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爱护环境卫生倡议书

小编: LV_ZW

现如今,倡议书的使用越来越广泛,倡议书具有公开性的特征,是一种广而告之的书信。为了让您在写倡议书中更加简单方便,以下是小编精心整理的爱护环境卫生倡议书5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

爱护环境卫生倡议书 篇1

亲爱的同学们:

  你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

  你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗?

  你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?

  当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

  教室,是我们学习工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

  可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等,以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中,蓦然回首,苍蝇在那抽屉垃圾处,我相信大家都不再想历史重演苍蝇逐臭这一幕吧,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。你仍下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还给教室那一分久违的干净……

  我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以,我们要向同学们们发出如下倡议:

  一、不再把食物教室内,并主动清理抽屉的垃圾

  二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作

  三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学

  四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉

  五、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂

  让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生!

  绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。老师们、同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播保护卫生的理念,用行动肩负起环保的重任!

  医学人文系团总支学生会宣

爱护环境卫生倡议书 篇2

  恰夏镇是我们共同的家园。我们世世代代在这片优美迷人的土地上繁衍生息,我们应当深深热爱这片土地?? 创建整洁、有序、优美的生活环境,是我们每一个恰夏镇人共同的心愿,更是我们义不容辞的责任。集镇环境直接关系着我们的生活起居,直接关系到大家的身体健康,直接体现着恰夏镇人民的能力水平和素质文明。为了更好的搞好集镇卫生,我们向各村委会、站所、个体商户、赶集商户、居民、企业发出如下倡议:

  一、爱护环境卫生,人人有责。

  二、培养良好的卫生行为,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑、烟头等废弃物。不向街道、恰夏至32公里道路两侧、流水渠道乱倒垃圾、污物及死禽死畜。

  三、自行清理建筑装修产生垃圾,积极主动维护好自家房前屋后环境卫生,做到每天清扫,按时清运,保持清洁。

  四、车辆停靠整齐,维护良好的秩序;不乱搭乱建,房前屋后堆放物件必须整齐有序。

  五、爱护一草一木,不摘取枝叶花木和破坏公共财物。不焚烧定点垃圾箱内的'垃圾,垃圾入箱

  六、对损害环境卫生的行为进行劝导、举报并坚决制止,形成人人关心环境卫生、人人保护环境卫生、人人支持环境卫生的良好氛围。

  “恰夏是我家,清洁靠大家”,整治卫生,人人参与,家家受益。让我们立即行动起来,并长期坚持下去,用真心去热爱我们共同生存的家园,用热情去传承爱护环境卫生的美德,用良心去尊重别人的劳动成果,努力做高尚文明的恰夏人!

  恰夏镇管委会

  二Oxx年三月二十四日

爱护环境卫生倡议书 篇3

  恰夏镇是我们共同的家园。我们世世代代在这片优美迷人的土地上繁衍生息,我们应当深深热爱这片土地?? 创建整洁、有序、优美的生活环境,是我们每一个恰夏镇人共同的心愿,更是我们义不容辞的责任。集镇环境直接关系着我们的生活起居,直接关系到大家的身体健康,直接体现着恰夏镇人民的能力水平和素质文明。

  为了更好的搞好集镇卫生,我们向各村委会、站所、个体商户、赶集商户、居民、企业发出如下倡议:

  一、爱护环境卫生,人人有责。

  二、培养良好的卫生行为,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑、烟头等废弃物。不向街道、恰夏至32公里道路两侧、流水渠道乱倒垃圾、污物及死禽死畜。

  三、自行清理建筑装修产生垃圾,积极主动维护好自家房前屋后环境卫生,做到每天清扫,按时清运,保持清洁。

  四、车辆停靠整齐,维护良好的秩序;不乱搭乱建,房前屋后堆放物件必须整齐有序。

  五、爱护一草一木,不摘取枝叶花木和破坏公共财物。不焚烧定点垃圾箱内的垃圾,垃圾入箱。

  六、对损害环境卫生的行为进行劝导、举报并坚决制止,形成人人关心环境卫生、人人保护环境卫生、人人支持环境卫生的良好氛围。 “恰夏是我家,清洁靠大家”,整治卫生,人人参与,家家受益。让我们立即行动起来,并长期坚持下去,用真心去热爱我们共同生存的家园,用热情去传承爱护环境卫生的美德,用良心去尊重别人的劳动成果,努力做高尚文明的恰夏人!

爱护环境卫生倡议书 篇4

  社区居民朋友们:

  生活在十亩园社区,我们是一种缘分;生活在一个好的环境,是我们共同的期盼。环境整洁,楼道干净,空气清新,能促进我们的身心健康,能提高我们的良好形象,能融洽邻里之间的关系,同时又能使我们享受到好环境的温馨喜悦心情。为使我们的家园有一个良好的环境,特提出以下倡议:

  一、共同关爱社区环境,共同关注楼道卫生。从现在做起,从自己做起,逐渐养成保护环境的良好习惯,促进卫生面貌的大改观。

  二、关心和爱护社区种植的花草和树木,促进社区绿化工作再上新台阶。

  三、人人关心,户户参与,经常打扫楼道和楼梯扶手,为自己为邻居营造一个干净整洁的楼道环境。

  四、人人养成不随地吐痰,不乱丢乱倒生活垃圾的好习惯,以实际行动支持清洁工人的辛勤劳动。

  五、为创建文明卫生楼道,树立我们十亩园人的良好形象,愿大家携起手来共同做出我们应有的贡献。

  亲爱的居民朋友们,我们是邻居,倡议您和我们一起来提醒您的家人,不要把建筑垃圾、生活废物堆放在楼道内;如果楼道内您的物品确实有用,请为了大家生活环境的改善,麻烦您把它们转移到你们家的某一个角落。楼道是我们大家共同的生活环境,让我们携手营造它的美丽和整洁吧!

爱护环境卫生倡议书 篇5

  亲爱的同学们:

  你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?

  你想在一个环境优美,充满生机的校园成才吗?

  你想在窗明几净,温馨如家的教室里学习吗?

  当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

  教室,是我们学习工作的重要场所。教室卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室环境卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

  可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳,糖果纸,塑料瓶等。以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中,募然回首,苍蝇在那抽屉垃圾外,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。你扔下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还给教室那一份久违的干净……

  还有一些同学私自动用电脑,有时会把电脑弄坏。同学们,你可曾想到如果电脑坏了,害得可不止你一人呀!所以,我们要向同学们发出如下倡议:

  一、 不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾

  二、 以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作

  三、 不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学

  四、 看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里

  五、 不乱动教学设备

  六、 上课将通讯工具调至振动或无声状态,共同营造绿色文明课堂

  让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生。

  人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,我想说:“同学们,你们是学校的主人,请爱护着个大家庭吧!”