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2020年英语四级考试作文答案【范文10篇】

小编: 樱花涵

作文大家都很熟悉。作文是人们以书面形式表达记忆中储存的相关知识、经验和思想的叙事方式。我相信写作对许多人来说是一件令人头痛的事情。以下是边肖收集的2020年大学英语四级作文的答案[10篇论文]。欢迎大家阅读,希望大家喜欢。

2020年英语四级考试作文答案【范文10篇】

2020年英语四级考试作文答案【范文10篇】一

“叮”铃响了,我们蜂拥进教室,等待这场无情的英语考试。

考试开始了,老师把试卷发给我们,我们就开始考试。

写到一半的时候,听到一个同学说“啊”,扰乱了班级的宁静。他的手指指着窗户,我抬起头。原来外面下了一场大雪。

那片雪花从天而降,像点缀的星星,像小仙女一样翩翩起舞,他们像一对对好姐妹,一起讲述着一个冬天的故事——

这时候我们也考完了,大家都跑出去看雪像小鸡一样,整个教室空荡荡的,很安静。

然而好景不长。我在赶雪的时候被老师抓住了,旁边站着的同学都被老师教育了。下午放学回家,我看着窗外。楼下的一辆黑色大众已经变成了白色大众。我往外一看,自行车摩托车都被厚厚的一层雪覆盖了,简直是雪的王国!晚上,我和妈妈从外婆家回家,看着外面的白色,就和妈妈去打雪仗。你扔给我一个球,一边玩一边给我妈讲成语接龙。不知不觉,我们很快就到家了。

至于我是谁来的,今年的雪比08年的雪差多了,但是只要能每年冬天打雪仗就满足了!

2020年英语四级考试作文答案【范文10篇】二

今天下午第二节课,我们进行了英语考试。

上课前,学生们准备充分。上课的时候,我们赶紧去教室休息。英语老师来了,说:“今天我们考试,背你喜欢的课文,现在开始练习。”一分钟后,老师念了学生的名字,学生们上来背诵自己喜欢的课文。我的很优秀,我不觉得别人分数低。老师说:“考完试,可以写作业,可以看书,可以剪纸,可以画画,但是不能说话。”一些学生做作业,一些看书,一些剪纸,一些画画。大家都很安静,没人说话。下课后,老师说:“你考试分数都很高。”老师高兴地走了。我心想:老师平时都很努力,要想改作业,讲课,一定要认真听讲,积极发言。有时候我们说话,老师很不高兴。

老师还告诉我们,在电脑上做是安全的。有的学生从来不做,老师很生气。所以要让老师开心,而不是生气。我们应该帮助老师拿作业并分发,这样老师每天都有好心情。

2020年英语四级考试作文答案【范文10篇】三

2017年内蒙古高考试题答案
7。以下说法有误
A .碳水化合物也可称为碳水化合物[/Br/] b . Br/] d .硒是人体必需的微量元素,但不宜摄入过多
[参考答案]C[/Br/] [参考分析]蛋白质的基本元素是[/Br/][/h]Ave Gadereau常量的值为。以下说法正确:在
a . 1l 0.1mol NH4Cl溶液中,量为0.1
B . 2.4mg与H2SO4完全反应,转移的电子数为0.1[/br]2.4 LN2和O2混合气体中的分子数为0.2
D .经过0.1 mol H2和C,在标准条件下,任何气体的2.24L所含分子数为0.1NA,C错;d,正确。
9。A、B、C、D是原子数依次递增的短周期主族元素,A核外的电子总数与B原子的次外层相同;c与家族号在同一个周期号;d与A为一族,以下说法正确
A .原子半径:d >: c >等;b>。A B.4在四种元素中,B是最具金属性的
。碳碳氧化物的水合物是一种强碱。D的氧化性强于A
[参考答案] B
[/。a,原子半径b >:c >;d>。一个,一个错误;B,B正确;C和C的氧化物的水合物是氢氧化铝、两性氢氧化物和弱碱,C错了;d和s的氧化性比氧弱,d错了。
10。以下实验得出的结论是正确的:

A .在溴四氯化碳溶液中引入乙烯,溶液最终为2-二溴乙烷,无色可溶于四氯化碳
B .乙醇和水可与金属钠反应生成可燃气体。乙醇分子中的氢与水分子中的氢具有相同的活性
C .用乙酸浸泡釜中的水垢。醋酸可去除的酸度小于碳酸
D .光源下甲烷和氯气的混合气体可使湿石蕊试纸变红,生成的氯甲烷具有酸性
[参考答案] a.
11。电解氧化可以在铝制品表面形成致密耐腐蚀的氧化膜,电解液一般为混合溶液。以下说法不正确:
a .待加工的铝工件为阳极
B .阴极可选用不锈钢网
C .阴极电极反应[参考答案]C
[参考分析] a .根据原理,Al需要形成氧化膜,价态升高失去电子,所以不锈钢网接触面积大,可以提高电解效率,正确;c、阴极应该是氢离子产生氢气,不对;d、电解,阴离子向阳极移动,正确。
12。改变0.1二元弱酸溶液的pH,溶液中,,和的量和分数随pH的变化如[已知]所示。

A . pH=1.2,
B .
[参考答案]D
[参考分析]a .根据图像,当pH = 1.2时,H2A和HA-相交c,根据图像,当pH=2.7,H2A和A2-相交,那么c(H2A)=c(A2-),这是正确的;d,按pH=4.2,c(HA-)=c(A2-),物质的量分数约为0.48,而c(H+)=10-4.2,可以知道c (ha-) = c (a2-) >: C(H+),误差。
13。如果下面的实验和现象不能得出相应的结论,那就是
实验现象结论
A .在2ml 0.1溶液中加入足够的量加入颜色还原性相同的KSCN溶液:

b .点燃燃烧勺中的金属钠,迅速伸入装有CO2的集气瓶中,产生一个石蕊试纸变蓝。NH4HCO3显示碱度
D .向两个含有2 mL相同浓度银氨溶液的试管中加入2滴相同浓度的NaCl和Nal溶液。一个试管中产生黄色沉淀,另一个
[/h .
26无明显现象。(14分)
水泥是重要的建筑材料。水泥熟料的主要成分是CaO和SiO2,并含有一定量的铁、铝、镁等金属氧化物。水泥样品中钙含量的实验室测定过程如下:
回答以下问题:
(1)水泥样品分解过程中,以盐酸为溶剂,氯化铵为助溶剂,需要加入几滴硝酸。加硝酸的目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _而不是硝酸。
(2)沉淀物A的主要成分是_ _ _ _ _ _,不溶于强酸,但能与弱酸反应。这个反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(3)!向网内加入氨水过程中加热的目的是_ _ _ _ _ _。沉淀物b的主要成分是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写化学式)。
(4)草酸钙沉淀用稀H2SO4处理后,用高锰酸钾标准溶液滴定,通过测量草酸的量可以间接知道钙的含量。滴定反应为:+H++H2C2O4→Mn2++CO2+H2O。实验中称取0.400 g水泥样品,滴定时消耗36.00mL 0.0500mol·L-1高锰酸钾溶液,因此水泥样品中钙的质量分数为_ _ _ _ _ _。
[参考答案]
(1) Fe2+被氧化成Fe3+;双氧水
(2)二氧化硅;SiO 2+4hf SIF 4↓+2h2o
(3)促进Fe3+和Al3+的水解;Fe(OH)3、
(OH)3
(4)5ca 2+~ 5h2c 2o 4 ~ 2k MnO 4
[n(kmno 4)= 0.0500mol/l×36.00ml = 1.80mol
n(Ca2+)= 4.50ml+H2O(g)δH2 =-119 kj·mol-1
③H2(g)+O2(g)= H2O(g)δH3-242 kj·mol-1
图(a)是反应①的平衡转化率与反应温度和压力的关系,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 0.1(填入“大于”或“小于”);为了提高丁烯的平衡收率,采取的措施是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写标签)。
a .升高温度b .降低温度c .升高压力d .降低压力
(2)丁烷和氢气的混合气体以一定的流速通过装有催化剂的反应器(氢气的作用是活化催化剂)图(b)显示了进料气中丁烯产率和n(氢气)/n(丁烷)之间的关系。图中曲线呈先增大后减小的变化趋势,减小的原因是_ _ _ _ _ _。
(3)图(c)显示了反应产率与反应温度的关系,副产物主要是热解产生的短碳链烃。丁烯收率在590℃之前随着温度的升高而增加的原因可能是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;590℃后,丁烯收率迅速下降的主要原因可能是_ _ _ _ _ _ _ _ _。
[参考答案]

(1)+43 Kj/mol < AD
(2)原料中过量H­2会使反应①平衡逆向移动,所以丁烯转化率下降
(3)590℃前升高温度,反应①平衡正向移动
升高温度时,反应速率加快,单位时间产生丁烯更多
更高温度则有更多的C4H10裂解导致产率降低
【参考解析】
(1)根据盖斯定律,用②式-③式可得①式,因此△H1=△H2-△H3=-199 kj/mol +242 kj/mol =+43kj/mol。由a图可以看出,温度相同时,由0.1MPa变化到xMPa,丁烷的转化率增大,即平衡正向移动,所以x的压强更小,x<0.1。由于反应①为吸热反应,所以温度升高时,平衡正向移动,丁烯的平衡产率增大,因此A正确、B错误。反应①正向进行时体积增大,加压时平衡逆向移动,丁烯的平衡产率减小,因此C错误,D正确。正确答案:+43kj/mol、小于、AD。(2)一方面H2可以活化催化剂,同时作为反应①的产物,他也会促使平衡逆向移动,从而减少平衡体系中的丁烯的含量。正确答案:原料中过量H­2会使反应①平衡逆向移动,所以丁烯转化率下降。(3)590℃之前,温度升高时反应速率加快,生成的丁烯会更多,同时由于反应①是吸热反应,升高温度平衡正向移动,平衡体系中会含有更多的丁烯。而温度超过590℃时,由于丁烷高温会裂解生成短链烃类,所以参加反应①的丁烷也就相应减少。正确答案:590℃前升高温度,反应①平衡正向移动、 升高温度时,反应速率加快,单位时间产生丁烯更多、 更高温度则有更多的C4H10裂解导致产率降低。
28.(15分)
水中溶解氧是水生生物生存不可缺少的条件。某课外小组采用碘量法测定学校周边河水中的溶解氧。实验步骤及测定原理如下:
Ⅰ.取样、氧的固定
用溶解氧瓶采集水样。记录大气压及水体温度。将水样与Mn(OH)2碱性悬浊液(含有KI)混合,反应生成MnO(OH)2,实现氧的固定。
Ⅱ.酸化,滴定
将固氧后的水样酸化,MnO(OH)2被I−还原为Mn2+,在暗处静置5 min,然后用标准Na2S2O3溶液滴定生成的I2(2 S2O32−+I2=2I−+ S4O62−)。
回答下列问题:
(1)取水样时应尽量避免扰动水体表面,这样操作的主要目的是_____________。
(2)“氧的固定”中发生反应的化学方程式为_______________。
(3)Na2S2O3溶液不稳定,使用前需标定。配制该溶液时需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、试剂瓶和____________;蒸馏水必须经过煮沸、冷却后才能使用,其目的是杀菌、除____及二氧化碳。
(4)取100.00 mL水样经固氧、酸化后,用a mol·L−1Na2S2O3溶液滴定,以淀粉溶液作指示剂,终点现象为________________;若消耗Na2S2O3 溶液的体积为b mL,则水样中溶解氧的含量为_________mg·L−1。
(5)上述滴定完成后,若滴定管尖嘴处留有气泡会导致测量结果偏___________。(填“高”或“低”)
【参考答案】
(1)避免水底还原性杂质进入水样中。(或者防止水体中的氧气逸出)
(2)2Mn(OH)2+O2=2MnO(OH)2
(3)容量瓶;氧气
(4)当最后一滴标准液滴入时,溶液由蓝色变为无色,且半分钟内无变化;80ab
(5)低
【参考解析】
本题采用碘量法测定水中的溶解氧的含量,属于氧化还原滴定。
(1)取水样时,若搅拌水体,会造成水底还原性杂质进入水样中,或者水体中的氧气因搅拌溶解度降低逸出。
(2)根据氧化还原反应原理,Mn(OH)2被氧气MnO(OH)2,由此可得方程式2Mn(OH)2+O2=2MnO(OH)2。
(3)一定物质的量浓度溶液的配制还需要容量瓶;加热可以除去溶解的氧气,避免实验结果不准确。
(4)该实验用硫代硫酸钠标准液滴定I2,因此终点现象为当最后一滴标准液滴入时,溶液由蓝色变为无色,且半分钟内无变化;
根据关系式O2~2MnO(OH)2~2I2~4Na2S2O3
可得水样中溶解氧的含量为 [(ab×10-3)÷4×32×103]÷0.1=80ab
(5)终点读数时有气泡,气泡占据液体应占有的体积,会导致所测溶液体积偏小,最终结果偏低。
35.[化学——选修3:物质结构与性质](15分)
我国科学家最近成功合成了世界上首个五氮阴离子盐(N5)6(H3O)3(NH4)4Cl(用R代表)。回答下列问题:
(1)氮原子价层电子对的轨道表达式(电子排布图)为_____________。
(2)元素的基态气态原子得到一个电子形成气态负一价离子时所放出的能量称作第一电子亲和能(E1)。第二周期部分元素的E1变化趋势如图(a)所示,其中除氮元素外,其他元素的E1自左而右依次增大的原因是___________;氮元素的E1呈现异常的原因是__________。
(3)经X射线衍射测得化合物R的晶体结构,其局部结构如图(b)所示。
①从结构角度分析,R中两种阳离子的相同之处为_________,不同之处为__________。(填标号)
A.中心原子的杂化轨道类型 B.中心原子的价层电子对数
C.立体结构 D.共价键类型
②R中阴离子N5-中的σ键总数为________个。分子中的大π键可用符号表示,其中m代表参与形成的大π键原子数,n代表参与形成的大π键电子数(如苯分子中的大π键可表示为),则N5-中的大π键应表示为____________。
③图(b)中虚线代表氢键,其表示式为(NH4+)N-H┄Cl、____________、____________。
(4)R的晶体密度为d g·cm-3,其立方晶胞参数为a nm,晶胞中含有y个[(N5)6(H3O)3(NH4)4Cl]单元,该单元的相对质量为M,则y的计算表达式为______________。
【参考答案】
(1)
(2)从左到右非金属性增强,失电子能力减弱,N的p能级处于半充满状态
(3)①ABD; C②5NA
 
③(H3O+)O—H……N (NH4+))N—H……N
(4)
36.[化学——选修5:有机化学基础](15分)
化合物G是治疗高血压的药物“比索洛尔”的中间体,一种合成G的路线如下:
已知以下信息:
①A的核磁共振氢谱为单峰;B的核磁共振氢谱为三组峰,峰面积比为6∶1∶1。
②D的苯环上仅有两种不同化学环境的氢;1molD可与1mol NaOH或2mol Na反应。
回答下列问题:
(1)A的结构简式为____________。
(2)B的化学名称为____________。
(3)C与D反应生成E的化学方程式为____________。
(4)由E生成F的反应类型为____________。
(5)G是分子式为____________。
(6)L是D的同分异构体,可与FeCl3溶液发生显色反应,1mol的L可与2mol的Na2CO3反应,L共有______种;其中核磁共振氢谱为四组峰,峰面积比为3∶2∶2∶1的结构简式为___________、____________。
【参考答案】
(1)
(2) 2-丙醇
(3)
(4)取代反应 (5)C18H31NO4
(6)6、
【参考解析】A的化学式为C2H4O,其核磁共振氢谱为单峰,则A为;B的化学式为C3H8O,核磁 共振氢谱为三组峰,峰面积比为6∶1∶1,则B的结构简式为CH3CH(OH)CH3;D的化学式为C7H8O2,其苯环上仅有两种不同化学环境的氢;1molD可与1mol NaOH或2mol Na反应,则苯环上有酚羟基和—CH2OH,且为对位结构,则D的结构简式为;
(1)A的结构简式为;
(2)B的结构简式为CH3CH(OH)CH3,其化学名称为2-丙醇;
(3)HOCH2CH2OCH(CH3)2和发生反应生成E的化学方程式为:
(4)和发生取代反应生成F;
(5)有机物G的分子式为C18H31NO4;
(6)L是的同分异构体,可与FeCl3溶液发生显色反应,1mol的L可与2mol的Na2CO3反应,说明L的分子结构中含有2个酚羟基和一个甲基,当二个酚羟基在邻位时,苯环上甲基的位置有2种,当二个酚羟基在间位时,苯环上甲基的位置有3种,当二个酚羟基在对位时,苯环上甲基的位置有1种,只满足条件的L共有6种;其中核磁共振氢谱为四组峰,峰面积比为3∶2∶2∶1的结构简式为、。

2020年英语四级考试作文答案【范文10篇】四

我用手指写下我的心。

但是刚才哪篇认真写的文章突然不见了。不知道是网站的问题还是登录时间太长的问题。很多事情卡在心里,但最后我只想有个结局。

有一次晚上看着星空,看着遍地的落花,一言不发。

怀念年轻的自己,在网络不普及的时候,一个小小的游戏就能让我们快乐很久。但是现在,我们有了互联网,甚至是一切,但是面对那些美好的东西,我们还是觉得很无聊。

到底是什么在改变?

我也在寻找答案。

只希望星光不要问在路上的人。只希望在未来的一年里,我能用星光做一支笔,谱写出最完美的歌曲,然后唱着听着。

让那些关于青春和生活的话题悄悄溜走,我不想再讨论了。

2020年英语四级考试作文答案【范文10篇】五

贵州省综合高考地理试题答案分析
第一卷
一、选择题:本题小题35道,每道题4分,共140分。每一项给出的四个选项中,只有一个符合题目要求。
剪纸是中国传统民间艺术,9月入选联合国教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名录》。剪纸的内容丰富多彩,反映了人们的生活环境、习俗和风情,寄托了人们对美好生活的向往。图一是剪纸作品的框架。相应完成问题1~3。
1。剪纸反映的景观主要分布在中国
A .四川盆地 D .长江三角洲
2。形成这一景观特色的自然条件是
A .沟壑纵横,降水集中
]b .均匀降水
3 .景观主分布区典型的地方戏有
A .川剧
B .豫剧[。【答案】1。D2.B3.D
一条城市地铁线路穿越一条大河,穿过主要的客流集散中心。图2为地铁线路各站综合服务水平。相应完成问题4~6。
4。地铁站的综合服务水平主要取决于
A .车站的用地面积[/Br/] b . Br/] 5。根据地铁站的位置和综合服务水平,a、b、c站沿线区域推测为
a .中央商务区
B .森林公园
C .大型居住建筑br/] a .围绕一个核心
B .沿河流呈带状延伸[/Br/][/h]地铁主要缓解城市交通,车站设在人口流动性大的区域,可以及时疏散和运送流动人口,流动人口数量,
5。从阅读分析可以看出,甲、乙、丙三方网站均为一级网站或二级网站,综合服务水平较高;A地块位于市中心附近,人口流量大,市场广阔;乙方和丙方位于内环路附近,交通便利,人口流量大,因此甲方和丙方适合中心商务区的布局,所以答案是a.
6。看了地图,市区由内环、二环、三环组成,城市空间形态呈块状。从地图上一级站的分布可以看出,城市空间形态的形成最有可能围绕多个核心展开。
一般来说,海水中浮游植物的数量与营养盐、光照和水温呈正相关,但影响浮游植物生长和繁殖的主导因子在不同季节和海域有所不同。图3为长江口附近海域某年8月浮游植物密度水平分布,据此完成7~9题。
7。夏季浮游植物密度由西向东递减
A.
B .第一。8.夏季导致图示海域浮游植物密度水平分布的主导因素是
A .水中的营养物
B .太阳辐射
C. 9 .与夏季相比,冬季图示海域浮游植物总数量
a .减少,高密度区域向陆地移动
B .总数量增加,高密度区域向外海移动
[高密度区域向海洋移动
[/d .总数量增加,高密度区域向陆地移动
[]
C:摔又失败了。这是我四季分明的家乡吗?
丁:这是一个漫长的黑夜季节。朝北望去,小镇上空的极光像彩色的窗帘一样悬挂在夜空中。
相应完成10~11题。
10。以上四人从北到南的顺序是
A. A、B、B、D、B、B、C
。A . 4月28日B . 6月28日
C . 9月2日D.11月2日
[答案] 10.b11.d
[ A从春季逐渐走向夏季,说明这个区域位于南半球,而B从秋季进入冬季,说明B位于北半球,纬度比D低,C未进入秋季,说明处于夏秋季阶段所以从北到南依次判断,所以选B。 11。从上面的问题来看,位于北半球的定地有一个非常晚的现象,说明太阳的直射点位于南半球,所以D是根据选项选择的。
II .非选择题:本卷包括必修题和选择题两部分。36~41号是必考题,每个考生都必须回答。题42~46有权选择试题,考生按要求作答。
(1)必考题:共135分
36。阅读图形材料,完成以下要求。(24分)
西班牙是欧洲比较低水平的发达国家。西班牙阿尔梅里亚第一名附近干旱少雨(见图6a)。1956年,当地发现深层地下水后,发展了灌溉农业。自1971年引进滴灌技术以来,太阳能温室(无人工增温)迅速普及,蔬菜、瓜果等农产品出口量大幅增加&分支网络,主要出口到西班牙北部欧洲发达国家。20世纪90年代后,A地区的温室农业进入了集温室安装与维护、良种繁育与供应、产品销售与物流为一体的集群发展阶段,产品出口量加快。图6b显示了陆地最低温度和降水量的年变化。
(1)从气候角度分析A地推广太阳能温室的原因。(6分)
(2)分析上世纪七八十年代温室A生产的农产品出口到西班牙北部欧洲发达国家的优势。(6分)
(3)分析A温室农业集群发展对提高农产品出口竞争力的作用。(6分)
(4)同意在A扩大温室农业生产规模吗?请陈述你的态度并解释你的理由。(6分)
[回答]
(1)地中海气候,夏季干旱少雨;冬季在西风带背风坡,降水稀少;地下水位低,所以用太阳能大棚保湿。
(2)随着滴灌技术的引入,太阳能温室普及,农产品产量大;市场距离近,运输成本低;种植经验丰富,成本低廉。
(3)便于培育新品种,增加产量,降低交易成本,实现规模经济,形成品牌,减少无序竞争。
(4)大家一致认为,我们可以利用当地的气候条件和原有的经验和技术来提高产量,获得规模经济;可以增加就业机会,增加农民收入;能促进当地经济发展;
不同意:山地多,平原少,土地资源有限;干旱气候会加剧缺水;大规模扩张产生规模,产出大幅增加,可能导致价格下降。
37。(22分)
[回答]
(1)北因:水汽主要来自北冰洋,北部地区多山多谷。
(2)额尔齐斯河纬度高,温度低,水温适宜;河水水质清澈,水草丛生,食物充足;天敌很少。
(3)白点鱼是食肉鱼,成鱼吃一些幼鱼;营养丰富,价格高,过度捕捞;夏季高温不适合产卵繁殖。
[分析]
(1)要解决这个问题,需要从图中判断流域的降水分布特征,北方支流多,降水多,冰雪融水多,再从所在地区分析原因,从降水来源方面
(2)从梭鱼在物质上的生存状况,它
(3)对梭鱼产量低的分析可以归结为它是一种食肉鱼,成鱼可能会吃一些幼鱼,另一方面可以从它的营养价值高和过度捕捞来分析。
(2)试题:共25分。考生被邀请回答2个地理问题和3个历史问题中的任何一个。多做一点,每科都会按照第一道题打分。
42。【地理-选修3:旅游地理】(10分)
负地形是指从地面向下发育的地形。发育程度越高,身高差距越大。重庆武陵位于乌江东南边缘。
请指出武陵喀斯特景观特征对旅游活动的不利影响,并提出对策。
[回答]不利影响:五龙喀斯特景观负地形发育程度高,高差大,地形起伏大,交通可达性差;交通不便,观光时间和费用大;溶洞等地形容易坍塌,影响游客安全。
措施:大力发展交通等基础设施建设,提高交通可达性;在交通线路的布置和规划中,要充分重视地质条件的影响,通过工程措施加以防范;在旅游过程中,应对旅游者进行安全教育,加强安全保护措施;对于地质条件复杂、地质构造稳定性差的地区,应选择安全性高的路线。
[分析]武隆喀斯特负地形对旅游活动的不利影响主要从地形、地质条件对交通和安全的影响角度考虑。不利影响:武隆喀斯特景观以负地形发育程度高、发育程度高、高差大而闻名;地形起伏,交通可达性差;交通不便,观光时间和费用大;溶洞等地形容易坍塌,影响游客安全。
措施主要是分析武隆喀斯特地貌对旅游活动的不利影响。大力发展交通基础设施建设,提高交通可达性;在交通线路的布置和规划中,要充分重视地质条件的影响,通过工程措施加以防范;在旅游过程中,应对旅游者进行安全教育,加强安全保护措施;对于地质条件复杂、地质构造稳定性差的地区,应选择安全性高的路线。
43。【地理-选修6:环境保护】(10分)
在经济利益的驱使下,人们砍伐热带雨林,种植橡胶、油棕等热带经济作物。据观察,在某些地区,橡胶园的湿度明显低于雨林。
分析这些地区人工种植的橡胶林和雨林湿度低的原因。
[回答]橡胶树比雨林需要更多的水分,蒸腾作用强,失水大;橡胶树植株少,空气循环快,水汽流失快;容易造成土地干燥,从土壤蒸发到空气中的水蒸气减少;橡胶树水土保持和水源涵养能力差,影响生态环境和气候变化;人工橡胶林生态系统单一,单位面积生物量较少,不利于保持空气湿度。

2020年英语四级考试作文答案【范文10篇】六

昨天,我们进行了一次语文考试。考完试,我自信的交了试卷。下课后,我赶紧找朋友说:“我肯定能考90多分。”

今天下午,我问老师我得了多少分,老师对我说:“你得了84.5分。”我的心跳加快了十倍。没想到只能考80分。老师问我你作文的主角是谁?我想了想,说:“是我自己。”老师又问:“但是你的作文大部分是别人写的,所以我给你减了10分。”我很难过,因为我的作文居然掉了10分。前面好的话只能拿90分。

第三节课,老师发试卷。当我看到自己考了83.5+6分的时候,不管是84.5分还是83.5分都差不多。

放学后,我的心一直不舒服。回家后,我把这件事告诉了全家人。父母批评我考的不好,说我的写作能力越来越低。他们让我有空的时候多写作文和日记,看看全国优秀作文选集。听完之后,我心想:我一定要从现在开始更加努力,让自己的学习成绩越来越好。

2020年英语四级考试作文答案【范文10篇】七

亲爱的朋友,

自从我们分手以来,已经有几个星期了。你怎么样?考虑到你要去中国,我写了一封最真诚的信。我很乐意推荐给你。以下是可以列出的公式推荐。

首先,美国大学是一个吸引世界各地外国学生的教学机构。你可以在大学里享受美好的学习氛围。另一方面,位置.ABC大学位于上海,众所周知,它是一所具有全球知名度和无处不在的吸引力的国际大学。

它将被高度重视,你最终决定去中国,你会在这里享受你的时光。希望看到你!

你的真诚,

汤姆(男子名)

2020年英语四级考试作文答案【范文10篇】八

回到家,我连作业都没做。我拿起我的“宝贝”——100%的试卷,一本正经地递给正在看报的妈妈:“妈妈,我考了100%!”妈妈看了,说:“好吧,有奖励!”我高兴得跳了起来。

但是,回想起考完试的时候,我真的是哭笑不得:考完试回到家,紧张地来回踱步,甚至放弃了自己喜欢的电视剧,生怕明天拿着成绩单回家被骂——经过我的核对计算,最后10分答案肯定是错的。谁知道,我估计错了。

第二天,第一节课是评卷。只见老师表情严肃地进来,打了一摞试卷,说:“你怎么做到的?”分数几乎都在90分以下!”我心里咯噔一下,仿佛波涛滚滚:之后只能吃“笋炒肉丝”。谁知道,老师又转了话题,拿出一张试卷。他严厉的脸上出现了笑容:“然而,另一个同学得了100分!”说着,老师看了看我,我的心立刻提到了嗓子眼:“她就是姚文静!“呵呵,同学的眼睛像探照灯一样看着我。我表面上装作很平静,其实心里有说不出的幸福,仿佛自己是世界上最幸福的人。

事后查了有害计算,才发现有错。哦,考完试,真的让我哭笑不得!

2020年英语四级考试作文答案【范文10篇】九

我今天很开心。因为今天李美慧给了我们一个奖项。J1D英语课结束后,我们进行了期末考试。我拿了我们班第一,老师给我们前三名颁奖。

我妈有点不高兴,不是因为我没考满分,是因为我忘了做一道题。我太粗心了。我妈妈希望我在学校的英语能和我在吉大港的成绩一样好。我在家里从来没有听说过英语,所以我将来会学好英语。

2020年英语四级考试作文答案【范文10篇】一十零

五年级英语作文听写

在生活、工作、学习中,每个人都有写作文的经历,所以对作文比较熟悉。作文是一种通过文字表达主题意义的叙事方法。你见过什么样的作文?下面是边肖编的一篇五年级英语听写作文。欢迎阅读收藏。

今天的英语课,TiTi说先检查我的笔记,然后听写一个单位的粗体字和句子。我听了,眼睛眉毛嘴巴都是月牙形的——口述文字!我的最爱!

看第一单元的单词。我吞了很多。虽然我选了几个,但还是像大海捞针。句子真的很长。我不知道老师听写了什么。其实有些字是陈老师(兴趣班老师)写的,但碰巧我一共写了二十遍,一个字也没漏掉。正因为如此,我喜欢听写。但如果我仓促行事,我的“光辉历史”就会丢失;如果是对的,那就是在新高。太残忍了。我只觉得我的身体因恐惧而颤抖。虽然我是听写老手,但回想起上次在学校听写的时候差点犯了错。就像冷水流过我的脊柱一样冷。我决定这次是对的。

这些话我写过,也记得几个。我一直相信一句话:好记性胜过烂文笔。别做,别停,现在就开始抄!每个人都有很多记单词的方法,卢玉玲默默地记着;王明玉就像一个念经的和尚,没完没了地背单词和字母;有像我一样的“复制人”...相比之下,我还是觉得我的方法不错。先把单词读透,然后按音标分成几段,一段一段记录,日期后抄几遍。

时间的沙漏悄然流逝,开始口授!

我手里拿不住笔。当我听到老师说我必须写中文时,我感到头晕。我没早说,也没看。幸运的是,我记得这件事。第一个字玩运动,我咬着写的字,想了一下,sp念sb,所以这样读,应该是sp,我赶紧记下来了。去散步,听老师讲,中间有一个,但是写不下来...

写完后,周围的同学都松了一口气。只有我,屏住呼吸,数着秒,但不要错!露露看起来很惊讶,说:“刘浏,你没事!”我笑,要不是上课,我会跳三尺!太棒了!好吧。我问比我高一级的潘,但我错了。我大喊:你比我错多了!

回到家,手酸酸的,但还是那么开心。我英语听写正确!