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我的老师作文初二作文【精选7篇】

小编: 七号同学

作文大家都很熟悉。作文是人们用书面形式表达情感的言语活动。那么问题来了,如何写出一篇优秀的作文?以下是我的老师边肖编的作文[文选7]供大家参考,希望对有需要的朋友有所帮助。

我的老师作文初二作文【精选7篇】

我的老师作文初二作文【精选7篇】一

梦想就像一只理想的风筝,带着追梦人的期待和对蓝天的向往,起飞翱翔!

我有一个非常伟大的梦想,就是希望长大后成为一名优秀的科学家,用我的智慧造福人类。

我最想发明的是“性格改变者”。这台机器可以消除人们的邪恶思想,使人们非常友好和善良。在这个机器的帮助下,人们将能够主动清除嫉妒、贪婪、自卑、傲慢、欺凌、占有等邪恶思想。从他们的内心深处,用友谊、互助、自强、宽容和分享等美德取而代之。这个世界上天灾人祸太多了。这本来是一个快乐而和平的世界,但由于太多邪恶的思想和邪恶的毒药,它变得令人不安。我呼唤爱和善良,我的人格转换机可以帮助我实现这个梦想。任何有邪念的人都会来我的机器。经过机器自动程序处理后,人性真善美的光辉一定会在每个人心中荡漾。与其在临终前向上帝祈祷和忏悔,不如在生活中多做善事来美化自己的生活。

这几年一直想发明一种“快乐糖果”,和“角色转换机”一起使用,打造一颗美丽的心。人不开心,只要吃一颗这样的糖就开心了???但这不是纯粹的幸福,而是在别人需要的时候提供帮助而获得的幸福。不是建立在别人痛苦基础上的快乐,也不是人踩泥摔跤时恶意的嘲讽。这种幸福不是挂在脸上的单纯的幸福,而是发自内心的那种友好的幸福。

另外,我还想发明一种“时空穿梭门”,官方名称是“任意门”。它非常有用,它可以穿过70亿光年以内的空间,让人回到外太空一天,那会很神奇。因为宇宙飞船只能飞向火星,“任意门”可以让人们在70亿光年内探索和享受太空。如果太阳真的只剩下十亿光年的生命,还不如通过“任意门”把我们送到另一个有生命的星球,然后再去另一个星球生活,这样人类和动物才能和谐相处,永远不会灭绝。

但是,我也知道我现在只是一个小学生,要学很多知识。但只要我不放弃梦想和追求,我的伟大梦想总有一天会实现的。

我的老师作文初二作文【精选7篇】二

时光飞逝,转眼,我们上了四年级。有人说老师是勤劳的园丁,我们是祖国的花朵,你们每天把我们从一棵幼苗培育成一朵美丽的花;有人说,老师是蜡烛,点燃自己,照亮别人;还有人说老师是春蚕,给我们吐出最后一根细细的丝。但是,我觉得老师是一只在天上飞的大鸟,和我们刚孵出的小鸟一起迎着风雨向前飞。

赵小姐,每当我想起你,我的心里就充满了温暖和幸福。是你把我从刚进一年级的懵懂孩子,培养成了现在懂事有礼貌的四个好少年。我对你说的再多也不为过。

赵老师,您就像一位慈祥的母亲,向我们传递着宝贵的知识。每一个安静的夜晚,都有人睡觉,但只有你的窗户还亮着,你还在认真批改我们的作业。我们在每项任务中都有您的建议、鼓励和支持。每次批作业都要努力给我们备课。看着你红红的眼睛,我好想对你说:“赵先生,别忙了,早点休息,别累着。”

在学习上,你一直是我的领导。每天无论多晚都要去班级博客圈指导我们写的文章。我还记得我开博客的时候写了两三行,不超过一百字。每次都有两三个人评论,慢慢的,我对自己失去了信心。但是你一直在热情的鼓励我,坚定了我写博客的信心,坚持写博客。在你的帮助和指导下,我取得了一次又一次的成功。

赵小姐,你总是那么关心我们,那么爱我们。你带我们去绿色庄园秋游,让我们感受大自然的美,体验大自然的气息。你带我们去养老院慰问老人,让我们学会关爱老人;是你们为我们组织了很多丰富多彩的活动,让我们通过一次又一次的活动来锻炼自己。

赵老师,我想对你说的太多了。等我长大了,成为祖国的栋梁,一定好好报答你。

我的老师作文初二作文【精选7篇】三

亲爱的老师:

您好!请原谅我以这种形式向您表达。不知道什么时候,你像水,像空气,不曾被注意,却被依赖;从来没有被重视过,但是不可或缺。我们刚上学,不成熟,调皮。你总是别无选择,只能表现出200%的耐心,细心的教我们,指导我们。直到忍无可忍,像骂娘一样骂我们(老师,你总是生气地撅着嘴说你不再关心我们了,但是几分钟后,你就笑着和我们打成一片,打着拍子。

老师,你很严格。作为班主任,你要不苟言笑,认真。但你又喜欢开玩笑。上课时一个小词往往会扰乱全班。你对停止这场闹剧是非常认真的。真不知道你是有意还是无意引起了笑声。然后我们就当老鼠玩。

老师,我们都是看你的责任心,记在心里的。但有时候你做得太过分了。比如上一次你让我们看懂一段文字,可惜我们傻了,一直没看懂,所以你勃然大怒。早上四节课你都上完了,连课间休息都不给我们留,中午连回家都不让我们上。有的时候,你在任何一个班都不听话,就会占班,我们都不满意。不过,你毕竟是老师,我们要跟着你导航。比如一节语文课,你让我们默写课文,学生没准备好,没有一个是对的。中午你让全班抄了几次课文,中午没时间。结果晚上翻倍。万一作业太多,这篇课文就像滚雪球一样,越来越大,没完没了。我知道你做的很好,但是你有没有想过我们的内心有多委屈,多难受?作为一个学生,我们可能没有资格给老师提建议,但我们真的真的真的不想被逼着一次性学会不断提高。没有人有这个能力吧?

每次家长会,学生们都很紧张,因为你总是说你应该告诉我们的父母各种各样的坏习惯,看看父母怎么能收拾我们!每次在家紧张出汗,等待“好消息”。但毕竟你是很舍得夸我们的。当父母笑容满面的时候,我的心是甜蜜的。

老师,你爱我们。我也爱你。你和我们在一起6年了,但你能度过多少个6年?希望老师永远健康健康,不求富贵,但求平安!

我的老师作文初二作文【精选7篇】四

我有一个表妹,她的外号叫萍萍。

她的浓眉要长在一起了。有人说眉心距离近,心小;眉心距离大,心宽。但我不这么认为,因为我表哥很善良,一点也不粗心。他有一双水汪汪的大眼睛和双眼皮。可惜因为近视,一副几百度的眼镜骑在她高高的鼻梁上。她的嘴唇有点厚。有人说厚。人家说话傻乎乎的,她表姐却这么能说会道。她很高,腿很长,跑得很快。在每次运动会上,她总是名列前茅。

我表妹今年15岁,在某类学习上初三。她开朗活泼好动,大方直爽。她学习不是很好,但是乐于助人,真诚,从不说谎,班里的人都很尊重她。如果有人欺负她,就会有人帮她。如果有人欺负我,她会毫不犹豫地帮我。但是,如果我欺负她,她就像小猫一样跟着我,从来不还手。当然,我不是真的欺负她!

我表哥在她家是个很不受欢迎的成员。阿姨总是溺爱小的,从不关心她,经常让她干活。做饭,洗碗,扫地,洗衣服,打理店铺,几乎都是表哥做的,但是阿姨经常骂她,因为她学习不好?这个我也不知道。我记得有一次,因为姐姐说话直白,当面给那个人指出了自己的缺点,带着嘲讽的味道,但是那个人觉得姐姐说话难听,没面子,让她很尴尬。后来她因为这个骂了她。我姑姑在她姐姐白皙的脸上打了一巴掌,啪的一声,她的脸变红了,鼻子像小溪一样,鲜红的血喷涌而出,但姑姑似乎并不觉得难受,但她也骂了她,伤了她的心。那天晚上,表姐想离家出走,哭得睁不开眼睛。后来,我叔叔,我爸爸和我劝她回去。我阿姨呢?假装没事。是啊,自从姨妈生了二胎,表哥怎么过上安逸的生活?但是现在,表哥还是默默的住在那里,默默的付出,尽管阿姨对她不是很好。每当我问表哥:你讨厌你妈妈吗?她总是笑着说:谁能不爱妈妈呢?然后我用力点头,被表哥高尚的情操打动了。

这是我表哥。我爱我表哥。她难过的时候,我愿意帮她分担悲伤。当她开心的时候,我愿意和她分享快乐。我想和表哥一起快乐的长大!

我的老师作文初二作文【精选7篇】五

转眼间,小学六年的学习生活即将结束,我们即将迎来人生中的第一次入学考试——升入初中。进入中学,要面对新的学生,新的环境,新的老师。在这六年的小学生活中,给我印象最深的老师是英语老师左云。

初三的时候,我们加了“英语”。起初,我讨厌英语。我记得当时英语作业是三科最多的。我们“最讨厌”的是作业,可能是因为当时作业太多,大部分英国人都很反感。我小学几乎没挨过打,也没挨过骂。英语老师成了第一个拧我脸的老师。那时,我正在学习一些英文字母和做作业。我写完了,给老师看。老师只给了我两个字:“重写。”我用力打了一下,回到座位上重写。可能是因为第一次被打成这样忘了撕那张纸,直接写在了纸的后半部分。再给老师看的时候,老师的表情告诉我:“不合格!”我很惊讶我写的东西出了什么问题,所以我必须重写它。这时,老师扭着我的脸说:“王荣石,你对我有什么看法?你为什么不写你想要的?不知道怎么把纸撕了写在下一张上吗?”这些批评的话击中了我的心,但老师扭曲的脸上没有痛苦。现在想起来,我很感激英语老师,发自内心的感激。

当时老师并没有使劲拧我,只是给我一个严厉的警告。从那以后,我再也没有被人批评过文笔潦草。因为从那以后,我开始练习26个英文字母。我决心写得最好。现在,我的英语写作是班上最好的之一,英语成绩也相当好。这是因为当时我的英语老师的批评。如果没有当时的批评,也许我的英语成绩会远远落后于现在。我英语学得很好,但我决心把它写好。在学习英语的过程中,我体会到了学习英语的乐趣,增加了对英语的热爱,从而成就了今天的成就。

想起这件难忘的事,我对英语的热爱增加了一点,喜欢的英语老师也增加了一点,学好英语的决心也增加了一点。我真的很感谢英语老师对我的批评。

我的老师作文初二作文【精选7篇】六

在我的眼前,常常浮现出一张熟悉、亲切、难忘的脸。她是我的启蒙老师——马老师。

马先生有一头乌黑发亮的卷发,明亮的眼睛和一张带着微笑的白脸。她的努力和对学生的关心是我尊重她的重要原因。

一天晚上,吃完饭去学校附近玩。当时已经很晚了,学校一片漆黑。突然,我发现我们的教室仍然灯火通明。于是,我跑到教室外面的窗口,踮起脚往里面看。看到马老师拿着红笔,认真批改我们的作业。那时候我们还小,作业乱七八糟,错别字百出。老师看到正确整洁的地方就笑;看到错误和潦草的地方,锁紧眉头,用红笔改正。老师变得很认真,很久都没有注意到我站在教室外面。终于,马老师找到了我,她走到窗前,关切地问:“有什么事吗?”我轻声说:“老师,你怎么这么晚还不回家?”老师一听,笑着说:“白天太忙了。只有晚上你才有时间批改作业。另外,你明天必须改正你的错误。批改完毕,老师就可以回家了。”然后,她回到书桌前,继续批改作业。

我性格内向胆小,上课不敢主动大声说话或回答问题。有一次上语文课,马老师让我回答问题。我站起来,心怦怦直跳,双腿颤抖,声音比蚊子还小。老师鼓励我:“别怕,大声点。”于是,我慢慢放下勇气,大声回答了这个问题,周围立刻响起了雷鸣般的掌声。下课后,马老师走过来小声对我说:“以后多说话,就算回答错了,也是收获!”听了这话,我的心一下子就热了起来,感觉老师像妈妈一样关心我,爱我。

啊!马老师,您是一个辛勤的园丁,为我们浇水施肥。你就像一支蜡烛,燃烧着自己,照亮着我们。我永远不会忘记你,马小姐。

我的老师作文初二作文【精选7篇】七

教师是一个光荣而神圣的词。他们不仅孜孜不倦地把知识传授给我们,带领我们从无知走向成熟,还用言传身教,用脚踏实地的行动为我们树立标杆。而他,我的班主任,就是这些园丁中的一个,是我尊敬和热爱的好老师。

我是住校生,宿舍是我的第二个“家”,但是开学的时候,我很不喜欢这个“家”。因为学校有一些历史,宿舍的设施不可能处处令人满意,尤其是厕所——厕所堵塞了,这让我们宿舍的所有成员都怨声载道。但幸运的是,我们有一个勤奋努力的班主任,他为我们借来疏通工具,自己疏通管道抵御难闻的气味,帮我们用盐酸清理浴室里的污垢,弯腰在浴室里工作了一个中午。在此期间,我们想帮助老师,但老师伸出援手,仍然为我们努力。这些事情不一定非要班主任自己去做。他本可以告诉我们如何疏通它们,然后潇洒地离开。但是他的勤奋和真诚,以及对学生强烈的责任感阻止了他这样做。他用行动诠释了一个老师高尚无私的人格。

冬天来了。大雪过后,校园被雪覆盖了。我们增加了一项新的劳动任务——扫雪。我们班卫生面积最大,位于行人最多的区域。被踩后的雪特别难清理。即便如此,班主任还是固执地坚持不让女生扫雪,自己一个人领班,也是年级男生人数最少的。然后一个身影出现在雪地上——最快的步伐,最坚硬的扫帚挥舞,最多的汗水渗出。他是我的班主任。最厉害的动作下隐藏的是他对课业最火热的心。

喜欢班主任上课的激情,喜欢他笑起来的亲切真诚,喜欢他严厉时的一本正经和有深度。

任何时候,他都尽可能多的占用班级的人;每当他竭尽全力维护同学利益的时候;不管什么时候,他总是把学生放在班上的第一位。

这样的老师苍白无力,用更华丽的文字赞美,只有真心才会记住…