履职证明模板【精选3篇】

履职证明模板【精选3篇】一

履职材料

一、我的岗位是：政教处主任兼团支部书记；我的职责是：1、全面负责和协调政教处的各项工作，做好上传下达。2、团员发培训与发展。3、具体负责：A、政教计划的起草、月工作安排及小结，B、学生各种德育活动的开展，C、月班主任工作例会的筹备与实施，班主任月工作考评与通报，D、学生志愿者的培训与管理，E、跑操、升旗、食堂的学生自主管理，F、团员的培训与发展，G、资料的收集与归档，H、领导交办其它工作。

我的工作主要对自己负责、对学校负责、对交办领导负责。

二、针对我的工作岗位结合我所负责的工作做以下几点思考：1、政教工作主要的着力点是班主任，2、如何建设一支高水平的班主任队伍。目前我校的班主任从组织建设上来说存在两个问题：A、校级干部、主任、副主任兼任班主任工作的有6人占整个班主任队伍的50%，本来是为了工作有抓手，这样的安排有即是裁判员又是运动员之实；校领导班子成员的工作本来就很多、杂、工作量大，加上班务工作就只有疲于应付，很不利于整个班主任工作管理。班主任的安排原则上应不考虑主任及主任级以上人员担任，应考虑年青同志、任大科的同志担任（不分男女、目前有3名女班主任），这样的安排相对来说可以增强主人公意识也能达到工作任务相对平衡，便于管理。B、我校班主任的安排不是政教线的安排。我不知这样的安排是否妥当，在这里没有责备谁的意思，也不敢责备谁，班主任的安排应以政教线的意见这为主，其它线意见为辅，校长最后把关，这样更利于管理。

三、开学一个半月以来保持我一贯的工作作风，不谈条件的将份内工作落实好，没有最满意的工作，只有几件较满意的工作如下：

1、志愿者的培训与使用工作，开学第二天所有的志愿者就走上工作岗位，对全校的卫生、食堂进餐、寝室内务、纪律、跑操、眼保操、起到有效的督促作用。

2、策划所有的班主任到三湖参观、交流寝室内务及如何管理与提升。

3、对调皮学生的白天与深夜寻找、教育、处理，赢得家长的认可，有效的化解矛盾。

4、寝室内务情况的通报。

5、爱惜粮食、节约粮食。不足的工作如下：

1、班主任的工作积极性、主人公意识没有调动起来，班主任的工作整体表现不佳。

2、由于陪读的关系，全面协调工作不够，深入具体的安全工作不多。

3、志愿者的管理，对学生工作的肯定办法不多，特别是对学生工作的肯定工作做得还很不够。

四、横看成岭侧成峰，远近高低各不同，对学校以后的发展及日常管理发表不成熟的个人看法，如有不对，一请谅解，二请教育。

1、借从严治党之东风，全面推行从严治教。

2、学习相关教师工作纪律管理条例，尽快出台资中工作纪律管理细则，制度面前人人平等，杜绝摆资格、讲人情、讲关系的工作作风。

3、优化校领导班子成员结构，行成制度化的出入机制，年青的要上得来，年长的也要出得去。

4、成立名师工作室，一来提供年长且不担任领导职务教师的业务追求的平台，二来让他们承担新进教师、年青教师成长的任务，让他们有追求。

5、明确各条线的工作职责、范围，是谁的事谁负责。需协调的共同完成。

6、教师的工作量分配要科学化，制度化，不能搞事的会搞死，会玩的会玩死，工资照拿，绩效不少。相对做到拿了工资要搞事，干好干坏不一样。

7、评先表模、评定职称、选拔干部要走组织程序，公示接受大家评议。

8、有选择性的坚持1+1自主课堂的改革深入，全面发展固然好，但受制于现状还不如做些选择性的研究与发展。如小组建设、文理科自学与展示“度”的把握。

9、将六年级设为资中小学部，直接接受校长和总支的领导，在人员上要相对固定，在业务上主要参加小学，六年级的任务就是备考与控流。

履职证明模板【精选3篇】二

履职证明

同志系我单位聘任的注册安全工程师，负责我公司的安全生产管理工作，在履职期间其主要工作的职责为：1、组织编制公司的各工种作业规程，及各类安全技术措施，并监督实施。

2、定期组织安全培训，进行安全生产法及相关专业知识的培训教育。

3、定期组织各部门进行安全大检查。4、构建公司双重预防机制各项工作。

5、组织编制非煤矿山事故事综合应急救援预案及专项预案，并组织进行应急预案演练。

6、组织申办我公司安全生产许可证事项。

7、兼职红兴隆管理局安全培训中心讲师，定期给管局内主要负责人、安全管理人员进行安全知识培训。组织开展各项安全活动。

同意其延续注册

特此证明

履职证明模板【精选3篇】三

小学六年级数学教师履职总结

"做一名好老师"是每一位老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待工作，以"师德"规范自己的教育教学工作，以"当一名好老师"作为自己工作的座右铭,现将上一学年的工作总结如下：

一、在思想上，积极上进。

我积极参加各种学习培训考试，认真参加党员政治学习，学习教育教学理论，提高自己的思想觉悟，我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时也非常重视对学生德育、美育的培养。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作；我还注重文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。

把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿。对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师要拥有常流水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习。向书本学习、向身边优秀的老师学习，提高自己的课堂教学水平。在办公室里，虚心、主动地向李建华、朱玉萍等老师请教高年级数学教学经验，向普丽娟老师学习课堂教学语言以及多媒体的运用，请教班级管理的方法，向罗有云老师咨询数学总复习资料的采用，向其他科任教师了解本班学生上课的状态，抓住学校安排听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上、班级管理上都有了一定的提高。但工作中也出现需改进的地方，比如不能只是埋头苦干，还要重视论文写作，总结经验。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。

三、做好班主任工作，用心关注每一个学生，与各科任老师团结协作。

本学年我担任六年一班班主任。第一次带这么大的毕业班，家长的期盼、身边老师们的鼓励、社会的关注等等从不同方向涌来，感觉肩上的担子很重。一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。所以我首先慎重地选择和培养班干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松，从微观管理走向宏观管理。其次以强化常规训练带动教育教学工作。训练的内容包括课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等许多方面。通过训练使每个学生具有"服从集体，服从命令"的思想，具有自我约束力，形成良好的习惯，保证班集体随时表现出"活而不乱，严而不死"的良好班风班貌。在学校组织的活动中，曾获得过广播操比赛第一名、篮球比赛第一名、元旦文艺表演优秀节目奖、十一三演讲第一名等。另外，针对六年级毕业班学生的身心特点，重视主题班会与主题队会开展的实效性，使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导自己以后的言行。与学生用心交流，多一丝关心、少一些责骂，多一些鼓励、少一些批评，为学生创设了一个良好的学习氛围，使他们能够发挥自己的长处，考出好成绩。

四、提高素养，努力工作。

在领导和同事的支持、帮助下，我把全部的精力都用在教育教学上，圆满地完成教育教学工作。在升学考试中，全班64人有3人考上建水一中，17人考上石屏一中，15人考上石屏高级中学，一共占全班人数的55％。反思上一学年的工作实践，我深深地认识到，课程的改革需要不断的加强学习、反思，提高自身的素养。在今后的教育教学工作中，如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学，如何做好班级管理，这些还需不断地努力。希望大家在以后的工作中，继续给我支持帮助。谢谢。

2012-10-10