大学六级英语作文模板10篇【通用9篇】

在现实生活或工作学习中，尤其是题目作文。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。以下是边肖精心编制的10个大学英语六级作文模板[共有9个]。以下是边肖精心整理的，欢迎阅读和收藏。

大学六级英语作文模板10篇【通用9篇】一

有没有一种爱是我们失去后还能找到的？有没有一首歌过时了还能被我们唱？迷路后有没有我们能找到的人？

亲爱的，我喜欢这样称呼你，因为我们曾经住在一起。它曾经是我们的家，我们可以依偎在一起，永远谈论未知。曾经，在那里，我们都那么爱你，但是最后，你却选择了和我们赛跑，留下我们一群人站在同一个地方，傻傻的看着你。亲爱的，你想让我们如何理解你翻天覆地的变化？是因为让我们渐渐长大的时间，还是你心里说不出的痛？

亲爱的，你还记得吗？你还记得那个统治球场的人吗？如果你还记得，你知道你当时是我们的骄傲吗，因为那些足球比赛？你真的为我们班赢得了太多的奖项，太多的赞誉，太多的热烈掌声，太多羡慕的目光(1)。你还记得那个时候，虽然你只是我们班的第二名，但是老师比第一名更喜欢你，因为你不仅成绩优秀，而且技术过硬。重要的是你没有第一个的不屑。你总是谦逊地听老师讲课，总是以这样一个聪明的形象赢得所有老师和同学的称赞。亲爱的，如果你忘记了这些事情，请回来。我一直在原地等你。我一直保留着对过去的记忆，为你保留着你曾经在我脑海里的一切。

亲爱的，你还记得吗？还记得你在一个小瓶子里养蚊子和蜘蛛，看它们能不能缠在一起生孩子吗？如果你还记得，你知不知道你在我们眼里不讲道理真的很幼稚，因为养蜘蛛蚊子没人会觉得奇怪，即使养了，也不会像蜘蛛蚊子放在一起，天真的以为放在一起就能诞生新的动物。可是，你总是那么与众不同，在那双大而明亮的眼睛里，充盈的永远是天真的温柔。亲爱的，如果你忘记了这些，那也没关系。只要你愿意回来，我们会把我们曾经为你记住的关于你的一切都告诉你，让你重新成为那个单纯的你。

亲爱的，你还记得吗？还记得曾经针对清华的你吗？你还记得曾经重视过你感情的那个人吗？还记得那个曾经说过他会永远记得我们这些陪伴你度过你生命中最美好岁月的人吗？也许，你还记得，因为你说过，曾经你活在你的心里；但是也许，你已经忘记了这句话，因为现在的你已经变得和原来的样子完全相反了。比起那个漂亮的少年，哪个才是真正的你，你在网吧泡着不回家，你在学校打架，你在酒吧喝醉，你差点因为上次考试成绩退学。

亲爱的，还有很长的路要走。请不要因为一时兴起而迷失自己。中考是把利剑，会把我们撕成碎片，但即便如此，当所有人听说你在学校经历了如此翻天覆地的变化，所有人都为你心痛，包括曾经好好照顾你的班主任。是的，能不疼吗？以前的门生变成这样谁能不心痛？

但是亲爱的，我们，曾经是你最好的朋友，永远相信你的改变里有很多言不由衷的话，所以我们会一直留在原来的地方，等你，等你回来和我们说你内心的困难，等你回来告诉我们你不是现在的真实的你，你只是迷失了一段时间，突然选择了这样的一步，等你回来和我们一起走。

我最亲爱的朋友，如果你能听到我，我只想告诉你:我们会一直等你。没有你，我们哪儿也去不了。

大学六级英语作文模板10篇【通用9篇】二

亲爱的销售经理:

这封信是对你们一位销售人员行为的投诉。2012年5月5日星期二下午2点左右..，我去你们店里找t恤。当我向销售人员王女士寻求帮助来找到我的尺码时，她告诉我她很忙，我必须自己找一个。我解释说我来找她的原因是找不到。然后她用粗鲁的语气说，如果我找不到，那意味着商店没有，我需要去别的地方看看。

我觉得王女士很粗鲁。我希望你能调查此事:我经常在你的商店购物，我期待下次有更愉快的购物体验。

你的，丽华

大学六级英语作文模板10篇【通用9篇】三

所谓的全能概念，如果大家都这样用，那就没用了。PartB确实存在，但partA不存在。PartB基本可以作为模板完成这篇文章。万能模板，你这么想，大家都跟我说，只要一个话题能转化成一个社会现象，最好准备两三套大万能无敌模型。关于通用模型的几个问题；

首先，我们选择的句子是灵活的，并且是经过精心选择的

第二，句型都是五星的，设计在句子的开头和长度，注意语法的丰富性。每个句子的语法都不一样。

第三，我们选择的句子不同于市场上的任何信息

4.对于很多同学来说，说同样的文笔相似是不可能的，因为在考场上很难指定一个批判危害性的框架

一共写十七个句子。

第一段有四句话。第一句宏观描述画面，讲的是可笑却发人深省的画面。第二句话描述了画面最强的视觉效果。第三句是主句。它用20个单词的爆炸式句型来谈论这种现象对个人发展和进步的破坏性，并引起思考。第四句是用贬义词批评这种现象是一种强烈的指责。

第二段有七句话。第一，第一句从宏观角度讲了这种现象的两三个危害或成因。第二句话讲的是这种现象的第一个危害。五星句“不仅，而且”通常讲的是对个人身心健康的危害，第三句讲的是第二种危害。它通常使用一个豪华的比较句，让老师感到神清气爽。它通常会谈到这种现象对社会的危害。第四句说的是对家庭或者学校的伤害。第五句说的是十五个字的好句子，而不是“举例”，说明没有更好的例子可以证明。第六句是榜样群体的出现。有调查显示，只要80%以上的人经历过这种负面现象，就会对精神和生活造成伤害。最后一句是钻石级句子，25个字预测走势。谈论下面的预测趋势表明，如果这种现象继续这样下去，将会导致不好的结果，甚至是毁灭性的后果。

第三段有六句话。第一句是关于解决问题的必要性的结论。第二句是关于加强立法惩治这种现象的第一个建议。第三句是关于提高人们对这一现象的认识。第四句是关于一句谚语，关于实践我的建议的重要性。五句话说说漫漫长路。第六句是关于解决问题后的美好未来。

第一段

(1)如图中所绘，看似幽默可笑，但转念一想又发人深省。(2)给我留下深刻印象的最显著的特点是令人难以置信的是，(3)近年来出现了一个主题名词，它似乎是个人生存和繁荣的灾难。(4)这个主题的名词应该是治愈严重或者违法。(5)毫无疑问，它的象征意义副标题应该得到深入考虑。

中间一段从两个方面论证了问题的危害，并用实例论证了预测危害的趋势

(1)为了解释上述现象，已经提出了几种严重的影响。(2)首先，主题不仅会损害我们的身心健康，还会导致令人沮丧和有辱人格的生活。(3)此外，没有什么比主题更有害于和谐社会的对比。(4)最后但并非最不重要的一点，没有什么问题像主题一样有害于增加家庭负担，这是我们不愿意看到的一种威胁局面。(5)没有比下面提到的例子更好的例子了。(6)据《中国日报》的一项调查显示，63.93%经历过主旋律的年轻人会过着平淡的生活，甚至会对未来失去希望。(7)如果我们不能采取有用的手段，我们可能无法控制这种趋势，一些不良的结果可能会出乎意料地出现，我们将看到一些事情的暗淡前景。

最后一段要强调解决问题，两个建议通常都是为了提高民众意识，加强执法力度

根据以上讨论，有必要采取一些有效的措施来防止。(2)一方面，我们应该明智地加强法律的执行，以保护某些东西。(3)另一方面，它要求我们让人们意识到把某人从邪恶的毁灭之手中拯救出来的重要性。(4)然而说起来容易做起来难。(5)虽然反对它的斗争是长期的和巨大的，但我们的努力最终会得到回报。(6)只有关注它，你才能看到一个多彩和谐的未来，迟早会更好。

积极有益的文章

第一段讲三句话，第一句和第二句都是描述画面，第三句是对社会发展的正面现象，第四句是意义深远的简单画面。

第二段，第一句讲了一个十二个字爆发力的主题句，第二句讲了这个现象永恒的社会意义，用一个三十五个字的钻石级排比句讲了能让我们不断有意义，征服挑战和竞争，最终成功的事情。第三句可以反过来面试。没有这种积极的现象，人就会抑郁、受挫，没有前进的动力。第四句有两大优点。第五句说的是第一句，通常会让生活变得丰富而高效。第二种通常讲个人发展或者社会进步的好处。第五句是五星句而不是举例。第六个是具体的例子。一项调查显示，80%的人只要利用这种积极的现象，就很容易改变生活，提高素质。

第三段第一句话讲的是二十五个字的超豪华句，无论大事小事，无论大事小事，都要做到这种积极的现象。第二句话讲两个建议让它更好。第三句说的是第一种方法让它变得更好，通常是发挥它的优点，避免缺点。第四句讲第二种方法，第五句讲一句谚语，第六句讲解决任务任重道远。

文章以团队精神为例

(1)正如图片中生动地显示的那样，(2)最显著的特征是，(3)毫无疑问，它微妙的象征意义应该得到深入的考虑。

(1)正如这组图画象征性地揭示的那样，(重复上述图片信息)这一事实从根本上表明，团队工作对于任何一个做大事的人来说都是重要的和根本的。(2)毫无疑问，是团队合作使我们在困难中不断做有价值和令人钦佩的事情，使我们仍然充满精力面对即将到来的挑战和竞争，并为我们未来的成功奠定基础。(3)如果我们不真诚合作，我们将过着平淡压抑的生活，感到沮丧和羞辱，或者对未来失去希望。(4)就我而言，有几个优点可以给出如下。首先，没有什么比团队合作更有利于克服我们的缺陷和提高我们的效率。(5)其次，没有什么问题比团队合作更能让我们的生活更加丰富多彩和充满活力。(6)没有比下面提到的例子更好的例子了。(7)一个人被分配到生产线上的各种工作，只会因为没有人能精通所有的事情而把事情搞得一团糟。(8)只有与他人合作，才能充分发挥自己的能力，才能成为社会的赢家。

(1)从上面的讨论来看，毫无疑问，在做事情时，无论是大是小，都或多或少有困难，让自己参与到团队工作中要好得多。(2)因此，有必要采取一些有效的措施来提高你的团队工作效率。(3)一方面要理智的接受别人的意见和利益。(4)另一方面，要求我们总是乐于助人，对别人诚实。(5)然而说起来容易做起来难。实践是最重要的因素。(6)只有重视了，迟早才能让它变得更好。

大学六级英语作文模板10篇【通用9篇】四

就像今年广州暖冬一样，中工大附小第一届体育节为期一个月的系列活动，体现了一种热情。下周，体育节将正式闭幕。回顾过去的一个月，“快乐体育，健康第一”的理念已经渗透到全校每一位老师和学生的心中。本届体育节各种体育活动中全体师生所表现出的团结协作、努力拼搏的精神也令人难忘。校园文化建设向前迈出了一大步，实施素质教育已经成为我校师生的实际行动。下面总结一下我们四年级组在这次体育节中的工作:

第一，体育节考老师，也锻炼老师，换老师

作为中国工业大学附属小学的第一届体育节，有很多准备工作要做，要举办的活动也是层出不穷。如何在保证正常教学秩序的同时，做好各种准工作，组织学生积极有序地参加各种体育活动？这对于每一位各级教师来说，既是挑战，也是考验。在学校领导的统筹规划和精心安排下，四年级全体老师充分发扬了合作的团队精神，大家齐心协力做好了体育节的每一项工作。

为了训练开学典礼上的班级入场和广播练习，每个班主任都利用一切可用的时间带领学生到操场进行训练。有时候，当其他几个班也在训练的时候，每个人都会找到所有可以用来训练的地方。邓萍老师还利用体育课配合班主任训练学生的入场队形和广播练习。也正是因为这种精心的准备，平时做练习，开学那天看起来不是很认真的同学，才能以最认真的态度，最标准的姿势，完成每一个环节，每一个动作。看到学生们的表现真的让我们的老师感到非常兴奋，不仅是为了盛大的开幕式，也是为了学生们体现出的强大的集体精神。

趣味亲子运动会是各年级组织安排的活动。根据我们年级学生的身心特点，邓萍老师设计了活动方案。根据计划，我们向每个学生的家长发出了活动邀请，并诚挚地邀请每个同学的家长参加我们有趣的亲子运动会。活动前一天，我们各级老师再次开会，讨论活动的具体细节。从场地环境的布置，家长的签名接待，各活动比赛的组织安排，活动成绩的评价，具体负责人已经落实。邓萍老师当年拉肚子。她在医院挂完针应该回家休息了，但还是坚持要回学校组织安排。这种精神真的令人敬佩，令人感动；姚瑞春老师腿不太方便，当天下午三班去二年级，但会带学生在一、二班一起接待和安排家长，协助班主任有秩序地组织学生参加活动；周庆明老师和罗玉华老师不仅要指导学生和家长玩游戏，还要判断和记录活动的结果。活动结束后，他们带领学生清理设备和场地；两个班主任向健和聂小燕提前做好了活动的主题口号，活动期间需要他们的地方他们就出现。正是因为各级老师团结协作、无私奉献的精神，我们四年级趣味亲子运动会才得以成功举办。正是因为这种精神，我们的年级老师才能组织学生参加全国田径运动会。虽然我们年级在接力赛和射击比赛中没有取得好的名次，但我们都感受到了作为一个群体一起工作的和谐与融洽。看到学生在体育节上反映出来的喜悦，有老师说这样的活动让学生开心，让老师放松，锻炼大家的组织能力。学校的工作不一定要求学生每天坐在教室里。如果还有体育节。

我们年级会做的更好，成绩也会更好！

第二，体育节给学生带来快乐，增强学生的集体意识，增强学生的集体荣誉感

在这个体育节上，如果要评判“谁是最幸福的人”，那一定是我们的学生！体育节的所有活动都是围绕“快乐体育让自己更健康”的主题进行安排的，这样学生们就可以充分享受体育运动，享受未来一个月体育活动带来的快乐。

在这种欢乐的氛围中，孩子们也意识到自己的言行不仅代表了自己，也代表了自己在体育节活动中的班级群体。所以在开幕式上，我们可以看到很多孩子的动作不规范，甚至不协调，但是脸上的严肃却让人难以忘怀。在田径运动会上，我们还可以看到孩子们在200米和400米上全力冲刺，他们发誓要在接力赛中赢得第一名。四(1)班的陈在田径运动会前两天生病了。田径运动会开始时，他身体并不完全好。当时老师已经安排了另一个同学代替他参加400米比赛，但是当他看到比赛场地的时候，

大学六级英语作文模板10篇【通用9篇】五

不知不觉，大学三分之一就要过去了，这一年我感触很深。

在这段时间里，在学校的指导下，在老师的指导下，在同学的帮助下，我的综合素质有了很大程度的提高，专业基础扎实，知识结构有所提高，适应能力更强，团队精神也更强。让我们对过去两年做一个简单的自我评价:

在学习方面，我努力学习每一门课程，特别注重英语学习。同时在业余时间看一些课外书，对我帮助很大。

意识形态方面，积极上交入党申请书，主动向党组织靠拢。而我对大学剩下的时间做了详细的规划，我也在为自己的规划而奋斗。

心理和身体上，掌握了科学体育锻炼的基本方法，养成了良好的生活习惯。积极参加学校、部门、班级组织的各种体育活动，身体健康，符合体育合格标准。在心理方面，要锻炼坚强的意志，塑造健康的人格，克服心理障碍，以适应社会发展的要求。

当然，我还有很多缺点，比如:

第一，学习成绩不是很好，主要是自身毅力和自我管理能力差。

第二，我的气质太急躁。以后，我会努力控制自己的脾气，以便做任何事情都稳扎稳打，实事求是。

在未来的日子里，我会从自己身上找原因，改进自己的不足，改进自己的学习方法，提高自己的理论水平。在提高自己的科学文化素质的同时，也要努力提高自己的思想道德素质，使自己成为一个德、智、体全面发展的人才，适应21世纪的发展要求，成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

大学六级英语作文模板10篇【通用9篇】六

一、基本信息

六年级学生48人，其中男生24人，女生24人。总的来说，这个班的学生学习习惯很好，能按时完成作业，上课能积极思考问题。对数学兴趣浓厚，数学基本功扎实，有一定的分析问题和解决问题的能力。上学期期末平均分76，通过率93%，优分率72%。其中优秀学生16名，中级13名，中低级5名。这五名学生的主要特点是接受能力差，学习缺乏主动性。

二、教材分析

1、教学内容

这本教材包括以下内容:负数、圆柱与圆锥、比例、统计、广角数学、整理与复习等。圆柱与圆锥、比例、排列、复习是本教材的重点教学内容。

2.教学目标

①理解负数的含义，会用负数来表达日常生活中的一些问题。

2了解比例的含义和基本性质，了解求解比例，了解正比例和反比例的含义，判断两个量是正比例还是反比例，用比例知识解决简单的实际问题；它可以根据给定的成比例关系的数据，用坐标系在格纸上画图，也可以根据另一个量的值来估计一个量的值。

(3)可以看到比例，可以用正方形纸的形式按一定比例放大或缩小简单图形。

④了解圆柱和圆锥的特性，会计算出圆柱的表面积和圆柱与圆锥的体积。

⑤能从统计图中准确提取统计信息，正确解释统计结果，做出正确判断或简单预测；初步经验数据可能会产生误导。

⑥从现实生活中体验发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

⑦经历过探索“鸽子洞原理”的过程，对“鸽子洞原理”有了初步的了解，我会用“鸽子洞原理”解决简单的实际问题，培养分析推理的能力。

⑧通过系统整理和复习，加深对小学所学数学知识的理解和掌握，形成合理灵活的计算能力，发展思维能力和空间观念，提高综合运用数学知识解决问题的能力。

⑨体验学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，树立学好数学的信心。

⑩养成认真写作业、工整书写的好习惯。

3.教学重点

(1)在熟悉的生活情境中理解负数，正确读写正数和负数，知道0既不是正数也不是负数。

②认识圆柱体和圆锥体，掌握它们的基本特征。知道圆柱体的底部、侧面和高度。知道圆锥体的底部和高度。

③探索和掌握圆柱体侧面面积和表面积的计算方法，圆柱体和圆锥体体积的计算公式，并利用公式计算体积，解决相关的简单实际问题。

(4)理解比例的含义和基本性质，能够解比例。通过理解正比例和反比例的含义，可以找到生活中正比例和反比例的例子，用比例知识解决简单的实际问题。

⑤知道了正比例关系的图像，就可以根据给定的正比例关系的数据，在带坐标系的格纸上画出图像，根据一个量求出或估计图像中另一个量的值。

⑥如果你知道比例尺，你会在地图上找到平面图的比例尺和距离，或者根据比例尺找到实际距离。

⑦统计知识的综合应用，从统计图表中准确提取统计信息，正确解读统计结果。

⑧经历过“鸽子洞原理”的探究过程，对“鸽子洞原理”有了初步的了解，会用“鸽子洞原理”解决简单的实际问题。

⑨系统复习小学所学的知识。

4.教学困难

(1)掌握圆柱体和圆锥体的基本特性。探索和掌握圆柱体的侧面积和表面积的计算方法，以及圆柱体和圆锥体体积的计算公式，我们将利用这些公式计算体积，解决相关的简单实际问题。

(2)了解了比例的含义和基本性质，就知道解比例了。通过理解正比例和反比例的含义，可以找到生活中正比例和反比例的例子，用比例知识解决简单的实际问题。

③已知成比例关系的图像，就可以根据给定的成比例关系的数据，在有坐标系的格纸上画出图像，并根据一个量求出或估计图像中另一个量的值。

(4)会在地图上找到计划的比例和距离或根据比例找到实际距离。

⑤统计知识的综合应用，从统计图表中准确提取统计信息，正确解读统计结果。

⑥体验“鸽子洞原理”的探究过程，用“鸽子洞原理”解决简单的实际问题。

⑦通过系统回顾小学所学的数学知识，掌握并应用小学所学的数学知识。

5.教具和学习工具

三角形板、直尺、圆柱体、圆锥体和模型网格作为图纸

三、教学措施

1.充分利用现代教育资源，如远程教育资源和网络，提高课堂教学的直观性和生动性。为了提高教学质量，本论文来源于优秀的菲菲，为课程园打下基础。

2.积极学习新课改的理论和经验，进一步培养学生自主、合作、探究的学习能力，让他们轻松愉快地学习，让学生从学习到学习，从学习到学习，提高学生的学习自主性和学习效率。

3.教师要从自己做起，严于律己，认真备课、上课，批改作业，以积极认真的态度影响学生，提高学生对数学的兴趣，让学生乐于学习、乐于学习。

4.做好单元测试和控制单元教学。

5.加大培养优秀学生和帮助差生的力度，以表扬的方式鼓励学生在学习中竞争，让不同的学生得到不同的发展，多关心后进生，课堂上多提问，课后多关注，在作业上进行面对面的改变。使他们进一步树立学习信心，从而提升全班的教学质量。

四、课表

一、负数(3课时)

二、圆柱体和圆锥体(9课时)

1.圆柱体............................................................................................................................................................................

2.锥体.................................................大约2个课时

组织和审核....................................1课时

三.比例(14课时)

1.比例的意义和基本性质....................................大约4个课时

2.正比例和反比例的含义.....................................................................................................................................................................

3.比例的应用.................................................大约5个课时

组织和审核..................................1课时

自行车中的数学......................................1课时

四.统计学(2课时)

节约用水........................................1课时

动词 （verb的缩写）广角数学(3课时)

第六，组织复习(27课时)

1.数字和代数.......................................................大约10个课时，

2.空间和图形..........................................................................................................................................................................

3.统计和概率..........................................................................................................................................................................

4.综合应用...................................4课时

大学六级英语作文模板10篇【通用9篇】七

大二学习生活结束，大学生活已经过半。回忆过去是我一生最大的财富。好像我大一的自我评价还在眼前，但时间总是很快。现在我已经对大二的自我评价做了很好的总结。

时间过得真快！刹那间，我的大学生活已经快两年了。我们不能指望留住时间，但我们可以在时间的流逝中留下足迹。

大二的时候，我看着大一的弟妹们孩子气的表情，脸上不由自主的笑了。好像看到了原来的自己。现在，我是成千上万学生的学姐，我不再依恋我的家，不再排斥这个“陌生”的学校。

大二课程不算太慢，但是有很多专业课要学。大一的无知，变成了今天对“环境工程”这个词的理解。亲戚朋友问他们学的这个专业是什么，他们也不再茫然。他们有所谓的方向感。

虽然我的课业不紧张，但我不被允许在学习中放松。《大学实用英语考试》(A级)、全国计算机二级考试(C语言)、水环境监测高级工程师等。，不仅丰富了我的学习生活，也让我的学习充满了挑战。

图书馆还是一个很好的学习环境。我的脚印和汗水都留在了这里。这里让我知道，学习是一个永恒的过程，没有假期，更没有毕业。学习是一个不断丰富和完善自己的过程。因此，它没有结束的时刻。

计算机是取之不尽的知识宝库。是我的学习伙伴和生活伙伴。我自己的电脑使我能够更好地学习，也提高了我的学习兴趣。学习完了，也娱乐了生活。在我的网络博客生活中，我倾诉了我的悲伤和快乐，也有一些我逐渐成长的点点滴滴。

虽然我在大学生活中的自我认同比较简单，但我的简单性是极好的。我的学习和生活一直在进步。大二的学习生活即将结束。又一次迎来了验证学习成绩的期末考试。我相信我能取得更好的成绩来证明我的努力。

时光荏苒，时光荏苒，我在师大的学习生活即将结束。此刻，我很激动。一路上经历了很多事情，遇到了很多朋友，让我觉得很珍惜。在晶晶校园里，老师们孜孜不倦的教学，同学之间的友谊互助，课堂上的温暖和温暖，各方面的熏陶，让我获得了知识储备，也明白了很多人生的道理。可以说这段经历让我受益匪浅，注定是我人生的又一个深刻转折点。

在学习过程中，我一直以提高综合素质为目标，以全面发展为方向。在树立正确的人生观、价值观和世界观的同时，始终坚持刻苦学习的态度和扎实的学风来完成自己的全部学业，注重一点一滴的积累，努力实践。我逐渐把理论从知识转化过来，牢牢把握，以适应社会的发展，锻炼自己，提升自己，开阔眼界，用更多的金融知识武装自己。

当初选择继续读书纯属偶然，也可能是很多人当中的“混个高级文凭”。但是，偶然的事情之间往往有某种必然性。人的一生注定是一个不断自我充实、自我完善的过程。获取知识和掌握技能的方式多种多样。但是，系统的学习对于我们来说，可以说是下班后再次进入校园大门的巨大挑战。边工作边学习真的很辛苦。

我很高兴，即使经历了一段艰难的旅程，我还是一如既往的坚定，不后悔当初的选择。也感谢这样的经历，让我成长成熟，逐渐从过去的羞涩和羞涩中淡出，成为一个真正的成年人，敢于承担更多的责任，而不是越做越少。

在我的学习生涯中，我在生活和学习中始终保持着“勤奋、努力、努力、真诚”的原则。我的学习成绩名列前茅，获得了优秀学生干部的荣誉。我积极投身于浩瀚的知识海洋，劳逸结合，举目四顾，不耻下问，珍惜时间，多学习技能，勤于思考，讲究方法，善待他人，结交了很多志同道合的人。

随着学习的进步和深入，感觉自己不仅学到了公共基础学科的知识和大量的专业知识，还在自己的头脑中有了质的飞跃。我可以很快掌握一种新的技术知识，并从中体验到学习的乐趣，从而提高我的工作效率和工作能力，同时升华我的理论和政策水平以及分析能力。

周总理曾经说过“人要活到老，学到老，变老”。可见，学习是一辈子的事。即使离开了课堂，知识也注定是我们不能随意抛弃的宝贵资产。中国师范大学的学习生活是我人生轨迹中短暂而闪亮的一部分。它包含着汗水和收获，对我平整人生的线条起着至关重要的作用，但我注定未来的路要走的更长。还有更多大大小小的叉子，需要我自己做出正确的选择。我需要自己控制自己的生活，但我的目标坚定，我的信念永远不会改变。我会尽我所能让一切都变得最好，并永远学会用知识武装自己。

作为一个即将离开校园的学生，我拥有的是青春和知识。年轻可能意味着缺乏经验，但年轻也意味着热情和活力。我有信心凭借自己的能力和知识，能够克服未来工作和生活中的各种困难，不断实现自己的人生价值观和目标。

大学六级英语作文模板10篇【通用9篇】八

为了成为一个健康的人，我们每天都注意自己的饮食。当人们看到残疾人时，他们会感到同情，把他们当成无能的人。人们通常认为健康的人身体健康，但事实并非如此。我读过很多关于残疾人的故事，虽然他们在人群中看起来有些不同，但他们有坚强的意志，他们的世界里一切都是一样的。而对于一些普通人来说，他们总是抱怨生活不公平，什么也做不了。有的甚至扭曲思想，犯罪。很明显，精神健康比身体健康更重要。我们不应该从一个人的外表来判断他。当人们看到残疾人时，他们通常会为他们感到难过，并将残疾人视为无能的人。人们通常认为健康的人是健康的，但事实并非如此。我读过很多关于残疾人的故事。虽然他们在人群中看起来有些不同，但他们有很强的意志力。在他们的世界里一切都是一样的。对于一些普通人来说，他们总是抱怨生活的不公，却什么都不做。有的人甚至扭曲思维，犯罪。显然，心理健康比身体健康更重要。我们不应该仅凭一个人的外表来判断他。

大学六级英语作文模板10篇【通用9篇】九

我有很多朋友，但我只有几个好朋友。其中一个是我最好的朋友。我们都十二岁了。他又胖又高。他喜欢吃橘子和肉。他非常直爽大方。我们总是互相帮助。他是个好男孩，数学很好。他喜欢踢足球和打篮球。我喜欢和他一起玩，因为我可以从他身上学到很多东西。对于那些难题，他总能想出巧妙的答案。下午放学后，我们通常一起玩。他很有趣，有时他给我讲一些有趣的故事，但有时他陷害我。毕竟我们过得很好。但有时我们会互相争斗。他的目标是成为一名数学老师。他住在灵山，我住在象山。但我们是好朋友。

今天我想告诉你一些关于我同学的事情。他是一个17岁的男孩。他又高又壮。他非常喜欢看书。他喜欢运动，比如滑冰和打篮球。有时当他有空的时候，他喜欢听音乐。他很善良。我不擅长数学，他经常帮我学数学。我想说:“太谢谢你了。”我很高兴我有这样一个好朋友。