我有一个梦想演讲稿【精选3篇】

我有一个梦想演讲稿【精选3篇】一

各位领导、老师：

　　你们好

　　从小我就有一个梦想，就是当老师。由于中考、高考的缘故未能如愿，大学毕业后被塘下成人学校的校长看中，从此走上了教师的舞台。

　　一、苦心摸索、打好教育基础

　　5月份，我来到塘下成人学校，学校的总共学生只有50多位，占地4亩，与想想中的相差太大了，有些老师看到转身就走，我也有些动摇了，但是我心有不甘啊！我就留下了。凭借自己的一股热情和扎实的基本功，以为自己可以把课教好，但是并非如，上好课并不容易，在这个学校就更难了，因为这个学校面临倒闭，这个学校的学生糟糕的无法想像，女生化妆，男生吃东西，简直是度日如年啊！好像听到下课的铃声。课后几个女生过来问我，老师，你上的课太生动了，我们已经没有一个月上专业课，你是那里人，那里毕业的啊！会一直教我们吗？我好感动，他们还是想学习的，学生的学习习惯和学习态度不好，不是一天两天形成的，那要改变这种学习态度和学习习惯，就需要持久战，我为这么逃避很内疚。于是我向老教师学习请教，但是他们是文化课，我上的是专业课，照抄照搬肯定是不行的。所以每次备课都要很多时间，根据学生的实际情况，有些学生的是办厂的，给我提供了教学模拟环境，而没有办厂的学生成这个厂的会计和出纳，兴趣一下就起来了，他们也熟悉，只要我们教师调整好心态，选择适合学生的教育教学方法，那么学生肯定会有所进步，有所改变。

　　二、诚心沟通，做学生的朋友

　　大家都知道，职高的学生成绩比较差，行为一般，普遍都比较自卑，所以我在教学上吸引学生，生活中关心学生，诚心与他们沟通和交流，及时给予他们鼓励和帮助，做他们的知心朋友。我开始当了班主任，我非常的激动，良好的开始是成功的一半，为了留下良好的印象，我花了很长时间，通过档案理解了学生的基本情况，在第一节课，我叫出了很多的学生名字，他们感觉真神，老师真厉害，一下就拉近了学生的距离，为了更好的理解学生相思，我布置了周记，写什么都可以，可长可短，而我每篇必看，虽然我的工作量大了，但是理解了学生的动向，我欣赏他们的优点，也包容他们的缺点。学生往往是亲其事而信其道，当学生完全相信老师，他们就会积极配合你，他们能力也会得到锻炼，主题班会都是由他们自己组织，我主要是从大方向进行把握，该放手时就放手，学生的学习兴趣和自信有时就是在活动中被激发的。

　　三、精心呵护，赏识每位学生

　　在于学生的沟通和交流中，我深深感觉到我们职业学校的学生，学生的内心是非常渴望被人欣赏、被人理解的。当他们被老师和同学表扬的时候他们发挥出来的潜力是非常大的。但是我们不能从成绩上看，我们要在生活中给予鼓励，而且要及时，我们班上的一个男生，他比较敏感、自尊心很强，但是他的成绩总时在班级倒数第5名，单独交流也不好，同学给予帮组也不好，所以我找任课老师商量，这个学生对电脑比较有兴趣，让他进入了电脑小组，他的电脑成绩就进步，其他的功课也进步了，毕业后，他建立了一个电脑公司，也是我的电脑小老师，美国心理学家詹姆斯说人性中最深切的凌志乃是被人欣赏的渴望。我们教师千万不要吝啬赞许的目光、肯定的话语、成功的鼓励。也许就是我们的这些一星半点的鼓励和欣赏，却燃起学生的自信的火把，照亮学生的人生路。

　　四、潜心研究，初出教学成果

　　xxx年秋，我调入了瑞安职业中专，这个学校有很多优秀的老师，我发现作为一名优秀的教师，除了具有爱心和责任心外，还要有一颗不断进取的科研之心。当时我的周课时达到22节，超负荷的工作如何进行科研研究呢？进行巧做呢？我对学科进行整合，进行教学设计，先从实际到理论再由理论到实际，这样我上课讲的少了，学生讲的多了，学生在一些大赛中获得了名次，这就是巧干的结果，第一课题研究是瑞安市中小学企业对会计需求量还是比较大的，但是他们对会计素质要求也是很高的，怎样达到这个要求呢？我在教学进行总的设计在整合教材突出技能之上，再有意思的增加了三个内容：一是对学生进行职业规划，明确学习目标。二、是在教学过程中有意识的渗透职业道德，道德与专业相结合。三是对学生进行学法指导。通过课题研究，我觉得自己站的位置高了，视野广阔了，xxx年我开出了省级观摩课，我大胆的整合教材，突出专业技能，融合教学方法，指导学生学法，渗透专业思想。成功的展示了我的教学风格。得到了专家的肯定，我的课题也获得了省二等奖。教师只有不断的 学习，才能使自己的思维一直处于活跃状态，才能对教育充满激情。

我有一个梦想演讲稿【精选3篇】二

亲爱的爸爸、妈妈、老师、同学：

　　你们好!

　　你们曾不止一次的问过我的梦想是什么?我的梦呀，就藏在春天里,你们和我一起来找呀,看鹅黄嫩绿的枝芽上有没有?看绿草如茵的小草间有没有?看含苞的花蕾中有没有? 看南来燕子的呢喃声中有没有......?

　　“嘿嘿，找到了吗?” “没有。”那还是让我来告诉你们吧，看，我的梦想就在我放飞的风筝上，飞的好高好高啊!

　　是的，我的梦想就是长大后能成为一名像刘洋一样的女航天员，穿上乳白色的宇航服，进入太空仓，让宇宙飞船划破戈壁长空，我要去看闪烁的星星是否像钻石一样?我要从浩翰的苍穹俯瞰美丽的地球，我要感受在太空中失重飘飞的感觉，我要像美国宇航员阿姆斯特朗一样在月球上行走。

　　我还要在月球、火星、木星、水星等许多星球上建立科考站，从一个星球飞往另一个星球，我要在科考站里搞科研，探索奥妙无穷的宇宙。

　　如果我的梦想能够实现，亲爱的爸爸、妈妈、老师、同学，我会给你们讲述我在太空中和许多星球上的惊险故事，以 及我的探索和发现，你们一定会惊呆的，也会为我自豪的!

　　也许有的同学会问我，你一个小女孩怎么会有如此充满着冒险精神的梦想呢?因为我的太空故事，我的太空梦想本身就有着着强烈的刺激、惊险和牺牲精神。我们的祖先在古时只能用神话驰骋着对宇宙的幻想，在他们放飞一盏盏孔明灯时就强烈地产生了对太空梦的想往。明代有一个叫徐虎的人在自己身上绑着许多炸药，梦想着飞往月球，结果却被炸得血肉横飞!

　　这就是我们中国人对太空的向往，而我是一个爱追梦的人，追逐着他们的梦想，我不但要实现他们的梦想，而且要强盛中华民族的太空梦，和平开发利用太空，让中国的太空科技领先世界!造福我们人类!

　　上帝没有给我翅膀却给了我一颗会飞的心，一个有梦想的大脑。于是让我拥用一双“隐性的翅膀”。或许梦想就是一种渴望和追求，在卖火柴的小女孩眼里，梦想是飘飞的美味;在邓亚萍眼里，梦想是坚持永不服输的信念;在杂交水稻之父袁隆平眼里，梦想是杂交水稻的茎杆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大。

　　梦想是不停突破和探索，是丰富想象和大胆的创造!

　　我的同学，也有自己的故事和梦想，有的想当教师，用心灵浇筑花朵;有的想当科学家，用善于思考的大脑去发现，去探索;有的想当音乐家，用音符谱写美丽;有的想当医生，用仁术救死扶伤;有的想当企业家，用经济强国.....。

　　同学们，我们人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想，一个远大的目标，让梦想带着我们在辽阔的天空中自由飞翔。梦想就是生命的一双翅膀和激发生命的动力。使我们摆脱庸俗、肤浅，克服人性的弱点走向优秀和出色。

　　有梦想的人是幸福的，有梦想的人是充满希望的。一个个美丽的梦如花盛开，繁花似锦的春天，因梦而生!

　　你的梦，我的梦，他(她)的梦如初升的太阳，生机而蓬勃，喷射出耀眼的光芒，交织汇合成了中国梦，是走向我们伟大民族复兴强国之梦!

　　祝愿爸爸、妈妈、老师、同学有一个美丽的梦且梦想成真!

我有一个梦想演讲稿【精选3篇】三

　　尊敬的各位同学们：

　　又是一个娴静的夜晚，大家在这里欢聚一堂，今天我们来聊聊“青春梦想远方”这个话题。

　　总觉得当青春遇到梦想，二者便会产生奇妙的化学反应，想来那该是青苹果味的气体，伴随淡蓝色沉淀，易挥发，却会在记忆里永久停留。我认为梦想也是有年龄的，童年的梦想奇幻天真又缺乏落地的实际可能，成年后的梦想被现实打磨圆润，虽日趋现实却又蒙上了世故的面纱，缺少了些恬静透亮，唯有青春的梦想既摆脱天真又未沾世俗，像刚入青春期的少女，懵懂、羞涩却日渐亭亭玉立。

　　如果让你说青春时梦想的味道，你会用什么味道形容呢？给你七秒钟，闭上眼睛，打开记忆的枷锁，任记忆飘散思绪飞扬，深呼吸，闻到了吗？

　　恩……我闻到的是酸酸甜甜的味道，因为脑中出现了当年张含韵抱着蒙牛酸酸乳，翘起可人的喊着“酸酸甜甜就是我”的场面。那时的我应该读初中，心中怀揣着对未来一切美好的愿望，因为酷爱电视剧，便梦想着以后当个编剧，想着大家看着我写的电视剧那该是件多么幸福的事情。我想此时的你也会想到当时自己的梦想，不知道你可否如愿，不过我知道想到那时的自己你也定是会心一笑。也许此时的你还未走出校园，那你的梦想又是什么，它离你越来越近了吗？还是仍没有看到实现它的希望，无论怎样要相信不放弃就有希望，而且行走在梦想的湖畔本就是件美好的事，结果固然重要，但是走过时再回头看，揣着梦想无畏行走的自己都是可爱的。

　　大学前我们的梦想多会是考入理想的大学，那里被父母老师描绘成“天堂”，我们这些圣徒不惜牺牲了玩乐、休息，日夜苦读朝圣般的向着“大学”这个梦想前进，走入大学校门大概是你实现了第一个青春梦想。还记得拿到录取通知书时的点点感动吗，那就是青春梦想的味道，酸中带甜的果汁味道，甜的是梦想实现，酸的是为自己的努力而感动。后来我们又有了新的梦想，又会为了再尝那酸甜的味道而执着的努力，我想是因为那种实现梦想的味道会让人上瘾，哪怕无法实现也使人留醉期间。

　　聊完味道，我们再来说说温度。说起温度我先讲个故事，闺蜜与她高中的班长都暗暗喜欢对方，但因为高中时恋爱是个被禁锢的词汇所以万事以学习为重下二人都选择隐忍。大一寒假二人相约见面，北方的年关冷的刺骨，男孩送闺蜜回家，见她太冷两手冻得通红又不敢牵着给她暖手，就跑去买了两个手掌大小的红薯，分别包起来让她一手拿着一个捂手。到此故事就讲完了，没有了下回分解，可这个温度大概就是青春时爱情的温度。

　　当你一心为学业、事业的梦想默默努力的时候，爱情这个小东西也会悄悄来找你，从此诞生了青春时爱情这个梦想。这个梦想就如那红薯，暖暖的、纯纯的揉进心里，如今想来总不免感慨，爱情刚来的时候真好，它成为青春梦想的一部分，也常常霸道的占据要位。

　　当然，这个阶段因为心智并不完全成熟，我们也常常被这个小东西左右，暖暖的心窝也会灌入沁凉的湖水。大学时我喜欢一个学长，他办论坛，我帮忙，为了让他注意到我，常常早晨五点起床在论坛发帖子，只为他打开电脑第一眼看到我写的'文章，初春的大风吹的眼耳口鼻都是沙子，我会冒着大风去走很远的路参加他为论坛组织的会议，其实开会倒是其次，我只为看到他。后来知道他有女朋友了，这些努力仍然执着的持续，只是从未说出口。每次见到他两在一起我都会满脸迎笑，只是仍然记得那有多苦。后来每次想到那时的爱情就能感受到那风的温度，被吹着脸很疼，但现在回忆起似乎也没有那时冷了。

　　爱情这个小东西，它虽然调皮的挑逗你的神经，让你刚刚健全的理智一次次被摧毁。但不要怪它顽皮，没有它的存在，青春梦想就缺乏了体温。

　　说完味道和温度，我还想说说颜色。其实青春的梦想是个涵盖很广的词汇，它不是简单会被学业事业和爱情所占满的，记得十几岁时我天真的跟爸爸说“我要在二十岁到三十岁活得轰轰烈烈，想干什么干什么”，爸爸笑笑说“好”。他没有因这个梦想的不切实际而打击我，但实现的过程中，现实会让这个天真的梦想变的昏暗。不过至今我仍没有忘记这个梦想的原因是有时现实也是宽容的，它给我折腾的空间，让我在比较狭小的空间里短暂随心所欲，不过这些许明朗也足够了。所以我觉得青春时梦想的颜色是或明或暗的，明若湛蓝天际、暗似雾霾苍穹。

　　我们还会有或这或那的梦想，也许是梦想自己青春永驻，也许是希望父母更多的理解自己，还可能是希望有更多的朋友，时间是公正的，它会带走所有人的青春，命运也是公正的，它会给人们在实现梦想的过程中调色，明时自是欣喜，暗时也切莫懊恼。

　　谈起这个话题我还想到一句话“谁的青春不迷茫”，是啊，青春时因为梦想还待着陆，所以我们总困惑它是不是可以实现，或许还迷茫自己究竟想要什么，梦想应该确立为什么，但同时我又想到杨绛先生的一句话“你的问题主要在于读书不多而想得太多”。之前还看过一句话，大概意思是该读书读书，该恋爱恋爱，该玩就玩，该折腾折腾，不要因为迷茫浪费太多时间。所以迷茫的时候就读书吧！

　　感慨着想起那日走入北京化工大学，校园门口立着横匾，写着“81级校友毕业30年返校共抒情怀”，还有行小字写着“人在千里，母校在心里”，沿着左手小径走，楼间又挂着横幅“母校——我们熙熙皆为你来，我们攘攘皆为你往”，突然心生感慨，他们这些人走出青春多年，青春梦想或已成现实或已被柔化释然，但他们依旧来寻找青春种下梦想种子的地方。那时，我仿佛听到了青春时代梦想的声音，笑起来轻快，哭起来痛快，喝起酒来也畅快。

　　想起日前一位已过不惑之年的前辈去参加大学同学聚会，因相距遥远，有人需坐十几个小时的火车，大家仍不惧颠簸去赶赴聚会。看着已到中年的人们如小伙子般在草原上蹦高，不禁又会感慨万分。前辈说，大家都不愿服老，希望再现青春时的活力，可多数人的体力还是输给了公正的时间。我想这大概就是眷恋青春的表现吧！所以是不是可以说，青春梦想的声音是带在身上的回音壁，它不会时时想起，但触及时那绵长的声音总将人带入怀旧的情怀中。走的越远，眷恋越深。

　　酸甜气泡果汁的味道，温暖而间杂冰凉的温度，或明或暗的颜色，绵长清脆的声音构成我们饱满的青春梦想。每年暑期档都会推出几部有关青春梦想话题的电影，像《致我们终将逝去的青春》、《中国合伙人》、《同桌的你》《栀子花开》等等，他们同选这个季节应该多少与毕业季有关吧，毕业的同学在即将告别青春时总显伤感，但又对未来满怀期待，所以这些电影恰如其分的填充的这份需求。而走出青春或远或近的人们在这个六七月也会回忆起些东西，所以或事业如《中国合伙人》，或爱情如《致青春》也很好的慰藉了这些人的心灵，不管怎么说这些电影都是把握了人们眷恋青春的脉搏从而叫好叫卖。梦想在变化、年龄在增长，只愿我们永远保留一些十八岁的味蕾、触觉、眼睛、听力，将这些保管好，相信我们依旧年轻，依旧能在浑浊的社会中保留梦想并让自己不离起始的梦想太远。