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中班幼儿园生日主题方案【精选3篇】

小编: 孤街浪人

中班幼儿园生日主题方案【精选3篇】一

员工生日会活动策划方案

一、目的

为体现公司对员工的人性化管理和关怀,并以此增进员工对公司的认同度和归属感,使员工真正地融入到公司大家庭中,进而保持更好的工作心态,与公司共同成长和发展。推进公司企业文化建设,加深企业文化内涵。

二、活动主题

四月员工生日会

三、活动时间

2018年4月18日下午16:30-17:30

四、活动场地

公司会议室

五、活动对象

1.过生日的员工2.邀请公司领导参加3.公司其他员工

六、活动程序安排

1.准备工作:

1)生日礼物:生日贺卡+一枝花+招财猫2)生日蛋糕3)布置活动现场

2.活动内容:

1)开场,领导寄语,感谢员工为公司做的贡献,表达公司对员工的祝福;2)同事送上生日祝福,同时抽取游戏分组;

3)互动游戏:夹玻璃球、打靶、不眨眼游戏(备用:脑筋急转弯、公司竞猜)

4)抽奖及游戏获奖环节5)吃蛋糕,许愿、唱生日歌6)合影留念

七、费用预算(总计:861)

1.生日礼物:50+40+90=1802.生日蛋糕:2583.抽奖金额:99+88+66=2534.游戏礼物:805.游戏道具:20+30+40=90

中班幼儿园生日主题方案【精选3篇】二

学会感恩,积极成长

一、活动目标

生日团体活动方案

1.探索自我,认识自己;

2.提升感恩能力,增加亲情交流;3.学会感恩,做感恩的人。

二、理论依据:根据人本主义的理论观点,人性是积极向上的,每个人都具有解决个人问题的能力。个体能对自己负责,有正面的人生取向,具有成长的冲动,只要提供适当的心理环境和气氛,他们就能产生自我理解,改变对自己和他人的看法,形成积极的行为,并最终达成心理和谐。因此,通过领导者带领的方式,以感恩为切入点,激发个体发现、体验感恩的情境中,从而客观地认识自我,挖掘自己的心理潜能,形成和谐的人际关系,快乐幸福地生活。

三、参与对象:8-10个家庭

四、活动过程

活动1:五毛一块1)时间:约20分钟。

2)操作:指导者先说明,小朋友价值五毛,大人价值一块,开始时让全体成员围圈,随着欢快的音乐顺时针走动。接着,领导者随机说一个价格“两块五”,成员必须按照要求的价格抱在一起。落单的成员必须表演一个节目。

3)活动目的:活动伊始,先通过热身小游戏活络气氛,带动情绪。拥抱可以增进人与人之间的情感,消除隔阂。

活动2:信任之旅1)时间:约30分钟

2)准备:事先准备好盲行路线,设置桌、椅等障碍物;准备好眼罩。

3)操作:以家庭为单位轮流扮演“盲人”和“向导”,盲人被蒙住眼睛,在原地转3圈,暂时失去方向感“向导”,协助盲人。然后,盲人在向导的搀扶下,沿着指导者指定的路线,带领盲人沿室内外行走。要求:活动中向导不能暴露自己的身份,不能讲话,大家都要保持安静,向导只能用非语言的方式引导盲人走完全程,让盲人自己体验各种感觉。

4)活动目的:通过“盲人”与“向导”角色的体验,让成员理解家庭之间互相帮扶和支撑是多么重要。同时让成员感受信任与被信任、爱与被爱的幸福与快乐。许多学生(“盲人”)在成长路上遇到障碍时会无助、无奈、甚至恐惧,内心特别希望得到帮助与支持。家长(“拐棍”)的帮忙是“盲人”期待的。但做好“拐棍”也不是简单的事,因为许多“拐棍”自己能看到前面的障碍,就以为“没什么,我肯定可以顺利通过”,带着一份自信和勇气,领着“盲人”快速前进,无法体会“盲人”为什么如此犹豫不前。仔细想想,还不是没有从他人的角度出发考虑问题吗?“盲人”对眼前的一切一无所知,心存戒备,对“拐棍”的引导还不是十分信任,所以步履不可能轻松,心底无法坦然。通过“盲人”与“拐棍”角色互换的体验,反思自己在帮助他人与信任他人中的不足,在活动中,进一步化验了信任与被信任的欣慰与快乐,最后一句“谢谢你!”是对双方最好的表达。活动3:十月怀胎1)时间:约30分钟2)准备:事先准备好气球。

3)操作:小朋友们将充气的气球塞进自己的衣服中,扮演十月怀胎的孕妇,感受母亲在怀自己时的不易。成员在扮演孕妇时还要完成如睡觉、刷牙、上厕所、吃饭、捡东西、系鞋带等一系列的动作,并保护自己的气球不要炸掉。

4)活动目的:让学员体会母亲把自己带到这个世界是多么不容易,要学会感恩,学会珍爱生命。

活动4:互换角色1)时间:30-40分钟2)准备:5个小情景、纸、笔

3)操作:由小朋友扮演妈妈,妈妈扮演小朋友,随机抽一个情景并表演一个相应的情景,其他成员作换位思考,理解他人,情景1:一向温柔的妈妈今天下班回来,愁眉苦脸的,脾气很暴躁,因为一点小事就对着小明发火。小明很苦恼很委屈,于是……

情景2:小明早上睡晚了,上学快迟到了,妈妈很着急,催着小明动作快点……

情景3:小明考试没发挥好,回到家向妈妈汇报自己的成绩换位思考四步曲:

第一步:如果我是他,我需要的是……第二步:如果我是他,我不希望……第三步:如果我是对方,我的做法是……第四步:我是在以对方期望的方式对他吗?

4)活动目的:每一个情景都是一幅生活的画面,学员们在生活中肯定会遇到,通过角色互换,让小朋友和家长在不同的情境中感受对方的情绪和难处,互相理解和保留对方。活动5:我想对你说1)时间:约30-40分钟2)准备:纸、笔

3)操作:小朋友坐一排,家长坐一排,写出最想对对方说的一段话,可以是一件最难忘的事,可以是对对方的意见和要求,也可以单纯表达感谢之情,然后到台上分享。

4)活动目的:利用此次机会,把平时埋藏在心理的话说出来,也让双方增进了解,增加彼此的情感。活动6:唱生日歌,切生日蛋糕

在欢快的生日快乐歌中,一起分享生日蛋糕,度过一个难忘的生日。

中班幼儿园生日主题方案【精选3篇】三

“教师过生日,学校送祝福”活动方案

指导思想:创设良好的人际关系,是构建和谐校园的有效措施。作为同行,是一种缘分;同在一校,是一种缘分;同月生日,也是一种缘分。为了把关心教师这一工作落到实处,学校现出台为教师过集体生日方案。通过集体生日,让广大教师感受组织关怀;感受集体的亲情。进一步融洽同事关系,增进相互友谊,从而达到凝聚人心,快乐工作的目的。演绎我们积极而又愉快的人生。进而为学校工作不断迈向新台阶作出贡献。学校工会计划开展“教师过生日,学校送祝福”活动。活动形式:

一、“四个一”:

1、送上一张生日贺卡。

2、送上一份诚挚的祝福。由学校领导或工会代表向生日的教职工当面问候、祝福。

3、送上一份集体心意。给生日的老师送上一个生日蛋糕。

4、表达一份衷心感谢。

二、对于在两个假期过生日的教师,在开学初期或者学期末学校统一为大家举办“集体生日会”送去我们最真挚的祝福,具体实施方案由工会制定。

教师过集体生日,作为一个新生事物,需大家的呵护,以这一活动为载体,让我们把全体教师团结起来,有效地增强教师的凝聚力和向心力,心情愉快地工作与相处。让我们的校园充满和谐和欢乐!

学校

2018年3月