数学是一门有趣的学科【通用10篇】

大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的阅读的数学是一门有趣的学科【通用10篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

数学是一门有趣的学科【通用10篇】一

下午第一节课是科学课，有一次的科学课，我们都十分开心，因为这节课我们都带上了自己喜欢的玩具。

”叮铃铃“，上课了，老师让我们先打开课本，又问：请问人在滑滑梯上滑下来的路线是什么？拍皮球时皮球弹跳的路线是什么……“说着，在黑板上写着：滑滑梯、青蛙跳、拍皮球、荡秋千和风车转几个词，又请了几个同学上来花他们的运动路线。等他们画完了，就一个个幽默地向我们解释：“这个皮球先是掉下来，隔一段后又弹上来；这个秋千则是直来直往的大侠；这个风车不是坏了就是附近的风有毛病：先往左边转一半，再往右边转一半……”我们听得个个都捂着肚子、趴在桌上哈哈直笑呢！

老师又说：“别笑了！让我们先来说说哪个是直线运动，哪个是曲线运动吧！”

“我认为滑滑梯、荡秋千、风车转是曲线运动。”徐俊杨说。

“我认为青蛙跳、拍皮球和荡秋千是直线运动。”王喆说。

老师听完了回答，一个个为我们讲解哪个是曲线运动，哪个是直线运动，哪个既是曲线运动又是直线运动。

临近下课，老师让我们拿出玩具玩一会儿，再说说他们是直线运动、曲线运动，或者既是直线运动又是曲线运动。我们哪管老师的话，当老师宣布玩时，早就迫不及待地拿出了玩具，疯狂地玩了起来：有的手忙脚乱地按着按钮，比谁的车（飞机）跑得快；有的使劲儿甩悠悠球，看谁的招最牛；有的不停地拧着发条，打发时间；还有的快速拉陀螺拉绳，正在比拼呢……我带了两个玩具，一个是陀螺，既是曲线运动又是直线运动，因为拉绳抽出来时是直线运动，而转动时是曲线运动；另一个是个很无聊的玩具，是曲线运动，因为靠里面的齿轮转动，才能使棍子上的小球互相敲打。

这节科学课既玩了玩具，又学了知识，真有趣！

五年级:侯青阳

数学是一门有趣的学科【通用10篇】二

我以前一直搞不清“升”和“毫升”是什么概念，也不知道一升究竟有多少？更分不清，那些东西是一升？哪些东西是一毫升？所以，我一直对升有着排斥情绪。然而，就在这时，余老师的一节数学课解开了我的疑惑，也让我和数学交上朋友，其中的原因，请听我慢慢道来……

那天是星期三的第三节课——数学课，从数学书上看，今天应该是学“升和毫升”不知道古灵精怪的余老师会出什么“招”让我们学会呢？伴随着我们期待的目光，余老师终于抱着一大堆东西站在了门口。OH,Letmesee！原来是一些量杯，纸杯，普通的杯子和一盆水啊！这些东西就足够让我们上好这堂数学课？看得出来，很多同学都很疑惑。

余老师走上讲台，先笑着问大家：“经过预习，大家都知道‘升’大概是多少了吧？”“是！”我们齐声答道。

“那么，下面我为了让大家更清楚地明白，我把一升水倒在量杯里。”看大家兴趣不是很高，余老师像变魔术一样变出了一盒“立顿”奶茶，然后撕了两包放在量杯里，又泡了几杯水，顿时，一大杯香浓的奶茶出现在我们面前，余老师指着这一大杯奶茶说：“这些奶茶就是一升！”

“哇，真多啊！”

“呀！原来一升那么多……”

“余老师说的怎么和我爸说得不同？”

……

教师里立即讨论起来，还有几个馋鬼问余老师什么时候能吃，余老师边打着“停”的手势便说：“只要上课认真听讲，就有奖励。”听了这句话我们班立即安静下来，个个坐得非常端正，认认真真地听讲。

接下来余老师又做了实验，告诉我们一升水倒进纸杯可以倒五杯，倒进普通的杯子可以到二-三杯不等……因为我们第一大组听得最认真，所以优先得到了奶茶的奖励，我们美滋滋地喝着奶茶，高兴极了！

过了一会，余老师对我们说：“大家都知道一升水在量杯里是多少了，那么我们现在要做一个量器，能量出一升的瓶子。一会我会发给大家一张纸条，先把量杯里的水倒进大瓶子里，把纸条贴在瓶子上，然后再把多余部分剪掉，这样一个量器就出来了！”我们个个跃跃欲试，于是余老师便把我们分成一个小组，我在曹子一的一组，只见我小心翼翼地把量杯里的水倒进大瓶子，曹子一捏住瓶口，固定瓶子，然后姜姝又把红条从最底往上贴，贴到一升水的位置停住，我拿起剪刀“咔嚓，咔嚓”剪掉了多余部分，然后那胶带把它封在了瓶上，“耶！做好啦！“我们组欢呼起来！

我快步拿起瓶子向余老师走去，“嗯,还不错，不过是第三名，只有一包奶茶了！”我有点失落地走回去，和组员平分了奶茶“嗯，好香！”因为是自己的劳动成果，所以吃起来格外香甜！

这堂数学课不仅让我认识了升，也使我明白：在数学的世界里，还有许多宝藏等着我们去寻找，探索！

数学是一门有趣的学科【通用10篇】三

今天的科学课，上得非常有趣。

第三节科学，老师带我们到外面去做镜子照纸的试验。本来科学课要求要带镜子，可是我没带，原本以为落不着做实验了呢，可老师让我们这些没带的同学用学具里的镜子，我们好幸运哦！老师把一张卫生纸放到冬青上面，让同学们把光反射到这上面来。我摆弄一下这面小小的镜子，它反的光大约有一格好丽友派那么大。我仔细地从好多光斑内寻找自己的，终于找到了！我调整到能照到纸的位置。可几个人的力量是不够的，好多同学有照这儿的，有照那儿的，还有嫌烦不干了的。我连忙召集，看来效果不错，卫生纸的温度比以前稍微热那么一丁点，看着它也比较耀眼了。

太挤了！老师分了几个小组，把卫生纸撕成几块，分给每个组，分开来做。我和几个同学耐不住了，这样照下去要照到什么时候才能燃烧啊！干脆拿凸面镜来直接解决。我趁老师不注意偷偷拿了一个，然后放在卫生纸上方，把光斑调整到最小，保持了一会儿，可还没有燃烧起来。

但可惜的是，已经下课了。我们恋恋不舍地回到了教室。

数学是一门有趣的学科【通用10篇】四

今天，我一早就做完了作业，妈妈见了，便走过来，对我说：“紫妮，跟你玩个游戏吧！”“好呀！”我爽快地答应了。

妈妈拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针。纸板被平均分成24个格，格内分别写着1—24个数。“妈妈，游戏规则是什么？你快说呀！”我心急地说。“游戏规则很简单，就是：指针转到单数格或双数格，都要加上下一个数。假如加起来是单数就是我赢，假如加起来是双数就是你赢。”妈妈笑着说。

我见游戏规则这么简单，就一连玩了十多次，可是每一次都赢不了妈妈，妈妈笑了起来。“为什么总是单数呢？”我不解地问妈妈。妈妈说：“你自己想一想吧！”于是，我绞尽脑汁地想呀想，终于让我想起了老师曾经讲过的公式：奇数+偶数=奇数。这下我可明白了，假如指针转到单数格，那么加下一个数就必然是偶数；假如指针转到双数格，那么加下一个数就是奇数，所以，无论指针转到任何一格，加起来的数都是奇数。妈妈就是利用这个规律获胜的。

在数学的世界里，有着许多奇妙的规律，只要我们学好数学、善用数学，它，就是无处不在的！

数学是一门有趣的学科【通用10篇】五

周二的上午，我们在教室里和杨老师用七巧板拼出各种各样的图形。有的同学拼出了一个大大的风车，有的同学拼出了五颜六色的星星，还有的拼出了红红的花。我用七巧板拼出了绿绿的草，草地上飞来了二只蝴蝶和一只蜻蜓，它们飞来飞去。这节课我们既学到了和知识，又做到了一次有趣的游戏。

数学是一门有趣的学科【通用10篇】六

这是一堂有趣的科学课。

老师提出了三个问题：一是，没人放火，森林也会发生火灾？二是，为什么高山上的茶好喝？三是，植物有胎生吗？

我们听了这些题目，立刻翻开了科学资料，有的细心查阅，有的同桌讨论，大家都有自己的事情做。

第一个问题，没人放火，森林也会发生火灾？我们班的小博士拿起查到的答案大声读起来：“我国新疆天山地区有一种白鲜树，它的叶子里含有醚。醚的燃点很低，当白鲜树果实成熟时，醚的含量也达到了饱和状态，如果这时阳光强烈，白鲜树就会自燃。”虽然读得有些不流畅，但是老师和同学听了，还是把掌声送给了他。

老师指着第二个问题说：“这道题比较难，多查查身边的工具书，对你们会有帮助的”。班长站了起来说：“是因为高山地区总有一些薄雾，这些薄雾是茶叶的最好助手”。老师说：“有没有补充？”学习委员站起来说：“我觉得茶树需要水，雾气刚好让查树的叶子处于均匀的亲水状态，这样对茶叶中含氮物的形成有很大的帮助。也增加了茶叶中氨基酸、维生素C、蛋白质、芳香油等物质的积累，所以茶叶喝起来口感好，营养充足。”老师笑了笑说：“好，学会用书上的资料回答问题，回答得真棒。”

最后，老师问我们植物有胎生吗？老师看我们被难住了，就说：“让我来告诉你们，植物是有胎生的，因为红树就是个例子，红树原是一种生长在热带、亚热带的常绿木本植物群落，它也和其他植物一样开花、传粉、受精并形成种子，以后种子进行繁殖。而红树的种子在成熟后，几乎没有休眠期，在母树上直接萌发长成幼苗，所以人们称之为‘胎生植物’。除了红树以外还有蔓儿节和佛手瓜等植物。”

科学课真有趣，在科学课上我学到了很多很多的科学知识。

江苏南通如皋市如皋九华马桥小学五（2）班五年级:陆保文

数学是一门有趣的学科【通用10篇】七

国庆最后一天的早上，妈妈带我到正禾科学馆做科学实验。到了那里坐好后，就开始了。胡老师说：“今天我们分为三个实验，有越吸越大的气球、制作空气枪、神奇的喷雾现象，最有趣好玩的就是老师做的两个实验，做好后还可以抽奖。”

我们开始实验，其中我最喜欢制作空气枪，是这样做的：先准备工具，有一根粗吸管、一根筷子、纸巾和一杯水。之后，我们再做实验，拿粗的吸管，用纸巾弄一点水柔成一团，然后往两边塞，最后用筷子搓，如果声音出来了，就成功了。

之后到楼上去看老师做实验，第一个实验是一个杯子，先倒一些水，杯子的颜色慢慢变，变成另一种颜色，然后关上灯看天花板，有外太空的图片，比如土星、月亮、地球等。还有第二个实验是胡老师用手一摸，灯管就亮了，原来下面放着闪电球，因为电和电之间触在一起，灯管就亮了。

最后抽奖，大多人都是幸运奖，只有两个人是三等奖，三等奖是一个科学拼装。

正禾科学馆可真好玩，里面知识很多，玩得也很多，大家如果有感兴趣的去看一看。

数学是一门有趣的学科【通用10篇】八

我特别喜欢上科学课，因为在科学课上，老师不仅会讲许多科学道理，还会给我们做许多有趣的实验。

上个星期，刘老师就通知我们，这周的科学课要做一个试验，需要同学们从家里带一些用具，透明水杯，盐，筷子和一个小土豆。

我很兴奋，当天回家后就开始准备。妈妈笑我说：“急什么?不是下周才用嘛。这么早准备，土豆都能发芽了。”

昨天晚上，我一放学，就找出了一个最小的土豆，把它洗干净，放在了书桌上。等妈妈一回家，赶紧又让妈妈帮我准备了一小包盐，然后找出来一个透明的水杯，最后把筷子和所有的东西都放进了书包里。

今天上午，盼望已久的科学课终于开始了，这一课讲的是《有趣的浮沉现象》。刘老师给我们讲了一些科学故事和其中科学道理。其中死海不死的现象，我非常感兴趣，也更加明白了曹冲称象的故事里面的科学道理。

很快，刘老师宣布实验开始了。我和同桌刘青霄一个小组。我拿出了准备好的用具。想想刘老师讲的原理，我觉得自己准备的水杯太大了，土豆也有些大，于是我换成了小水杯，并让刘老师帮我把那个小土豆削掉了一半儿。

终于开始试验了。我把小水杯里倒满了水，把小土豆放进了水杯，小土豆沉到了杯子底部。我取出小土豆后，往水杯里加了些盐，刘青霄开始用筷子迅速地搅拌。一分钟后，我把小土豆放进了水杯，小土豆沉了底。我又往水杯里加了一些盐，刘青霄又搅拌了一会儿。再试试。

哈哈，这次小土豆漂起来了!

我们急忙向刘老师汇报：“老师，我们的土豆漂起来了。”我们可是全班第二组实验成功的。

由于许多同学水杯里的水放得太多，盐带得又不够，因此影响了实验效果。

看着漂起来的小土豆，我心里想：幸亏把大水杯换成了小水杯，又让刘老师帮我减轻了土豆的重量，否则我也不会成功的。

在这堂有趣的科学课上，我不仅学到了沉浮的知识，而且懂得了多动手、勤动脑的重要。

我喜欢这堂有趣的科学课。

数学是一门有趣的学科【通用10篇】九

在大家期盼的目光中，数学科技节开展的半日活动终于开始了。

第一个游戏是巧算24点，董老师让我们同桌两人每个人抽两张牌，看看谁最先能算出24点，谁就可以把对方的两张牌给收回，谁先把对方的牌收完，就算赢了，一分钟内，两个人如果都算不出24点，这两张牌就无效。幸运的是，我赢了同桌陈子衿四张牌，我还和贾旖璇比了比，我们谁也没有赢，打成了平局。

一幅扑克牌，就能起高塔。接下来的这个游戏是平地起高塔，我们组的高塔最后虽然倒了，但是我也从中知道了一个道理：做什么事情都要有耐心，不能急于求成。最终，第一名是顾嫣灵一组，高70厘米；第二名是张佳怡一组，高65厘米；第三名是殷宇阳一组，高50厘米。

我最喜欢的吹泡泡终于开始了，泡泡在阳光的照耀下变得五彩缤纷。我们还比谁吹的泡泡是最大的，我还是我们组的第一名呢！

就这样，数学科技节的半日活动面学们的欢声笑语中结束了！

数学是一门有趣的学科【通用10篇】一十零

今天我们上了科学课，我们我在课上做了实验，实验做得非常有趣。

因为我没有买饮料，所以就没有做饮料的实验，在做饮料实验的时候，我是看着别人做实验的，在做实验的啥时候，老师让把饮料摇一摇，然后再打开，打开的时候汽水从易拉罐跑出来，就是因为二氧化碳，才会爆出来，我们的饮料实验做完了，我们就开始做塘。

看看那个方法融化的快，第一部分是把糖含在嘴里，第二部是把糖嚼碎，就开始比赛了，因为我没有带糖所以没有做，我是看着别人做的，我们组的人的是把糖嚼碎，在吃下去，最后我们组的人给赢了，因为嚼的时候快，含的慢。

下一个实验就是要，要我拿了，老师是让我上去，老师还让我拿着水杯，让我们仨接的是凉水，有两个女生接的是热水，明显我们输定了，因为热水比凉水融化的快，所以我们就输了。

今天的实验非常有趣。