舍小家为大家心得【精选3篇】

舍小家为大家心得【精选3篇】一

舍小家顾大家

一天，我和妈妈在一起看了一篇文章，名叫《斑羚飞渡》，作者是沈石溪，是著名的作家。他是专门写动物文章的，例如《第七条猎狗》《一只猎雕的遭遇》等都是他的著作。

本文主要写斑羚群被逼至绝境，一只老羚羊尝试飞跃，可结果却是坠入深渊。头羊为了赢得种族的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法，拜托困境的壮举，由衷的赞颂了斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和我牺牲精神，使人受到精神的震撼，启发人们重新认识这个万物共生的世界，最终只剩下镰刀头羊，他却走向了彩虹，消失在了一片灿烂当中。

我从这篇文章中感受到了很多，团结就是力量，只有群体齐心协力那么就有可能成功，如果不顾他人只顾自己，那么就将永不会成功，从这里可以看出群体团结的力量有多么。我在这篇文章中有最敬佩和最讨厌，当然最敬佩的是老年斑羚，因为他们为了整个族群，用他们的生命换取了一条年小的生命，用我们的俗语来说就是“舍小家为大家”。最讨厌的是猎人，把斑羚逼到绝路。

我从这篇文章中感受到了不要随意捕杀动物，和人们在一起一定要团结，要像老斑羚一样为群体做贡献，不能光顾自己的利益，也要顾他人的安危，努力争当做到“舍小家为大家”的社会主义精神。

我们要像斑羚一样，在适当的时候做出适当的让步，这就是为群体做出的最大的贡献。

昌邑市潍水学校马国浩指导老师李晓燕

舍小家为大家心得【精选3篇】二

“舍小家，顾大家”

记宿州生产基地春节值班的全体员工

2011年元月8日，根据总部的生产安排和切合宿州基地的生产实际情况，所有一线生产的员工陆续都离厂回家过年了，为了把宿州基地的安全和过年开工时的招工安排到位，今年宿州基地有一部分人仍要坚守岗位，对他们能够在春节期间||“舍小家，顾大家”的团队精神表示衷心的感谢，并对他们的家人道一声“新春愉快”。

保安班的两名同志张敬杰、朱强，可谓是老少搭档，张敬杰家住宿州市埇桥区朱仙庄镇，离基地有20多公里的路程，虽然离得很远但从未迟到过，每天要对厂区例行的巡查外，还要对厂区的卫生进行打扫。由于从元月11日起，政府组织四县一区的各乡镇书记、镇长到各企业参观时丢弃大量的烟头和垃圾，张敬杰同志都一一打扫好，干干静静的迎接下一批的参观者的到来。朱强是个很年轻的同志，每次上班都能和张敬杰有效的对接，他把每次查到的隐患都能及时的交待好，在人员参观时合理的安排停放和疏导车辆，在谈话的言语中可以看出这两位老少搭档的淳朴，张敬杰同志说：“这就是和在我家一样，总要有一个良好的环境展示给大家，才能使大家了解泰马，春节后才能给我们多送些人过来”。

生产线上的四名同志赵德芝、王爱平、袁莉、赵陈陈，在生产部放假时，自己也应该在假期陪着家人购买年货张罗一些春节需要置办的事情。但是他们全放弃了而投入到我们年前、年后的招工工作中去，丝毫没有一句怨言。赵德芝同志负责宿州火车站的招工点，根据总部王总的指示要有针对性及有效的进行招工宣传精神，要求赵德芝根据温州—宿州的几个班次进行发放宣传单页及向其他从外地打工返乡的人员在出站口设点，向他们逐一宣传和解释。王爱平同志负责的公用汽车站这个点，这个点是温州—到宿州汽车运输和埇桥区到乡镇的集散地，在几次检查过程中都能看到王爱平在向进站上车的人员发放宣传单页，有时还根据情况针对每个车辆上车发放，在每天工作结束后总能听到他的声音“主任我的宣传单页发完了，效果不错，明天再送一部分过来”袁莉和赵陈陈同志负责新汽车站和灵璧方向的招工工作，袁莉在我们招工人手不够的时候还把她自己的女儿动员来招工，赵陈陈也同样在灵璧、冯庙等积极的忙碌着。

行政的李俊和孙征征也是在假期内没有一个休息天，孙征征负责下面四个县的乡镇，从元月16日起下面乡镇为鞋业基地内的企业专场招聘会开始了，他就马不停蹄的跑，16号砀山、17号灵璧、18号泗县、

19、20号萧县。他的女朋友说：“你整天的忙，到底忙什么来，天天也看不到你的人影”，他总是说：“忙完节前后的招工再陪你”其他企业的人和孙征说：“你到我们这里来干吧，工资比你那里高”而他却说：“我们公司的格言第一句话就是忠诚，我相信泰马在未来的时间内一定会发展起来的”。李俊今年刚刚完婚，按理说应该在家陪陪自己的老公，但是也为了招工她自己负责了快客站这个站点，而且还要抽调到埇桥区内各乡镇点上去，把工作分配好后，她就义无反顾的到自己的岗位上去了，没有一句怨言，这么一批在宿州泰马鞋业前期工作而付出的可爱的人，在以后的时间里，在为宿州泰马鞋业以后壮大的时间里，泰马不会忘记你们，你们是泰马鞋业的“忠诚、团结、求实、创新”的集中体现。

舍小家为大家心得【精选3篇】三

舍小家顾大家

文林小学王滨

首先我要感谢校领导和各位老师们给我搭建了一个交流的平台，来到我们文林小学将近二十年了，我一直默默奉献着，工作将近二十年来从没给学生耽误过一节课。我在工作中，全心全意为学生服务，把自己的全部热情都投入到了工作中。

作为一名班主任教师，我时时刻刻想着学生，全心全意为学生付出。我没有轰轰烈烈的业绩，但我却能坚持十九年如一日的不迟到，不早退，不为一己私事请假。就连母亲心衰住院、儿子严重肺感染住院，我也是白天花100元钱雇护工看护，晚上把学生送走后再匆匆赶往医院照顾亲人。我把几次手术都安排在假期，从未请过一次病假。

这学期，我所教班级的孩子面临毕业，学校决定给学生免费加课，要求老师每天早晨七点十分到校，晚上五点半放学，我家离学校远，每天早上为了早些到学校，就在中途倒车，一天，在上班的路上为了追赶早班车，不幸被车碰倒，腰当时就直不起来了。司机劝我到医院看一看，可为了不耽误上课，她拒绝了司机的好意，没有到医院检查，而是忍着疼痛赶到学校为学生上课，以至于腰上留了一道疤。后来，临近考试时，周六周日也加班，为了给潜能生补课，每天离开学校是都七点半了，可是看到学生的家长没来接，我把学生送到家后才想起自己已经筋疲力尽了。就在这关键的时刻，母亲的右眼完全失明，左眼视力下降，她想马上住院手术，可是学生马上就要考试了呀，于是我忍着心痛，和母亲商量手术延期到学生考完试，善良的母亲答应了，可是我又接到了两天的批卷任务，没办法，只好把远在齐齐哈尔的六十多岁的老姨接来帮我照看母亲。

我做的这一切全是为了学生，工作中我注重建立和谐的师生关系,育人先育心，只有学生接受你、喜欢你、信任你，才能够愿意与你说心里话，才愿意有快乐与你一起分享，有困难找你帮忙，有悲伤找你诉苦，你的教育才会取得良好的效果。因此“表扬激励”是我一直以来的教育方法，并且我也在我平凡的岗位上感受到了表扬激励带来的好的育人效果。我们班的侯梦影，双科学习成绩不及格，字写得极潦草。胆小内向，爸爸经常不在家，妈妈要照顾幼小的弟弟，对她疏于管理。她上课经常走神溜号，反应慢，写字丢笔少划，跟不上大家，读句子时总是重复或遗漏，作业书写潦草错字连篇。学习上好钻空子，经常不完成或少完成家庭作业，别人学一遍就会的字词，她学十遍也不会，不完成作业成了家常便饭。由于不记住生字，基础不好，学习成绩总是不理想。性格内向，胆小，上课经常一言不发，或发呆，就算被叫到回答问题，也是支支吾吾答不清楚问题。主要问题分析

1、知识欠缺太多。由于我接班时已经是四年级，有很多知识欠缺，如没有形成识字能力以及阅读能力，识字相当困难，阅读题目答不上，计算错误多，计算速度慢等等。

2、同学们的忽略。由于侯梦影性格内向，胆小，不善于与同学交流，以致她经常被同学忽略。

3、家长教育方法简单粗暴甚至不闻不问。妈妈认为自己的文化程度不高，一听说成绩不理想，就是一顿打骂，很少有耐心地说理与交谈。长期下来，她对学习渐渐的失去兴趣，也逐渐产生逆反心理。采取的措施及辅导过程

我首先要建立起侯梦影的自信。我每天找几个侯梦影写的工整、规范的字，在班级大力表扬，让全班同学向侯梦影同学学习，经过一段时间的努力，侯梦影的字有了很大的转变。我感到自己已经成功的迈出了第一步。随后，我每天都给侯梦影布置一课的生词，让她回家准备，第二天考她，只要她一有进步，我就在班级大力表扬，这样让她跳一跳能摘到桃子，让她体会到了成功的喜悦，建立了自信。随后，我给她加了每天背一句诗句或读一段课文（读前先断好句），我发现经过一段时间的努力，侯梦影学会了断句，读起课文来不再那么吃力，于是我会及时表扬她读的课文让大家听得清楚明白，奖励她再为大家读一句，因为大家都没听够，这样极大的鼓励了她，我还让她把自己会的题教给需要他帮助的同学，以此激励她不断体验成功的快乐，不断努力学习，不断进步。

教育的效果及引发的思考

对侯梦影的表扬激励教育收到了良好的育人效果，看来尊重孩子，关爱孩子，多表扬孩子，常激励孩子，经常找孩子谈心，教诲他们少比聪明，多比勤奋；少比优秀，多比进步，关爱学生，重视学生身心健康，将保护学生自尊心放在首位，尊重学生独立人格，维护学生合法权益，平等对待每一位学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，信任学生，尊重个体差异，主动了解和满足有益于学生身心发展的不同需求并且积极创造条件，让学生拥有快乐的学校生活。”这样才能奠定孩子成功的基础，侯梦影的进步让我体会到了作为教师的特有的幸福。

其实，我能做到这些并不是我的思想境界有多高，而是我身在文林这个大家庭里，享受着大家给我的关爱和温暖，我只要有一点事张校长、刘校长、关主任、陈鑫、李静、李荣、隋杰、冯敬、王陆、李峰老师、李丽勋、任晓鹏、林振东老、刘景、苏玉老师等等都克服自己的困难帮助我，这些同伴使我感动，我愿意看着同伴们快乐的笑脸，我愿意尽我最大的努力使文林这个团队更加和谐，让我们相扶相携走出文林的一片新天地！