老师给学生的评语【通用3篇】

在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧。作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。以下是小编精心整理得老师给学生的评语【通用3篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

老师给学生的评语【通用3篇】一

芷珊：你是一个非常可爱的孩子。在老师的心目中，也是一个知道用功的女孩。在过去的一个学期里，你能做到尊敬师长，团结同学，认真做好老师交给的每一项任务，如果能够讲究时间效率，老师会更欣赏你。   麦冬怡：你是个文静的女孩，不过每天的笑容很多，学习很快乐吧？看你出操领队时的风采，就知道你跳舞也很棒！你是一个很用功读书的女孩，学习很自觉，希望你能继续努力，做得更好。   书行：你学习很积极，也很自觉，上课认真，按时完成老师布置的作业，是老师心目中的乖孩子。如果你能在学习方面更积极，回答问题更大胆点，老师会更加喜欢你。   晓锐；在老师们心目中，你是一个很乖的孩子，上课总是安静地听老师讲解。最值得老师高兴的是，你在下半个学期的数学成绩突飞猛进，这是你努力的成果，希望在其它科目上，你的成绩也越来越好。努力吧！老师相信你能行。   昕瞳: 你是一个尊敬师长，团结同学，并且很爱学习、画画的女孩。每次上课都可以看到你端正的坐姿，每到课间，都常见你与同学们在共同完成你的绘画杰作。如果你能在课堂上更积极地举手回答问题，老师相信你会更加优秀。     罗卓成：你是一个尊敬师长，团结同学，很有潜力的孩子。你要相信自己的能力，只要努力了肯定可以做好。如果你在课堂上更专心地听老师讲解，老师相信你的进步会更大。   煜晖：你文质彬彬，很有书生味道。尊敬师长，团结同学，学习勤恳，好学好问。敢于表现自己，你的聪明灵秀总是让同学们钦佩不已。但是老师希望你再接再厉，争取更大的进步。   朱华浩：你是一个很安静的男孩，但是同学们都很喜欢你，可见你是一个很优秀的孩子。如果你能更加主动去学习，更多去跟同学沟通，老师相信你在各个方面会取得更大的进步。   黄远玲：你是一个尊敬师长，团结同学，关心班集体的孩子。在工作中你能出色地完成各项任务，是老师的得力助手。在学习上，你一丝不苟，总是认真地完成得很好。书写非常漂亮，让老师看起来是一钟享受。希望你在各个方面都很优秀。老师相信你通过努力一定会做到的。   紫龙：作为班长，你尽心尽责，维护班级的一切，带领全班同学在这个学期争取了不少荣誉。如果你在工作方面能更加严格要求自己，老师相信你会把工作做得更好，同学会更加信服你。在学习上，你认真听讲，积极思考，大胆提问，乐于回答问题，是同学们学习的好榜样。  翊翎：你活泼、天真、有一张可爱的小脸。不论在哪儿遇见老师，你都会有一声礼貌的问候。下课后，能看到你蹦蹦跳跳的身影。如果上课时也能看到你专注的神情，老师就觉得你是所有盛开花朵中最绚烂的一朵了。     心语；你是一个文静而懂事的女孩。你热爱劳动，与同学和睦相处。上课认真听讲，总能认真完成各科作业。不过，你上课的时候总是那么安静。在这里，老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会，与人交往大胆些，使自己变得更加出色。     凯彬：在老师心目中，你是一个心地善良，为人厚道的男孩。见到老师，你总是笑脸相迎，与团结和睦相处，因此，深受同学和老师的喜爱。如果在学习上可以让“认真”陪伴你，老师对你更加充满信心。希望你在新的学年里摒开不良习惯，奋勇前进，你一定会很出色的。     袁毅诚；你是个勤奋、好学的男孩，从不放松自己，热爱劳动，同学之间友好相处，学习成绩稳中有进，如果在课堂上能更加认真听讲，老师肯定你能争取到更大的进步。           美欣：你是一位文静漂亮的女孩。你尊敬师长，积极参加学校开展的各项活动。上课认真听讲，积极思考，作业一丝不苟。批阅你的作业也是一种美的享受。如果你在课堂上也能积极回答问题，老师会更加喜欢你。在这里，老师送你一句话：一份耕耘，一份收获。只要勤奋踏实，你会非常出色的。     杨杰：你聪明，积极回答问题，这是你的优点，生活中你尊敬师长，团结同学，关心班级的卫生情况。如果你在课堂上能更加认真听讲，认真学习，全面提高自己各方面的能力。你会更加优秀的。       麦祥基：你是一个活泼可爱的男孩，见到老师、同学，你总是笑脸相迎，你上课能认真听讲，积极参与课堂讨论。你的作业总能按时完成，只是书写还不够美观。如果你各方面都表现的出色一些，那你将成为一个非常优秀的学生。     钟炜杰：在老师心目中，你是一个聪明、活泼的男孩。对待同学你也很真诚。你能积极参与课堂讨论，敢于发表自己的见解。不过，你的作业字迹还不够端正，总让老师担心。在新的学年里，老师希望你能迈好前进路上的每一步，成为一个更出色的男孩。     麦晋升：你是一个活泼可爱的男孩，见到老师、同学，你总是笑脸相迎，你上课能认真听讲，思维敏捷，积极参与课堂讨论。你的作业总能按时完成，只是书写还不够美观。如果你各方面都表现得出色一些，特别是改掉粗心的毛病，那你将成为一个非常优秀的学生。     张荣康：你是个诚实的孩子，学习自觉性较好，从不拖拉作业，同学之间友好相处，由于你的努力，成绩不断提高，希你今后继续努力，争取更大的进步。     李威：你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲，回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动，尊敬老师，团结同学。因此，深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，你一定会非常出色。     钟鸣：在老师心目中，你是个可爱的男孩。你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动。上课专心听讲，时而也能听到你精彩的发言。老师觉得这学期你在学习上有了明显进步。在这里老师希望你坚持目标，脚踏实地地向前进，相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。         何志聪：想到你，浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务，当好老师的小助手。上课专心听讲，常常能听到你精彩的发言。你团结同学，乐于助人。在这里，老师送你一句话：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目”。     钦盛：你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲，回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动，尊敬老师，团结同学。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，你一定会非常出色。     韵诗：你是一个文静而懂事的女孩。你热爱劳动，与同学和睦相处。上课认真听讲，总能认真完成各科作业。最值得老师高兴的是，你终于在一次测验中考出老师期待已久的100分了。希望你能再接再厉。还有，你上课的时候总是那么安静。在这里，老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会，与人交往大胆些，使自己变得更加出色。     唐怡婷：你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处，作业也比以前做得认真，在这一学期内，成绩有了明显的提高，希你今后继续努力，争取做个好学生。成为一名优秀学生的。     麦富荣：你是个诚实的孩子，你热爱集体，热爱劳动，同学之间友好相处，数学成绩有了很大的提高。如果你在学习上更自觉，作业认真完成，老师相信你会取得更大的进步。   琳琳：你是个骄小玲珑的小女孩，你热爱集体，同学之间友好相处，作业按时完成，字比以前写得好，学习上有进步，希今后继续努力学习，争取更大的进步。   雪雪：你是一个文静而懂事的女孩。你热爱劳动，与同学和睦相处。上课认真听讲，总能认真完成各科作业。不过，你上课的时候总是那么安静。在这里，老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会，与人交往大胆些，使自己变得更加出色。   李嘉：老师很赞赏你。上课总是认真听讲，积极回答问题。最值得老师高兴的是，你比以前更加讲究卫生了。不管是自己，还是班级，你总是要整理得干干净净。希望你在学习上也取得更大的进步。   麦嘉林：在老师心目中，你是一个心地善良，为人厚道的男孩。见到老师，你总是笑脸相迎，与团结和睦相处，因此，深受同学和老师的喜爱。不过，老师觉得你学习目的不够明确，总让老师为你担心。说真的，老师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开不良习惯，奋勇前进，你一定会很出色的。 黄宇：你能遵守学校的各项规章制度，积极参与学校的各项活动，在班中又享有“画家”和“书法家”之称，在学习上更是出众，成绩一直稳在前茅，成为同学们的楷模，是一个让老师非常放心的好学生。希望继续努力，争取更大的进步。     文婷：你是一位正直，坦诚的好孩子，见到老师总是能很有礼貌的喊“老师好”。学习上你也一直在努力，虽然进步不是很大，但是有这样一句话要送给你“胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人”，要继续不懈地努力哦！     静怡：你甜蜜的笑容真让老师们疼爱。在学习上更是能主动认真，积极思考，大胆回答问题。团结同学，尊敬师长，讲文明讲礼貌，是个让老师放心，家长省心的好孩子。希望继续努力，争取更大的进步。       赵海军：在老师心目中，你是一个听话，诚实有礼貌，学习也较认真的孩子。通过努力，你下半个学期的成绩有所提高，老师希望你一直坚持下去，上课更专心些，做作业更认真些，老师相信你会取得更大的进步。             麦泽锋：古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道？不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就？你有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来呢？泽锋，加油！       麦仲民：你是个聪明上进心很强的男孩，这在亲子运动会的时候就可以看得出。你尊敬老师，团结同学，待人有礼貌，虽然你上课发言还不够积极，字写得还不够端正美观，但老师发现你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，铁棒磨成针”，你一定会成功的！       曾祖安：你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，劳动积极，作业认真完成，老师真替你高兴。假如你继续努力一点，多关心班级，课堂上大胆踊跃一些，和其他小朋友多接触，多了解，老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步！     陈逸聪：你是个聪明、机灵的人，班级管理更是有一手。在你的带领之下，班级荣誉连续不断，是老师的得力助手，但是如果你在课堂上更加遵守纪律、认真听讲的话，老师相信你会更加优秀。加油吧！     黄镇国：你是一名聪明、性格开朗的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声；你的作业整洁，成绩优秀；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。希望你继续努力，争取更大的进步！     吴汶樯：你是位既聪明又可爱的小男孩。今年你的胆量大了不少，在校遵守纪律，学习也挺认真的，上课也有精彩的发言，能按时完成作业，不过，老师想悄悄地告诉你，如果你上课不走神，不搞小动作，你的成绩一定会更优秀。聪明的你一定明白该怎么做吧！     蔡瑶：你是一位善良、朴实、聪明、而又认真的小女孩。平时你虽然不善于言辞，但是，你随时关心着其他同学。你热爱班集体，劳动中，总能看到你忙碌的身影。你能写出一手漂亮的字，老师真的很喜欢。     冯俊鹏：你不但在班级管理上有一手，在学习上更有你的方法。上课认真听讲，作业细心，书写工整，考试专心，所以学习成绩一直以来在班级和年级中都名列前茅。如果你能在生活中更加严格要求自己，老师相信你会更加优秀。希望继续努力，争取更大的进步。   吴映川；在老师和同学的眼中，你是一个学习认真，为人热情，诚恳，工作负责的好学生。平时尊敬师长、团结同学，能积极参加各项集体活动，与同学相处融洽，集体荣誉感强。语言文明，有良好的行为习惯，爱护公物。在学习上，自觉认真的态度和持之以恒的努力，使你的成绩进步显著，能一直名列班级的前茅，这让大家都对你刮目相看。     覃腾磊：你很爱动脑筋，上课抢着发言的小手总有你的一双，我很爱听你的发言，因为你不但声音响亮，而且思维敏捷，无论是回答还是提问都很有质量。更可喜的是这学期我发现你对班级事务更热心了，总能把事情处理的紧紧有条，继续加油，你是很棒的！     潘坤燃：你是一个团结同学，尊敬老师，拥护班集体的孩子。在学习上刻苦，勇于发言。作为小组长的你，总是很认真负责地做好每一次老师交代的任务，如果能在效率上更进一步的话，老师相信你是很优秀的。加油吧！     温俊杰：你有一张可爱的小脸蛋，每次跟老师问好的时候，笑容总是甜蜜蜜的，老师真的很喜欢。你团结同学，努力学习，积极发言。所以，如果你在课堂上更加专心听讲的话，老师相信你会更优秀的。

老师给学生的评语【通用3篇】二

爆笑雷人小学生日记及老师评语

2月30日星期一 晴

今天一天都没有出太阳，真不好，爸爸买回两条金鱼，养在水缸淹死一条，我很伤心。

老师评语：我也很伤心，我活了这么大，2月还从来没有遇上过一个30号呢！也从来没有见过不出太阳的 １.题目：一边……一边……

小朋友写：他一边脱衣服，一边穿裤子。

老师批语：他到底是要脱还是要穿啊？

２.题目：其中

小朋友写：我的其中一只左脚受伤了。

老师批语：你是蜈蚣吗？

３.题目：陆陆续续 .

小朋友写：下班了，爸爸陆陆续续的回家了。

老师批语：你到底有几个爸爸呀？

４.题目：难过

小朋友写：我家门前有条水沟很难过。

老师批语：老师更难过。

５.题目：又……又……

小朋友写：我的妈妈又矮又高又胖又瘦。

老师批语；你的妈妈是变形金钢吗？

６.题目：你看

小朋友写：你看什么看！没看过啊

老师批语：没看过

7.题目：欣欣向荣

小朋友写：欣欣向荣荣告白。

老师批语：连续剧不要看太多了！

８.题目：好吃

小朋友写：好吃个屁。

老师批语：有些东西是不能吃的。

９.题目：天真

小朋友写：今天真热。

老师批语：你真天真。

10.题目：果然

小朋友写：昨天我吃水果，然后喝凉水。

老师批语：是词

11.题目：先……再……，例题：先吃饭，再冼澡。

小朋友写：先生，再见！ 老师批语：想像力超过了地球人的智慧。 12.题目：况且 小朋友写：一列火车经过，况且况且况且况且况且况 老师批语：我死了算了

老师给学生的评语【通用3篇】三

在世界上，不仅仅只有亲人才能给我们爱，还有许许多多爱着其他人的，比如，一位默默无闻、却为了我们的学习而无私奉献人——老师。

儿时的我，也十分爱听语文课。那天，我们要从幼儿园毕业了，学校安排大家带上家长一起到学校。由小朋友们领着他们到处参观着，十分不舍，我也是。第一节语文课，老师娓娓动听地讲起了一个故事：“有只小猫叫咪咪，它养了一条鱼，它们是朋友，可鱼长大了，鱼缸装不下了它，怎么办？”顿时，大家七嘴八舌讨论起来。有人说放生，有人说送人，…，还有人说买大鱼缸。这时，我高高举起手，大声回答：“吃掉，把鱼吃掉！上次学了‘小猫爱吃鱼’。”大家哄堂大笑，我突然意识到自己好像错了，就面红耳赤地坐下来。老师评价说：“还不错，意思不对了，但选用语文是好的，记住了哟！盲目选用课文要出问题的呀！”我恍然大悟，老师又瞪了一眼嘲笑的同学王小伟：“谁还有问题？别人回答错了，我们该给予她嘲笑吗？不！”听着老师的话，我身上的尴尬迷雾散去了。

老师的教诲，我一定记住，并永不淡忘…