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期中考试个人工作总结500字【精选3篇】

小编: 甜味拾荒者

期中考试个人工作总结500字【精选3篇】一

  日前,山左口小学语文中心教研组召开教研组会议,会议的主要内容是讨论怎样才能有效提高教学质量。会上,成员根据对本次期中考试试卷的分析,结合所取得的成绩及自身教学体会畅所欲言,道出了各自的感慨。归纳各成员的发言,下半学期语文教学工作打算紧抓以下几个方面:

  1、从基础抓起,夯实基础。对于必背的古诗文实行过关制,教师检查,学校抽查相结合。

  2、认真钻研教材,坚持集体备课,向课堂四十分钟要质量,骨干教师与青年教师接对子,采取一帮一互助活动。

  3、搞好新授与复习的关系。针对新知与旧知识点的联系,在新授的同时抓好复习工作,学校采取月考制度,跟踪检测各班教学成绩。

  4、抓细节教育。如学生良好的学习行为习惯、写字教学等。

  5、注重课外阅读的拓展与积累。课外阅读对于丰富学生的知识面,提高学生阅读分析能力有很大的帮助,下半学期,学校要求每位学生都要读两本好书,坚持写日记和读书笔记。

期中考试个人工作总结500字【精选3篇】二

  在教体局的正确领导下,在学校的高度重视和积极支持配合下,我校始终做到思想上重视、制度上保证、环节上落实,精心组织,周密安排,圆满完成了期中考试工作,取得了较好的成绩。

  一、加强领导,强化责任

  学校领导高度重视期中考试的考纪考风,强调以抓考纪考风为突破口,提高我校教学质量,树立良好校风、学风。在考试中,陈玉杰校长亲自抓考务工作,为期中考试的顺利实施提供了有力保障。主管学校教学工作领导在期中考期之前于20XX年11月12日召开了考务工作会,以“严格管理,严明考纪,加强学风建设,建立诚信校园”为题,要求各班做好期中考试学生的考前动员工作,加强考纪考风的教育,通过正面引导,培养学生树立公平竞争的诚信意识;要求监考老师要有高度的责任心,认真履行监考职责,严格执行考场纪律;切实把期中考试过程中的每一项工作落到实处,确保期中考试的顺利进行。

  二、精心组织,强化管理

  本次期中考试得到了高度重视和积极配合,学校在考前组织召开了考试动员会,认真落实监考教师职责,积极做好监考老师的考前培训工作和参考学生的考前动员工作。在考试过程中,监考教师都能以高度的责任心投入到监考工作中,工作细致严谨,认真履行监考职责。

  1、考试期间考试纪律良好,整个考试规范有序、考纪严格。

  整个期中考试未出现学生违纪舞弊行为,学校的考纪考风得到进一步加强,确保了考试的质量,保证了考试的公平与公正。考试结束后,老师们都按照要求在规定时间内批阅试卷、及时准确地登录成绩,保证了期中考试的圆满完成。

  2、精心组织,周密安排

  教务处切实加强考务管理,提前制定期中考试方案,对参考学生人数统计、考场布置、考试、回收试卷、试卷评阅、成绩统计上报等一系列环节进行了规范,保证了期中考试的如期顺利进行。

  3、强化考试管理,狠抓考纪考风

  为了保证考试的公平性、公正性和严肃性,使考试成绩全面、准确、客观、真实地反映学生学习情况和教师教学效果,教务处加大考试管理力度,狠抓考纪考风。加强考前教育,要求期中考试所有课程考试按照单人单座,学生对号入座,每个考室配备2名监考人员,监考人员实行轮级轮换监考,年级之间交换监考人员,监考人员一场一轮换,监考人员严格遵守“监考工作流程”和“监考人员守则”,严格执行考场纪律。对考室逐个进行检查,发现问题及时解决。考试结束后,教务处对考务情况进行了总结。

  三、认真评卷,精心评卷

  11月16日下午考试结束,要求全体教师于16号下午5:30开始评卷,七年级评九年级试卷,八年级评七年级试卷,九年级评七年级试卷,明确责任,强化分工。要求当天完成任务。各任课教师接到分数后,认真写好试卷分析。总结经验,查找不足,为下学期教学积累经验。

  四、认真分析试卷,写好试卷分析

  要求全体教师评完试卷后,认真分析试卷,查看学生成绩,总结经验,查找差距,写好教学反思,对下半学期做好打算。

期中考试个人工作总结500字【精选3篇】三

  期中考试成绩揭晓,初二年级的英语成绩糟糕透顶,期中考试是对开学近三个月的总结与检测,期中考试的是对我们前段学习不深入、效果差的反馈,更是对我们今后工作与学习的鞭策。

  我就几个方面来谈一下这次英语考试我所带的初二一班、初二二班的成绩。

  1.镇英语单科前100名,分数线为98分,我校仅有15人,一班2人,二班3人,一中某班仅在这一档就有21人,差距很大;

  2.镇前300名,分数线为78分,一班19人,二班21人,与一中某班的40人差距也很大;

  3.镇前400名,分数线为66分,一班26人,二班29人;镇前650名,分数线为35分,一班52人,二班51人。

  针对以上的成绩分析,我对我前段的工作总结如下:培优工作效果差,镇前100名人数少,镇前300名中有相当一部分学生是前100名的学生掉队了,而对于镇300--400名中的许多同学应该是在前300名的。总之一句话,没有真正的把握好学生,对于学生的难点、不懂之处把握失误。在接下来的一段学习中,除了应该做的培优补差外,我会加重对以下同学的关注度,例如二一班的邱亚斌、张千娇、乔慧萍、高源、王菊、李颜洁,二二班的耿真真、杨丰铭、韩泽龙等同学,这些同学都是在这次考试中退步较大的,要帮助他们分析原因,找到合适自己的学习方法。

  同时对于自己的英语教学,我也有以下的一些反思:

  1.二年级的同学普遍浮躁,思想不集中,学习不积极,叛逆情绪严重,并且教学内容多且杂、碎,我在今后的教学中要更加注重引导的同时,多使用容易吸引学生眼球的多媒体工具,既可以让学生产生兴趣,多加关注,也可以加大课堂的容量,知识点反复练习,用有限的时间保证质量的情况下增加练习的次数。

  2.细化备课内容,备课的时候不仅要备重点、难点、常考点,更要关注学生的出错点,对于出错点要隔几天拿出来再练习,再识记,再讲解,如果可能的话,抽学生到自己那里抽查。

  3.严格对学生的要求,并且坚持执行下去,学生的字迹差,要及时要求整改,在前一段的过程中间,总觉得初二学生的作业一下增多了,要求就相应的降低了,结果单词拼写、抄题、以及字迹上面失分很多,很是后悔。

  4.调动小组的积极性,小组教学在考试前的复习周,进入疲惫期,学生讨论以及发言的次数,积极性都有所降低,严重影响了考试士气,致使有90%的同学期中考试备考没有尽全力,也大大影响了考试成绩。

  以上就是我对本次期中考试的总结,更多的是反思,前一段的工作是一个失败的案例,指引着我接下来的教学。即将到来的期末考试充满了挑战,要想在期末考试中翻盘,需要我们付出更大的努力,我们渴望进步,同时也对自己充满了信心,并会将信心转化为实际行动,冲刺期考,一雪前耻。