生的深度,用“出”来提高生命的质量,出入之间,创造成功的人生。

人生的出与入初中生作文(三)

在公园里常能看到这样的场景,二人下棋,围观者众。执子一人犹豫不定,满头大汗,显然是进退维谷,四面楚歌。这时观众大呼“跳马!”执子者茅塞顿开……是啊,所谓当局者迷,旁观者清。跳出身外的事物,以客观、冷静的眼光来分析问题往往能“柳暗花明又一村”。

王国维说“诗人之于宇宙、需能人乎其内,出乎其外,人于其内,故能写之,出乎其外,故能观之。”人生的“人”固然重要,可“出”同样不可忽视。有一位数学家致力于推算圆周率,他深入自己的研究,花费了数十年把圆周率推算到小数点以后的几干位。当他把耗费了自己无数心血的成果公布时却被告知他在小数点后百位时便出了错误,也就是说他大部分的工作都只是徒劳。这位数学家“入”不可谓不深,可换来的却不是鲜花与掌声。如果他能够在适当的时候跳出计算,以他人的眼光审视自己的结果,那么他的结果恐怕不会是一场空了吧。

不仅在科研、学习上,我们应把握好人生的出和人,在生活中更应如。

生活中难免会有苦难、不如意。这时我们不能沉于其中,无法自拔,而应跳出苦难,学会容忍、面对它。史铁生被禁锢在轮椅中,可他并没有因此而放弃自己,他用笔为自己装上翅膀,飞向自己梦寐以求的理想。同样坐在轮椅中的还有另一位巨人一一霍金,他只用了一根指尖便扼住了命运的咽喉,带着信仰的力量,他飞行在苍茫的宇宙、窥破了自然的真理,成为当之无愧的巨人。跳出苦难的人将近成功。在他们面前,王国维的博学多才似乎显得苍白无力。理想的幻灭、精神的折磨使这位文学巨匠选择了死亡。其实他只要跳出苦难,站在历史的长河边以一颗超然的心面对改朝换代,那么后人在想起这位国学大师时便不会扼腕叹息了吧!

入是奋斗,是冲锋的号角·出是理智,是客观的评价。“一张一合、一松一弛”之间,人们才能迈向自己所期许的地方。愿大家在“人”之余也要时刻不忘“出”的重要。=

初三作文题目精选【通用10篇】五

中华名族是一个有着五千年辉煌历史的国家,做为中华儿女,我们应该把这属于炎黄子孙的传统美德传承下去并发扬光大,这正是我们代代相传的传统使命。 古往今来,一个又一个历史故事教给我们一个又一个中华美德:从孔融让梨到一字千金。曾子是孔子的学生,有一次,曾子的妻子准备去赶集,由于孩子哭闹不已,曾子的妻子许诺孩子回来后杀猪他吃,后来曾子的妻子从集市回来后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止道:“我不过是跟孩子闹着玩的,你别当真。”可曾子说:“和孩子是不是说着玩,小孩不懂事,凡事跟父母学,听父母的教导,现在你哄骗他,就是教孩子骗人啊!”于是,曾子把猪给杀了。事后他告诉妻子:“许诺过的话就一定要做到,这就是诚信。” 古人孔子的弟子子路小时候家里穷,有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有怎麽办?子路想到要是翻过几座山到亲戚家借点米不就可以了吗?于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回来一小袋米,看父母吃上香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是个孝顺的好孩子。这个故事让我明白了:“百事孝为先”。 所以,让我们向着传承中华美德这个目标一起努力吧!让我们从诚信、孝顺做起,从一点一滴做起,让中华传统美德在我们身上继续发扬光大。

初三作文题目精选【通用10篇】六

我心目中的春初三作文

绿叶,春天的信使,悄然间弥漫,充满着温润的气息;花朵,春天的天使,争奇斗艳,散发着芳香。你心目中的春是什么样子的呢?下面小编给大家整理了我心目中的春初三作文,欢迎阅读!

【我心目中的春1】

耀眼的阳光温暖明亮,天边的云使日光看起来更为娇怯,神秘,它眨巴眨巴雪亮的眼睛,天空瞬间布满春的足迹。

——题记

走在石桥上,带着怀古的气息,着一身碎衣罗裙,眼睛望着变幻多姿的云,等待春的水晶融入我心,扬起臂膀向好久不见的老朋友“春”打招呼。

吟春

儿时,在父母,古诗的熏陶下,我爱上了诗词,它带着陈旧的气息与清新如晨露的光芒迷住了我。“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”向我展示了花团锦簇,马蹄被任性的浅草遮住的诗意;“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”向我描绘了春的神秘;“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”向我诉说了春的淘气……春无处不在。

诗词造就了纯洁美丽的春,给春带上了芬芳如晨露的王冠。

赞春

稍大些,在幼稚园里和众多的小朋友跟老师学春天的儿歌,它让我们对春天充满了热爱。“春天在哪里呀,春天在哪里……”让可爱幼稚的我在假期中背上旅行包,踏上寻找春天的足迹;“小燕子,穿花衣……”让我对春的使者燕子满怀敬佩,满怀对春的痴恋与燕子的喜爱……

幼稚如梦的儿歌抓住了春的衣角,让春流淌于诗,词,梦,画里,让它如懵懂的孩子般活泼可爱……

儿歌,优秀的诗篇,如痴如画的美景尽情地流淌,它们融入了春的气息,为春带上华丽的水金冠,在日光下绽放出耀眼的星光,让春依旧的美轮美奂,依旧的活泼,依旧的朝气蓬勃……

“我来了!”碎衣罗裙温柔的摇荡在春风里,它展开笑脸,为我戴上了春的花冠,送来了春的祝福,一切都荡漾在春天的气息里……

【我心目中的春2】

有人问我,雪化后是什么?你可能会说:“当然是水了!”开始我也是这么想,可是现在我改变了想法,我认为,雪化后就是春的世界。

我头脑简单,写不出诗人的诗情画意,也绘不出那美丽的春景,但在我心中,春天不光是绿色,她是姹紫嫣红的。

绿油油的小草披上了新衣,早开的花儿装点了春天的眼睛叮咚的泉水也在奏着春天的主旋律。

微风轻抚着发芽的杨柳,柳枝随风翩翩起舞。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”多么美,置身于这春天的美景中,也只能用这文人雅士之作来表达自己的感叹了。

在我心中一直在用春天谱曲,努力寻找春的信息。然而我错了,拿满山的翠绿不正是春天最好的主题曲!那一个个在电线上组成的“五线谱”不也是春天的旋律吗?

春天多好,各种动物都苏醒,沉寂了几个月的大地终于有了生机。

春天就像日出,一切都醒了。在晨钟的惊扰下,鸟儿飞,狗儿跳,羊儿跑,春天的乐曲漫山飘。

踏着青翠的小草,呼吸者春天的味道,看着满天的风筝感到春天多么好!哼着春天的小调,听着鸟儿的鸣叫,忽然听到谁在说:“春天真好!”看着开冻的小河,看着天空的小鸟,眼前构成一幅“春天真好!”

体验你心中的春,在感受一下真实的美。你也许会发出感叹——春天真好!

【我心目中的春3】

春天是美丽的;艳丽的;缤纷多彩的。春天像个处于青春期的女生,喜欢和别人‘比美’,花儿替她妆扮,太阳和雨儿赋予了她开心和伤心的表情,但没有花儿和草儿的衬托,哪儿来的绚丽多彩。

春天是阴晴不定的,有时阳光灿烂;有时蒙蒙细雨;有时狂风暴雨;但温暖善良的她很少会给我们带来灾难的。春天来临,意味着万物复苏,草儿慢慢从大地母亲的羽翼下成长。春天的田野时一年四季最美的时刻,不像夏·秋·冬那般单调。春天是五彩缤纷的,让人一看就有一种心旷神怡的感觉,让人亲不自禁地迷恋上她,为她挺像匆忙的脚步来欣赏这一美丽时刻。

春天是默默无闻者的舞台。在这个美丽的春天里,山崖边坚强地花儿也绚丽的绽放,在崖边绽放开来。春景是无处不在的。春天是一个大舞台,一个让世间万物都可以展现风彩,婀娜多姿的舞台。春天的万物像进行评比大赛一样,个个争先地展现自己的风彩,就连路边的野花,野草也毫不羞涩地展现。

春天也有青蛙的舞台,在这个舞台里每只青蛙都带来了精彩的歌声,纷纷展现自己的雄姿。

春天是一个美好的季节,也寓意着事物的开端,在这个春天里我们看见了小草的努力和崖边花儿坚强。没有万物的衬托年龄段多姿多彩的春天。

在这个世界里,没有那些默默无闻的人,哪里的干净的街道;哪里的路边绚丽的风景。在此我向那些默默无闻的奉献者说一声:‘您们辛苦了,谢谢您们’。

【我心目中的春4】

冬,像一双倦游的翅膀,逐渐在晨风中隐去;春,像一位倩丽的少女,迈着轻盈的脚步,摇摆着婀娜的身姿,正在向我们走来。

记得小时候老师教过的一首歌,估计大家都会唱吧。那时候,我们一个个端坐在条凳上,仰起向日葵般,齐刷刷一排排的小脸,跟这音乐老师吱呀作响的脚风琴,唱,春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的树林里,春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里。

现在想一想,孩子们的世界是那样澄澈而透明,揉不得一丁点的杂质。我不知道别人的儿时的春天是一个什么模样,在我心里,那个时候春天是不再刺骨的寒风,是轻舞翩跹的燕子在濛濛细雨中飞翔;春天是变薄了的河面下银子似的泉水欢快的流淌,是草色遥看近却无的惊奇;春天是绿色的世界,她像那轮初升的朝阳,像刚破土的小草,像刚落地的哇哇,哭声嘹亮。春天是一个活泼泼的生命。

或许长大就应该付出一定的代价。在我们小时候哭着闹着,懵懂着憧憬着大人们的世界的时候,就注定了我们要随光阴一起轮回。时间真是一个魔法师,它挥舞着魔法的权杖,伸出双手,那里有我们梦寐以求的一切。可以不再考试,不再被拧着耳朵读书,不再偷偷摸摸地恋爱;可以挣来大把的钞票又转眼间花个精光。所有的,所有的一切,我们都想得到,得到后又要更远的目标。

有谁还记得那一颗玻璃球,一个纸三角,一张小奖状,一句温暖的鼓励后长久的喜悦与幸福呢。我们和时间作了一笔赔本的交易,它给了我们无穷无尽的欲望,却冷酷地带走我们纯洁的梦想。现在我们只是为了活着而活着,像一只只勤奋努力的蚂蚁,一天到晚忙忙碌碌,从不停息。这是不是西西弗斯那块永远都推不到山顶的巨石?要么就是一张横竖交错无边无际的网?

我想这就是我想要的春天吧。永远生机勃勃,永远活力四射。每天都是一个开始,每天都是一个起点,不用操心遥远遥远的未来,不去挂念很多很多琐事。春天就该是一张白纸,干净;春天就该有一份心情,简单。

我的心中有一个美好的春天,有春风,春水,春雨的装扮,因此我的世界如春天般美丽。我伴着我心中的春天,一路上且行且歌,播撒我的春天。

【我心目中的春5】

我心中有一个春天,是一个没有忧愁的春天,这里的风景是最美丽的。哪一个地方都没有这里美,这里是独一无二的。

这是一个春暖花开的季节,到了这个季节有很多的果实都成熟了,孩子们在绿绿的草地上玩耍,没有一个人在这里忧伤哭泣,只有孩子们的欢笑语。

这一天我和爸爸妈妈也准备回想下去了,我们一会去,就看见了这里的风景,我感觉还是回到乡下好,又有好的,又有美丽的风景看在这春暖花开的季节里我们怎么不去看看家乡的风景呢?

我们看见的不是只有美丽的风景,而且还有家乡美丽的人,这里每一个人都是美丽的,这里的春风是多么的清爽,我一上我们家的楼阶,我就有一种说不出的开心,晚上来临了我们吃完饭就去睡觉了,在这黑暗的夜晚我们怎能不害怕呢,我就飞快的跑上楼去睡了。

白天到了,我跑下楼去玩,我看见了忄山,我多么想去山上玩耍呀,可爸爸妈妈一定不让我上山,我就偷偷的往山上跑,我一上山看见的一幕,我实在是惊讶,我就觉得这里的风景比山下好看多了,在这里我永远没有想到有这样美丽的风景,小鸟在树枝上高亢的鸣叫,这里充满了欢乐与喜悦而且没有一点悲伤的气氛在里面。

看了怎么久我也该回家了,我一回家看见很多的饭菜在桌子上,爸爸他们也下来了,我们开始谈笑风生,吃完饭我就想起了我在山上看见的风景,不知道是不是我眼睛花了没有看清楚,我就决定明天再去看一次。

转眼第二天到了我又偷偷的跑上山上一看我就默默的说我没有眼花,这一切都是真实的我看着那棵高大的树木,我就好像我来过这,我好想去不都忘记了,我突然就想起来了,我在这里某一个地方种了一颗桃子树;我看见这棵桃树我高兴的,似乎忘记了一切看见的东西。

我心中的春天就是看见的那美丽的风景和桃子树。

【我心目中的春6】

春天是四季的开始,也是万物生长的季节。但你的白发就像我心中的阴影,白发越多,我心中的阴影就越多。

记得那场雪应该是冬天最后的一次下雪,没过几天,春天就悄悄地到来了,但正是那最后一次下雪,使你多了几根白头发。

那时,我上二年级,也知道什么是雪了,哪天,我早早的起床穿好衣服,准备下楼玩雪去,连厨房做早饭的爸爸都好像看出了我的心思,对我说:“不要玩太久,一会回来吃早饭”。没说完我就已经下楼了,因为我太贪玩,一句话也没记住。

外面雪下的不算大,我对雪也充满了好奇,东跑跑、西跑跑,跑到一个莫名的地方,就在那里玩了起来,不知过了多久,突然想起爸爸说的.那句话,而且肚子也咕咕的叫,但是我不知道在什么地方,我开始慌了,随便乱走,也不知道在哪,后来想靠着记忆回家,也没用。我一下子坐在地上哭了起来,一会远处跑来个人,慢慢的走近,原来是爸爸!爸爸一把抱起我往家里赶,跑到家里问我冷不冷,我还在哭,也没说什么话。到家后爸爸叫我赶紧喝杯热水,到床上去捂捂,吃完早饭,但是我不困,又不想爸爸担心,就去睡觉了,躺在床上,头有一点痛,后来还是睡着了。

醒来,太阳高高挂在天上,应该是中午,但还是头痛,一摸,好热,我就叫了起来:“爸爸,头痛”一会爸爸来了,先把脸贴在我额头上,感觉不太对,又拿来了温度计,叫我不要动它,5分钟后,爸爸一看,“39度”爸爸说着就跑了出去,出门前,爸爸嘱咐我不要再下床了,十几分钟后,爸爸回来了。手里提着一袋药,倒了杯温水,让我吃药喝下去。喝了药的我当晚就早早的睡下了。第二天醒来,看见爸爸就睡在我的身边,爸爸一直在陪着我呀,爸爸是这般为我操劳,像春天的阳光暖暖照耀着我。

爸爸,您就是我心目中的春天!

【我心目中的春7】

度过了漫长的冬天,终于迎来了温暖的春天,在春天中我总充满快乐的。

从小陪着我的是爷爷,他是我的亲人和老师,爷爷是一名教师,在我很小的时候爷爷教我拉琴唱歌,和爷爷在一起好像有着玩不完的快乐。

在一个天气晴朗的春天,我独自在家门口玩乐,看见门口人来人往的车辆,突然激发了想要骑车的心理,我从家中推出自行车,刚想要上去车就倒了,在我看来这辆车就像是一个庞然大物。“这么大的车子,他们是怎么骑上去的”我嘟囔着,我又重新扶起车子,好不容易骑了上去还没踩着就从车子上摔了下来,我立刻就哭了起来,估计应该是疼的原因吧。

邻居们闻声赶来,看见躺在地上的我马上抱起我往家里冲。爷爷回来后看见我这个样子,很冷淡的对我说:“你也是活该,谁让你这么不听话的,你看看你一点也没有女孩子的气势,跟个男孩子一样。”我还以为爷爷会安慰我几句,可是居然说出这么讽刺的话,我没有理会他立马把头伸向另一边。在晚上六点半左右我还是没有看见爷爷回来,我有些着急就跑起问奶奶,“奶奶,爷爷去哪了啊?怎么还不回来啊?”奶奶微微一笑说:“他啊去给你买东西了”我疑惑不解,爷爷回来后我才知道原来爷爷给我去买自行车去了。

“啊!自行车,谢谢爷爷”大家顿时都笑了起来,明天是双休爷爷打算陪我练习骑车,在那一天我没有摔过一次跤,因为我身后总有一双宽大而又慈爱的手扶着我,在一侧的小花小草今天是多么的美丽啊!春天的阳光真温暖,到吃午饭的时间了,爷爷问我:“怎么样啊,你学会了吗?”“嗯,学会了”“好那么我就要考考你的骑车技术了”“没问题”下午我们来到了宽大的马路上,只听见“预备,开始!”

我总以为爷爷就在我身后扶着我,但回头一看,我身后什么也没有,只有一个渐渐快要消失的身影,我回过头来骑到爷爷身边,爷爷夸奖我说:“恩,长进了不少啊,以后你就自己骑吧,我就不陪你了”“好吧”

啊,这就是我心中的春天。

【我心目中的春8】

阳春三月,那是个温暖的季节。朵朵花香伴随着清风,徐徐走过,引来阵阵鸟鸣。这是个喧闹的季节。

记得你牵着我的手走过许多地方,记得你初次牵我的手带我走的情景,模模糊糊中迷失了最初的印象。那时的天总是很蓝,白云也笑的可爱。

从小最依依不舍地是你要走的背影。当时很小很小,还不知道什么是离去,不知道为什么你们会哭。你们哭的时候,我却总是傻傻地对着他们,冲他们笑。稍微大了一点,也许是幼儿园的老师教会了我,我也不记得了,但我知道了离别,我把笑脸换成了浸满泪水的大花脸。你常来看我,但是要等好久好久。也许是舍不得我。那天,鸟儿在叫,我捉到了一只,我问鸟儿,为什么不能才我走呢。鸟儿吱吱叫了几声。调皮的动了动翅膀。

你又将离去,在这三月暖阳中,不带走一丝尘埃。我拉着你的手不放。你说,你要赚钱养家。我不依。你说,你要出去找个好的环境,才能让我更好的成长。我拉着你的手依旧不肯松懈,我对你说,我要跟着你。口齿还不是很清晰的我表达了我的想法。你好像愣了愣。说,跟我出去会吃很多很多苦,可能会没有饭吃,可能没人帮你洗衣做饭。我只是冲她一笑,说,就算天天吃稀饭我也要去,没人洗,我自己洗,我要跟着你。你看着我的脸,好似做了一个重大的决定。你答应了。答应带我走了,我心中一直重复着这句话,我笑了,比以往都要开心。忽然,鸟儿们好像特别的合拍,池边的柳树微微动了动纤细的枝条。太阳公公好像也笑了。

你成功了,拼尽了所有,把我带走了。你也会偶尔训我,但我总会发现你不惊异中对我的爱,暖如三月阳光。你带我去过许多地方,你对我说,以后我会带你去海滩玩,去海南。你对我说,带我出来了就要乖点。你对我说,长大了就成大姑娘了,要懂事。你对我说,不要乱跑,开门时要先看看是谁……

你的微笑,暖如三月初日阳光,我心中的春天。你对我说的话,我一直记着,你常带我去吃我最爱吃的东西,和你在一起的日子是我最开心的时光。下雨天,早早的就来接我,把我护在怀里,冬天,厚厚的棉衣依旧让给我。妈妈,我爱您,你是阳光暖我心!

阳春三月。你牵着我的手,那是我心中的春天。

【我心目中的春9】

春天从天外轻盈地飞回来,化作了柔风和云雀。

春天从地里轻轻地冒出来,化作了花叶和草芽。

春天从山间喧闹地跳了过来,化作了溪流、河川和波光潋滟的湖泊。

春天化作了一千、一万种生命形式;化作了歌声,化作了微笑,化作了温暖和美丽的色彩……

春风响亮地打了一个唿哨,大地睁开惺忪的睡眼,既而笑靥如花,一夜之间,犹如解冻的大江,所有的花都如期而至,铺天盖地,小小的花萼再也藏不住满腹的心事,訇訇然怒放,举起大大小小的杯盏,在寒风中歌兮舞兮。

于是,满眼都是形形色色的花,“四厢花影怒于潮”,“千朵万朵压枝低”,满鼻子都是明明暗暗的香,濡沐在“春雨无情轻似愁”的长院和“自在飞花轻似梦”的乡间小路上,花事如潮,“花开花落二十日,一城之人皆欲狂”,“江南无所有,聊赠一枝春”……

春天是个生机盎然的季节,万物都纷纷苏醒。以往冬日的烈风变作了柔风,以往的悄无声息变作了叽叽喳喳。那深深埋在地下的草叶早已迫不及待了,那嫩绿的小草偷偷探出了头,互相张望,发现了一个明媚的春天!冰封已久的江河融化了,那已沉默寡言一冬的河水也开始迸发出生命的希望,它们唱着一曲欢歌,悠闲地奔向属于自己的天堂。

春天是生命的母亲,她以各种生命潜伏在我们的生活中,凡是我们需要的,喜欢的东西,它们身上都有春的气味。

在柔媚的春光下,孩子们又可以结伴去郊游,放风筝。多美好的春天啊!

燕子穿着黑白相间的衣服来了,是春天的信使来了,它以矫健的身躯和美丽的身影告诉人们春天来了。其实在燕子来之前春天就已经来到了我们身边,她的美丽绽放在无声无息中。当雪脱掉了白色绒衣,摇身变成淅沥的雨时,当风改掉以往暴躁的脾气,轻轻走过时,春就已经和我们擦身而过,把她的温柔融入了所有人的心灵……

春天,是一首唱不尽的歌。我们会用刚刚苏醒的希望去迎接春天,我们会用刚刚升起的志气去迎接春天。就在那样的时刻,我们绿色的梦幻,将会在现实生活中准确无误地呈现出来,一天浓似一天,一层浓似一层。

【我心目中的春10】

早春,微黄的阳光探进病房内,给生命镀上一层金边,春天洒进人们心中,暖暖的,厚厚的……

病房十分干净,洁白的墙壁,整洁的床铺,还有一堆鲜花与瓜果放在她的床头柜上。此时太阳才刚出头,医院的住院部静悄悄的,只有病人和家属的轻微呼吸声,她躺在病床上,露出一双眼睛,贼溜溜的往周围看,见四周无人醒来,蹑手蹑脚的弓着腰下了病床,洗漱好了一切,在医院里漫无目的的溜达,一会儿看看花草,一会儿跑进洗漱间,看看自己的仪容。溜达完一圈儿,她又回到病房内,躺在床上,百无聊赖的等着她周围人的醒来。

太阳已经升了起来,窗帘布被护士拉了起来,大片的阳光投进病房内,她的光头闪亮亮,爸爸的光头闪亮亮,随即她的朋友又进来了,又是一个光头。

“早上好!”她笑着对别人说,每一个人都对她报以微笑、尊敬,心底都默默为她祈祷。

医生走进来,进行着常规的检查,她依旧如往常一样嘻嘻哈哈,令周围人脸上的阴霾渐渐消散。他们想,就让她快快乐乐地度过这段时光吧。等医生走后,她就拿出画笔,完成她这一生最后的作品。一笔一划的勾勒出漫画中的自己,不时还打开微博,跟别人分享自己的抗癌经历。

几个月后,她在病房里,趁他们不在时,架好摄像机,面朝自己,尽力扯出一个笑容,对着摄像机,主持着自己的葬礼。

她开始回顾起了自己的一生,童年、小学、中学、大学,她这一生,好像是这么的短暂,却并不平凡,拥有一对开明的父母,收获几个好朋友,发表了几部漫画,这足以让她一生都为之幸福。说着说着,她突然哭了,像是把自己住院以来忍的泪水全都哭了出来,她头一次感到死亡就在那一线之间,那么可怕,那么残忍。

影院里的人受到了感染,在昏暗的光线下,依稀还能看见那眼角泛着的泪花,那停留在脸上的手。

电影中的她终究没能等到自己所盼望的春天,她却在我心中度过了那一个不一样的春天。

初三作文题目精选【通用10篇】七

雨水和命运一样,到来的时候都是悄无声息的。

一开始是几声稀疏的滴滴答答,片刻之后就密集得分不出雨点落地的先后顺序。自由落体的雨点不管地面上尚有多少裸着头顶不知所措的生命,一股脑儿地这么掉下来,砸在人的脸上、衣服上,没有几下子就透心儿凉了。

家长里短的唠嗑停下了,孩子们的吵闹也渐渐听不见了。灰蒙蒙的云悄无声息却又不容反抗地推进阵线,没有多大一会儿便笼罩了整个穹顶。草木原本还能勉力维持着笔直的身体,可没过一会儿就不得不向狂风低头。雨借风势,不知什么时候变成了锐利的刀,划在窗户上,留下一道一道的痕迹。

我坐在这窗户围成的安全区,透过玻璃看着雨点狂笑着尖叫着前赴后继,似乎一定要撕裂这透明的屏障,将凭借它们保护的人和物也摆布得失去还手的力气。

所幸还有这一扇窗。窗外风雨交加,窗里静谧安详。我望向窗外。我看到风雨仍旧肆虐。树干顶端细弱的枝条被大风吹起,裹在滂沱大雨里,被毫不留情地打击着,但它仍拼命昂起头。叶子在风雨的打击下飘飞在空中,即使无所依靠,它们也仍试图落在自己母体的脚下。

我看到花朵失去了往日骄矜的样子,腰身不再曼妙,脸颊也不再娇俏。风雨卸掉了花朵明丽的妆容,但素颜朝天的花朵却多了浓妆艳抹时没有的气度。我看见花朵用脊梁挡着倾盆大雨,承受着重若千钧的压力仍未匍匐。我想,雨过天晴之时,它定会以最美好的身姿站成最动人的样子。

我看到有个人逆风前进,他的衣服已经全都湿透了,但他却紧紧抱着什么东西。我看不清他究竟抱着什么,但我猜想那东西一定无比珍贵,珍贵到足以让他放弃窗户里的暖意融融而只身冒雨前行。

窗外风雨依旧,窗内温暖如春。我拿起笔,听着耳畔的雨声,挥去头脑中盘桓许久的错综复杂的关于命运的不切实际的思绪,转而继续专注于曾经不愿多看一眼的试卷。

窗外一片喧嚣,窗内时钟嘀嗒。在秒针的嘀嗒声和笔尖的刷刷声里,我进入了忘我的状态。我相信,那一直深藏在心中的梦想,将支持我冲破前方路上的风风雨雨,走向那光明的一直期待着的未来。

初三作文题目精选【通用10篇】八

【篇一:假文盲】

我是个漫画迷,经常看一些幽默漫画,把我乐得哈哈大笑。可当我看到了著名漫画家华君武画的《假文盲》这幅漫画,却怎么也笑不起来。

这幅漫画画的是在写有“母子上车处”的检票口旁,几个男人理直气壮地排着队,把一个抱着孩子的妇女挤到了一边。他们既不是母亲,也不是孩子,可他们为什么站在“母子上车处”的检票口?他们为了自己的利益、为了自己的方便、为了自己的舒服,对“母子上车处”视而不见,好像是“文盲”一样。

这幅作品是漫画家华君武于1984创作的,反映了当时社会上的不文明现象。细细想来,当前的社会生活中,这样的“假文盲”也随处可见:在“节约用水”的提示牌下,就有自来水在跑冒滴漏;公园绿地“请勿踩踏草坪”的敬告牌旁,大大小小、老老少少许多人在草坪上游戏打闹;虽然醒目地安放着“公共场所,请勿吸烟”的警告牌,但厅堂室内却总是烟雾缭绕;“但留方寸地,留于子孙耕”的城市巨幅公益广告牌各地比比皆是,然而我们大量的优质耕地却在每年每年被蚕食……

这些人为什么这样嚣张呢?为什么有这么多“假文盲”呢?我认为是因为大家的沉默不语吧。如果被挤到了“母子上车处”检票口一边的,能够理直气壮地对那些个男人说“这里是母子上车处,请你们让开。”如果旁边的人能够勇敢地站出来:你们站错地方了,你们没有看见告示吗?我想,这些站错地方的人一定会脸红的,会遵照告示内容纠正自己的不良行为的。

但愿,我们日常所见到的“假文盲”们会消失,我们人与人之间将是相互关心、相互帮助,我们生活在文明、和谐的美好社会中。

【篇二:假文盲】

咦!真奇怪,这不是母子上车处吗?为什么一个头系围巾,臂挎皮包,怀抱一个二、三岁孩子的中年妇女不站在“母子上车处”那儿呢?这几个大男人也不符合条件呀?他们不应该站在这里呀!

他们可能是不识字吧,可是看他们的装束,个个衣冠楚楚,像个有教养的绅士一般,不应该连这五个字都不认识吧。难道他们没看见?也不可能,那五个字多醒目啊,只要眼睛没问题,肯定看得见,如果一个人没看见,难道另外几个人也没看见吗?

第一个人,胖墩墩的,穿的大衣、裤子和皮鞋都是国际名牌,看上去好像是个干部,干部怎么会不识字呢?。看他眯着眼睛,旁若无人的样子,就知道是个虚伪的人。怪不得站在母子上车处的位置,真讨厌。

再看第二个人,戴顶军帽,穿件军大衣,两手兜里,闭着眼睛,盛气凌人。难道他也不识字,或者他也没看到?哈,头低这么低干嘛?心虚啦?那干嘛站在哪啊?这不是你们该站的地方。

第三个人太可笑了,矮矮的个子,戴着一顶十分时髦的帽子,两眼直勾勾地看着前方,是装作没看见吗?最可笑的是第四个人,他索性戴上个大口罩。他穿了件皮大衣,象是名医务工作者,是怕别人认出来吗?那就别站着了。

还有后面的几个人看上去也是特别绅士。可他们也站在这不该站的地方,他们没一点自责吗?母子上车处是个优先的上车处,这正是社会关注老弱病残,才给他们设一个优先的上车处。可是那些看上去有绅士风度的人,反而借这个地方来给自己优先,他们就不觉得这样不应该吗,他们就不觉得他们这样在欺负老弱病残吗?他们就不觉得人们看待他们的眼光的异样吗?他们看上去很绅士,着装干净,但是他们的内心是无比丑陋的。他们看上去很有文化,但他们根本不懂“尊老爱幼”这个成语正真的含义,他们其实连那些没文化的人还不如。

其实在社会当中,还有许多坏作风,这些坏作风已经见怪不见,屡见不鲜了。在大街小巷上,有许多垃圾筒,上面基本上都有分类装的字。可是,人们要不是把垃圾扔在垃圾箱一旁,就是装作没看见分类的字,把垃圾乱扔在不对应的筒里,结果这垃圾箱和没分类一模一样:还有,在草地旁大多都有不要践踏草坪的标语,可人们就当做没看见,仍旧去践踏草坪。他们都是假文盲。

我们不应该做假文盲,我们要做真正有文化的人。

【篇三:假文盲作文】

漫画是一种具有强烈讽刺性或幽默性的图画。漫画,也是画家从生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征等方法来讽刺,批评或表扬某些人和事。而著名漫画家华君武的“假文盲”就是这样的一个典型的例子。

这幅漫画上描绘的是一个让人看了生气的景象:在一个车站入口处上立着一个醒目的牌子,牌子上写着“母子上车处”这五个大字。但在这里排队候车的却不是母亲和孩子,而是年轻力壮,虎背熊腰的男人们。他们一个个神情傲慢,冷漠的望着前方,对缩在一旁的一对真正的.母子丝毫不理会,不屑一顾。

看了这幅漫画后,我非常气愤。难道画中的男人们是瞎子吗?难道他们没有想到自己的亲人出门在外可能遇到的困难吗?他们怎么可以对身旁的母子俩视而不见,荡然无存呢?假若这对母子是他们的亲人,他们又这样忍心吗?

现实生活中,“假文盲”的现象杜绝了吗?没有。“假文盲”事件随处可见。无论是商场,还是学校,等公共场所都能看见这样的“假文盲”。在公共汽车上,经常可以看见这样的字“老幼病残专座”等。但是坐在座位上的却是些高大强壮的人。老人小孩却站在车上的走道上。那些人见了也视若无睹,继续坐在座位上,想也没想过让坐。在公园里的花坛,草坪旁也常可看到“禁止摘花”“请勿践踏”“不要进入”等。有的人为了贪图一时的方便,装作没看见,故意违反。

想让“假文盲”在社会上彻底地消失并非没可能,关键在于我们大家。只要我们自觉遵守社会公德,维护公共秩序,争当文明,有公德心的接班人。我将期待那没有“假文盲”出现在社会上的一天。

【篇四:假文盲】

文盲是什么?文盲对于我们这个年代的少年来说是很陌生的。可是就在生活中,有人为了一己之利而去充当“文盲”。今天,我看到了一幅关于“文盲”的漫画……

在一个冬天的早晨,寒风呼啸,在一处公交车站,立着一个大大的牌子,上面写着五个格外显眼的大字——母子上车处。可在牌子下面的通道上,却站着四个高高大大的男人,他们每个人的脸上都没有任何表情,仿佛就像没有看到牌子上写的大大的字,他们把一对母子挤到了旁边,根本不管这对母子的感受。

站在“母子上车处”的四个男人中,其中排在第一个的男人,身穿一件大衣,两手兜里,面无表情。而第二个人戴着一顶厚厚的大棉帽,把手缩进袖子里,迷起眼睛,装成没有看到牌子上的字。而第三个人是个小矮子,很像一个知识分子,鼻子上架着一副圆圆的眼镜,穿着一件新流行的羽绒服,脚上还有一双皮鞋,一副若无其事的表情,丝毫不在乎母子的感受。排在最后的那个人,穿了一件棉大衣,戴一个口罩,毫不在意牌子上的字。被挤到旁边的母子用诧异的眼神看着他们,母子俩穿得都很单薄,跟四个大男人成鲜明对比。

“母子上车处”是社会为了关爱儿童和妇女而设立的,而这些看起来有绅士风度的男人却来跟妇女儿童抢位置,为了这么一点点的便宜——优先上车,宁愿充当一个文盲,他们是永远不会懂得“尊老爱幼”这个成语的含义的。

行动起来吧!让我们不要像漫画里的人一样,做一个真正有素质、有知识的文明人吧!

【篇五:假文盲】

文盲是什么?文盲对于我们这个年代的少年来说是很陌生的。可是就在生活中,有人为了一己之利而去充当“文盲”。今天,我看到了一幅关于“文盲”的漫画……

在一个冬天的早晨,寒风呼啸,在一处公交车站,立着一个大大的牌子,上面写着五个格外显眼的大字——母子上车处。可在牌子下面的通道上,却站着四个高高大大的男人,他们每个人的脸上都没有任何表情,仿佛就像没有看到牌子上写的大大的字,他们把一对母子挤到了旁边,根本不管这对母子的感受。

站在“母子上车处”的四个男人中,其中排在第一个的男人,身穿一件大衣,两手兜里,面无表情。而第二个人戴着一顶厚厚的大棉帽,把手缩进袖子里,迷起眼睛,装成没有看到牌子上的字。而第三个人是个小矮子,很像一个知识分子,鼻子上架着一副圆圆的眼镜,穿着一件新流行的羽绒服,脚上还有一双皮鞋,一副若无其事的表情,丝毫不在乎母子的感受。排在最后的那个人,穿了一件棉大衣,戴一个口罩,毫不在意牌子上的字。被挤到旁边的母子用诧异的眼神看着他们,母子俩穿得都很单薄,跟四个大男人成鲜明对比。

“母子上车处”是社会为了关爱儿童和妇女而设立的,而这些看起来有绅士风度的男人却来跟妇女儿童抢位置,为了这么一点点的便宜——优先上车,宁愿充当一个文盲,他们是永远不会懂得“尊老爱幼”这个成语的含义的。

行动起来吧!让我们不要像漫画里的人一样,做一个真正有素质、有知识的文明人吧!

【篇六:假文盲】

冬天的一个早晨,北风呼啸,寒风刺骨。车站里的人太多了。不少入口处后面都排成了长龙,只有“母子上车处”候车的人不多。

在一个寒冷的冬天,停车站“母子上车处”的招牌下,站着四个衣冠楚楚的男人,而在离招牌不远的角落里,却躲着一对真正的母子,那个母亲像是个农村妇女,衣着单薄,头顶一条围巾,抱着一个幼小的婴儿,弱不禁风的身体冻得瑟瑟发抖,用胆怯而无可奈何的目光张望着那四个五大三粗的男人们。而挤占了“母子上车处”的那四个男人却保持着他们原有的冷漠状态,心安理得地站着,一点儿要退让的意思都没有。

你看,第一个男人双手插兜,眼睛望着前方,一幅文质彬彬的经理样子,好像在思考什么的;第二个男人头戴棉帽,穿着棉大衣,正在闭目养神,看起来像是个军人;第三个男人戴着一顶刚刚遮住脑门的帽子,穿着鼓襄的羽绒服,小眼睛躲避似的瞅着下面;第四个男人戴着口罩,身穿着长风衣,看上去似乎是个医生。

明明是“母子上车处”,为什么真正站在旁边的却是一帮男人们,难道他们不认识上面那五个大字吗?错了,他们只是为了提前上车,为了抢先坐个座位,所以装作假文盲,他们是没有爱心的文盲,是没有公德的文盲!但旁边的妇女却为什么又逆来顺受,不去据理力争呢?如果她去夺回自己的权力,也许会第一个上车。正是因为她的懦弱,铸就了四个大男人的不良作为!

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”改变生活,就要从身边的每一件小事出发,提高自身素质,让“文明之花”处处开放,使整个世界变成美好的人间!

【篇七:假文盲】

在一个星期的忙碌与工作中,我们又迎来了一个星期六,温暖的阳光暖暖地照在我们身上,舒服极了!我们首先把镜头转向那洒满阳光、生机勃勃的公园吧!人们似乎都聚焦在了这公园里,你们看,有的人在鲜花丛中起舞,阳光、鲜花、花衣、长裙,风轻轻一拂,形成了一幅美不胜收的春日图!有的人呢,则在草地上野餐,边说边笑……在这阳光明媚的春日里,公园里的人们伴随着这文明的行为度过了快乐的一上午。

下午,依旧是晴空万里,我们再把镜头转向车站那边吧,车站好像人很多人们,人们依旧是按秩序上车下车,看来在这样发展下去,我们的城市一定会更加生机勃勃!

可是,就在这时,一道不和谐的风景出现在人们的视线:在车站的母子上车处,我们看到有四个男人正在那里纹丝不动的站着,看他们那一个个心怀鬼胎的样子,第一个人梳着背头,穿着一件大衣和一双皮鞋,双手插着口袋,装出一副文盲的样子,可他的身体却在不住的发抖,表现出一种心虚的感觉。站在他身后的第二个人则与他一样,也穿着皮鞋与大衣,头上还戴了一顶带黑毛的大帽子,同样也手插口袋,眼神里还流露出“我是文盲”的样子,眼睛还不住的打转。

第三个人呢,头上戴着一顶压舌帽,一身紧身的羽绒服再加上那擦的锃亮的皮鞋显出一副趾高气扬的样子,尖尖的鼻子,大大的一双眼睛,让人感觉一种无所谓的样子。而最后一个人头发蓬松,还戴着一幅口罩,只留一双诧异的眼睛看着前方,还皱着眉头!在他们四个人神气的站在那时,一位穿着朴素的女人,包着头巾,抱着一个可爱的孩子,用诧异的眼光看着他们,她心里一定很疑惑,为什么这四个男人在这里等车。

看了上面四个男人的所作所为,我想他们不仅让自己的形象被旁人羞辱,还给这整个城市抹上了一个大大的污点!我觉得他们装文盲在母子上车处等车只是为了快点上车,他们的做法实在是太可耻了!我想对他们说:“你们以为你们这样没什么吗?你们会让人看不起,还会给这座城市造成不好的影响!你们以为装出无所谓的样子就不会被人看穿吗?你们错了,在这个生活的城市里不要为一点小便宜就毁坏了自身的形象,同时也毁坏了整个社会的形象,这样会让人瞧不起。所以,请你们自觉遵守公共秩序,维护社会公德,做一个有道德有素质的好公民。”

【篇八:假文盲】

今天,我看了一幅漫画,名叫《假文盲》,它让我感慨万千,为严重的社会问题感到担忧。

在人头攒动的长途汽车站里,一位抱着孩子的母亲被迫站在“母子上车处”的牌子后。她头裹披巾,一双无助的睛神呆滞地望在正在上车的男人们身上。瘦小的母亲抱着一两岁的小男孩,不知世事的小男孩安静地躺在母亲怀里。

“母子上车处”的牌子下,几个男人正在上车,他们面无表情,好像根本没有看见那五个大字似的,依着自己肥胖的身躯把本应该享受此权利的母子俩挤到了外面,瘦小的母亲只能眼巴巴地看着他们侵犯权利。

这四个男人都穿着棉袄,一副绅士像,眼睛微闭,手放在衣袋里,好大的架子。第一个人头发凌乱,穿着闪亮的皮鞋,第四个人戴着口罩,心中惶恐不安。

这个四个人中还有知识分子和企业家,他们难道不认识“母子上车处”几个大字吗?他们是假文盲。但是他们是个“盲”——心理上、道德上的“盲”,道德上是有误区的。他们缺乏最基本的素质。

在公共场所中,时常可以见到“老幼孕残优先”的牌子,这是关心,同情弱者的具体表现,但是,社会上的假文盲却昧着道德,借此捷径投机取巧,以图方便,甚至侵犯了本应该享受福利的人。

这四个男人只能算一部分假文盲,他们貌似地位显赫,知识渊博,但其内心是异常丑陋的。

生活中假文盲大有人在。在竖着“请勿践踏草坪”的牌子的草坪上,留下了假文盲的脚印;在写有“请勿吸烟”的公共场里,留下了假文盲呼出的尼古丁、烟焦油等毒物;不远处就是果皮箱,可假文盲却乱丢乱扔。

让我们一起行动吧,做一人德才兼备的人,不能做一人假文盲,做一个实实在在、心里美的人,不做一个只讲体面而内心丑陋的人。

初三作文题目精选【通用10篇】九

漫无目的地走在大街上、才蓦然发现0⒐年的夏天已经来勒、

总以为自己可以很坚强、很勇敢德面对一切、心却脆弱德不堪一击. 嘴里哼着,转眼.离别即将上演、 离中考只剩下10多天勒、和、时间真德过德很快,一晃而过、十五年过去乐、0⒏年的夏末已经变成勒0⒐年的夏初、0⒏年、季末、更寂寞.

讨厌离别那天的到来、因为不喜欢离别的惆怅、讨厌说再见德你们、不愿看见曾经的一切烟消云散、只是只是,人生如棋、落子不悔、青春即将散场、我该怎样离场.

时间会证明、我依旧在乎你.即便以后不能在一起、虽然我最大的愿望就是和你在一起、一辈子!摁.以后你要学会照顾自己、不要不吃饭、冷了就穿衣服、不开心就说、生气勒就告诉我.

望着走过的路、想起与你的一切一切、不禁黯然神伤.只不过曾经拥有又有何常不好呢?回忆慢慢涌上、想起与你第一次说话、第一次的单独相处、第一次牵你的手....任由记忆如此美好、我想,时间会使一切美好的东西沉淀、只是只是、记忆再如此依稀、我都能将你铭记、以为你早已深深德刻入我的心中、你知道么?今天是我们同在一个班的第⒉⒐⒋天、和和,时间真的好快、

0⒐年、幸福、侵潮而来、我不寂寞、我不孤单、我不悲伤、因为记忆中有你...这个夏天很美、!

你会一直记德我么?我不断地默念这个问题、时间会帮你回答吗?

那边、⒍月初的阳光扑面而来、亲爱德、永远亲爱..

初三作文题目精选【通用10篇】一十零

漫画家华君武画了一幅《假文盲》并通过这幅画讽刺了当今社会中哪些不讲社会道德的人。

在一个寒风呼啸的冬天早晨,大街小巷的人都匆匆忙忙的上班、上学······而在一个车站里,有四个身体强壮的男士站在母子上车处等车,一对妇女抱着孩子着急的望着那四名男士,疑惑不解地想:这些人是真文盲假文盲啊!还闭着眼睛在闭目养神。可这些假文盲根本不理睬这对母子,仍闭着眼睛。妇女见了,便无可奈何的站在一旁等待。

这四名男士一看穿着打扮就是有文化人,他们只是想在这里获取上车的办法,却让应该站在这里的人无视了。难道他们就是这样的社会公德,违背自己良心的人吗?他们为什么不肯睁开眼面对现实情景呢?是不是不敢面对那对着急的母女,还是不敢面对身旁的牌子上那醒目的五个字。不懂科学的人,他们装的在像也只是表面,他们缺乏的是最起码的`同情和最起码的社会公德。

我想当今社会中要什么有什么的,而旧社会要什么没什么,我们还不满意吗?旧社会中的人都是和睦相处,从不为小事计较;而当今社会里的人都是缺乏同情心、自觉心和社会公德的道理。

在我们身边,这种事总是少不了的:公园里无视警告牌,随便摘花,随意踩踏小草;公交车上无视广告用语;图书管里无视“爱护图书”等提醒,不但给书开“天窗”还不把书放回原位。

以上例子就是“假文盲”,当然,我们不能说这些人道德败坏,也许他们也有迫不得已的故事。在现在文明的社会里,每个人都必须遵守的行为因该是文明而不是缺乏社会公德。