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教室里的不速之客作文【精选7篇】

小编: 北海有鱼

在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧。作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。以下是小编精心整理得教室里的不速之客作文【精选7篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教室里的不速之客作文【精选7篇】

教室里的不速之客作文【精选7篇】一

我们班的不速之客

今天中午,我们正在吃午饭,突然,迎来了一位不速之客。

只见它长着一对透明的翅膀,在空中飞着,全身是黑黄相间的,屁股后面长着一个弯弯的刺,它就是——蜜蜂。

只见它在班上飞了一会儿,教室里就人声鼎沸。它在这里飞飞,那里飞飞,我们就“啊啊”地大叫起来,那声音如同山崩地裂,我的耳膜都要被吵穿孔了,我快要被这个小家伙整死了!

小蜜蜂飞到了鲁玉琨的饭盒上,好像在说:“好香啊!好香啊!我好想吃啊!”不一会儿,它又向我们这边飞来,只见毛春辉和周彤以迅雷不及掩耳之势同时想把窗户打开,结果蜜蜂反被夹在了两扇移动的窗户间。不一会儿,我们再去看那只蜜蜂是,它已经不见了。

啊!世界总算清静了!

不速之客——小蜜蜂

中午,我正在吃着美味的饭菜,突然,一只蜜蜂飞了进来。它一看见方老师口中的饭菜,就飞到方老师面前左绕一圈右绕一圈,像在说:“我饿了,可以给我一口饭吗?”蜜蜂看方老师丝毫不为所动,就气冲冲地飞到我们这里来要饭,第一眼它就看到鲁玉琨的饭盘里有两个又大又黄的鸡翅膀,就猛飞过去“趴”在了鲁玉琨还没有吃过一囗的鸡翅膀上。鲁玉琨气极,鼓起腮帮子一口气把蜜蜂吹到了窗边。蜜蜂只好停在玻璃上,说时迟那时快,毛春辉一把拉开了窗户,万万没想到的是,蜜蜂居然被夹在了两扇窗子里,顿时我们全班都哈哈大笑起来。毛春晖又把窗子移了一下,蜜蜂才恋恋不舍地飞出了班级。

这就是我们班的不速之客——小蜜蜂。

教室里的不速之客作文【精选7篇】二

居住在草地上的蚱蜢,深受我们全班同学的宠爱。

观察“不速之客”还真不是件容易事,我好不容易抓到一只。蚱蜢的头翠绿色、小小的,它的触角弯弯,倒过来真像个“儿”字,它的腹部是一节一节的,它的翅膀是黑色的,仿佛马上就要展翅飞翔似的。它有六条腿,后腿的弹跳力很强,另外的四条腿有足够的黏性黏住地面协助蚱蜢跳跃。

俗话说“民以食为天。”吃饭当然是少不了,你们一定没想到吧,“不速之客”竟然是吃素的,蚱蜢的主要食物是青草。吃的时候,它先用嘴巴旁的黏液软化草,然后用口器咀嚼,慢慢的,你就会看见青草从减少到消失。

当“不速之客”身手是很重要的,蚱蜢的弹跳是它最大的优点,它可以弹跳自己15——16倍的高度呢!当我第一次看到它跳的时候,我顿时被震惊得五体投地!我想:要是我能跳这么高,长大去当解放军,我跳一下就能让敌人乖乖投降!蚱蜢休息的时候,触角轻微地摆动。有一次我把“不速之客”的触角打了一个死结,它的头就急速摇动,好像在说:“快把结解开,否则我就逃走!”

“不速之客”十分厉害,它的弹跳力是那么的强。哎呀!不能和你说话了,因为它又要逃走啦!

教室里的不速之客作文【精选7篇】三

教室来了不速之客

星期五的语文课,是一节非同一般的课——我们和蜜蜂的大作战。

“叮铃铃”上课铃响了,同学们端坐在位子上,等待着翁老师的到来。课堂上,同学们津津有味地听着翁老师讲课,就在这时,教室四周传来了“嗡嗡”的声响,分散了我们的注意力,我们不由自主地探头找寻声音的来源。大家左顾右盼,终于发现了这声音原来是蜜蜂发出的呀!刚开始,我们并不在意,可飞进教室里的蜜蜂越来越多,这群“不速之客”终于让我们忍无可忍了。胆小的同学左躲右闪地躲避着,胆大的同学拿起书本在空中乱打。可是蜜蜂非常的灵活,我们费了九牛二虎之力也没打中他们。我目不转睛地盯着空中飞来飞去的蜜蜂,冷静地拿着一本书,随时准备着战斗。就在这时,我看见一只蜜蜂飞到了窗户的玻璃上,慢慢地爬着,好像放松了警惕。我突然想到电视里的一句话:“敌不动,我先动;敌动,我也动。”于是,我瞄准目标,快速地抬起手臂,只听“啪”的一声,便看见蜜蜂扁扁地黏在了玻璃上。“耶,我战胜了一只蜜蜂”我自豪的想着。剩下的蜜蜂还在“嗡嗡”地叫着,好像在说:“我们也要来挑战你。”果然,又一只蜜蜂朝着我这边飞来。这时,翁老师喊道:“快,于钟乔上!把这只蜜蜂消灭了。”我又马上拿起本子,飞快地朝它打去,蜜蜂再次被打在了窗台上,可还是顽强的跳动着,于是我又狠狠的打了一下,蜜蜂这才被真正地消灭了。

经过同学们齐心协力地奋战,教室里的不速之客终于被赶走了。经过这次战斗,我深深地懂得了,遇到危险不能畏惧,要冷静面对沉着应战!

教室里的不速之客作文【精选7篇】四

阳光明媚的早上,我看时间都七点四十分了,我一口气跑进了学校。气喘吁吁地走进教室,看见同学们坐在位子上认真地复习朗读古诗。因为老师说:“今天中午每个人都要读一首描写秋天的故事,并且声音要大声。”

上课时间到了,老师说:“鲁浩明你可以小声点,因为你有一点害羞。”中午到了,大家急忙吃完了午饭,而鲁浩明有一点紧张。由于紧张,以致身体发抖。我看见了,就跑过去对他说:“鲁浩明,不要紧张,就像平常读古诗一样。”鲁浩明就稍微冷静了些,不那么紧张了。

这时,老师走进了教室,说:“请第一个同学上讲台来朗读。”不一会儿,就轮到了鲁浩明。老师说:“我们用热烈的掌声鼓励鲁浩明。”鲁浩明走上台开始朗读。他朗读的声音洪亮,也有感情的朗读。朗读完了后,顿时教室里一片掌声。鲁浩明下台了,老师说:“鲁浩明请你下一次继续努力!”

大家朗读完后就下课了,鲁浩明跑到我面前说:“谢谢你,你给我勇气,你有什么困难就来找我,我来帮助你!”我说:“不用谢,这是我应该做的。”

教室里的不速之客作文【精选7篇】五

教室里来了小客人小学生作文

今天,我们教室里来了一位“小客人”——一只蜜蜂。当我发现它的时候,它正在同学们送给老师的鲜花中采蜜呢。

这时,老师也发现了它,拿起小旗想把它赶走。老师也许是担心蜜蜂拿刺针当武器,蜇伤了小朋友,也许是想让它重新飞回大自然去。可是,这只蜜蜂不但不飞走,还绕着教室跟我们捉起了迷藏。突然,蜜蜂停留在了一位小朋友的上空,随即就听到了一阵尖叫声。

这时,教室里立刻热闹起来,同学们有的叫、有的喊,还有的'把教室里的窗户全部打开了,更有同学脱掉了外套,用来驱赶蜜蜂,还有的同学竟然吓得钻到了桌子底下,真是“人仰马翻”啊。正在我们着急时,蜜蜂竟然自己从窗户飞了出去,大伙儿这才长长地松了一口气。我知道,这只勤劳的小蜜蜂已经飞回了大自然,它一定会在百花丛中采更多更香甜的蜜。

教室里的不速之客作文【精选7篇】六

教室里来了不速之客

周五,同学们坐在教室里捧着书,认真的读着书。天空下着绵绵细雨,雨点打在树叶上,啪嗒啪嗒的响,一切显得那么和谐。突然,我们的教室里闯入几位的“不速之客”,仔细一看,啊!原来是蜜蜂。

蜜蜂黑黑的,小小的,在同学们上方一圈又一圈地盘旋着,像一个迷你的”UFO”。小蜜蜂一会儿飞向日光灯,一会儿飞向后面的黑板报,一会儿飞向讲台,把翁老师都吓坏了。时而上时而下,时而左时而右,七上八下,横冲直撞,我想它一定是受了惊吓才这样飞的吧。突然,蜜蜂落在窗户上,坐在窗边的胆小的害怕极了,“哇”的一声叫了起来,从凳子上跳起来,指着蜜蜂,使劲往外退。许多女同学都连忙用书挡住脸,想把蜜蜂赶走,教室里乱得一团糟。我虽然害怕,怕它来蜇我一下,但我还是极度保持镇定、冷静。忽然,小蜜蜂飞到我身旁,转了几圈,“嗡—嗡—”地叫着,好像向我挑战。我急忙举着书,拱着腰,蹑手蹑脚的朝着蜜蜂进攻,啪地一声打下去,一只蜜蜂被消灭了。其他的蜜蜂大概是被我和教室里的同学的还击所吓坏了,盘旋几圈,被我们请出了教室。不一会儿,就飞得无影无踪。下课铃声响了,同学们怕蜜蜂卷土重来,迫不及待地涌出教室……。

上完课,我的耳边仿佛还回响着小蜜蜂“嗡—嗡—”的叫声,感觉小蜜蜂好想再说:“同学们,其实你们不用害怕,我只是来看看大家的,你们不欢迎我,我还是去采蜜吧,再也不做“不速之客”了。

教室里的不速之客作文【精选7篇】七

今天中午写作业时班上又来了一位不速之客——马蜂。这已经是第三只了。

“啊”只听陈岳大叫一声,我们的注意力一下就转到了陈岳身上。只见一只身披黑色战衣的大马蜂在陈岳的头上盘旋。陈岳抱着头,趴在桌上,生怕被马蜂蜇到。全班鸦雀无声,只听到马蜂的嗡嗡声。

马蜂在同学们的头上飞了一圈后,就从窗户飞走了,大概是因为它耍够了威风吧!

马蜂呀,马蜂!教室可不是你们的游乐场,以后可别来了。