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我读书我快乐广播稿300字左右【精选3篇】

小编: 北海有鱼

我读书我快乐广播稿300字左右【精选3篇】一

生活里没有书籍,就好像禾苗没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

——题记

一提到读书,我浑身就来劲,就好像天刚亮时,鸟儿展翅飞向天空那刹那间的快乐。读书,是我生活中不可缺乏的一部分,它是一种享受。一句话:我读书,我快乐。

为什么会快乐?

苏联作家奥斯特洛夫斯基曾说:“光阴给我们经验,读书给我们知识。”知识是一片无边无际的海洋,只有通过读书,我们才可以在知识的海洋里快乐遨游,才可以乘风破浪;通过读书,我们可以吸取古人教训,让智慧充实我们的大脑;通过读书,也发现自己的许多空白,发现了许多需要精修的方面,便拿起努力的架势,弥补不足。有书读了,不再去理会那些无数的矫情作态的泡影般的电视剧。生活充实了,也真实了,看着自己不断进步,难道你不快乐吗?

如果你是一个真正的读者,你会赞叹冰心、舒婷笔下的诗情画意,领会鲁迅、杨沫小说里那汹涌磅礴的气势,也会感叹巴金、老舍清新隽永的风格,刚健雄浑的笔触。一本好书、好文章,能得到我们的赞赏,其中必有一些华丽词藻或者出类拔萃的句子。这些词句如同一处令人心旷神怡的风景,或是一顿美味可口的大餐,令我们回味无穷。记下了它们,我们的词语丰富了,好句多了,写起作文来就得心应手了。此等好事,何乐而不为呢?

书是我的良师益友,当我感到百味俱无味时,我便会读书。在那万籁俱寂的夜,随手拿过案头的书,作逗瞌睡用,读着读着,像是一个朋友在与我对话,劝告我,安慰我,激励我,感动我,捶击我的心灵,智者壑智的光辉像从辽远吹来的笛音,又像七月的诗歌,活泛起心的涟漪,使我的心跳加速。我仿佛置身于一个由书本和自己融会而成的一个新世界,这个世界丰满、立体、充满生机。我主宰这个世界,我是书中的主人翁,融入其中,其乐融融。

当然,读书要有选择。好书难得、难找,文字垃圾无疑是浪费青春,残害生命,所以选择好书很重要。

我读书,我快乐。

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我读书我快乐广播稿300字左右【精选3篇】二

  一、活动主题:“我浏览我快乐”

  二、指导思想:课外浏览是课内学习的有效补充我延伸,《语文新课程标准》已明确提出初中阶段学生的“课外浏览总量很多于260万字,每学年浏览两三部名著”的具体要求。以素质教育和新课程理念为指导思想,以读书系列活动为载体,顺利推动我校语文课题《农村初中课外浏览指导方法的研究》的研究进程,大力修建我校书香校园的氛围,激起学生的课外浏览爱好,培养良好的浏览习惯,切实进步我校的教学质量。

  三、活动时间。(待定)

  四、领导小组。

  组长:

  副组长:

  成员:

  主持:

  五、活动流程。

  (一)活动预备。

  1、各试验班为一小组,共3个小组。(活动预备内容见后表)

  2、各指导老师负责指导小组活动的组织、召开、记录等事宜。

  3、各小组成员需上交一篇原创的读书心得,并评出3—5篇优秀的读书心得上报。(网络下载抄袭的一概作废,并全校通报)。

  4、在活动中推选出参加全校读书沙龙活动的中心发言人1—2名,并要求中心发言人做好现场发言的预备。

  (二)活动流程。

  1、经典朗诵。(篇目待定)

  现场配乐朗诵经典篇章。可以独诵,也能够合诵。既可以是在沙龙圈里的中心发言人,也能够是现场的老师。

  2、我读书的那些事儿。

  现场交换读书经历的故事,读书进程中的心得收获,读书与学习、生活的联系,读书的方法和时间安排,自己对读书这件事儿的个性观点……

  3、不动笔墨不读书。

  现场展现各成员不同情势的读书笔记和评选出来的优秀读书心得、随笔、卡片等。作者现场泛论自己积累和创作进程中的点点滴滴。

  4、书韵流香,你我共赏。

  现场相互推介好的书目,为同学们提供更大的选择平台。

  六、活动要求。

  1、各班要认真组织,每个人发言时间不超过5分钟,要谈自己内心真实的感受和想法。在有限的时间里,高效的,有条理的,比较轻松的把自己要表达的说清楚。

  2、中心发言人要按活动流程和活动中的一些话题,做好充分的预备。现场交换的时候尽可能不照着稿子念,以谈话聊天的情势,轻松表达。为现场修建一个愉悦、轻松、有豪情的分享空间。

  3、现场交换进程中,每个环节都有与同学、老师交换的时间。每位同学都要依照活动内容做好发言的预备,在活动中积极发言。

  4、现场“经典篇章朗诵”这个环节要活动前做好预备。每组预备一个篇目的朗诵,时间不超过5分钟。在分组分享活动结束后,各组要把朗诵的篇目、职员、情势、音乐等信息上报领导小组。

  5、各组在分组分享活动结束后,将优秀折读书笔记、摘抄、读书随笔、读书卡片等上交,为展览预备。

  6、有优秀书目推荐的同学,分组分享活动结束后,将书目上交给领导小组。

  7、各分管老师负责活动现场的音响设备和摄像工作。

我读书我快乐广播稿300字左右【精选3篇】三

  书,是打开智慧大门的钥匙;书,是人生中必不可少的朋友;书,更是茫茫大海中的一座灯塔。

  在我小的'时候,爸爸妈妈每次让我睡觉时,总会给我讲一些童话故事,虽然那时我不识字,但是在我的梦中,有我为丑小鸭变成白天鹅的喜悦,有我为卖火柴的小女孩还流下的泪水,有我同白雪公主一起打败往后的笑容。这些构成了我以后读书的基础。

  渐渐地,我认识了一些字,我便开始读漫画书,用来增长我的幽默感。再往后,我上了小学,我就开始读一些小说了。在《汤姆索亚历险记》中,汤姆的机智勇敢令我敬佩;在《鲁滨孙漂流记》中,鲁滨孙面对困难积极乐观的心态令我敬佩,在《老人与海》中,老人那种遇到困难毫不放弃的精神令我敬佩。

  再往后,我便开始读《四大名著》,读《西游记》能让我们锻炼出一颗团结的心,读《三国演义》能让我们学习诸葛亮的聪明,从而在生活中受益,读《水浒传》能让我们感受到梁山好汉拥有的兄弟情谊……总之,《四大名著》一定会是我们开拓视野,增长见识。

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”“书籍是全世界人民的营养品。”培根也曾这样感悟到。是啊,书不但是人类进步的阶梯、人类的营养品,还是伴我们终生受益的好伙伴。只有多读书,才能创造出辉煌的未来;只有多读书,才不会使人生受到遗憾;只有多读书,才不会在生活中一事无成。