传统文化作文三年级【通用4篇】

学习、工作、生活中的作文大家都很熟悉。根据写作时限的不同，写作可以分为限时写作和非限时写作。以下是三年级边肖精心组织的传统文化作文[共4篇]。以下是边肖精心组织的，希望对大家有所帮助。

传统文化作文三年级【通用4篇】一

寻找旧习俗，感受传统文化

寒假生活多姿多彩，春节习俗代代相传。今天，我们的先锋队出发去寻找城市的旧习俗，感受新年的味道。

五山广场上挂满了在微风中左右摇摆的高挂灯笼，时刻准备迎接新年。公园门口花丛中的三只山羊，脖子上都戴着大大的红花，抬头挺胸，神气活现的样子，意味着三羊要在太府送来了。两个大瓷娃娃在门边的草丛里，穿着红衣服带着“阿福头”，手里提着一堆细杆子的鞭炮，似乎在等你点火。他们真的很开心。所有的年轻球员都准备了节目，在广场上播放。他们喜欢拼图、歇后语、俗语和古诗，尽情感受节日的气氛。

往前走，我来到了何方街。街上很多店铺都挂着“年为儿”的彩旗，让人垂涎欲滴。香甜的冰糖葫芦、芳香的巴赞和琳琅满目的商品让我们眼花缭乱。从何方街上去，我们来到了杭州博物馆的“第二教室”。博物馆里的叔叔阿姨们为我们准备了很多民间活动:过年送祝福，剪窗花等等。围着大圆桌，我们认真听老师讲解怎么折剪“立体”的春字，怎么折剪梅花窗花。大家开始一起努力，认真做。当我们把“立体”的弹簧人物一个个放在桌子上时，玩家的脸上充满了喜悦和兴奋。课堂上的笑声和笑声成了我们的天堂。

这种寻找新年习俗的活动不仅让我们了解了传统的春节，也让我们体验了丰富的新年情趣和美好的生活。

传统文化作文三年级【通用4篇】二

在当今社会，人们越来越意识到传统文化的重要性，他们都倡导从国家到人民。所以牙牙学语的孩子像念经一样念经念经，过节也不忘在长辈面前展示自己的“过人才华”，却对什么是“性本善”、“机制断裂”一无所知。也许将来的某一天，开口“守孝”的孩子，会变成不孝的儿子。不知道他们能不能说“不教是爸爸的错”。于是，国学和传统就成了一些人炫耀知识的工具。在复兴汉服的运动中，很多对传统服饰一无所知的人利用这个噱头来宣传自己，吸引人们的注意力。汉服所蕴含的文化内涵在这场“伪汉服”、“影楼服”中被大众曲解误读，复兴传统的初衷在这场秀中被耗尽。我们究竟应该如何刷掉浮尘，让它焕发青春？文化是时代的产物。只有了解文化产生的时代和背景，全面研究传统文化，才能同情传统文化，保护文化带来的深度。鲁迅的“吃人伦理”唤醒了铁屋子里无数昏昏欲睡的傻子，意义重大。但与此同时，很多人盲目将“伦理原则”归为封建糟粕，宋明理学自然成为众矢之的。大家都在说“规矩”，就是变色，但从来没有客观全面的看待理学。“三纲五常”最初是由孔子的“正名”演变而来的。春秋末期，礼崩乐坏。为了维护社会秩序，孔子提出了“君君、大臣、父亲、儿子”，希望人们不要忘记自己在社会和家庭中的身份和责任，不要做任何超出规则的事情。虽然违背了“平等”的理念，但忠孝敬业的精神是值得学习的。至于南宋朱规范“正名”，提出“三纲五常”，确实苛刻，但只是宋明理学的一小部分细节，二程、朱等人的贡献远未被“三纲五常”这样的小错误抹去。人们不愿研究更有价值的理论，如“静态动态观”、“人性二元论”。如何深刻理解传统文化的精髓？钱穆曾经说过，对过去的历史要有一种温情和尊重，不要抱着一种极端的虚无主义，不要站在历史的最高峰，把各种罪恶都归咎于古人。真诚细致的理解才是最好的同情文化的方式。事实上，所有取得成功的古代文人和圣人都对传统文化“同情”。一位禅僧说:“我见过郭襄注庄子，但我知道庄子注郭襄。”这正好对应了陆九渊的“六经注我，我注六经”。郭襄在注释《庄子》时，同情庄子，挖掘了许多前人没有注意到的细节，在《庄子》的注释中把他的思想与庄子的思想融为一体。只有把自己放在古人经历的情境和心境中，同情古人，才能理解古人的精神和内涵，才能保护文化带来的力量。《史记》中张受书的故事是广为人知的。每当提到这个故事，大家都很熟悉的说:“承受屈辱的负担才是真正的英雄。”但这些人大多能复述故事的梗概，很少有人读过《史记》的原版。《史记》是一本潦草、通读、略知一二的故事书。文章开头有一句话叫“手书”，“悠哉悠哉走下邳皮”。看似闲笔，实则暗藏玄机。在此之前，张刺杀秦始皇失败，全城通缉。一旦他被捕，他的生命将会失去。我想，如果我在这里生老病死，可能是疯了，可能是抑郁了，可能是被捕前不知所措，结束了生命。但是张亮没有。他从容不迫，走在桥上，如此从容不迫。覆水难收。最好知道命运。一切都是自己的选择。你死而无憾。张亮以平和的心态面对老人，冷静地思考，赢得了老人的赞赏。对于张亮不畏危险的非凡保证，我由衷地敬佩他，对生死有了全新的认识。原来这是中国古代英雄潇洒平和，置生死于不顾，专注于当下的生活和事业。保存完好的“太公兵法”，是从前人那里继承下来的，是张亮能够在刘邦庸俗而鲁莽的士兵中脱颖而出的原因。经典是永恒的，同情的理解是把经典变成人生动力的唯一途径。传统文化石浩瀚无垠，只有真正潜入其中，才能触摸到它深邃的幻想。当你在梦境中，你会感受到一种新的责任感。宋代学者张载说:“立心为天下，立命为民，续学圣人，开太平万世。”如果你想打开一个和平的世界，你应该继承过去，从过去中学习。作为一个在地球上短暂停留了百年的一代人，我们没有权利随意抹杀祖先的智慧，也没有权利去阻挡后人学习先贤思想的欲望。我们应该有司马迁写《史记》时那种不屈不挠的热情，因为守护历史是人类与生俱来的责任。只有守护传统，才有资格书写未来。

传统文化作文三年级【通用4篇】三

自从上次龟兔赛跑以来，兔子非常惭愧。他对儿子说:“骄傲使人落后。你不能骄傲。兔子连连点头，记住了这句话。

乌龟也在家里对儿子说:“你一定要记住，坚持就是胜利。我就是这样赢了兔子的。”小乌龟也把这句话记在心里。

多年后，举行了一次森林运动会。短跑比赛来了，很多动物都参加了比赛，有小狗、小猫、狮子、豹子……其中有兔子、乌龟。这次比赛不同于以往的比赛，可以走干路，走水路。发令枪响，兔子走干路，乌龟走水路。他们把其他参赛者远远抛在后面。

“太神奇了，太神奇了。”直播台的乌鸦叫了起来，乌龟和兔子同时冲过了终点线。

讲台上，小兔子和小乌龟互相称赞。突然大屏幕上出现一行字，说:给小乌龟和小兔子各一枚金牌。

后来，小乌龟和小兔子成了好朋友。

传统文化作文三年级【通用4篇】四

寻找传统文化

今天早上八点，我们的火炬团队兴奋地来到了唐奇古镇，准备在我们身边寻找优秀的传统文化。

一下车就被古镇的古老魅力深深吸引。抬头一看，真不敢相信这个地方真的有舞台！哇，这个舞台真的搭建好了！我仔细一看，有演员化妆排练的地方，舞台后面有宽敞的后台。每个人都想去看戏，但是被父母的话给打倒了。“戏要到下午一点才开始！”

“啊？”我们异口同声地喊着，明亮的眼睛又黯淡了。“不过，这里有古老的街道！现在快过年了，镇上的传统文化堪称第一！吃喝玩乐都有！”“眼见为实，我们走！”一个同学的话把我们这些又没精打采的人电晕了。

所有人都朝古街跑去，哇，不知道的我都惊呆了！里面有年糕，粽子，糖葫芦，可以甩出凌厉纤细的糖风！咬一口，很甜，嘴里的味道也脱不开！最有趣的是看师傅做年糕。他先把年糕放在一个大碗里，用超重的锤子使劲砸，一边打一边打。当他累了，他变成了另一个人。过了一会儿，年糕熟了，师傅们就把年糕放在石板上，用手做成香肠形状。然后，他开始用他特有的招数——首先，他熟练地把细如丝的绳子放在年糕下面，然后把绳子拉过桌子。哈，你说不出来，年糕都要切掉了！

大家围在一起，久久不肯离去，手也着实痒，于是拿起一块津津有味地吃了起来。一些厉害的高手会把年糕做成金元宝的样子，边缘贴上金色的糖果。完了就被一群贪心鬼带走了。

吃好了，享受古镇那么多村民的优厚待遇，自然得为他们做点什么。于是，大家开始为村民写祝福和春联！

时间过得真快！快回家吧！原来我们这边一直充满着优秀的传统文化！