我们班的骄傲作文 你是我们班的骄傲作文600字

在班级这个小集体中，总有一些人，乐于助人，喜欢帮助她人。总有一些人，愿意为了班集体的荣誉去付出。谈到班级里的骄傲，你心中的人是谁？今天小编为大家带来了几篇关于我们班的骄傲的作文，快来一起学习吧！

我们班的骄傲作文一

她，乐于助人，互帮互助;她，活泼开朗，积极向上;她，只是一名普普通通的少先队员。但是，她身上发生的一些在她眼中芝麻大的小事，却让我甚为感动。

她就是我们班的郑闵文。

有一次，因为太匆忙了，忘记带橡皮。我向旁边的同学借，不知怎么的，郑闵文知道了我忘带橡皮。于是，离我不是很近的她从铅笔盒中拿出橡皮，主动递给我，面带微笑着说：“童涛!橡皮借给你，我还有一块，下次可不要忘带了哟。”霎时，我觉得有一股暖流在向我的心中涌来。我接过橡皮，连声说：“谢谢!”郑闵文只是微微一笑，又埋头开始做作业了。

郑闵文是我们班的副班长，但她所做的'事情却已远远超过了她应尽的责任。总是默默无闻地工作着，牺牲自已玩耍的时间帮助同学。每到下课时，她也是十分忙碌，要不就是在收本子，要不就是在埋头做作业，要不就是在协助老师工作。她总是以微笑面对生活，就像一支火红的蜡烛，燃烧自已，照亮别人。　　虽然，她只是一名普普通通的少先队员，但她的一举一动都感动着她身边的每一个人，我们要向你学习。

我们班的骄傲作文二

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我从一个小学生到了一个初中生，当我跨进实验中学时，我知道着意味着我将告别童年，步入青少年阶段，此时，我也步入了初一(二)班。 我语文老师姓郑，数学老师姓王，英语老师也姓王。就应为这样，我班人总说“我班有二王，一只大王，一只小王。” 不同的老师教学方法也不同，首先介绍郑老师吧!郑老师上课很深动，只要是问题郑老师一个也不会放过，而且每一个问题都分析的那么透彻，上课时，总是微笑面对大家，而且作业布制的也少，大家都很喜欢郑老师，因此，上郑老师的课，我虽然不知道全班人在干什么，不过我可以保证我这一块的人决决对对的认真人听讲。 说完郑老师，就说数学老师，王老师上主动权与郑老师上课是截然不同的，王老师上课是皱眉的，上课讲的非常详细，最重要的是非功过王老师的眼睛有很敏锐，只要有一丁点儿的小动作都不得会被老师看见，所以我们上他的课也其本不说话。不过郑老师和王老师有一个最大的相同中断过程 ，就是作业少，还有上课上的很生动。 刚刚来到初一(2)班时，老师给我们说过一句这样的话，我至今记忆犹新--“今天，我为进初一(2)班而骄傲，明天，初一(2)班为我而骄傲。”是的，我的的确确为过初一(2)班而骄傲，为有二位这新的好老师而骄傲，而在不久的将来，我一定会让初一(2)班的荣誉榜上添加一笔!

我们班的骄傲作文三

她，作为400米跑，4*100米接力，立定跳远选手，在这些项目中，给我们班增添了许多胜利的喜悦。就说说400米跑吧，就在她上场的那一刻，全班都沸腾了，大家举着条幅，齐声高喊：“刘湘怡，加油!刘湘怡，加油!”她没有辜负大家的期望，再发令枪响的那一刹那，像豹子似的冲了出去，大家呐喊助威声更是一浪盖过一浪，“风火轮”飞快地转着。快了，快到了!大家冲下看台，站在跑道上，跺着脚，拍着手，为他加油鼓劲。一步，一步，再一步……最后，他用自己的实力，碰到了红色的终点线，为我们班又赢得了一份荣誉。大家憋足了劲为她鼓掌，手拍麻了才停下来，大家的脸上露出了同样的幸福、快乐，激动的笑容。因为在这次运动会上留下了“刘湘怡——女子400米跑第一名”的美好一页。两天的运动会结束了，虽然时间不长，但是这让大家彼此之间了解得更深了，大家互相看到了对方的优点，有结交了许多知心的好朋友。很多人为班级付出了很多，他们都是我们班的骄傲!