什么什么旧物【通用9篇】

在日常生活或是工作学习中，特别是其中的话题作文。作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。以下是小编精心整理得什么什么旧物【通用9篇】，希望能够帮助到大家。

什么什么旧物【通用9篇】一

篇一：那一场华丽的假面舞会 曾咏欣_

有一个这样的游戏，是我所玩弄的，名字叫假面舞会。

——题记

每个人都戴上了自己的面具，只是因为想要保护一样重要的东西——自己。

或许我们每个人都是这样，我们都戴着面具，然后行走在穿梭在城市寂寞的天空下，每天和不同的人擦肩而过，感觉世界大而空洞。有时我们会疑惑、会迷茫，会感到孤独而无助。因为人与人之间的复杂和无奈，生活不是一道道选择题，它没有纯粹的黑与白，它混合了太多颜色。当我们真正要面对的时候，才发现，原来我们一直所重视的人只是自己，我们一直都在保护自己。

承接着《恋爱习题》的发展，爱礼丝再次施展魔法，描绘了另一个悲伤的故事——《假面舞会》，四年后，再次相遇的四个人，又会发生怎么样的故事？

那个名为伊修亚的少年，有着与聂天逸相似的容颜，却又不肯承认身份；夏汐还是四年如一日的宠爱小薇，默默地在她的身边为她遮风挡雨；芭儿似乎在原来的城市有着不一样的生活……

本应该这样平静的生活，却始终还是起了些波澜。

——小薇始终没有忘记聂天逸，聂天逸还是爱着莫小薇。

当伊修亚出现，命运的齿轮再次转动：伊修亚就是聂天逸，芭儿在高中毕业那年惨遭毁容，芭儿甚至还利用天逸对他的愧疚疯狂地逼迫他。而网上的那个“天羽”，却又告诉我们，芭儿对小薇矛盾的情感，是那么那么的深刻……

那些曾经美好的感情，统统变成了疯狂的恨意，折磨着四个人，给他们带来比四年前更深的痛苦。煞尾，夏汐在手术中死了，芭儿自杀，小薇流产，小伶回国，三个人各自消失在这个城市。那么美好的友情和爱情，化作了他们心中永远的痛。

故事的高潮我想应该是发生在那场华丽的假面舞会，那也许就是全书最令人悲伤的一幕：他们小心翼翼地起舞，小薇金色的狐狸面具见证了那个错过的爱情童话。每一句的质问，每一句的否定，都只是双方无尽止的爱与痛。

可是我们还是希望，希望故事的最后小薇还是能得到幸福，能够和聂天逸在一起。但是，当发生了那么那么多事以后，他们之间的感情，还会像当初那样纯粹吗？他们都经历了人生中丑恶的一面，幸福，似乎对于他们而言过分遥远了。

这一点，爱礼丝给了我们可以想象的空间，在另一片天空下，我们不知道小薇和聂天逸会再遇到怎样的人和事。

只是，这样的假面舞会，在我们的身边每天都上演着，从来没有落幕。

篇二：那一幕[900字] 邵漫_

1937年，那是残酷的一年，人们脸上不再浮现出以往的快乐，个个提心吊胆地生活，心情都悲痛欲绝。这到底是为了什么？原来是可恶而又凶狠恶毒的日本侵略者，他们像幽灵般神出鬼没，让人们措手不及，却毫无办法，灰心丧气。8月28日，日本鬼子又一次来到上海火车南站，他们丧心病狂，轰炸火车站后，被一位记者拍下了真实照片，被我在书中看到，我的心像千万只虫子咬了一般难受，伤心、愤怒，又如打翻了五味瓶似的，一会儿陷入低谷之中，一会儿插入云霄之上，一会儿又停在半空中，久久不能平静。

那是一个看似平凡得不能再平凡的一天，上海火车站里人山人海，车水马龙，大家大包小包的，喧闹声此起彼伏，叫卖声、交谈声、广播声组成了一首欢快的交响乐。可是好景不长，一切都被日本鬼子给破坏了。突然，从不远处的上空传来“嗡嗡”的敌机声，人们齐刷刷，不约而同地停下脚步，抬头看，正当大家疑惑不解，发愣时，不知谁喊了一句：“日本鬼子的敌机来了，快跑啊！”紧接着，人群开始骚动起来，大家惊慌失措，一个个推推搡搡，在人群中挤来挤去，不少人被挤压在地上，人们慌作一团，乱成一窝粥，逃的逃，躲的躲，有的干脆原地等死。可人的速度怎么能和飞机比呢？飞机像野兽般而来，不一会儿，阴森黑暗的飞机布满天空，毫不留情的日本鬼子从飞机上投下一个个充满危机的炸弹，从天而降的炸弹在地上开起了“人肉花”，发出“轰轰”的巨响，火光冲天，硝烟四起，哭声、喊声连成一片，回荡在人们的耳朵边“爸爸过来”“来这边”“不要死啊！”紧接着，天上下起了炸弹雨，原本那喧闹的场面陷入了死一般的寂静，一个个尸体躺在血泊中，不时传来低声的呻吟。繁华的景象在一片狂炸烂炸中化为废墟，天桥断裂了，掀起一片片尘土，铁路扭曲了，房屋倒塌了，地上留下了满目疮痍的七零八落的碎片碎瓦。仔细听，传来一阵悲伤的哭声，只见那铁路边的一个小男孩，穿着一件破旧的衣服，遍体鳞伤，头上都是血，两只脏兮兮的小手不停地擦着脸，他的爸爸妈妈为了救他，自己躺在了敌人的炸弹下。孩子从此成了孤儿。

看着这一张张陈旧的黑白照，我真恨那如同魔鬼般的日本侵略者，是他们让孩子们失去了母亲，让妻子失去了丈夫，让老人失去了儿子， 让原本幸福的家庭变得支离破碎。此刻，我觉得我是幸福的。

今天，我们中国的孩子们虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地区弥漫着战争的硝烟。为了不让孩子不再失去温暖的家园，可以安心地在教室里读书，为了让孩子有个快乐的童年，我们应该行动起来，让和平之花开满世界，让和平之花永远在人间飞翔，让和平之神永驻人间！

篇三：到了该画上小学句号的那一天 _

夜深人静，猛然被一只蚊子惊醒，窗外依稀有着灯光。看着那重重的书包，想到那美妙的七月，仰头高亢：“我！毕业！啦---！”刚说完，周围好似又万籁俱静起来。

波浪在我心中翻腾，那曾今的日子，弥足珍贵却不复重来的，将永驻我的心底！

还记得，一年级的时候，我是个名副其实的“假小子”，总爱跟在男生后面，一起又疯又闹。春天逗蚂蚁，夏天捉蚂蚱，秋天捞河虾，冬天砸冰柱。每天总是一身白穿出去，一身黑溜回来，妈妈哪日不唠叨唠叨，真是破天荒的事。

疯疯癫癫的，我升入了二年级，有件事至今我仍记忆犹新。下课时，我在椅子上踩来踩去，一不留神跌了下来，头磕在椅角上，疼的要命。好多男生跑过来恶作剧说我头上有个大窟窿就快死了，一贯坚强的我就这样被吓得六神无主地去找老师哭诉。语无伦次、悲悲切切地讲完自己的“遗言”后，办公室里的人都惊讶地看着我，班主任也一头雾水，我急忙给她看额头的伤口。她知道真相后哈哈大笑起来，而我，自此打定主意再也不跟男生玩了，谁让他们害我出这么大的丑。

到了三年级，有了一门新的科目——英语，由于是第一次接触，对于外语的模仿，我倒起了不少的兴趣。德语法语日语多多少少总想学个几句，当时班级里最流行的还是“火星语”。所谓火星语，其实就是新兴的网络流行语。应着好奇，和同学一起没事就练这个，一下课，叽里呱啦的，每个人都说着一些不知所云的话。而我更是越说越流利，尽了最大量发挥出自己无限的潜力。上课老师点名发言，险些就把苦练的“火星语”给蹦了出来。

要说到四年级，那可是个迷失自我的年龄。我们班那时崇拜一个“酷”字，我每天都扎两个大小不一的歪辫儿，穿着破当当的乞丐裤（实际上都是自己一时兴起用小刀划的），平时与人见面也冷言冷语的，随时随地都不忘甩个“酷”。记得那时候真是好累，一直尽力去模仿别人的动作、语言、神态，力求完美，结果搞得自己都不知道最真的自己是啥样的了。

五年级这一站，则是我人生的第一个中转站。我转校到了扬名（曾经是通德桥实验小学的）。从开始的不知所措到后来彼此的相处融洽，从单打独斗到集体团队，一点一滴，扬名都在慢慢融合我、包容我、接纳我。我认识了好憨好憨的柏柏，“大义灭友”的always，闲来无事聊聊八卦的纪佬澜，啥都知了的贝贝鱼……这一切的一切，陪我度过了最新鲜也最充实的一年，而我又再次找回了原来的自己。

至于六年级呢，我想，在这一年里既有长大的喜悦，又有小升初的紧张。六年级的夜晚是充实而忙碌的，所谓的“寒窗”苦读，一朝迸发，讲的就是现在吧。而刚建立起来的日益醇厚的友谊，犹如发酵的葡萄酒，浓浓的、甜甜的，让人忍不住的想保存起来，慢慢品味……如果可以不长大，如果可以留住这童年的尾巴，多好！只是，时间在慢慢消逝，美妙而快乐的小学生活，也将在时间的缝隙中缓缓流去。

六年时光，现在回想，美好、快乐且充实。我会把这一切放在心灵那块最干净的地方，这是我纯真快乐、无忧无虑的童年。小学生活，会永远在我记忆深处，烨烨生辉。一如这窗外，那黑夜里的灯光，永远散发着温暖的光芒………

什么什么旧物【通用9篇】二

要是有人问你，“碍”是什么?你也许会回答是妨害，阻挡的意思，要是有人问你“艾”是什么?你也许还是会回答是美、漂亮的意思。不过要是有人问你，“爱”是什么?你就有可能会搞得含糊不清了。是啊，这个“爱”到底包含什么意思呢?

今年一年一度的中央电视台联合教育部录制的《开学第一课》给了我们一个“十全九美”地答案。这一年度的《开学第一课》的主题就是“我爱你中国”，核心词就是“爱”。这“爱”呀被译为四类：“爱是分享、爱是力量、爱是承担、爱是荣耀”，每一个小主题就是一个班级，也是一堂课，每一堂课都有一个班长、班主任，还有好几个辅导员，《开学第一课》里的每一节课，都很是富有哲理，都是对“爱”的理解的生动的表现。

首先是第一课，爱是分享。

爱是分享吗?当然是，把痛苦向朋友倾诉，痛苦就会减少一半，而把快乐向朋友诉说，快乐就会增加一倍!这时这一节课的辅导员、著名学者于丹老师出场了，于老师还给我们带来了一个故事，这是在呼伦贝尔大草原上的故事，在这呼伦贝尔上的有一个五彩合唱团，团里有许多的同学们利用暑假时间学习唱歌，一起生活。他们用歌声表达自己的快乐，他们也一起分享快乐。所以快乐被分成了好多倍，所以他们的歌声才那么的嘹亮动听。

还有第二课，爱是力量吗?爱当然是力量。

在“512”地震灾害和莫拉克台风中，全国人民不仅捐钱捐物，特别是对灾情作出重大奉献但一直默默无闻的志愿者们更加让人敬佩，所以第二节课的辅导员就是所有志願者的代表;著名的武打演员、“壹基金”会的创始人李连杰先生。这些志愿者都是有爱有力量的人。正因为他们有爱，所以他们才去灾区救灾;因为他们有力量，这种力量具有强大的号召力、感染力，可以在很短的时间内凝聚不可思议的力量，从而使受灾的人们更加坚强面对灾害、更加自信的努力重建家园。这种爱，不就是一种神奇的力量吗?

最后，还有三、四节课，爱是承担，爱是荣耀。爱是承担吗?当然是，为父母作一顿饭，多做点家务，这就是对父母的爱，也是承担父母的一点劳累。爱更是荣耀，每一次看见国旗在学校、在电视上冉冉升起，我们的心中就会充满了自豪与荣耀。

爱，到底是什么，这个我们没说完，也说不完，虽然“分享”、“力量”、“承担”、“荣耀”这四个词，并不足以概括“爱”，但是有一点是可以肯定的，通过《开学第一课》，让我对“爱”有了更为广泛的理解，同时，心里有着一阵一阵的感动：我愿意以那些志愿者、那些英雄们为榜样，在自己今后的人生中，为这个社会、为需要帮助的人们献出自己的一份爱!

什么什么旧物【通用9篇】三

　当别的小伙伴在外嬉戏时，您让我在家看书；当别的玩伴在木马上旋转时，您却耐心地教我写字；当别的孩子趴在父亲宽厚的背上时，您却早已不再抱我……

在我的记忆中，您很少带着我玩，也很少陪我。我只知道您很忙，许多父亲应该给的温暖我没有感受到，我的童年就在您的严厉下“辛酸”度过。

记得有一次，我在家投入地看着小说。随着开门声，我慌张地起身，轻轻地叫了您一声后，赶紧给您倒水去了。转过身来发现您正拿着我的小说翻看着，我心虚地把水递给了您，正准备逃走时，您叫住了我。

“你长大了，马上要面临上高中，不要老看这些乱七八糟的书。”您严肃地说。我停下脚步，反驳道：“我哪里看了，我刚才一直在做作业，再说了，我看一会也没关系，反正是您教我的，让我劳逸结合。”顿时我不禁有了成就感地偷偷地笑了。

可那瞬间，我发现您比之前瘦了，您那一头青丝中不知不觉又多了几缕白发，脸上的胡子，也像霜在草堆上一样地白。尽管您在视觉上很健壮，可我却看到了您眼里的无尽苍桑。若有所思地对您说：“爸，天气冷，上班多穿点衣服。”蓦然我看到您眼中一闪而过的惊喜。您说：“我知道，你自己在学校要照顾好自己，有什么事一定要说，你快去做作业吧。”能躲开父亲，我没有了先前那份高兴，相反我却有种莫名的悲伤，以至于一句问候都令您高兴，一切都因为我从来没有关心过您和一直认为您一点也不关心我。

今天，我发现我错了。

您不善于表达您的情感，只是默默地站在我身后为我遮风挡雨，默默地为我付出您的爱，而我却什么也察觉不到，因为我一直认为您很严厉。

今天我懂了，无论是严厉的您，默默的您，还是直接地您，我都知道：您是爱我的。

父爱，无声的爱，永远陪伴着我。永恒的爱照耀着我。

　　篇二：爱是什么天下所有的妈妈都爱自己的孩子。只不过爱的方法不一样，我的妈妈就是一个非常疼爱我的好妈妈。

记得我刚来百仕达小学的时候，学习跟不上，妈妈心急如焚，于是就给我找了一个补习班，每天中午12：00—下午2：30上课。

正午11：30，妈妈撑着一把伞领着我去补习班。因为爸爸出差了，不能开车送我，我和妈妈只好走着去。那时是盛夏，气温高达38度。伞有些小，妈妈总把伞往我这边移。妈妈对我说：“来，让我走这边，你去那边走，我有些奇怪，心中不断地嘀咕着：反正走哪边都一样，为什么呢？走着走着，我突然发现，妈妈都已经大汗淋淋了，衣服都快湿透了。原来那边靠着马路，车就多，尾气也多。气温当然也高。妈妈实在照顾我啊！

终于到了补习的地方，妈妈像刚从浴室出来一样，浑身不知是水是汗。我走进去时，忽然想起妈妈还没说几点来接我，就转身对妈妈吼道：”妈妈，你为什么不问老师几点下课？你又不知道。“妈妈说：”三点钟我来接你。“

我心里有一肚子气，如果我补完课妈妈没来接我怎么办呀？进了英文老师的家，一股凉气迎面扑来。屋里面开着空调，我坐在软绵绵的沙发上，补习着英语，既凉爽又舒服。

2：30分，放学了，我对赵老师说：”不是到3：00吗？“老师笑着说：”你记错了吧？我还有事，你到外面去等吧！“我只好下楼去，心想：”怎么办呀？提前了半小时，这半小时怎么熬呀？“

来到了楼下，我忽然看见一个熟悉的背影正坐在树荫下的一个木头椅子上。啊，是妈妈！

我惊讶地问：”妈妈，你怎么这么早就来了？“

”我没有回家，一直坐在这等你呢。“妈妈有气无力地说。

”外面这么热，你就坐在这椅子上？“

”是呀！我担心你下课找不到我会着急，就没有离开“妈妈说。

我的眼睛顿时湿润了。母爱，犹如一汪清水，滋润心田。

　　篇三：爱是什么一天下午，我向往常一样，背着书包往家走，刚到小区门口，只看见熙熙攘攘的人流在一个展区前攒动，”咦？他们在干吗？这下我可有好戏看了！“带着好奇和惊喜，我加快了脚步，连蹦带跳的来到展区前，定睛一看：原来是小区办事处正在举办”慈善捐款，义卖捐物，让贫困家庭的.孩子喝上牛奶“的活动。

随着人潮的拥挤，越来越多的居民拿着大包小包的东西涌向前来，他们带来了崭新的棉被、毛毯、电饭煲、茶具、炒瓢等物品摆在了展台上。参与的人越来越多，不一会儿，就围成了一个里三层，外三成的大圆圈，把组委会挤得水泄不通，组委会成员看到这么多的捐品，决定举办一个大型的义卖会。

我一听，急忙往家跑，生拍错过这次义卖会，到了家，我四处搜索，妈妈看见我神神秘秘的样子，忙问我原由，我把小区慈善捐物的事情告诉了妈妈，妈妈听后，急忙从家中拿出一个新新的电磁炉，带着我向展区赶去。

只见，义卖会开始了，组委会先拿出了第一件捐品—电饭煲，刚一举起，就有一位阿姨喊出了200元，紧接着，一位大伯喊出了250元，最后以300元的价格被那位阿姨买走，接着第二件、第三件……等物品依次拿出，叫喊声不断，价格也一个一个地往上加，就连刚才买过东西的人也不例外，依然叫价着，最后，所有物品都以高价被买走，我也以200元的价格买了一只玩具狗。

我看着这些人带回家的东西，心想：这些衣服和小玩具他们可能并不需要，但是他们在得到的同时，却付出了浓浓的爱！以自己微薄的力量去救助那些贫困的孩子，是件多么快乐的事情呀！我从心里敬佩他们！

生活在这充满爱心的小区里，我更觉得：爱，就在我身边，它令我更温馨，更快乐！

什么什么旧物【通用9篇】四

爱是什么？爱是吃好穿吗？不，爱不是这么简单。爱是在一起开心，一起快乐，爱是一刹那的感动。

爱，没有回报，所有的孩子他们都知道“爱”是什么？当他们看到爸爸妈妈哭的时候会去安慰他们，去帮他们擦干眼泪，这就是”爱”—个孩子对父母的爱。

为什么？一个孩子都懂爱是什么，那些流浪人，混混，他们为什么不懂？他们的父母在中秋节时，过年时，他们是开心的过还是难过的受了呢？他们在开心的时候想着和自己的孩子分享，他们在难过的时候一个人痛苦一个人难过。

天下父母，每个人都爱自己的孩子，想着过年过节时和自已的儿女团圆。

每个孩子都知道和父母分离的感觉，当然我也知道这种感觉，曾经我的父母也是打工的，他们每年回一次家，过年后爸爸妈妈要去打工，这种感觉非常的难过。

如果父母可以和我们不离不弃多好。

什么什么旧物【通用9篇】五

书是什么?书是钥匙，能开启智慧之门。

书是什么?书是小船，开往知识的海洋。

书是什么?书是阶梯，能攀登知识之峰。

书是什么?书是火把，能指引前进之路。

书是什么?书是明灯，能照亮未来道路。

书是什么?书是指南针，能指明前进的方向。

书是什么?书是食物，能给人精神上的满足。

书是什么?书是蜡烛，能点亮知识的明灯!

什么什么旧物【通用9篇】六

数学考试成绩出来了，120的卷面分，我只考了82，这听上去是多么差强人意的成绩，可是理智提醒我，如果你不能把其他所有人远远甩在后面，那么你凭什么上重点高中？又凭什么回报父母为你辛勤的付出？我把我的问题告诉了好友，她只要摇摇头，用平淡如水的声音说；“没关系的那，老师才给了我们一节课去考，时间不够，知识点没掌握好，考不好也是意料之中的，下次考好一点就行了。”

如果是初二也许我会像好友说的那样，因为偏科的我一直都是这样浑浑恶恶的从初一到初三，而我当时所能想到的解释只有这么一句话；我只觉得，我的一辈子不应该那样吊儿郎当的过去。不是随随便便考个普高，混个大学，拿到毕业证书，就这么的完了。

“我要考重点”我可以清楚地看见，当我说出这句话的时候同学眼睛中的鄙视与不屑。“你凭什么考重点？”那是班里最好的同学的名额，你一个在第五名徘徊进不了学区前30的人凭什么上重点？”我承认我当时完全懵了，反反复复回荡在我脑子里的就那么一句话。

那晚我在自己的日记里写：“试试吧，尽吾志者，而不能志者，可以悔矣。”我必须把自己逼到绝路，因为我总是心存侥幸，总是希望不劳而获，其实真正不劳而获的只有死亡。我必须像凤凰一样浴火重生，像陈胜一样揭竿而起；必须在新的学期开始好的基础，赢得胜利的曙光，让那曙光照亮我阴寒的身躯，让那春雨滋润我干枯的灵魂。我所存在的裂缝，就是为了让阳光透射进去，照亮我为自己所缝制的锦袍，让那些开在锦袍上的锦上花点亮我姹紫嫣红的过往。

什么什么旧物【通用9篇】七

美，一个本身就很美的形容词，词义包罗万象，韵意很杂，境界不到也难以分析透彻。，虽然我境界也没到，可是生活中多多少少也有些感受的。美，是由人的心境评定估价的，印度泰戈尔，由于心灵美造就了美的世界，美的空间，美的诗集；庸俗浑噩的人们是不明白其中的微妙，品位美需要心灵的修炼，情操的陶冶，灵魂的洗礼。

说到美，人们的思维定势总是整齐划一的：美景，美物，美人。从文艺复兴到改革开放，亦无几变，达芬奇？也只有此传奇人物了解美的真谛了吧。现实社会中，无论资本主义还是社会主义，人们的价值观是大同小异的，美，是凭借一时武断还是第六感，无所论，在各界中，蒙娜丽莎，交响曲，黄金分割等等美的定义充斥着人的左脑，盲目从众，惜哉，儿时的童真的对美的判断，回不去了，记得儿时美在雨落的波痕，天空的微笑，树叶的脉络，雪花的飘扬，回不去了！世界的高速发展改变这一切，一切，厄尔尼洛现象的产生，也只在外在世界，可悲的是，难得的21世纪的真灵幼苗，却被扼杀在错教的春天里，小学一年级的补习班什么的，一个字都不能差的思维定势行为习惯，悲催的在孩童的脑海里翻滚，曾经问过一个孩子：“美是什么？”孩子说：“老师没说过。”？真的是美含义太深？无可论辩呵。

从人们的定向思维说起吧。美景，古今中外，圣人凡夫谁不爱？可是，也仅仅爱景，无法品读美景，也显得遗憾了，人们在世间工作，学习，轮回不断，有没想过事实的品读与思考，美景，只是小资情调者的环境，人们知道融情与景，可是谁有知道山水林云之魂呢？在游历中我就发现，当人们遇见美景时，只会用相机定格此一瞬间，呵呵，毕竟美之难品味古之贤人皆知，宋唐的李白，辛弃疾等豪放诗词人，颇爱大好山河，寄情于景，多少美妙诗篇，模仿不得呐。美物，这个也多见不怪啦，是人有情感就懂得物之美，梅兰竹菊，奇松怪石，炫日婵娟，宋代的婉约词人把美物描绘的淋漓尽致，殊不知宋词格套，平平仄仄平仄仄的，几多难填，尤其敬佩苏东坡，……高处不胜寒~起舞弄清影~何似在人间。那美物，没有那境界无法意会。美人，美人者，美人也，凡夫俗子总认为是美女，褒姒西施貂蝉昭君贵妃什么什么的，什么沉鱼落雁闭月羞花，嗯，对，爱美之心人皆有之，可是，只是注意外表，。哪想：殷商应妲己亡于周，西周应褒姒亡与犬戒，项羽别虞姬自刎乌江，李隆基与杨贵妃马嵬坡下魂断红颜，亦无论李师师与陈圆圆了。总之，现人的价值观很难改变了。怎能把美限于定向思维？美人又有谁定论只是女子焉？邹忌，徐公，平原君，司马相如，何不谓之于美人，，概念的颠覆。美只在外表吗？我曾对许多人说：我不在乎外表而只在乎内心，看似简单的一句又有何人能达到，人无完人，什么外表内心全是骗人的，快乐得美妙就好，又奢求什么呢？

美，究竟是什么？嗯，是高志趣的人对完美外态感悟的评价。美，单纯的美是什么？6000克拉的海蓝宝石？璀璨的金刚钻？亦只是由碳与硅组成的呵，美，又是清纯的脸庞吗？哈哈，以生物学的角度也不还是骨头与肉吗，不能看得太清，那就太远离尘嚣了，没意思。可是美，究竟是什么？其实，美无处不在，只要你有一双善于发现的眼睛去发现生活中的美好事物——这是北大学者的言论。错了，你错了，你的心只为了跳动供血的吗？只有与美的灵魂交融，才能达到完美境界，所谓境界，就是对人生的感悟思考的层次。完美境界的达成，书是必不可少的，读美文，增长知识，开拓视野的老套还不如换位思考，与作者的完美交融对话。读的书多了，也更容易与美产生共鸣呐；其次，游历是十分必要的，先不论读万卷书行万里路，曾有一事，铭记于心：假日出游归后，人们总质问我为何数次游玩，放置学习，我不屑置辩，说了也无人明白：地球是宇宙之一颗可以忽略不计的星星，20几亿年来时光轮回，各种生物生老病死，人类出现了文明，到了我们这代，活着是为了什么？我曾想历史学家学史一生不透又有何价值，更不要说流水线工人，那悲惨生命的浪费，是的人生只有百年，学习不是错误，学以致用也不是空话，可是，时光之大也仅仅百年，即使无所求也不能浑噩一生，一些学科存在这很大的问题，政治，月考作文我就写是为何学政治，我认为应当学的是为人之道，立世之本，而不是什么国家发展与什么什么关系，在那浪费时间背书，背成书呆子都不如。我们又不能改变社会现状，多愁善感发牢骚也在历史长河留不下半点尘埃，为何不学着享受生活呢，河山大好，多去游历，在轻松的过程中学习，感悟。有何人知呢，仁者乐山智者乐水，山水相伴美在其中。美，其在读书感悟与游历感想中，何遥远呢？美，简简单单一个字，话说美很繁乱。曾多次看一些女生写的细腻的高分美文，惊叹那美的词句，那用词，流光溢彩，妙不可言，可是经询问却让我忍俊不禁，那所谓完美用词连作者也不知何意，美，在哪里，在梦里吗？不是。真正意义上的美，在我们的脑海里，遵循自我姿态的美，品读书写顿悟的美，游览山河华光的美，真的无处不在。

一个人能看到美已属不易，真正感悟美才真正困难。

感受美亦是难以思索的。高智商可以学成华丽的论文，可是即使智商160也许情商只是0，如何事物都具有相对性，世界上是不存在绝美的事物的，也不靠凭空想象，真正的美不遥远，就在你平和的内心深处，你体会到的美，必然有你绝其美的理由，相信自己对世界的看法，在学习工作中不仅把握好学习与休息的平衡，也要有思考美的时间，也许物质世界平淡无华，但精神世界的辉煌璀璨也会为你的人生增光添彩，体现不凡的价值。做一个美人，品位美，感悟美，提升自我的美的境界，升华着人生的绚烂在美的世界之中。

什么什么旧物【通用9篇】八

也许,什么都不知道,也许本来就是不可以知道.

　　世间到底是什么把什么给冲淡了.久违的人们把所谓的友情给冲淡了,而友好的人们却把时间看得淡化...没有答案的问题会让时间给带走,没有问题的答案也会让时间带走...是时间冲淡了的吗??

　　或许吧...

　　为什么都说时间会让人淡忘一切?难道真的是时间把所有给淡化????迷惘!!谁能告诉我呢??这个没有答案的问题也许也是会让时间带走...这样可以证明所有的一切都是时间冲淡的吗?不,是我们的思想空间内没有把它储存好,让它自己溜走的...你们能同意这样说吗?也许大多数,也许少部分,或者没有.

　　不知道不知道,一切一切,到底是什么.. 冲淡了..什么?

　　好朋友,突然之间无话可说...是时间做了什么吗? 我不相信时间有那么大的能耐,可以冲淡了她们之间的友谊.. 我们应该想想在这段时间内之间发生过什么..是它冲淡了的呢?或许是什么把时间给冲淡了呢?

　　到底...是什么..冲淡了...什么?

什么什么旧物【通用9篇】九

又是一个凄迷的夜晚，我依旧伏在桌上，橘黄灯下。我蓦地感觉好迷惘。

寂寞对望的灵魂，你是我，我是你，你不是我，我不是你，安尼宝贝的文字总让人感觉苍白又迷离，我很孤独吗？我没有答案，或许不是所有的问题都有答案。我这样想。

当希望已湮灭，当梦已经退色，当未来已渺茫，我还是我吗？

望着窗外，又是那片天空，被繁华映上色彩，那里的人们沉迷于花红酒绿的世界，或许他们很自豪，因为他们有艳丽的服饰，我总感觉他们应该很悲哀，如果他们变的贫穷。

什么是什么？未来有多远？是什么样子？我望着其他人的生活来和自己相比，寝室里，他们几个早已经进入梦乡，而我？我不知道为什么？四下死一般沉寂，夜色的`世界路，孤独便是我自己。

我是在生活吗？生活又是什么？是生到死的过程？还是所谓的为了意义？我也不知道。

苍白的文字，迷离的天空，沉寂的夜晚，我开始茫然。

形形色色的人们生活在这个城市，同一个城市，不同的角落，同一个夜晚，有些在睡梦中；有些在追求金钱而忙碌；有些在花天酒地；而为什么没有见到一个与我同伍？

什么是什么？我不知道，谁知道！上帝？或许吧。