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那下课的几分钟【范文6篇】

小编: 樱花涵

在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧。借助作文人们可以实现文化交流的目的。下面是小编为大家收集的那下课的几分钟【范文6篇】,希望对大家有所帮助。

那下课的几分钟【范文6篇】

那下课的几分钟【范文6篇】一

“叮铃铃……叮铃铃”优美的下课铃在同学们毫无防备的情况下响了起来。

“哗-哗-哗”我们像脱缰了的野马一样跑出教室。大家各玩各的游戏。“这一次玩‘电车捉人’”。陈楷予大声地说。游戏规则是这样的:捉的人蒙上眼睛,摸到人后报出名字即可获胜。否则失败,重玩。第一轮是周晨妍,只见她东摸摸、西摸摸,模样十分滑稽。我蹲在角落里一动不动,陈楷予也靠了过来,还说要做我“背后的男人”,逗得我们哈哈大笑。可就是因为这句话,让周晨妍偷听到了。她飞快地奔跑过来,我迅速缩起身子,完了完了,不好了!我要Game over了!但我只感受到了一阵风的“洗礼”,原来,她捉住了我“背后的男人”——陈楷予。我吓得连寒毛都竖了起来,还好只是虚惊一场。

第二轮,陈楷予抓,我又闪又躲,开始嘚瑟了起来。把声音搞得特别大,陈楷予被搞懵圈了,像个无头苍蝇一样四处乱撞,竟歪打正着,摸到了周墨。就这样,周墨成了第三轮捉的人。

“叮铃铃……”上课铃响了起来,我们却还沉浸在下课的时光里,奥,对了,下节课是科学课,我们该排队了,并且期待着下一个十分钟的到来。

那下课的几分钟【范文6篇】二

学校里最近刮起了一阵踢毽子风。同学们带着各种各样的毽子来到学校,有大红色的,有天蓝色的,还有紫罗兰色的……五彩斑斓。

课间十分钟踏着悄然的脚步来到我们的身傍,“叮铃铃!”下课铃响起,我们带着各自最心爱的毽子,风一般的跑出教室,开始踢毽子。有的一连能踢十几个,脸上挂着灿烂的笑容,还透露出一丝骄傲;有的突然发现能用膝盖踢,才踢了两个,就笑的像发现新大陆一样开心;还有的只能踢一个,脸上写满了沮丧。

这时俞校长走了过来,看到我们笑的这么开心,便于我们一起踢起毽子。俞校长随意挑出七位同学跟她一起玩踢毽子的游戏。她让我们黑白配,然后分成两组,轮流踢毽子,踢的多的组为赢家,踢的少的组得接受惩罚。说完了游戏规则,就开始玩了。

俞校长和我们班的3位同学为A组,三班的同学为B组。一会儿我们踢的较多,一会儿B组踢的较多,看得观众一会儿兴高采烈,一会儿垂头丧气。最终还是我们赢了,B组就得接受惩罚,每个人先把手伸出来打十下,然后问观众“打十下够不够?”“不够!”“剁三刀够不够?”“不够!”“剁三刀还不够,接着打屁股吧!”就在这时,上课铃响了,大家依依不舍的离开走回教室。

等到下个课间十分钟,我们又都会冲出教室,玩踢毽子……

那下课的几分钟【范文6篇】三

“叮铃铃——”下课了,教室里一下热闹起来了,同学们有的和朋友聊天,有的出去玩,有的看书。我可不想白白浪费这宝贵的十分钟,赶紧拉上我的朋友们,来到走廊里玩。

可是玩什么好呢?我绞尽脑汁地苦苦思索。突然我一拍脑门站起来,“有了!不如我们玩《激战珍珠港》吧!《激战珍珠港》是一本战争小说,我们可以模拟里面的情节!”我激动地说。随后我给大家简单地讲了一下书的内容,他们都很感兴趣。

我们假装手里有刀枪,用“刀枪”去“打”别人。我的队伍叫响尾蛇队,对方叫野猫队。我对队员们说:“先藏起来,趁对方不注意时打败野猫队!”我们藏了起来,对方的人十分奇怪:怎么一下子人全没了呢?我看见“戴维”悄悄绕到野猫队的“珍妮特”身后,假装“刺”了“珍妮特”一刀,敌人应声倒下,他大喊:“哈哈!你死了!”这一喊,可不得了。他这一嗓子把敌方的“碧儿”招来了。“碧儿”喊:“砰!你死了!”她用手摆成枪形,我赶紧从门后冲出去,可还没等我进攻,她就发现了我,抢先一步发起攻击。“砰!”“碧儿”喊。我很无奈,但也没办法,只好假装倒下。但我很快又有了希望——我们的队员“亚当”来了!“亚当”和“碧儿”打起来,很快,胜负就分了出来:对方的“马丁”助“碧儿”打败了“亚当”,我们输了!

我很不甘心,大声嚷嚷:“再来一次!再来一次!”可偏偏这时预备铃响了,我们只好恋恋不舍地回到各自的班级去上课。

那下课的几分钟【范文6篇】四

下课铃响了,但是今天要拖堂,因为今天要写试卷。

我写得比较快,就先出去休息。等上课前1分钟才能进去。接下来,我就发生了一件尴尬的事。

我走着走着,准备去喝水,突然一滑,摔到老师办公室前。我心想:完了,只有8分钟了,要是被老师看见这事就没时间玩了。我刚准备起来,又在湿地板上滑了一跤。

就在这时,老师慢悠悠地走出了办公室,吓了一跳,说:“我还以为怎么了,你扒在办公室门前干嘛?是不是闻到了零食的香味?进来。”我心想:我还因祸得福了。

结果,我一进老师办公室,就看见了四大袋零食。“老师,这都给我吃?”我压低声音问。老师用左手拍拍我的头,风趣地说:“不可能,一袋都不准吃,全部送到509班,我的办公桌上。”老师说完,我心灰意冷,但还是拿着袋子往509班走。

这么快,我刚送完回到办公室,老师又说:“小雨,那个,我像说错了,是508班”。

眼看还剩5分钟上课,我飞奔向前,只用了一分钟便返回办公室。

我问:“还有吗?”突然老师问我:“不给糖就捣蛋。”原来老师全是骗我的,今天是万圣节,我又把零食拿了回来。给每个班主任发礼物,当然也包括我自己。

我跳着disco舞回到班上,班上的同学都很羡慕。纷纷找我要。我却骄傲回答:“还有一分钟上课了,你们还要?不行,这是我的劳动成果。

上课铃响了,我却因为得意而忘记上课,继续吃零食,被老师看到一场坐在桌上吃零食的笑话。全班都笑了,我也笑了。

那下课的几分钟【范文6篇】五

课间十分钟

“叮铃铃--”下课铃响了,同学们像潮水一样涌出教室,潮水流向校园的每一个角落,顿时,校园成了欢乐的海洋。

操场上,后花园,走廊里……到处都能看见我们快乐的身影,听到我们欢声笑语。红旗迎着凛冽的北风招展;落叶在空中随风飘舞;一排整齐的青绿乔木,停止了身躯,微笑着注视着我们。

同学们快乐极了,有的在操场上嬉戏追逐,有的靠着栏杆快乐的攀谈,有的在后花园做着各种各样的游戏……真是丰富多彩!

你听,从乒乓台那里不时传来阵阵欢呼,“好球,真棒!”打乒乓球的男同学左推右扣正在上演龙虎大战。你看,篮球场上男生们矫健的身手多出色。“运球!”“上篮!”“球进了”吸引众多眼球,赢得满堂喝彩。跳橡皮筋的女生真可爱,她们在绳上下翻飞,翩翩起舞。

课间十分钟,多姿多彩多快乐,陪伴着我们度过七彩童年。

课间十分钟

昨天上午课间十分钟,我们快乐的冲出教室。同学们有的在教学楼后面打乒乓球,他们打得可精采了!北面的那个同学用力一挥球拍,乒乓球一下子就飞了过去。可是对面那个同学不慌不忙,一个削球直接削了过去,北面的那个同学不会接削球。我想这可怎么办啊!只见北面的那个同学一个海底捞月,竟把那个球吊得高高的,不知能不能着对面的板,我替他捏了一把汗。我瞪起眼盯着那球,这个球漂亮极了!竟然是个擦边球。

我又向操场看去,看见五年级的同学正在打篮球赛。其中一个同学站在三分线上一个远投,啊!进了,太棒了!我正看得入迷,课间十分钟结束了,我们恋恋不舍的离开了操场。

这是最短暂,最让我开心的课间十分钟。

课间十分钟

“丁零零”,“丁零零”,随着一阵清脆的铃声,下课了。同学们立刻飞奔出了教室,来到了操场上。

春天到了,小草、小树、小花…...把个校园打扮得焕然一新。同学们就在这操场上玩耍嬉戏。同学们有的玩老鹰抓小鸡,有的同学在捉迷藏,有的同学玩丢沙包,我和许多同学玩的是老鹰抓小鸡的游戏,可好玩了!我们选了一个动作敏捷的同学当老鹰,另一个身高马大的同学当鸡妈妈,其余的同学都是小鸡崽。组长简单讲了游戏规则,游戏就开始了。老鹰开始抓“小鸡”了,“鸡妈妈”张开双臂,随着“老鹰”的进攻,一会儿跑到左边,一会儿跑到右边,我们这些“小鸡”也紧紧地一个拉着一个的紧随着“鸡妈妈”左躲躲右闪闪,我们的这条“小鸡”长龙,把个“鸡妈妈”拽的直打趔趄,不过又喊又叫的,玩得开心极了!正当大家最开心的时候,我却一下子被长龙队伍甩倒了,同学们一下子都围拢过来,我摔得虽然很疼,但是我还是拍了拍身上的尘土,假装没事似的站了起来对大家说:“我没事儿,咱们继续玩吧。”

“叮铃铃”,上课的铃声又响了,大伙又手拉着手的跑进了教室。

同学们都说,这次课间活动大家玩的最快乐!

课间十分钟

今天,我们充分利用了课间十分钟走出教室玩了个痛快!

同学们玩的花样可真多:有的跳皮筋,有的滑滑板,有的打篮球……。告诉你们吧,我可是滑滑板的高手哇!不但是速度快,而且能耍出花样来。光顾吹牛了,一下子滑到了净是石子的路段,娃哈哈!这不是想摔死人吗?当时我紧张得出了一身的冷汗,真叫人胆寒啊!这时想停下来也不成,想往前滑,路况更糟糕。我想:开弓哪有回头箭,只有硬着头皮来个大转弯,我使出吃奶的力气,腰一塌,腿一蹬,没想到很顺利的摆脱了困境。此时,我双手合十,心里默念:阿弥陀佛,上帝保佑!

再看那边的女生,跳皮筋玩的是那样的开心!还有一组是在跳绳,他们也把老师请进了他们小组,他们有说有笑,真是师生同乐呀!

十分钟转眼间过去了,我觉得这次课间玩得最有趣,最愉快,也让我最难忘!

课间十分钟

下课铃声响了,同学们纷纷来到操场,瞬间操场上就变得人声鼎沸。

同学们有的玩扔沙包,有的玩贴膏药……我就找了几个小伙伴玩起了切西瓜的游戏,首先由我来介绍游戏的规则:游戏开场先有一个同学边唱《切西瓜》歌时边在同学之间作切西瓜的动作,当唱到“俩”字时,做动作的同学手势落在哪两个人的中间,哪两个同学就要赛跑,赢了的人就有资格去切西瓜,输了的人就得为大家唱一首歌。我的话音刚落,同学们就都拉起了手,自然就把我围到了中间,游戏也就开始了,我清了清嗓子唱起来,“切,切,切西瓜,不切一个就切俩”一下子切着了刘晓飞和张翰文之间,他俩二话没说,立刻就跑了起来,当时,我一直为刘晓飞加油,可是得胜的还是张翰文。没办法,我只好站到了刘晓飞旁边,把切西瓜的权利交给了张翰文。这时他又唱起了歌:“切,切,切西瓜……”我紧张起来,张翰文一下子蹦到我和刘晓飞中间,大声说了一个“俩”字,我像小兔子一样冲了出去,一些男同学也为我加油呐喊,我脚步又加快了好几倍,像是脚下生了风似的,眼看我就要到达终点,不知道是哪一个同学却把我给绊了一脚,让我重重的摔在地上。不过我当时特别勇敢,爬起来又向终点冲去,结果还是我获胜。这时我听到有许多同学都在为我鼓掌,我的心里美滋滋的,高兴极了!

上课的铃声又响了起来,同学们都恋恋不舍的回到了教室,但是,我们感觉到今天的课间过得真愉快!

那下课的几分钟【范文6篇】六

下课了,小朋友兴高采烈的跑出教室。操场上,顿时沸腾起来,有的小朋友在跳绳,有的小朋友在玩单杠,有的小朋友在打篮球。你看,花花在向老师请教上课不懂的问题呢!课间活动真是丰富多采啊!