比赛篮球作文【通用9篇】

大家都写过作文吧，尤其是在其中的写人作文，也是普遍，写人作文是以主要表现角色、描绘角色的性情、特性、专长、兴趣爱好、喜好、观念质量等以角色为主导的文章内容。写起作文来就毫无头绪？下边是我为大伙儿梳理的赛事篮球作文【通用性9篇】，供大伙儿参照参考，期待能够协助到有必须的盆友。

赛事篮球作文【通用性9篇】一

今天下午体育课，我、王翔、史高锋一组，女孩余若涵、曹雨、石涵、崔竞楠、袁思辰一组，进行了一场三打五的足球比赛。

比赛开始了，我与王翔像两边猛兽飞奔以往，取得成功抢得球，可好景不长，王翔被曹雨他们包围着了，我大声喊：“王翔！快传球。”但不知道何时余若涵在我的后边，王翔踢偏了！啊！余若涵带上球直冲己方球门，但是，这逃不出我的手掌心，我在他后边来啦个回旋掏，然后一个拉球转过身，我赶快把球往他们的球门踢，可或是被崔竞楠给接住了。

第二局逐渐！

大家发好球，結果才上来就被抢了。曹雨把球操纵在自身的脚底，我怎么也抢不着，眼见就需要踢进大家球门了，哈！史高锋猛踢一脚，或是沒有把球踢飞出来。因此，史高锋跟曹雨进行了一场恶战，最后，史高锋把球踢给了我，我赶快向前跑去，我用劲一踢，可谁都没有想起，那一个球竟然从崔竞楠头上上飞过，落入了门边框里。

太棒了！球进了。

第三局！

我想飞奔以往，崔竞楠却在那里一动也没动，我一踢进门处！

最终，大家以3：0的考试成绩获得了获胜。

赛事篮球作文【通用性9篇】二

就在昨天下午，大家院校与北京的此外一所学校开展了一场猛烈的篮球比赛。两支球队的工作能力旗鼓相当，幸运的是我们赢了！

篮球比赛前，同以往一样，我们在篮球馆里训炼。由于提前了一节课，大家的時间还算富有。运用这短暂性的時间大家训练了一会儿投篮。队手迅速就赶到了比赛场地。大家的敌人，比我们要高于许多。投篮的准确率，及其持球的工作能力都和大家旗鼓相当。是我少量的焦虑不安，但并并不是由于赛事，终究拥有前几次的历经，我从容了很多。只不过是担忧新来的一些同伴由于自身的出错而觉得消沉。因此而觉得焦虑不安。比赛开始，教师将我分派给对手上最強的一员。她尽管比我高于接近一个头，但我仍并不是很焦虑不安。由于她瘦高瘦高的，坚信只需用少量的“蛮力”，就一定能够在投篮时将她拦在背后。更何况，她还有一些驼背，看来就跑不悦。我还在内心乐滋滋的想。果不其然，在大家队轮到发球时，我一个急停加快，迅速收到了球。并且用自身的速率将高个子女生远远地甩在了背后，投进了篮。前两场，己方以五分之差领跑，大家赢定了。第三场，敌人不经意间用手臂砸向我的鼻部。眼泪不争气的流了出来，如何忍也禁不住。只有结局歇息。高个子女生展示出自身的优点，一分钟以内，本来名列前茅的我们与另一方仅有一分之差。我坐不住了，抹了抹泪水，向教师申请办理再度出场。教师愿意了，局势产生变化，己方的成绩又追了回家。但不知道怎的，敌人一直不经意在奔跑时撞倒我的鼻部，火辣辣的疼，眼泪中在眼圈中打转，看不清楚了形势。唉，没法，哭出来吧！我不再承受眼泪，一边飞奔，一边流着泪，倒是认清了，但边上的教师笑得直不起腰。因为我过意不去的挠了挠头。

己方最后或是获胜，但我“落泪飞奔”的杰出个人事迹该会被同伴们取笑一阵了。唉……

赛事篮球作文【通用性9篇】三

“大家就2个高的，这么多弱不禁风的人，2020年的篮球赛如何打！”全部操场响彻着体育老师怒吼的响声。大家班里会打篮球的，都很不服气，看一下另一个足球场，五班的同学们各个人高马大，再看一下大家，一个个瘦骨如柴的样子，也怪不得体育老师会发火。

这时候，群体中传出了一种声音说：“教师，不如你机构大家跟五班PK一下，看一下谁会赢，如何？”教师望了望大家，用劲门把一挥，说：“可以呀，输掉得话所有帮我跑十圈。”听了这句话，一堆人陆续作鸟兽散，体育老师脸部外露了不屑一顾的神色。但是，也有五个人依然立在那个地方，她们便是我们班的篮球赛健将俞榕、俞智煌、张烨铭、陈书杰、陈弘涛！哈哈哈，我就是在其中一个。

教师领着大家赶到五班的场所，向她们宣战，大家各个神色严肃认真，五班同学们看了看大家开怀大笑，果断地收下了战书。

赛事就需要开始了，大家赶到分别的站位上，摆出一副如临大敌的模样，双眼直勾勾地盯住另一方。“咻——”，口哨声吹响了，球权落在大家手里，己方足球运动员全向另一方足球场奔去，我一溜烟就跑到篮筐下。俞榕一个人另一方三人阻止，我一看局势不妙，把手举起来，在这里千钧一发之时，俞榕把球发送给我，我抬起球酷帅地往上一扔，球进了！场中战况为1：0，己方临时领跑。我不敢疏忽，快速把工作人员拉来商议战斗方案：另一方各个人高马大，而大家聪明伶俐，我们可以尽可能低运球，那样另一方为了更好地抢得球，便要弯腰，那样便会极大地变弱她们的速率。

第二场开始了，另一方虎视眈眈地盯住大家，很显著是气急败坏，这时候她们速率快如闪电，己方足球运动员还没有准备好，球便被抢去。另一方投进一个3分球，现阶段场中战况为3：1，大家呆了。大家的3分王俞智煌不服气，气急败坏地说他一定要进三分一球。对决一触即发，大家为了更好地保护他入球，采用了人盯人战略，拦下了另一方足球运动员。俞智煌借机运足气力一投，球进了。

这次球赛，我们赢了，令体育老师瞠目结舌，这正应了这句话：“一切皆有能。”在碰到困难时，大家不能随便胆怯，要勇于挑战。

赛事篮球作文【通用性9篇】四

今日，初二年级的班集体球赛如期举行，轮到大家和164班交锋了。针对她们的强劲，因为我有一定的了解。先发三人全是校队的主要，就连替补的整体实力也不可小觑。

热身运动后，主裁判吹响了开赛的哨音。彼此俩位足球运动员全力以赴跳向上空，角逐着球权。不太好，另一方拿球了！我赶快转到防御，无可奈何另一方在大家三人的围追堵截下仍来去自如，最终上篮得分，然后外场暴发出一阵掌声。“不可以丟了咱170班的脸！”我与工作人员说着。换发球后，我还在弧顶运球，寻找机会，这时候我见冯佳凯拥有空位便传球给他们，篮球赛如同一枚制导导弹，精准准确无误的被传到他手上。冯快速调节姿态，用他那富有个性化的姿势进行投篮，即便足球运动员竭力防御，但球或是以一条弧线应声入网。

后半场，另一方派遣了内线大块头，显而易见是发觉了我们班内线的薄弱点，他在内线大砍大杀，持续评分。眼见赛事要丧失伏笔，李仕杰站了出去，他起先抢断，随后助攻冯佳凯，我自然也不甘示弱，一个难度很大绕保护跳投，球幸运地弹入篮筐。外场又传来雷鸣般的掌声！

但另一方终归是总冠军种子队，大家或是略微差了一点。14：11，终场哨响，大家惜败。可是逢敌必亮剑，输也输得光荣，不给自身留有缺憾！

比赛之后，另一方足球运动员还来问好和激励大家，她们说的对，下一场给油！

赛事篮球作文【通用性9篇】五

今天早上，天气晴朗，但我的心情更为晴朗，由于我想和我的伙伴们在篮球场地举办一场篮球比赛。

大家分五个人一组，一共2组，其他的人当观众们。最先登场的工作人员是：张童、刘艳棋、李明、黄明杰与我。只听“嘟”的一声哨响，比赛开始了，另一方最先抢到球，如一只猎豹向大家的篮球架攻去，而大家如同一只只凶猛的老虎向另一方攻去，一会儿刘艳棋便抢到球，但见一个敌人跟去抢，当另一方快抢到球时，张艳棋忽然传球帮我，敌人没反应回来，我接到球，猛然带去另一方的篮球架，另一方反映过来了，上去抢球，我往左边一摆头，一推手，干了一个假动作，恰当地躲避另一方的阻止，那球如同拥有灵气，在地面上和我的手掌心上弹来弹去，我顺着右侧线快速地区球进入篮下，随后腾空跃起，左手将球撑起，手腕子用劲地一抖，那球就顺着一条弧线老老实实地进到篮筐里。“好球”周边传来了雷鸣般的掌声。另一方获得了发球权，她们把球发送给杨乐，杨乐迅速躲避了大家工作人员的防御，正要投篮，我冲过去，一盖帽把球盖离开了，运球到中心线时，另一方冲上来防御，我虚晃一枪，投球给李明，李明冲到另一方的三分线内，一个好看的三步上篮，嘿，球又进了，另一方逐渐入了情况，可能是大家因先前行了2个球太自豪了，上半场完毕时打过一个了：3平局。

后半场的赛事更精彩纷呈，彼此拼得更凶了，张童像个刚刚出生的小牛犊，有用不完的乐气，刘艳棋像只灵便地小兔子，黄明杰像头凶恶的狮子横冲直撞，另一方抓紧防御，可是大家或是以一分之差获胜这次赛事。

大家很高兴，由于大家几锻练了人体，又提高了友情。

赛事篮球作文【通用性9篇】六

中午，太阳光藏的严密，仅有缓缓轻风一阵阵吹拂着街上的大家，今天难能可贵的好天气，又正逢自身有一些空闲的時间，便与侄子去篮球场地打篮球。

去时是中午二点多，大约是睡午觉的時间吧，平常站满人的足球场空荡荡的。与侄子一起打过会儿篮球赛，正兴致勃勃地投篮时，来啦两个人与我们一起投。足球场终究是公共性场所，因此 仅2个篮筐自然达到不上任何人，干脆十几个人用一个筐投，球都不分彼与此，取得了就可以投。

人逐渐多了起來，2个、四个、五个、八个……有的人打非常少一段时间便匆匆忙忙离去。数了数，恰好八人，在其中一个较为大的亲哥哥建议打赛事，大家随声附和。八人分好队，赛事正式开始。

彼此整体实力类似，因此 相互配合便变成获得胜利的重要。大家队中有一个很高的人，他便承担抢篮板、补射了。（抢篮板：在篮筐下边争夺未投进筐的球。补射：已方工作人员未投进再取得球投）此外两个人年纪和我类似，大家三个与另一方周旋。

正对面有三个高中学生，可不太好应对。“柿子挑软的捏”，在其中一个很胖，且运球有非常大缺点，大家从他手上抢球非常容易很多。此外两人整体实力强悍，且速率灵巧、身高高，从们手上抢球很艰难。而另一个，就是侄子了，他虽小，球技却也非常好。

来来去去，大家的评分绝大多数来源于远射，而她们能够明目张胆地毁坏大家的防御力，近距投篮赛事很焦灼，大家评分后，她们也紧随上战况，篮球赛飞越在奔跑的工作人员中间，经别人的手向篮筐飞去，它进不进筐也就激发着大家的情绪。

“立即远射，她们防不了！”

“左边的防御没有了，快补上！”

“好看！”

……

兴奋又焦虑不安的心、炙热的人体、挥洒的汗液……赛事到末尾，大家以6：5领跑她们一分。标准是七分一局。将球发送给同伴，我便跑向篮筐下等候投球，球砸到筐却弹了出来，我正跳起拿球，一个黑影也跳起，一下取走了球，是正对面的人！他一个三分球投出，球妥妥入筐，6：6！

“抢断抢断！”，同伴着急地喊，另一人和我一齐向另一方冲去，二人抢得球，我赶忙拿上，向筐近期的亲哥哥传去，他顺利取得，一个好看的上篮后，球进了！

“好看！”，大家开心地庆贺，自然，另一方有一些迷失。&ld