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写课堂的作文

小编: LV_ZW

在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、、应用文、。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的写课堂的作文6篇,希望能够帮助到大家。

写课堂的作文 篇1

  轻轻抖落记忆的尘埃,我发现在课堂外,我的记忆深处,有一种东西一直陪伴着,那就是爱。

  孩童时,我每天叫唤着吃香蕉,然而家中父母太忙,没时间来完成我小小的愿望。这时,奶奶出现了,得知我要吃香蕉,立即打电话问哪有卖,不管路途多么遥远,奶奶最后还是替我买回来了香蕉。回来时,奶奶年迈的身体已有些吃不消了,额头上冒出了颗颗汗珠,在阳光的照耀下如颗颗珍珠,她并没有多说什么,只望着我,嘴角已汇成了五线谱。虽然那时我不懂事,但我从奶奶的神态中依然能够体会到她对我的爱。就这样,从小我就被爱包围着。

  渐渐长大了,但这种爱并没有消失了,而是越来越浓了。每天被压在学习堆中的我,难免会有些透不过气,甚至有丝放弃的念头。但是,爱使我变得更加强大了起来。犹记那次期中考试,我一向以为蛮不错的的XX科竟考了66分,这对我来说简直是个巨大的晴天霹雳,我有些不知所措。回到家,我将心中的痛苦全都释放了,重重的关上房门,自己在屋中包头痛哭,我实在接受不了这样的一个事实,想到其他同学的分数,不禁使我哭得更厉害了。这时,妈妈走进来了,问我:怎么了?我没有说话,只是指了指卷子。妈妈看了,并没有说了什么,而是擦干了我的眼泪,说:来,没事!这次不算什么,咱找出毛病下回好好考。听了妈妈的话,我心恢复了平静。于是在橘黄的灯光下,展现出一幅美好的景象:一个人在细心讲解着,另一个人托着腮帮,不停用手比划着,这就是我和妈妈。到深夜,我伸了伸懒腰,困了,这时,房间门再次被推开,妈妈拿着一杯牛奶递给我,说:趁热喝把,喝完快睡,我点了点头,泪水不觉涌出。

  细细回想起来,在记忆的深处不正是家人的爱一直陪伴着你吗?它使你变得更加坚强。记忆深处的爱,我会永远把它放在心里,直到永远。

写课堂的作文 篇2

  课堂的味道,酸甜苦辣,各色俱全,应有尽有。

  信息技术是车厘子的味道。车厘子,相信大家对它并不陌生,它的味道嘛,甜甜的,令人百吃不厌,可以说是人间极品。每次一到信息技术课,我们班的同学就立马精神抖擞,说不出的激动。因为在信息技术课上,我们可以在网上浏览精彩的内容,有时可以玩玩游戏,可以在金山画王中画画等等。有时候,还会学到一些新知识。总而言之,信息技术课带给了我们无限的欢乐,它的味道,就是甜甜的。

  体育课是酒心糖的味道,有时是甜的,有时是苦的。有时候沈老师会让我们踢足球,这时,我们男生就很高兴了。我们班的男生可最喜欢踢足球了。但是有时候,沈老师会让我们做队列训练,什么“向后转”、“向中看齐”、“立正”等等。这时,我们心中便提不起劲来了,真比吃了黄连还苦。

  英语课是白开水的味道。白开水,众周所知,没什么特别的味道。我们的英语课跟它一样,枯燥无味。特别是四年级时,不知怎的,一上英语课,教室里就乱成了一锅粥。班上有人在聊天,有人在做作业,好像无视英语老师的存在似的。大概是英语老师上得太无聊了,而且有些人好像成心要和老师作对,故意发出响声。英语课是比较枯燥、无味的。

  不同的课堂,味道各不相同。如果能让每节课都变得美味一些,那该多好啊!

写课堂的作文 篇3

  “砰——”这突如其来的一声响,把我们都吓了一跳,我们的目光都投向了她。

  究竟是怎么啦?啊!原来她把老师的茶具打碎了!

  我们学校有茶艺兴趣班,那天正好是俞老师单独给我们班上了一堂茶艺兴趣课。她那生动有趣,清脆悦耳的声音,使我们听得津津有呀味。俞老师先表演给我们看,我特别地感兴趣,因为这是我从来都没看过。老师熟练地摆弄着茶壶茶杯,一边讲解,她的每一个动作都是这么到位,像个真正的茶道师,我看得着了迷。

  我深深地吸了一口气,沁人心脾的一股香味多么诱人呀!我情不自禁地咽了一口口水,多想亲口尝一尝啊!

  哪位同学愿意来表演一下?“我”!她自告奋勇地举起了手。“好!小吕同学,来吧。”

  她很激动,手也有点发抖,只见她小心翼翼地用茶镊子夹起了杯子,“砰——”的一声,杯子从镊子上滑下来。这下可惨了,她一定要被老师训斥了,我不由地为她担起心来。

  俞老师见状后,摸了摸她的头,和颜悦色,轻声温柔地说;“这算不了什么,没有事,失败是成功之母,要坚持到底就会胜利,继续表演,老师对你有信心!”看了这课堂上发生的事,此时此刻,我的心里顿时涌出了一股暖流。多么好的老师啊!不但丝毫没有责备她,还亲切地安慰她,鼓厉她。我深切地感受到一个辛勤的园丁——慈母般的爱。

  我们有着这么优秀的良师益友,我坚信在她的带领下,我们师生共同努力,定会更上一层楼。不但是茶艺课,而且在其它课上都会取得优异的成绩!

写课堂的作文 篇4

  一周有两节体育课,我由于这次月考考差,所以我就特别重视这两节。

  周二时,体育训练完成后的活动时间,我就和向孟宇一起做着立定跳远的训练。我不知道自己到底什么原因而导致跳的不够远,所以常向他请教。他也颇像个老师,时常教诲我。在我们练习时,李雪怡走了过来,说要与我比试比试。我答应了。跳远时,她跃出了一两米,我离她还有一段距离。她又说来50米冲刺跑,我又答应了,想:这个应该能比过。

  担任裁判的同学的手臂在我们面前一挥,我们都冲了出去。我有点重心不稳,只顾着提高频率,身体前倾,差点摔倒。而她都窜出了很长的一段距离。事后,我不甘落后,决心加紧训练,下次再与她一比高下。

  时间很匆匆,转眼就是一周。

  当再次上体育课,再与她较量时,立定跳远已与她相差无几,我甚至微微有点领先。而50冲刺跑,跑下来也只差一点。这些都足以证明我的努力与进步。

  虽然被几个体育老师嘲笑说我连女生都跑不过,但我不以为然,我努力过,进步过,这便已经足够。终有一日,超越一个女生不是问题。

写课堂的作文 篇5

  钟声响了,这是我最爱上的一堂课——音乐课!这是我盼望已久的音乐课,我的精神不禁一振,伸长颈项,等候音乐老师的到来。

  脸带笑容的.李老师终于踏着轻快的脚步走进音乐室。她的脚步仿佛也充满了音乐的节奏在跳舞似的。她亲切地扫视了全班同学,银铃般地说:“同学们,开始上课了!”于是,她步到钢琴前坐下,双手轻轻抬起,又缓缓地落在琴键上。钢琴发出了悦耳的音乐声。我们随着旋律优美的琴声,手舞足蹈地唱起歌来。一首紧接着一首,同学们忘情地唱着,暂时将繁重的功课抛在脑后,将一切的不快抛到九霄云外去了。

  这堂课,老师还教我们带动唱。首先,老师挂起抄写着《快乐天堂》这首歌的卷板。接着,老师一遍又一遍地教我们唱这首歌。李老师的嗓子犹如早上的小鸟般,总是让我们听出耳油。然后,她播放卡带,时而摆手,时而扭腰,有些动作较滑稽,我们边笑边笔划着。笑声、歌声、乐声洋溢着整间音乐室。

  快乐的时光总是过得特别快,讨厌的钟声在这时响起,我们只好从音乐的快乐世界走回现实生活里,我真希望时光能停留在这堂课。

写课堂的作文 篇6

  以前我以为有桌子有椅子的地方才称作课堂,但是自从经历了那一件生活中的小事后懂得生活处处有课堂。那是一个风和日丽的中午,放学了。

  似火的太阳无情地烘烤着人们,我被他那不一般的酷热赛出了牛毛大汗。我手里紧紧着握着一张一元人民币,去门口的小卖部买条冰棍来驱除身上的热气。来买冰棍的人并不少,还要排队。排了一分钟的队,到我了。我迫不及待地从冰箱里抽出一条西瓜味的冰棍,给了售货员一块钱,当时,我只顾着吃冰棍忘了等待找钱,错拿冰棍回家品尝。在家里,我吃完了爽口的冰棍,但是还是很热。

  于是,我摸摸口袋,想掏钱再去买一条。就在那一刻我才回过神来,忘了等待找零钱了。我一下子焦急起来,像是热锅上的蚂蚁一样,急得团团转。忽然传来了一声声咚咚的敲门声。打开门一看,啊,是那一位售货员阿姨。只见她满头大汗,头发缭乱,汗水已经全部湿透了她的衣服,手里拿着一张五角的人民币,嘴里还喘出一口又一口的气。她用清脆的声音对我说:小朋友,你忘了等我找钱,给,记得下次可别再忘了。她珍重地递给我。

  就在交手那是,我感觉她的心跳好快。还没等我说为什么,就说:不要问这是为什么,这就是人与人之间的关心,希望你也能懂。说完,她转身就走,我一直注视着她,最终消失在暴晒中。那位阿姨是我的老师,小卖部是教室,她给我上了一节人生中必不可缺的课。