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小学二年级留言条例题【范文10篇】

小编: 北海有鱼

在日常的学习、工作、生活中,每个人或多或少都会接触到作文。借助作文,人们可以反映客观事物,表达思想感情,传递知识和信息。下面是一个由边肖精心编排的小学二年级留言条的例子[10篇范文]。以下为边肖精心整理,仅供参考,欢迎阅读。

小学二年级留言条例题【范文10篇】

小学二年级留言条例题【范文10篇】一

11月14日,我们所有的小学都进行了秋游。当我们听到这个消息时,别提我们有多开心了!

据说每个年级去的地方不一样,我们去的地方是金山公园。

秋游前一天,老师说:“明天我们都有秋游,但是如果下雨,我们就把书包带到学校,我们可以把小包带到秋游。”此时,我已经有些东西准备好了,只有东风的感觉。

“今天不下雨,可以秋游!”早上起来我开心的说。妈妈说:“真的?恭喜!”“恭喜?”“可以!”“我不懂。”“你今天又可以写文章了!”“哦,是的!”我大喊。

8点,车带我们去了金山公园。我一进去就是荷塘,相信大家都知道。但是,今天的荷花彻底败下阵来,过去的美景已荡然无存。

老师带领大家参观了两个景点,我们到达了第一个地点。“就在这鸽子草坪上休息吧!”老师说。刚才操场上剩下钱的孩子们看到鸽子,忍不住给它们买了几袋鸽子粮喂它们。结果有些鸽子吃的太多,我看到有些鸽子拉屎。

到了大雄宝殿,烟尘满天。有男生说:“下雪了,下雪了!”我说:“胡说,都是烟。”

然后,我们去了白龙洞,那里阴沉沉的。因为我去过那里,所以我一点也不害怕。胆小的人说是白蛇洞,白鬼洞,恶魔洞...白龙洞外,矗立着白蛇雕像。

第二站来了。我们有些人比陀螺仪好,有些人在比赛,有些人比抓人好,有些人在玩拼图公园,有些人在…

最后我们坐车回学校,秋游在我们的笑声中结束。

这次秋游我太开心了!

小学二年级留言条例题【范文10篇】二

一大早,风刮得很快,很快,天空布满了乌云,雪花飘落下来,直直地飞进我的怀里,像是受了天兵的命令。人们撑着伞,害怕被雪袭击。

慢慢地,雪越下越大,很快整个校园都被雪覆盖了。远远望去,隐约可见群山、房屋、树木都被积雪覆盖,宛如一个银色的世界。快看!有几个调皮的小男孩在打雪仗!他们高兴地跑着跳着,连来来往往的行人都被他们打得浑身是雪。

中午,雪渐渐停了。我仔细环顾四周,发现柳树长着绿色的嫩牙,桃树长着一排粉红色的花蕾,毛茸茸的草开始变绿。冬天的小动物都开始动了,叶子上的小水珠一颗一颗的排成一列,滚下来滴下来,真的很好看。就像一个大师级的音乐家在演奏一个美妙的乐章!

看着这美丽的风景,我想:难道是因为冬天舍不得走,也迷上了这美丽的风景?

小学二年级留言条例题【范文10篇】三

在最后一个教学年度,在上级的正确领导下,在主管领导和体育老师的帮助下,我顺利完成了高二的体育工作。新学期,我将跟进高二四个班的体育教学。因为我在二年级教书,我觉得我有很大的责任。为了进一步发扬新学年的成绩,更好地完成学校体育工作,特制定本学期体育工作计划如下:

一、学术情况分析:

我们学校二年级有八个教学班。我教1-4班,将近200个学生,身体素质不一样。因为大二学生面临中考,学习压力很大。如何调整他们的心理,处理好学习和活动的安排,让他们在体检中取得好成绩,是这学期的首要任务。此外,考虑到男女之间的巨大差异,他们的身体素质是不同的:男生活泼好动,有很强的表现欲,能更好的锻炼身体;女生往往比较安静不主动,上课要经常和她们交流,尽快转变观念,让男生开车送女生,培养女生积极参加体育锻炼的习惯。以期在中考中取得优异成绩。

二、指导思想:

以新课程理念为指导思想,充分发挥学生的主体地位,培养学生的自主创新意识,争创一流、优秀的集体主义精神。保证每个学生都能积极参加体育锻炼。

第三,术语目标:

1.养成良好的锻炼习惯,掌握很多可能在二年级入学考试中要考的项目。

2.收集和引导他们掌握更多的体育时事,丰富他们的知识,进行综合能力测试。

3.让他们体验运动的乐趣,能够在玩耍和学习的同时锻炼和增强体质。

四.具体措施:

1、利用课内或课后的时间与学生交流,转变观念,变被动为主动。

2.认真备课,给班级45分效率,保证学生在愉快的氛围中参与每节课的学习。

3.在课堂上,参与到学生的中间,从而拉近与他们的距离,注重体育骨干的培养,发挥主导作用。课堂上经常使用竞争来激励他们努力取得好成绩。

4.课后及时反思总结。

动词 (verb的缩写)商业研究:

1.认真领会课程改革精神,精通各章节教材,加强商科理论学习,在教学实践中提高自己的专业水平。

2.多听课,多评课,多参加小组讨论,弥补自己的不足,丰富自己的经验。

3.充分利用多媒体、图书馆等。查阅教学和培训材料,学习新的好的教学方法。

4.努力学习计算机知识可以制作出相应的教学课件。

5.与同行交流,共同讨论,共同提高。

6.加强自我训练,提高自身素质。

六、教学研究课题及研究措施:

主题:享受体育教学

措施:

1.练习方法:以课堂为载体,精心设计每节课,让学生边学边玩。

2.问卷调查法:通过对学生的调查反馈,进行改进。

七、教育教学评价:

通过考平安的实践,老师或学生互相评价,分为优秀、良好、及格、还需努力四个等级:

1.学习态度和行为:能否以正确积极的态度参加体育锻炼和体育课学习。

2.身体素质和技能:是否能正确掌握和运用动作。

3.沟通合作精神:能否正确处理与同行的合作关系。

八、教学和研究课程的安排:

1、努力在精品课程的评选中取得更好的成绩,以提高自己的教学水平。

2.在教师基本功大赛中取得好成绩。

3.和其他同事一起做好校队的训练。

4、认真开展“两练一课”活动。

九.教学进度:

根据教研室安排的课表,结合我校实际情况。

小学二年级留言条例题【范文10篇】四

在一个阳光明媚的早晨,我和妈妈一起去了公园。我看到我哥哥骑自行车,我下定决心要学会骑自行车。于是我说:“妈妈,我想学骑自行车。”

我开始学骑自行车。我妈先给我讲了学骑自行车的要领,双手握车把,身体平衡。我开始骑车的时候,先把左脚放在踏板上,右脚踩在地上,再把右脚放在踏板上。我以为学骑自行车这么简单。但是意想不到的事情发生了,我和我的车一起摔倒了。这时我妈说:“学骑自行车没那么大,别分心,认真骑。”然后我妈给我演示了一下。我勇敢而认真地骑着自行车。不知道摔了多少次,然后就骑自行车了。

啊!我终于学会了骑自行车。我不仅学会了骑自行车,还学到了一个道理:下河要亲身体验,才能知道深浅,亲身品尝梨。

小学二年级留言条例题【范文10篇】五

二年级作文:小猴子的学习技巧

我们应该选择森林中的“专业小专家”!小猴子想参加。他听说兔子是个好作家,就去拜他为师。兔女郎摇头说:“认真写,写完再修改。你先给我写篇作文吧!”小猴子二话没说,给小兔子写了一篇作文。兔子说:“这里需要修改,而且需要...!"小猴子听了,心想:“真烦。除了思考,还要修改文字。”于是,小猴子对小兔子说:“我不干了!”说完,小猴子怒气冲冲地走了。

后来,小猴子被一首美妙的音乐迷住了,去看看是谁在练习音乐。原来小夜莺在练习吹小号!小猴子去拜小夜莺为师。小夜莺说:“你每天早上起来练,你要……”小猴子又想,“你要早起练音乐,好累!”于是他对小夜莺说:“我不干了!”他头也不回地走了。

然后,猴子看到小鹿在跑,就想:“跑步很简单”,于是就去拜小鹿为师。小鹿说:“你应该每天早上练习。”小猴子觉得太累了,就对小鹿说:“我不干了!”于是,他又离开了。

最后,因为兔子、夜莺和小鹿的努力,他们分别成为了著名的作家、音乐家和赛跑运动员。小猴子呢?但他一事无成,羞愧地低下了头。

点评:选材得当,有新意,段落清晰,过渡自然,趣味性强,可读性强。简单自然的童心体现在文字中,使文章散发出清新活泼的气息。

美中不足的是文章语言简单,缺乏亮点。

小作者可以运用修辞手法,使文章更加生动。小猴子的耻辱可以多描述一下,文末可以补充一些关于故事的思考。

小学二年级留言条例题【范文10篇】六

四千多天,不知不觉就从我手里溜走了。在整理书籍的时候,看到了不同颜色和大小的小书——我妈这六年给我写的留言笔记,找到了六年的成长记录和心路历程。

“宝宝认真听讲,按时交作业,多喝水。妈妈5月28日”“宝贝,开心的过好每一天,等妈妈出院。”“亲爱的,天热了,记得加减衣服,多喝水,爱你,妈妈,6月21日。”“哎,妈咪4月10日记得饭后吃药,多喝水。”“每一节课,每一份作业,每一次考试,对六年级的你来说都是珍贵的,不可重复的。母亲宋武,4月16日。”“骄傲是你最大的敌人,脚踏实地、有自知之明的人会再接再厉。”“你和同学整天在一起学习生活。他们是你的兄弟姐妹。记得严以律己,宽以待人。妈妈,12月8日”...

每天早上送我上学的时候重读妈妈的留言,六年的喜怒哀乐,六年的欢笑,六年的喜怒哀乐,得奖的时候自责,迷茫的时候颓废……都和这些不同颜色的字迹有关。这些小留言记录了我从一个不识字的女孩,成长为一个可以自由用中文表达自己六年来所见所闻所想的女孩。它们不仅记录了母亲对我无保留的母爱,也记录了我成长的每一个足迹;他们将我童年的足迹永远留在我心中;他们详细地回放了在漫长的四千多天里,母亲挥舞着铲子为我做饭的场景,她在车祸后拖着受伤的腿,蹒跚着去学校接我,呆在我的病床旁...

如果人生是一张纸,拿起笔就能画出五彩缤纷的图画,如果你说人生是一首歌,世间的悲欢离合、悲欢离合、跌宕起伏都能用音符做出波澜壮阔或优雅的乐章,那么我的母亲就是那支充满母爱的笔,一首首真爱的音符,默默无闻地为我的人生画卷和歌曲做出无私的奉献。

妈妈,是你默默的爱,你默默的奉献,教育了我,感染了我,震撼了我。你用细微的动作来表现你心爱的亲情,也正是因为你的爱,才促使我奋起自省。

母亲的留言,无声的倾诉,无声的母爱。

小学二年级留言条例题【范文10篇】七

我家有一只很可爱的鸡,我很喜欢。那是去年暑假,我妈在菜市场买的。鸡有一双小眼睛,像两颗小珠子,很聪明。尖嘴黄,很小。我身上的毛也是黄色的。我的身体是圆的,从远处看像一个毛茸茸的串珠子。真可爱!

每次做完作业,我就把鸡从盒子里拿出来玩。无论我走到哪里,它都会跟着我。很好玩。有时候我故意把一个小东西扔在它面前,它就会跑过来啄,嘻嘻!它觉得好吃!

就是这只可爱的小鸡给我的生活带来了很多乐趣!

小学二年级留言条例题【范文10篇】八

大家好,我是五年级二班的xxx。今天,我很荣幸成为年级数学竞赛一等奖的四名学生之一。首先感谢多年来老师们的好心,感谢过去同学们的帮助。

我记得我刚进一年级的时候,首先跟我打招呼的不是同学,而是我们的数学老师。有空的时候,我会经常和她聊天,诉说自己内心的烦恼。我甚至觉得这是我排解烦恼的最好方式。所以在数学课上,我总是主动举手,认真答题,总是让老师和学生鼓掌。我个人对老师说:“我会学好数学的!”然而到了二年级,你突然走了,我们数学老师变了。新来的数学老师以前教六年级,所以对大家的要求会更严格。被数学老师骂了好多次,好多次打算放弃数学之旅。但是,每次想起一年前的誓言,就觉得神清气爽。现在我五年级。这个二年级老师和我们在一起四年了。她每次都会越来越严格。但是,自从那次被骂后,她再也没有骂过我,也没有理由骂我。因为我一直记得我的誓言“我会学好数学”!

我的演讲结束了,谢谢!

小学二年级留言条例题【范文10篇】九

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

您好!

今天的同学们,我想问你们一个问题。中国有一个人,年轻的时候说过“为中国的崛起而读书”。这个人是谁?是的,是我们伟大的首相。周总理年轻时说过这句话,所以他后来成了一个伟人。但是,我现在想说的是,我们也要为父母,为自己,为未来而学习!

在生活中,我常常忽略了重要性。前年在苏州,一个小女孩和妈妈吵架了。我妈跟她说:“我的孩子,你在读高中,我妈天天给人打工,我妈下岗当清洁工。一个月才800块。你妈多伤心!”女儿说:“妈妈,我不是故意的。我是不是马虎了?”“孩子!我妈要是马虎,人家一分钱都不给!”但是她女儿摔门跑了!

多么小的一件事,十几年教养的恩宠,就这么轻轻一摔就能放弃。我妈动员了所有的人去找,但是找不到孩子。晚上八九点,小女孩一个人在街上,在河边散步。她又冷又饿,含泪恨母亲。当她走到一个小吃摊前,看着人们吃饭时,她站在那里,眼里噙着泪水。酒店老板端着一碗面,递到小女孩手里:“孩子,你和家人吵架了吗?”小女孩接过面条,狼吞虎咽地吃完,突然扑通一声跪倒在老板面前:“老板,你是我的恩人,我要感谢你,你比我妈强多了!”老板听后说:“孩子,我不该用你的话给你这碗面。我们彼此不了解。你甚至不知道我姓什么。我给了你一碗面条。你这样感谢我。你妈妈养了你这么多,工作这么辛苦。你为什么不感谢你妈妈?”孩子突然意识到自己跑回家,看到妈妈晕倒在床上。据说他妈担心千里行,他妈担心千里行。同学们,你们要好好对待自己的父母,不要让别人说,怜惜传宗接代之风!你的父亲,一个坚强的人,就像一座山,支撑着这个家,爱着你,也爱着你的母亲。没有你父亲的努力,家里就没有幸福。同学们,爸爸们很辛苦,他们在外面给你们挣学费很难。是最真挚的爱情。如今,男人在市场环境中竞争。他们要忍受挣钱和工作的压力,但不管压力有多大,他们总是在孩子面前表现出幸福和骄傲。你还没告诉你爸爸在最困难的时候,爸爸!你已经很努力了!你爸累了你还没打招呼,爸!我爱你!

一份“啊!其实《我想家了》这篇论文已经引起了批改老师的注意。这是一个留守儿童思念父母的声音,让人感慨万千。全文如下:我二年级的时候,爸爸妈妈去温州打工。把我一个人寄养在亲戚家。虽然我是亲戚,但我以前从未见过她。在亲戚家,虽然吃的好穿的暖,但毕竟不是在自己家。既没有我父亲,也没有我母亲。那里的一切对我来说都很陌生。在他们家,我很内敛,很不自在。

亲戚家最难熬的时候是晚上。当我一个人睡在房间里的时候,我看着空荡荡的房间,我是多么的孤独和寂寞。我不禁想起了我的父母和我和他们一起生活的幸福时光。一想起来,眼泪就从脸上滚了下来。我真的想哭!但我怕亲戚听到我哭,只好一个人躲在床上流泪。我在心里念了很多遍:爸妈快回来!我好想你们!哭哭啼啼慢慢入睡?在学校,看到同学的爸爸妈妈在学校接他们,有说有笑,多羡慕啊!

现在六年级了,和亲戚还在寄养,但总觉得心里少了点什么,特别难受。没经历过这种感觉的人是不会体会到的。我们班的同学王茜和我的情况一样。他会经常为自己的爸爸妈妈伤心地哭,有时候我会安慰他:“你爸爸妈妈把你一个人放在城里,让你和亲戚住在一起,但是他们在外面打工挣钱,就是要你好好读书!你要他们耽误学业,他们知道了会很难过的。”在我的劝说下,他现在比以前好多了,也不怎么哭了。

是的,我父母不也是这样吗?他们离开我去温州打工挣钱,也是为了我们家以后更好的生活。随着时间的推移,慢慢长大懂事了,再也不会躲在被窝里哭了。有时候特别想父母的时候,看着他们的照片,把思念的痛苦深深藏在心里,因为我知道,只有当我的品味比思念的痛苦还快的时候,我才能真正感受到家人团聚的快乐,我期待着和父母团聚的快乐时光!

你也有白发爷爷奶奶。爷爷奶奶,爷爷奶奶,给你做饭,给你带书包,给你洗衣服,孩子,那些都是你父母的父母,但是他们小时候什么都不吃,什么都不穿,最后把孩子养大。今天,他们照看孩子,所以他们的父母不在家。希望你乖乖听爷爷奶奶的话!亲爱的同学们,在接下来的时间里,在这个话题结束之前,每一个有父母的同学,都会把我们最深的爱化作最热烈的掌声,送给全世界最努力的爸爸!妈妈!

小学二年级留言条例题【范文10篇】一十零

有一天,我放学回来,在一楼发现了一只小兔子。

我看到它的时候,它正在懒洋洋地睡觉。我不禁被它让人睡觉时快乐的方式迷住了。它是白色的,大约20厘米长。真的是一只大兔子。我拿起一根树枝,轻轻捅了捅。兔子醒了,身体颤抖,眼睛睁大了。它看着我,似乎在问:为什么要打扰我的梦?这时,我发现兔子的眼睛像黑色宝石一样明亮。

盯着我看了一会儿,好像兔子累了,他四处寻找食物。我看到地上有一片枯叶,放在它的嘴上,它用鼻子嗅了嗅,好像发现味道不对,立刻把头转向另一边。我气得上楼从家里拿了根胡萝卜。我又放到他嘴里,他闻了闻,立马开心的吃了起来。吃完之后,他对我点点头,好像很满意,好像在说:我吃饱了,谢谢!

很快,我就熟悉了这只兔子,给它取名妮妮。几乎每次路过这里都要看。妮妮兔好可爱!太可爱了!

我很喜欢这只可爱的小兔子!